中學(xué)生作文精選(9篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生作文 篇1

　　那群身著絢美華麗舞服的女孩們，在一霎間，吸引了無數(shù)目光，一個(gè)個(gè)曼妙身姿，在寬大的舞臺(tái)上翩翩起舞，以優(yōu)美的舞姿張揚(yáng)著無敵的青春。

　　冰般的純潔，星般的耀眼，水般的輕柔，對于那群女孩來說，實(shí)不為過，在這群無與倫比的女孩面前，月亮也會(huì)害羞吧？更何況她們那美麗的臉龐上還綻放著一抹明媚的微笑。

　　女孩們的臉上掛著的微笑，是動(dòng)人，耀眼，會(huì)心的，而且，還帶著那一抹不可抗拒的自信力量，沒有人不被折服。這明媚的微笑，像一陣暖暖的風(fēng)兒，有著如沐浴在陽光下的.溫暖，微笑帶給我的不是驕傲，自大，不可一世，而是親切、和藹和那美好的心。

　　那群翩翩起舞的女孩們有兩個(gè)名字，一是叫千手觀音，另一個(gè)叫聾啞人，誰也不會(huì)想到，那完美的女孩無法與人溝通！

　　重新回憶千手觀音，這個(gè)無與倫比的表演，有一次被那舞姿所陶醉，但那個(gè)笑容卻有點(diǎn)刺眼，我替那群少女感到不公，上天賜予她們曼妙的同時(shí)，又剝奪了她們與人交流的權(quán)利。

　　在她們的世界里，沒有歡笑，沒有哭泣，什么都沒有，只有死般的寂！這精美絕倫的背后，又有多少辛酸？一次次的練習(xí)，練到手發(fā)麻，腳發(fā)酸，腿抽筋，還不止，但她們卻以超人的毅力忍耐下來了！真的很難，但付出總有回報(bào)，從此，女孩們用她們的身體舞出了旋律，有了聲音，那是一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩譜成的樂章，很悅耳……很動(dòng)聽……

　　那個(gè)笑容，包含著數(shù)年來所受的辛苦，曲曲折折，荊條遍布的成長之路終于走過，她們也踏上了寬廣的成功之路。那個(gè)會(huì)心的笑容來的多么艱難，比那些自我的笑容美麗的多，因?yàn)�，那美麗的笑容來自一顆明媚的心。

　　那抹會(huì)心的微笑，在我心中留下了投影，很美，很美！

中學(xué)生作文 篇2

　　因?yàn)槟撤N緣由，陌生的你我走在了同一條路上。

　　我們一起去看路邊的風(fēng)景，一起去感知未知的世界，一起在黑夜中互相鼓勵(lì)、支持，一起迎接瑰麗的黎明，一起目送輝煌壯麗的黃昏，一起迎風(fēng)沐雨，走過春的溫暖，夏的熱烈，秋的清涼，冬的嚴(yán)寒。因?yàn)橛心阆喟椋�旅途的單調(diào)成為一種甘美的回憶，泥濘的路途充滿詩意。

　　九年前，五歲的我在科技幼兒園，最怕的是鞋帶散掉。

　　站隊(duì)的順序是從矮個(gè)到高個(gè)從前往后排的，我從來是女生隊(duì)列的第一個(gè)。小不丁點(diǎn)的我很好強(qiáng)，遇到問題從來不肯求助于同學(xué)。我還沒學(xué)會(huì)系鞋帶時(shí)，鞋帶松了就飛快做賊似的彎腰，把鞋帶一股腦地繞成一團(tuán)塞進(jìn)鞋里，勉強(qiáng)作為“鞋帶”�？倳�(huì)被自己拌倒，這時(shí)的你，輕輕走近我，身上的陣陣雞蛋花香讓我安心，你俯下身，頭發(fā)碎隨風(fēng)輕飄，蝴蝶結(jié)型的鞋帶就在你的手靈活地穿了幾下間系好。才那以后，我學(xué)會(huì)了奔跑。

　　五年前，四年級(jí)的我在科苑小學(xué)，最怕的是奔跑。

　　也正是這一年，我被班主任從女生隊(duì)列的第一個(gè)“提拔”到第五個(gè)�？墒俏殷@訝地發(fā)現(xiàn)，跑步時(shí)我總是跟不上隊(duì)列，每跑一小會(huì)兒，肚子里就有針扎我，讓我從內(nèi)到外地被刺痛。我厭惡奔跑。我躲避它。體育節(jié)參加女子八百米競賽，我剛從起點(diǎn)出發(fā)就被身邊高個(gè)的.同學(xué)擠到隊(duì)尾，我嘗試著前進(jìn)卻無力奔跑。我的腿無從邁開，雙臂無從擺起，我摔倒了，膝蓋上蹭出幾道紅印。我賴在地上不起來，可你竟然對我漠漠不問。為什么你不來關(guān)心我呢！我越想越憤憤，忽然有一股力量，刺激著我，逼著我向前沖！我調(diào)整好氣息，堅(jiān)定地奔跑，那步子邁得很小，卻也能夠至千里。

　　現(xiàn)在，九年級(jí)的我成為了高新中學(xué)學(xué)弟學(xué)妹們眼中的學(xué)姐，最愛的是奔跑。因?yàn)槟阍谶@個(gè)女孩最需要的時(shí)候教會(huì)了她奔跑，在她最無奈時(shí)教給她奔跑的方向，讓她一路跌撞著，大笑著，堅(jiān)定地向前沖。

　　你我年齡差為六歲，然而你卻似一位智者，從來無聲地指引我。我們互相愛著，一起走過各自的上坡下坡路，只消幾個(gè)月我就要離開你，

　　南外：

　　無為在歧路，兒女共沾巾。

　　我們共筑的美好，會(huì)駐我心間，物換星移，亦不會(huì)減損分毫。

　　永記，艷陽天下光芒萬丈的你，陰雨連連時(shí)微笑著的你。

中學(xué)生作文 篇3

　　高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。書籍，是知識(shí)的寶庫，讓我們變得博學(xué)多才；書籍，是五彩生活的萬花筒，教會(huì)我們讀懂世界；書籍，是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無窮……好的書往往會(huì)給人們帶來不一樣的感觸，一本書猶如一個(gè)靈魂，，能帶給你喜怒哀樂！

　　讀《簡愛》時(shí)我覺得很悲傷，簡愛真是太命苦了；讀《小公主》時(shí)，我很感動(dòng)，因?yàn)樗_滿一直保持著一顆善良的心。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。在我閱讀過的許許多多的書籍中，我覺得最有益，對于小學(xué)生最健康的書本就是，《海寶傳奇》了。

　　因?yàn)槿祟惖乃烈馄茐�，大面積的森林倒下去了，一座座新房立起來了；大片的森林倒下去了，一件件嶄新的家具制造出來了；大面積的森林倒下去了，一張潔白的紙粘貼起來了！樹木的產(chǎn)量一年一年的逐漸減少，地球正頻臨滅亡。于是智慧老爺爺把小琴帶來了，小琴代表著地球，如果地球遭受到破壞，小琴就會(huì)變得虛弱。海寶、酷弟、閃電（是一條狗）他們臨危受命，他們要和小琴一起找到三塊精石，拯救小琴也更加拯救了地球！

　　不久他們來到巴西博物館找第二塊精石，精石嵌在守護(hù)神的帽子上，只有和精石有緣的人才能帶走精石，海寶一伙人說自己就是有緣人，可是守護(hù)神說：“如果，你們是這塊精石的有緣人，一定可以回答出問題的�！闭垎枺骸鞍臀�，這個(gè)古老的文明過度為什么可以生生不息？”海寶他們接答錯(cuò)，最后因受到猴子導(dǎo)游的啟發(fā)才明白了巴西生生不息的原因在于巴西有著古老的文化和人們拼搏的精神。他們?nèi)缭敢詢數(shù)玫降诙�塊精石，兩塊精石一起變成了綠色種子為他們以互相扶持，永不言敗的精神找齊了三塊精石，地球媽媽有救了！

　　讀了這本書，有一天，我在校園走了一圈，突然發(fā)現(xiàn)樹木越來越少，從前的老樹被砍光了，最后剩下一些還在生長的小樹。這些引起了我的反思。

　　我們天天生活在大自然中。地球媽媽慷慨地為我們提供各種無限而又有限的.資源，讓我們豐衣足食，而人類不但不知足，反而還傷害地球母親。隨著時(shí)代的變化，人們的要求也越來越高，他們把一棵棵大樹砍下來做成木船、一次性筷子、潔白的紙張。就拿紙張來說，城市里的小學(xué)生不愛護(hù)紙張，有的人上一面寫，下一面便不寫；有的人一張都寫不完整；還有的人將一本寫了幾頁的本子扔進(jìn)垃圾筒。難道不知道這是對大自然多么大的破壞嗎？雖然，現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保，呼吁綠色，可這仍沒有阻止破壞者的腳步。沙漠的面積仍在擴(kuò)大。人們啊，難道就忍心看著大片的綠地被破壞嗎？難道一點(diǎn)也不覺得可恥、可笑嗎？

　　我之所以喜歡《海寶傳奇》這本書，就是因?yàn)闀�中蘊(yùn)涵著深刻的道理，那就是“保護(hù)地球，從我做起”并不是一句口號(hào)，而應(yīng)當(dāng)刻不容緩地化成實(shí)際行動(dòng)。我真切的希望大家都來關(guān)注、參加環(huán)保了那些可愛的野生動(dòng)物，相信大家都愛聽鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，愛看鳥兒展翅高飛的雄姿吧！那就讓我們一起行動(dòng)，讓它們有家可回，讓它們自由的奔跑在它們的家園中，生生不息，直到永遠(yuǎn)！

中學(xué)生作文 篇4

　　一天，張先生開車來到此城游玩，只見城門緊閉，并從里面?zhèn)鞒雎曇舻溃骸皩Σ黄�，本城不許污染空氣的汽油車進(jìn)入，請您換乘我們?yōu)槟�提供的新型汽車游覽，謝謝合作！”話音剛落，只見城門自動(dòng)打開，一輛嶄新的紅色小轎車停在門口，隨后從里面走出一位漂亮的迎賓小姐微笑著請張先生上車。張先生剛坐進(jìn)汽車，只聽見車?yán)飩鞒觯骸吧砀?米76，體重73公斤�！本o接著安全帶自動(dòng)地綁在了它的'身上，同時(shí)屁股底下的座椅開始自動(dòng)調(diào)整軟硬、高低以及靠背仰角，本來就有些疑惑的張先生嚇了一跳。迎賓小姐趕忙解釋道：“這是我們研究發(fā)明的新型智能化轎車，它能自動(dòng)測出坐車人的體重、身高，調(diào)整座椅的最佳狀態(tài)。這種車最大的優(yōu)點(diǎn)是不用汽油而燒氫氣，不會(huì)污染空氣�！�

　　“氫氣體積那么大，怎么裝進(jìn)車?yán)锬�？”張先生不解地問�?/p>

　　迎賓小姐神秘地笑了一下說：“你看我的車身下面裝著一個(gè)金屬箱，它能放出氫氣供汽車燃燒�！�

　　“難道這箱子有魔力？”

　　“當(dāng)然不是，箱里放的是顆粒狀的特殊合金，這種合金能吸附大量的氫氣，加熱后又能把氫氣釋放出來，供汽車使用。”

　　“它還有什么特殊功能嗎？”張先生更加感興趣地問道。

　　“當(dāng)然，這部車熱天不用冷媒，冷天不用開暖氣，它可以通過微電腦自動(dòng)監(jiān)測外界溫度，隨時(shí)調(diào)整車內(nèi)溫度并不斷提供新鮮的空氣。車內(nèi)還備有冰箱以及各種新鮮的食物供您品嘗�！痹捯魟偮�，只見從座位下面伸出一個(gè)像抽屜似的箱子，里面放著各種食物。張先生客氣道：“謝謝！不用了�！背閷想S即縮了回去。他掏出香煙點(diǎn)了一根，剛吸了一口就聽見車內(nèi)電腦報(bào)警并提示：“空氣污染超標(biāo)，車內(nèi)禁止吸煙！”張先生立即熄滅了香煙。

　　不知不覺汽車開到了風(fēng)景優(yōu)美的海濱公園，張先生對迎賓小姐說：“我想坐船到海上游覽一下。”還沒等他下車就聽到“嘀”的一聲，電腦提示道：“進(jìn)入航海模式！”隨后只見車底慢慢開始充氣，不一會(huì)兒汽車像變魔術(shù)般的變成了一個(gè)氣墊船，在海上盡情地暢游。張先生被驚呆了，忽然，這“船”開始下沉，張先生嚇得閉上了眼睛，當(dāng)他睜開雙眼時(shí)，五彩繽紛的海底世界出現(xiàn)在他的眼前，原來“船”已變成了潛艇。

　　“怎么樣，您今天的旅途還愉快吧？”迎賓小姐微笑著對張先生說。

　　張先生興奮地說：“這車簡直太神奇了，回去后我也要在我們那里推廣它，讓它更好地發(fā)揮作用。”

中學(xué)生作文 篇5

　　4月22日，是個(gè)陽光燦爛的日子，因?yàn)椤�—是期中考試的最后一天嘛！上午考的是英語，考試中的小插曲。身為英語課代表的我自信滿滿的進(jìn)入第二考場，準(zhǔn)備經(jīng)受最后一項(xiàng)課目的考試。 雖說英語是我的拿手強(qiáng)項(xiàng)，但在這高手云集的年級(jí)中，我絲毫不敢怠慢。剛剛拿到試卷，我就以我很占優(yōu)勢的“四只眼”的看起聽力部分的問題，好在心中有一個(gè)底數(shù)。我向四周瞧了瞧，除了我和監(jiān)考老師之外，沒有任何人有閑工夫盯著別人。啊喲喲，千萬不能像數(shù)學(xué)考試一樣分心了，我對自己提醒道。 突然，考場里的閉路電視機(jī)打開了，所有人的神經(jīng)都緊繃了起來，提起筆，準(zhǔn)備答卷�？纱蟠蟪龊跷覀兊囊饬系氖牵�電視機(jī)中竟傳來了薩克斯的美妙旋律！原來是要試音呵，我不禁擦了擦汗，習(xí)慣性的抬了抬眼鏡——我如釋重負(fù)的時(shí)候總是這么做。

　　大約過了5分鐘，那悅耳的薩克斯旋律仍經(jīng)久不息的蕩漾在充滿緊張氣氛的考場里，但絲毫緩解不了大家有些神經(jīng)質(zhì)的`情緒，把米盧那句名言篡改一下，還真是——“考試決定一切”呢！唉，在應(yīng)試教育這座大山重壓下，在如此關(guān)鍵的考試當(dāng)中，誰還敢輕松面對？！ “哈哈哈！”咦？我的前面怎么傳來一陣低低的笑聲，而且還有連續(xù)不斷，愈來愈響之勢。我往前一望，原來是鄰班的一位男生：張弛昱。我禁不住疑惑，這薩克斯的聲音真的有那么可笑么？要不怎么張弛昱怎會(huì)笑得如此癲狂？他真是有病，搞得我無法集中精力了！ 他的恐怖的笑聲越來越響，不僅我，四面八方的同學(xué)們都聽到了，笑聲還真是有傳染力，特別是在人們高度緊張的時(shí)候。曉雯、慧子、逸弈一個(gè)個(gè)都被感染上了，發(fā)了瘋似的趴在課桌上低低嗤笑。 監(jiān)考老師朱老師聽見他們的笑聲，問明原委后，一臉嚴(yán)肅跟他們說：“這有什么好笑的，啊？這首薩克斯歌曲不要太有名噢，叫《無盡的吻》，張弛昱，你要好好享受呢！” 我有沒有聽錯(cuò)？老師……老師剛剛好像說，讓張弛昱享受——“無盡的吻”？

　　同一時(shí)間，所有人都跟我想到這一個(gè)問題。 又是同一時(shí)間，每個(gè)人都忍不住…… “哇哈哈哈……” 這下好了，原本只有4、5個(gè)人在笑，現(xiàn)在考場里所有25名同學(xué)都做出了相同的動(dòng)作——一手按著嘴巴，一手捂著肚子，雙眼直勾勾的望著一個(gè)人，張弛昱。 親愛的朋友，你們大概都能想象出當(dāng)時(shí)某位男生那副無地自容的樣子了吧！臉變得一個(gè)紅通通的蘋果，尷尬、僵硬的笑著，雙手很不自然的撓了撓頭發(fā)…… 正當(dāng)大家笑得起勁的時(shí)候，聽力部分的考試終于要開始了。不知怎的，我做起來非常順手，一道道題目如同流水一般很暢快的滑過。我發(fā)現(xiàn)抱著一種輕松的狀態(tài)投入到某種事情的話，會(huì)有事半功倍的效果。

　　輕松會(huì)讓人的身心得到舒適，做起事來也自然得心應(yīng)手；緊張有時(shí)固然能激勵(lì)自己向上。但仔細(xì)想想，過度的緊張也會(huì)讓人感到疲憊不堪，無心再走下去。要真正的能立于不敗之地，首先就必須調(diào)整好自己的心態(tài)，在輕松之余要能感受到一絲壓力；讓緊張之余讓心情得到一些釋放，即使站在達(dá)摩克利斯劍下也要感受天堂的溫暖一般。我想，這樣才能真真切切、無所畏懼的對待人生。 突然之間，我覺得倒很感謝張弛昱。

中學(xué)生作文 篇6

　　曾經(jīng)有個(gè)男孩，曾經(jīng)喜歡這一個(gè)女孩，曾經(jīng)他們是甜蜜的，幸福的。曾經(jīng)他們向往著美好幸福生活，曾經(jīng)男孩以為自己很幸福的。曾經(jīng)他們從沒有想過要分開，可曾經(jīng)他們害怕的那天要到來了，曾經(jīng)女孩的家人不同意，曾經(jīng)女孩離開了男孩。曾經(jīng)男孩心死一半。

　　曾經(jīng)每個(gè)人都以為時(shí)間就是良藥，曾經(jīng)這男孩也以為。曾經(jīng)男孩再遇一個(gè)女孩，曾經(jīng)男孩用僅有的一半心來好好去愛著這女孩。曾經(jīng)他們平凡著過著生活，曾經(jīng)他們以為他們都是對方的'歸屬，曾經(jīng)畢竟是曾經(jīng)。曾經(jīng)他們這個(gè)想法是錯(cuò)的，曾經(jīng)已經(jīng)告訴過男孩，你的曾經(jīng)是這樣，現(xiàn)在的曾經(jīng)也將成為曾經(jīng)。曾經(jīng)，男孩以為心會(huì)因這女孩活回來，可是，那畢竟是曾經(jīng)。曾經(jīng)沒有活著的一半心把另一半拉死了。曾經(jīng)直到現(xiàn)在，男孩心死中渡生活。

　　曾經(jīng)男孩從沒有想過會(huì)再遇到自己的另一半，畢竟是曾經(jīng)的。現(xiàn)在，男孩遇著這樣的女孩了�？墒�，曾經(jīng)的傷害何其深，曾經(jīng)的教訓(xùn)何其重。男孩已經(jīng)沒有心去好好照顧女孩了。也許，男孩試過去要去照顧女孩，關(guān)心女孩，甚至跟她走完以后的路。可是，曾經(jīng)的曾經(jīng)，一直沒有從男孩心中離開過。就這樣，男孩在徘徊，在猶豫。

　　曾經(jīng)，花逝不停的徘徊在網(wǎng)絡(luò)中，曾經(jīng)，花逝一直站在安慰開導(dǎo)著別人。曾經(jīng)，花逝說道理說得如此精彩的人，如今變得無法理喻，無法理解的人，變得如此安靜。

　　曾經(jīng)，花逝視工作如她的全部，可是，如今變得如此的散漫。如今，花逝，視物無物。

　　曾經(jīng)，花逝深信自己不會(huì)離開網(wǎng)絡(luò)里面這個(gè)大家庭，如今，花逝卻不敢碰了。曾經(jīng)，花逝不停在網(wǎng)絡(luò)中肆無忌憚的敲擊鍵盤訴說著無數(shù)心情。如今，已經(jīng)無力再次敲擊這鍵盤了。

　　曾經(jīng)，花逝一直以為會(huì)遇到一個(gè)很愛自己的人，然后直到老。曾經(jīng)，花逝誓言旦旦地說不會(huì)找一個(gè)不愛自己的人在一起。如今，花逝變得如此的言而無信，如今，反道而行。

中學(xué)生作文 篇7

　　白茫茫的大雪飄飛而下，隨風(fēng)飄舞，奏出了這個(gè)冬天最美的旋律�！�—題記

　　從昨晚聽說了第二天會(huì)有大雪，我們就一直激動(dòng)著。還有些不相信，感覺今年的大雪來的比往年早，連羽絨衣都還沒有穿呢。帶著些許懷疑些許盼望，期待著第二天的到來。

　　今天第二節(jié)課下課，有同學(xué)習(xí)慣性走出教室，不知是誰第一個(gè)驚呼：“下雪了！”這聲音很快就傳遍了每個(gè)角落，每個(gè)人都?xì)g呼雀躍，沖出了教室看雪。

　　雪很大，一片一片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，順著風(fēng)飄進(jìn)來教室外的過道。我擠到欄桿邊，伸出雙手，努力接著雪花。雪花掉進(jìn)了我的手心，涼涼的，沒等我仔細(xì)看就化成了一滴小水珠。我不由吟道：“白雪紛紛何所似，末若柳絮因風(fēng)起�！毙南�，真是大雪紛飛，瑞雪兆豐年啊。幾個(gè)同學(xué)打趣說，這雪一定是老天爺?shù)念^皮屑，老天爺三百年沒洗頭了，一撓頭，頭皮屑都落到了人間。還有調(diào)皮的同學(xué)玩起來“雪精靈”游戲。把凍得冰涼的手突然伸進(jìn)了別的同學(xué)的后衣領(lǐng)，一邊還說：“雪精靈，雪精靈，鉆進(jìn)你的脖子里……”這種惡作劇給我們帶來了歡樂。

　　我撐著傘，慢慢地在雪里走著，大課間的鍛煉因下雪取消了，大家有了三十分鐘的休息，有的選擇接雪花，有的選擇打雪仗，而我撐著傘，走向金一中，一邊欣賞著雪景。雪花在天地間飄揚(yáng)，讓我想起水晶球里的`“雪景”也是這樣紛揚(yáng)。地上還未積雪，但樹上、房頂上，已積了一層雪，放眼望去，樹枝上都蓋著“雪被”了。白色的雪和黑褐色的樹干，構(gòu)成了一副色彩反差極大的畫面，像極了西方電影中圣誕節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)場景。遠(yuǎn)處幾間矮屋也被籠罩在厚厚的一層雪下，感覺很溫暖。很美好。

　　大雪下了一整天。地上的雪積起來了，雖然一下課就被踩上了無數(shù)個(gè)腳印，但雪花用細(xì)小的針腳彌補(bǔ)著每一處臟亂的腳印，過了一節(jié)課，又還給了我們一張嶄新的“白紙”。冰雪之神無私地降下一片又一片雪花，任我們在嶄新的“白紙”上“涂抹”。風(fēng)呼呼地刮著，吹著雪花，一陣一陣呼嘯而過，那風(fēng)因?yàn)楣鼣y了雪，竟有了顏色，涌起一波波銀白的風(fēng)浪。

　　河岸邊的柳樹枝上也落滿了雪，一條條柳枝上像一條條雪鞭，銀裝素裹，霧凇沆碭。

　　20xx年的第一場雪，如此驚喜的不期而遇，帶給我們歡樂和期盼。瑞雪敲響了新年的大門，在這一年里的最后一個(gè)月里，昭示著來年的豐收。窗外，大雪依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

中學(xué)生作文 篇8

　　轉(zhuǎn)眼間，新的一年又要到來了，同學(xué)們，你們是否還記得你成長的故事呢？今天，我就給你說一下我成長的故事——第一次一個(gè)人去上學(xué)。

　　記得以前，每次上學(xué)都有媽媽陪伴，放學(xué)也是由媽媽接的，媽媽可是對我寸步不離啊！可是今天，媽媽卻讓我一個(gè)人去上學(xué)。

　　早上的時(shí)候，我對媽媽說：“媽媽，你就送我去上學(xué)吧，好不好嗎嘛！”媽媽說：“不行不行，今天你就自己去吧，我這樣做，可是在鍛煉你啊！”“不嘛不嘛，我就要你送……”媽媽見我悶悶不樂的樣子，說：“那我下午去接你，這樣總行了吧！”我一聽到這句話，就高興地跳了氣來。我懷著忐忑不安的'心情去上學(xué)，哎！媽媽不關(guān)心我了嗎？走著走著，我來到了馬路邊，哇！這，這么多車，這么過去呢？我想著想著，突然想起了媽媽那親切的話語：“濤濤，加油�。�媽媽支持你！過馬路時(shí)小心車，跟著別人一起過馬路·……”這時(shí)候，一個(gè)老奶奶牽著一個(gè)小妹妹，正好要過馬路呢，我于是我聽了媽媽的話，和老奶奶還有小妹妹一起過了馬路。

　　��！終于放學(xué)了，不知道媽媽在哪兒等我呢？算了，我自己去找。我跑過去跑過來，還是沒有看到媽媽，我生氣了，我火冒三丈的往家里走去，突然看到一個(gè)老爺爺和一個(gè)好像十幾歲的大哥哥在說話，老爺爺說：“你看那個(gè)姐姐，都不要爸爸媽媽來接了，你呢？都這么大了。哎！”是啊！大哥哥都要爺爺去接，我這么小，媽媽就不來接我，我不應(yīng)該生媽媽的氣，媽媽也是為我好��！于是，我的心情漸漸好起來，慢慢地往家里走去。一回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，接著又發(fā)現(xiàn)我的家庭作業(yè)沒拿，我又只好往學(xué)校走去，一開門，媽媽竟然在門后，我以為她要開門呢，但又發(fā)現(xiàn)她沒有把鑰匙拿出來，我問了一句：“媽媽，你怎么不進(jìn)來啊？”“我……我準(zhǔn)備拿鑰匙呢！”媽媽吞吞吐吐的說�！芭叮�我作業(yè)忘帶回來了，正準(zhǔn)備去學(xué)校取呢！”說完，便向?qū)W校走去。我去學(xué)校拿回作業(yè)后，我走到家門口，想嚇?gòu)寢屢惶�，于是輕輕地開門，門開開以后，我發(fā)現(xiàn)媽媽在打電話：“我跟你說，我先跟在我女兒后面的，不讓她發(fā)現(xiàn)，我明天繼續(xù)”

　　直到現(xiàn)在，我都忘不了媽媽讓我自己去上學(xué)的事，因?yàn)檫@是我成長時(shí)的啟發(fā)，我知道媽媽讓我自己去上學(xué)并不是媽媽不愛我了，而是媽媽要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事！

中學(xué)生作文 篇9

　　“希望與日光之間有什么特定的聯(lián)系么？”“不，希望是生活中的太陽，他可以放出光�！�

　　我不乖巧，更簡單的來說就是裝不來乖巧。我也想不明白為什么，我有我自己的思想，待人接物的態(tài)度，為人處事的原則。我不喜歡別人打亂我的節(jié)奏，換言之，我有強(qiáng)迫癥。

　　我可以玩得很瘋，笑得很歡，我也可以很沉默，甚至有一段時(shí)間我的世界是黑暗的，我完全把自己封閉起來，不跟任何人說任何話。沒有陽光打進(jìn)我的世界。

　　“給點(diǎn)希望，你別這樣自暴自棄�！睖睾偷穆曇絷J進(jìn)我的`世界，我冷哼一聲，“不用你管。”聲音在房間里回蕩，帶著冷漠的味道�！笆�，我不管，但你想過別人的感受么？你這樣把自己關(guān)起來又能起什么作用？你承認(rèn)你自己不勇敢嗎？你敢對著窗外吼一句我是懦夫嗎？你不敢�！蔽易钍懿涣舜碳�，騰的一下站起來，用力拉開窗戶，正要大吼，“啪！”我的臉火辣辣的疼起來，五指印在臉上，紅了一片�！澳阋詾檫@樣能證明你勇敢么？你什么都做不了！你就是個(gè)膽小鬼！”我抬眸，看到那雙憤怒的雙眼，里面布滿血絲，她的聲音也因憤怒變得沙啞，沒有之前那么溫潤，我又是冷冷的一笑，“明明比我大不了多少，你又為何在這里教訓(xùn)我？還有，我謝謝你今天給了我一巴掌。這是我房間，慢走不送�！蔽以谒�震驚的目光中走回桌前。她應(yīng)該是被我傷透了吧。

　　眼淚落下來了，閉著眼的瞬間，我想明白了一些事。

　　陽光親吻著我的臉頰，永和的光和希望支持者我前進(jìn)，他們會(huì)久伴我。伴我走向永恒……

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