中學生作文（范例8篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的中學生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
中學生作文 篇1
時光在不經(jīng)意間悄悄溜走了好幾年，它帶走了很多很多，讓我不知所措，卻留下了那句話。那句讓我每每想起，都會覺得分外溫暖的話。
她是我小學時的語文老師，一位純粹的江南女子，散發(fā)著溫婉氣息。而她的聲音，亦如那雨后春筍般清新。她很喜歡我，大概是因為我那時候語文滿突出的；我也很喜歡她啊，但是我不知道為什么。
那時的我每天最喜歡的事情就是往她的辦公室跑，幫她拿拿作業(yè)，批批作業(yè)，覺得特別的幸福。也正是因為這種對她的喜歡，我在語文上就更賣力了。我樂此不疲地寫作業(yè)，寫文章。聽到她的表揚，我就總會“嘿嘿嘿”地傻笑，像一只小白老鼠那樣。
她對我的評價是我永遠都忘不了的。
學期末的評語上，她給我寫了一句“此人只應天上有，人間哪得幾回見”，改自李白的詩。我抬頭尋找她，她呢，也正好在看我，目光就這樣相遇了。我感受到了她的澄澈美好，我感受到了她對我的鼓勵和愛，我感受到了她那像初冬的旭日一般溫暖的心。
此人只應天上有，人間哪得幾回見。
這是她對我說的話，是我心底最最美好的聲音。
畢業(yè)的時候，我站在她的'窗前，卻怎么都不敢進去。六月底的大太陽已經(jīng)是火辣辣了，汗和淚交織在一起，我也分不清了。只剩下不知疲倦的蟬鳴，與我做伴。我輕輕敲了兩下窗玻璃，她走了過來，示意我進去。我搖了搖手：“陸老師，我要走了，我會想你的。”她轉(zhuǎn)身拿了一張紙，在上面寫下了些什么，然后遞給我。我一看，上面寫著“此人只應天上有，人間哪得幾回見。孩子，加油�！蔽沂裁丛捯舱f不出來了，甚至連眼淚都流不出來了，我只是久久地，久久地，站著……
如今那句話深深刻在了我的心里。想起它的時候，就會想起她。她對我的愛讓那句話在紙上開出了繁花朵朵，成為了我心中永遠的好聲音。
不知何時才能再聚，到那時我一定不再久立，我會張開雙臂擁抱你，再聽一次我心底的好聲音。
陸老師，我好想你，好想你，就當作秘密，深藏在心。
中學生作文 篇2
星期五的早上，我們四年級全體師生懷著愉快的心情，冒著霏霏細雨到南山植物園玩兒。
我們的車慢慢地進入了盤山公路，道路兩旁的樹變得越來多，越來越蔥郁，仿佛是突然長出來的。樹枝上的老葉子還沒落完，一片片嫩葉寶寶就爭先恐后地爬上枝干。真是“兩代同堂”��！到處都是或濃或淡的綠。濃濃的霧在樹叢中環(huán)繞著，仿佛給南山圍上了一條乳白色的腰帶，路旁的花草星星點點的裝飾在“圍巾”上，仿佛是一個個美麗的花紋。眼看著南山越來越近，我們心里有一種說不出的喜悅。
我們一車人不遠不近地望見了南山植物園。兩旁的花真是爭奇斗艷，它們迫不及待地向我們展示著它們那美麗嬌艷的臉龐。它們在微風中搖擺著，像在我們似的。下了車，第一個映入我眼簾的是“第五屆櫻花節(jié)”幾個大字。旁邊的墻上幾朵桃花正不知停歇地開著，它們從墻內(nèi)好奇地探出頭來，想看看外面的世界。真可謂是“春色滿園關不住”啊！看了這景色，我真恨不得插上一對翅膀飛進這美麗的'世界。
走進南山植物園，我們先進入了又長又彎的茶花園，這里的茶花美不勝收，紅色的、粉色的、白色的等等。它們都是由四片花瓣組成的，中間有幾根小小的花蕊。茶花樹最大的特點就是一棵樹上有好幾種顏色。就好似一個巨大的百花盤，看起來真是惹人喜愛。瞧，那兩棵茶花樹相互簇擁，好像一個由花圍成的小山洞。茶花它沒有任何招蜂引蝶的香味，可它卻給了人一種溫文爾雅的美的享受。
出了茶花園，我們還沉浸在溫和的氣氛當中，不知不覺中就來到了櫻花園。漫步櫻花林中，才發(fā)現(xiàn)這里其實是花的世界，花的海洋。抬頭一看，櫻花樹伸展著花枝，花朵相互簇擁著，擋住了天空，仿佛一朵朵彩云落在南山上，又給南山披上了一件粉色的紗衣。微風吹來，櫻花林里便下起了“雨”。你看，那一棵櫻花樹開得多熱鬧呀！只有幾個花骨朵含苞欲放，像一位害羞的小姑娘，遲遲不肯抬頭。開得熱鬧的又像一朵朵花球花束。其實，這些花中最奇特的要數(shù)綠櫻花。這是一種雜交的品種。它綠得就像一塊碧玉，在群花中閃閃生輝。有一種花是在世界各地都看得到的——那就是人們的笑臉，這種花比茶花更溫和，比櫻花更美麗。它無處不在，比世間萬物都要美。
這次的春游，我將把它永遠留在我心中的象冊里。
中學生作文 篇3
她的學習不好，家里窮，甚至連一個好朋友都沒有。她在學校里進進出出也是孤單一個人，但她依然每天掛著淡淡的笑容。明天就是她的生日了，她一個人坐在那兒想著同學的生日party，又想了想她自己。太陽又一次從東方升起，到她的生日了。她起床后，閉著眼睛想像著（她的生日），想著想著，她哭了，她知道，自己根本不能享有和同學們一樣的生日，她深深地感到自卑。
她不知道自己今天該不該請假，也好不讓同學們笑話她這個寒酸的生日。但她又想到：同學們不和她交往，又怎么會知道今天是她的生日呢？當她進了學校碰見同學之后，像往常一樣朝他們微微一笑，可是同學們該干嗎的還干嗎，根本不理會她，連招呼都懶得和她打了。一向就孤單的她，心中唯一的安慰也沒有了，她真想哭。她進了教師之后，同學們更是一見她就躲，有意地回避著她。她不知所云，更加自卑了。她好想哭啊，為了不讓別人看到，她急忙跑到座位上，把手放進課桌里去，想要掏出一本書出來遮住自己難受的表情，她隨手一拿，拿出來趕緊翻開來捂自己的臉，她看著“書”，哭了。
原來，她打開的是個生日賀卡，上面寫著“靜，今天是你的生日，我想給你一份驚喜，但又不想讓你知道，我今天故意不理你，你不會生氣吧……”親切的問候還伴隨著同學們唱得越來越歡的《生日快樂》歌，一向不受人關注的她，今天卻受到了同學們這么多的關愛，她不適應，她盡量克制自己不哭，但她的眼淚早已被同學們的.真情感動，不自禁地流了出來。她的嘴唇不停地抽動著，這大概就是她的哭樣了吧！呵呵~~細心的亮看著她這副模樣，說：“喂，淚包，我們對你這么好，你哭什么呀？來看著我，笑一個，一、二、三，茄子！”隨后只聽“卡嚓”一聲……她破涕為笑。后來，她學習越來越好了，她振重地說：“同學們，如果沒有你們，我也不會有今天，謝謝你們，我一輩子都不會忘記了你們的，朋友們！”其實，給靜寫張賀卡，也不過是我們的舉手之勞而已，但對靜來說，這個意義重大，是他們給予了她鼓勵和支持，還有對學習的信心。
在生活中，幫別人做你力所能及的事情，對你來說，微不足道；但對那個受你幫助的人卻會對你有無限的感激的。同學們，舉手之勞，我們能做的還有很多。
中學生作文 篇4
小時候，奶奶粗糙的大手牽著我細嫩的小手一起去散步，金黃色的陽光把奶奶的白髮照黃了，她臉上的笑容無比燦爛，奶奶還用她渾厚有力的歌聲高歌一曲呢！這就是小時候我和奶奶相處的美好時光。
現(xiàn)在奶奶很忙，從早到晚都得到田裡勤奮的'工作，但她不曾抱怨。當我看到奶奶時，奶奶總是把微笑掛在臉上，非常慈祥，她就像顆太陽一樣，照耀大地，陪伴我成長；當媽媽在工作時，奶奶就和我一起玩，讓我不哭不鬧；當奶奶抱起我時，我在她的懷中睡著了；當奶奶用她渾厚有力的歌聲高歌一曲時，我就在奶奶旁邊拍手叫好，這就是我慈祥的奶奶。
我記得最清楚的事情就是，小時候奶奶買豆花給我吃，但是我吃得滿嘴都是，然后我就和奶奶相視而笑。有一次，奶奶還帶我去喝喜酒，那時人山人海，突然，鞭炮一響，把我給嚇哭了，奶奶就用她慈祥的聲音安慰我，我才停止哭泣，這就是我慈祥的奶奶。
奶奶粗糙的手，燦爛的笑容，銀白的頭髮，都是奶奶慈祥的面貌。雖然奶奶年紀越來越大，長相有點變化，但她永遠是我心目中慈祥的奶奶。
胡慈軒小時候，奶奶粗糙的大手牽著我細嫩的小手一起去散步，金黃色的陽光把奶奶的白髮照黃了，她臉上的笑容無比燦爛，奶奶還用她渾厚有力的歌聲高歌一曲呢！這就是小時候我和奶奶相處的美好時光。
現(xiàn)在奶奶很忙，從早到晚都得到田裡勤奮的工作，但她不曾抱怨。當我看到奶奶時，奶奶總是把微笑掛在臉上，非常慈祥，她就像顆太陽一樣，照耀大地，陪伴我成長；當媽媽在工作時，奶奶就和我一起玩，讓我不哭不鬧；當奶奶抱起我時，我在她的懷中睡著了；當奶奶用她渾厚有力的歌聲高歌一曲時，我就在奶奶旁邊拍手叫好，這就是我慈祥的奶奶。
我記得最清楚的事情就是，小時候奶奶買豆花給我吃，但是我吃得滿嘴都是，然后我就和奶奶相視而笑。有一次，奶奶還帶我去喝喜酒，那時人山人海，突然，鞭炮一響，把我給嚇哭了，奶奶就用她慈祥的聲音安慰我，我才停止哭泣，這就是我慈祥的奶奶。
奶奶粗糙的手，燦爛的笑容，銀白的頭髮，都是奶奶慈祥的面貌。雖然奶奶年紀越來越大，長相有點變化，但她永遠是我心目中慈祥的奶奶。
中學生作文 篇5
每次走在大街上，總能看到一些乞丐蜷縮在路邊，伸出一雙骯臟的手，向每一位路過的行人行乞，乞討的花樣更是不同，有的抱住腿，一副不給錢就不讓你走的樣子，有的給你一個平安符（估計也是假的），聲稱是有緣人，不給錢就遭天譴......如此種種，使人十分反感，但又不想因為乞丐耗時間，只好“破財消災”了。記得幾年前和朋友去北京游玩，在地鐵上就碰見了一個乞丐，那個乞丐徑直向我走來，拿出一個“愛心箱”，并給我看了一個《殘疾人協(xié)會》的證書，打著手語，嘴里還一張一合。我心領神會：這是個聾啞人！他那破舊的'外衣使我突發(fā)善心，我連忙從錢包里掏出買地鐵票剩下的五元錢，遞給他，但是他好像并不怎么想要，只見他晃了晃手中的牌子，我心生疑惑，仔細看了看牌子上的內(nèi)容：“捐款者最少捐十元以上！”
看到這兒，我有些憤怒，但我把憤怒強壓下去，盯著他的眼睛，把準備遞給他的那五元錢收回來，義正言辭的說：“沒有，就算有也不會給你！”看著他快要噴火的眼睛，我說：“給你五元已經(jīng)不錯了，可你還跟我討價還價要十元，我看你這是把捐款當作固定收入吧!車廂內(nèi)響起一片掌聲，在一片掌聲中，我特別的驕傲，只有那個聾啞人，逃也似得離開車廂......前幾天，網(wǎng)上曝光一個假乞丐，鄙視保安一個月兩千元工資，炫耀自己月掙八千！我瞬間驚呆了，我們這里一個領導都掙不了五千元，他一個乞丐竟然能掙八千，這是個什么概念，我就說外面乞丐越來越多，原來當乞丐利潤這么多，這叫一些工薪階層的人怎么想：我們辛辛苦苦一個月掙不了多少，還要每天加班。
這乞丐舒舒服服的趴在那兒什么也不用做就掙那么多，這一點兒都不公平！是啊，確實不公平，那些都是假乞丐，假乞丐能掙這么多確實讓人驚嘆，全中國十三億人，如果每個人給一個乞丐一元錢，就是十三億元，這簡直是個天文數(shù)字，估計比爾蓋茨聽到這個消息也要痛哭流涕了。假乞丐越來越多，既搶了真乞丐的飯碗，又欺騙了大眾的善心，不是嗎！
中學生作文 篇6
小房太垃圾了，小吳自愿做他的軍師。小吳的棋藝高過我，要想勝過他們，簡直是雪上加霜；但對于小房來講，無異于雪中送炭。
這會是一場激烈的象棋比賽。比賽開始了�！皡擒妿煛睘樗б徽小跋扇酥嘎贰边@是老戰(zhàn)術，我也出與他一模一樣的招數(shù)。由于他們的戰(zhàn)術好，再加上先走的優(yōu)勢，所以很快就把我給“將軍”了！
我頓時措手不及、驚慌失措，但我的`大腦要求我要冷靜，并且想辦法救出困境。但我實在想不出圍魏救趙的好辦法。這時我又想起那件事。
那次體育考試我實在是太累了，但我依然堅持下去，不斷地鼓舞自己哪怕只是最后也要堅持下去！就是那樣，我才成功了。
對！只要我堅持了，我問心無愧了，輸又怎樣，贏又如何？一定要冷靜！我頭上冒出了許多密密麻麻的小細珠，它們爭先恐后地組成大汗珠，慢慢地流了下來。我左思右想，冥思苦想，急的像熱鍋上的螞蟻，不斷地想辦法。突然我發(fā)現(xiàn)他們倆個之間有個巨大的漏洞，這個漏洞足以令他們戰(zhàn)��！這對于我來說莫過于最好的喜訊��！我迅速組織好防御，然后穿過這個漏洞，進行猛烈的進攻！由于他們只顧著進攻我，所以他們根本沒有做任何防御，這對于我來說也是個喜訊�！皩④�！”我一聲大喊，頓時他們倆目瞪口呆，束手無策。哈哈哈！兩個人也斗不過我一個人，不免太垃圾了吧！此時的我十分驕傲，認為勝利已經(jīng)屬于我了。但他們居然反擊！真是半路殺出個程咬金！這次反擊真是九死一生！頓時他們的一只“車”與我的“象”同歸于盡，到處充滿了硝煙味，此時我的“老將”也是四面楚歌，最終“老將”因寡不敵眾，英勇犧牲！
童年開心又難忘的事莫過于此，雖然輸了，但玩得也開心，我也因這局棋懂得了驕兵必敗的道理，童年亦也如此難忘、美好。
中學生作文 篇7
“鈴……”清脆的鬧鐘聲把我從香甜的睡夢中驚醒，這 一聲鬧鈴，意味著新的一天就這樣開始了.我在溫暖舒適的被窩里留連了幾秒鐘，便開始迅速地穿衣服。我喜歡彈琴. 我覺得人的一生就像一首充滿豐富色彩，各種情感的 交響樂，一生中的每一天，每一小時就像構成這悠長樂曲的 毎一樂章，每一樂句，每一小節(jié)，每一音符……而每個人則 是一個音樂家，每度過一天就在自己的樂曲上又寫下了一段 新的內(nèi)容，如果把我的一天中，這一忙碌的清晨用音樂術語 來形容，可以說清晨，是— 一天中的“快板”
洗臉、刷牙、吃早飯，忙亂的十五分鐘過后，便匆匆向 車站走去�，F(xiàn)在已到了冬季，上、下班時間交通十分擁擠. 有人認為擠公共汽車是“活受罪”，可我卻覺得擠車也是一 種鍛煉。不是嗎?老遠看到車進站了，就要用最快速度去 追，否則晚了一步就只能“望車興嘆”。追上了，還要費不 少勁兒去找一個落腳之地。有時車上人太多，也只好“上不 著天下不著地”地懸空而立了�？矗@還是“全身運動” 呢.不過上學擠車也有苦處，說不定哪天不走運，大名就要列在遲到人員中了。有時在上早自習的預備鈴聲急促響起的 同時，我正氣喘吁吁地跑進教室，在坐到座位上的一瞬間， 就會體會到一種安全感，隨即是為自己按時到校而慶幸的― 句話：“今天總算沒遲到.”
“鈴鈴……”還沒等心踏實下來，第三遍鈴聲響起，這 是一天學校生活的開始.上午四節(jié)課，二十分鐘早自習，二 十分鐘課間操，一切都是那么井井有條，富有節(jié)奏.可以 說，上午的學校生活是—
進行曲速度
如果以數(shù)學課作為第一節(jié)課，那么因為缺覺而引起的精神不振會自然而然地消失.周長生老師已年過半百，經(jīng)驗豐 富.他那灰諧幽默的語言，常常使課堂氣筑變得活躍熱烈而又不失協(xié)調(diào)，新的教學內(nèi)容，教學方法，培養(yǎng)了同學們積極 思維的能力�！�(jié)課下來.每個人都會感到一種自然親切 的滿足，求知欲的滿足。
不僅僅是數(shù)學課.化學，語文.外語……全都對我們有 著磁石般的吸引力.每節(jié)英語課前，都有一個同學講一個英 語故事，這訓練我們了的聽說能力.老師不把我們限于死背 書本中，經(jīng)常教我們唱英文歌曲，組織同學們看原文電影錄像，引來了我們對英語學習更大的興趣。
化學課上一個個奇妙的實驗讓每個同學都懷著好奇心去 思考：語文課又儼然是文學世界,“先天下之憂而憂,后天下 之樂而樂”，“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”……這 些流傳千古的名言佳句在老師那抑揚頓挫的朗誦下.聲聲入 耳，回味無窮……
看到課堂上，同學們?nèi)琊囁瓶实匚≈R的精華，我仿 佛看到了，就在這里，在這六角形的教室里，醞釀著未來杰 出的數(shù)學家、作家、大翻譯家.醞釀著一項項驚人的科學成果，劃時代的新理論，醞釀著中國的諾貝爾獎金獲得者。不 信.就等著瞧吧!
不過，別以為這些未來的棟粱是些“書呆子”，八十年 代的青年是朝氣蓬勃、積極向上的一代，體育課上，同學們 那種熱情活潑的勁頭，會給人一種力量。剛才教室里文質(zhì)彬 彬的高材生，現(xiàn)在成了運動場上的虎將，向著德、智，體， 美全面發(fā)展的目標努力.誰也不甘落后，看,百米跑道上人 影穿梭如箭：跳髙架前個個躍躍欲試……體育方面擅長的同 學真如魚得水，還經(jīng)常聽到他們說將來要成為進界體育明 星，怎么樣，“野心”還不小呢!
中學生學習中最普遍的檢察督促方法要算考試了，對于我們初三的學生來說，面臨著畢業(yè)升學的問題.接二連三的測 驗、考試使同學們有一種緊迫感，然而不論是多么緊張的考 試，那根繃緊的神經(jīng)也會在中午得到松馳。因為午間休息時 間，就像—
―天中的“慢扳”
全校大約有三分之二以上的同學在學生食堂入伙，第四 節(jié)課后，操場上立刻熱鬧起來，�？吹酵瑢W們成群地一起邊 吃邊聊。中學時代正是無憂無慮，活潑好動的時代，更是海闊 天空，高談闊論的時代.近期的新聞.趣事在午飯時得以充 分地交流、議論.飯后，同學們有的悠閑地散歩，有的進行 各種文娛體育活動，有的到圖書館、閱覽室，在知識的海洋 里徜徉。可惜中午的時間太短了，下午兩節(jié)課后，便是—
一天中的“行接”
中學生的一天雖然平凡，但課余愛好卻各種各樣：有的 同學喜歡打球，有的同學喜歡美術、集郵……而我則喜歡音 樂，因為她是人們生活中不可缺少的精神力量。聽到一段激 昂高亢的音樂能使人振奮，悠揚婉轉(zhuǎn)的音樂使人心情舒暢， 她超越了一切空間,超越了一切國籍，超越了一切語言，是 溝通人們感情，架起友誼橋梁的重要途徑，坐在鋼琴前的時 間是一天中我的'黃金時間。黑白相間的琴鍵，在我心目中占 有不可侵犯的地位.那一段委婉抒情的練習曲，在我的腦海 中變成了湛藍的天空，流動的白云，變成了泛著金光的海水 和夕陽照耀下的金黃色的柔軟的沙灘;五線譜上跳躍的音 符，變成了一匹奔騰向前的駿馬……如果把課余生活同音樂 結(jié)合起來，那將是充滿活力，充滿樂趣的。
—最后的小夜曲
晚飯后，我提起筆，繼續(xù)完成這篇《中學生的一天》。這一 天，這一天二十四小時很快就要過去了。中學生的一天是平凡 的一天，但又是緊張的一天.緊張的功課,緊張的學習。學習是 艱苦的，但我愿意通過艱苦的勞動,換來豐收時甜蜜的果實， 把這緊張的一天變得充滿活力和樂趣一一切都是苦中有樂的。
夜，已經(jīng)降臨了，當我完成作文時已有十點半鐘了，結(jié) 束了緊張的一天，踏踏實實地躺在床上，不禁要說一聲“真 幸福啊!”這一天有什么收獲呢?完成了一篇作文，練會了 一首新曲子。一覺過后，我將又迎來新的一天。啊，真希望 在譜寫人生的交響樂上，我能成為一個出色的音樂家。
漸漸地，我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)：帶著對沒有虛度一天的 滿足，帶著對明天、對未來的憧憬……
中學生作文 篇8
我：我可以推薦你看《思考的力量》這本書，另外，我是通過一系列實踐才知道理性的思考對一個人是多么重要，這個幫助我成長了不少，生活里是一個喜歡寫作的人，對我來說，讀書思考寫作對我很重要，寒假的生活我推掉了一些毫無意義的聚會，潛心在家看書。如果你愿意的`話，我平時讀書不少，可以給你一些讀書建議和推薦一些好書。我喜歡寫作，所以有不少筆友，如何你喜歡寫作的話我們可以寫信交流。最后，要說聲不少意思了，你的消息我今天才看到，所以回復的晚了，請你原諒。
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