實(shí)用的中學(xué)生作文精品[3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　我不由得停下了腳步。

　　寒風(fēng)如刀般劃過(guò)臉頰，綠色卻仍在綻放

　　天天回家途中，總會(huì)路過(guò)小區(qū)一個(gè)車(chē)棚，應(yīng)該是早就廢棄的樣子，里面就像抗日戰(zhàn)場(chǎng)，“琳瑯滿(mǎn)目”入眼的，只有亂七八糟堆放著的舊紙箱和落滿(mǎn)灰塵的老式自行車(chē)。

　　但這天，一抹燦爛的色彩在灰蒙蒙的車(chē)棚中顯得格外耀眼——是綠，一株小草。

　　天天，月月，年年路過(guò)這里，“為什么從未留意過(guò)呢？”我不禁反問(wèn)自己。

　　走進(jìn)那車(chē)棚，我開(kāi)始細(xì)細(xì)觀察這株生命，這株與周?chē)�環(huán)境極為不相宜的小草。

　　它虛弱的就像一個(gè)病懨懨的孩子，葉片稀疏，色澤也十分干燥枯黃，遠(yuǎn)處看著是生機(jī)勃勃的綠，可到了近處，每個(gè)葉片也就只泛出一絲絲單薄的綠罷了，真怕車(chē)棚外那呼嘯的寒風(fēng)，分鐘鐘將他連根拔起。

　　可憐的草，扎根在地磚的縫隙間，他沒(méi)有溫室中花朵那樣幸運(yùn)，哺育他的只有那一小寸貧瘠的土地。只有在下雨時(shí)，他才能得到稍稍的，轉(zhuǎn)瞬即逝的滋潤(rùn)，他沒(méi)有豐富的養(yǎng)料哺育，當(dāng)他因?yàn)榭诳识�生命垂危時(shí)，只有屋檐上滴落的幾滴雨水肯就他一命。就連平時(shí)的陽(yáng)光對(duì)他來(lái)說(shuō)都是可遇不可求的，當(dāng)晴空萬(wàn)里時(shí)，才會(huì)有一小縷陽(yáng)光從頂棚與墻之間射入，懂事的`小草知道在陽(yáng)光給予他溫暖時(shí)，也告訴了他——更多的時(shí)候，他所必須迎頭面對(duì)的，需要去適應(yīng)的，是漫長(zhǎng)的黑暗。

　　但家徒四壁的，一無(wú)所有的他，卻有著常人所無(wú)法明白和理解的兩樣?xùn)|西——生命和信念。

　　時(shí)而有嘲諷傳入他的耳朵：你這樣不起眼的生物，活著有什么意義呢？連命都一文不值，信念對(duì)你來(lái)說(shuō)又算什么東西？

　　小草總會(huì)搖搖頭：“頑強(qiáng)的活著，就是我生命的美好，也是小草的詮釋?zhuān)�雖兩手空空，甚至這樣活著會(huì)挨凍挨。有了信念，這樣又何妨?信念就像我的精神食糧，它也更像一團(tuán)足以溫暖我，為我照亮希望的熊熊烈火。

　　以后的每天，我都會(huì)在那里，在他的身旁停下腳步。

中學(xué)生作文 篇2

　　終于回到家中，我也終于可以毫無(wú)顧忌地放縱自己的小小的自由。

　　看書(shū)，聽(tīng)歌，上自習(xí)。

　　討厭被束縛的感覺(jué)，所以拘泥于自己的小天地里。孤寂是自己的，快樂(lè)也是自己的。

　　最近幾天熱愛(ài)淘書(shū)。從網(wǎng)上，從街頭的書(shū)攤上，凡是自己喜歡的封面，喜歡的書(shū)名，喜歡的內(nèi)容，都要買(mǎi)下來(lái)。想著自己在為數(shù)不長(zhǎng)的假期日子里，安詳?shù)刈�在太�?yáng)底下曬著太陽(yáng)，耳朵里塞著耳機(jī)，聽(tīng)著最喜歡的歌曲，看著最好興趣的書(shū)。那個(gè)時(shí)候，我想我一定是全天下最幸福的人。

　　人活一世，真真假假，虛虛實(shí)實(shí)。我們所追求的會(huì)得到，也會(huì)失去。我們所擁有的會(huì)失去，也會(huì)復(fù)得。一切就像一場(chǎng)遙不可及的夢(mèng)。我們總是在夢(mèng)里沉浮。有的'人敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于脫離夢(mèng)境，于是就變成了生活的主宰。

　　而有的人，即便是痛苦長(zhǎng)隨，也甘愿一生被束縛。

　　還是說(shuō)，無(wú)論什么樣的選擇，都與當(dāng)事人有關(guān)，并且只與當(dāng)事人有關(guān)。旁的人，說(shuō)的再多，都是無(wú)用的。

中學(xué)生作文 篇3

　　友誼如花，給了我燦爛的心情；。友誼似火，點(diǎn)燃了我心靈的光芒。友情給了我太多太多，在此，就讓我默默的感恩吧！

　　朋，意為月月相伴；友，意為天長(zhǎng)地久。襯托朋友的就是兩個(gè)字——友情。從小到大，每一位熟識(shí)的同學(xué)都給了我不同的人生啟迪。人生路漫漫，若不是他們照亮了我心靈的道路，我們?cè)撛鯓舆~著健穩(wěn)的步伐，一步一步走下去？

　　感恩吧！感恩我們的同學(xué)。在多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里，我們相伴。在多少個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的時(shí)刻，我們廝守。是他們，給了我絢麗的童年；是他們，給了我前進(jìn)的動(dòng)力；更是他們，伴隨我們走過(guò)人生的小站……

　　友誼在感恩中增進(jìn)，友誼在理解中美好。感恩，回報(bào)。是感恩讓我們?nèi)找鎴F(tuán)結(jié)，是感恩讓我們懂得友誼的真諦。不要讓忙碌的生活終止你感恩的.步伐，只有感恩，才會(huì)有別人對(duì)你的回報(bào)；只有感恩，我們才能在一份份沉重的義務(wù)中編制出美好的未來(lái)！

　　一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)手勢(shì)，乃至一個(gè)眼神，都流露出一份又一份的感恩。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。即使在用完同學(xué)的鋼筆時(shí)說(shuō)上一聲謝謝，在同學(xué)灰心喪氣的時(shí)候拍一拍他的肩膀，在同學(xué)成功的時(shí)刻送上自己的一份祝�！�…莫以善小而不為，與人相處，任何一個(gè)細(xì)節(jié)都能表達(dá)出你的感恩與報(bào)答，使你們心中流過(guò)一絲又一絲的暖意。

　　感恩的步伐不會(huì)因困難而停止，感恩的旋律不會(huì)被風(fēng)雨所阻撓。不只是朋友，世態(tài)萬(wàn)千，各種各樣的人都值得我們?nèi)ジ卸�。若想擁有寬容擁有善良，擁有世間美好的一切品德，只要你能做到——感恩

　　感恩是花，美麗且易飄零：感恩是雨，朦朧而又多情；感恩是風(fēng)，來(lái)的倉(cāng)促且去得匆忙。噢！我的朋友，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！

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