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【精】中學(xué)生作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
秋天,是個(gè)中轉(zhuǎn)站,承夏啟冬,讓人做好心理準(zhǔn)備,秋天的面貌千變?nèi)f化,在歡愉憂傷間穿梭。
獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間路上,不少農(nóng)人將一塌塌的稻草點(diǎn)火 燒,炊煙似的云煙裊裊浮起,空氣中那舒服的氣味,是秋天的標(biāo)記。若是沿途上遇了熟人,便開心向他招手,有時(shí)還被贈(zèng)予噴香的烤番薯,剝開土色帶黑的皮,里頭 甘甜金黃的部分具體而微的表現(xiàn)了秋日豐收的豐饒喜悅。秋老虎來臨的日子,拿出紙扇輕搖,化解這炙熱。路上又有人出來賣冰了,這恍若重回夏日的光景,讓我認(rèn) 為秋是夏的延續(xù)。
時(shí)光推至中秋,最舒適穩(wěn)定的天氣,大家拿出柚子坐在家里園子里剝,用風(fēng)干柚皮制的蚊香氣味優(yōu)雅,即使燒了整晚也不令人頭昏。手上的月餅甜得過頭,吃一口餅配一口水,但和大家聚在一塊,聽其他人聊天,只需一張凳坐下,一群人聚著,悠閑自在的秋夜不就是這樣嗎?
秋末日子漸涼,較厚的被子從櫥柜中取出,大家開始打點(diǎn)冬日的衣服,令人心生感嘆:啊,秋天就這樣匆匆離去,這段日子,我又做了什么,有了什么成長(zhǎng)、感觸,秋天也適合思考在其他時(shí)候無暇顧及的事。
用稻草、中秋、收割,連結(jié)出一個(gè)秋,這個(gè)美好恬淡的日子,被我深深地喜歡,秋日的味道。
風(fēng)颯颯,吹走了炎夏,代之而來的是秋天的涼爽。
晨,陽光透過窗子灑在地板上,帶來陣陣暖意,朝霞的滋潤,鑲嵌在蒼老的枝葉上,澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云,涼爽的秋風(fēng)之中,秋意顯得更加優(yōu)美,深沉。行走在初秋的陽光里,天空似乎有些高遠(yuǎn),白云也在飛快的游移,眼前點(diǎn)點(diǎn)讓我隱隱的嗅出幾分秋的清涼。
山是一片淺藍(lán)中的一縷悄無聲息代青。秋之年華,這已成了楓葉的天地。
湖面上微微皺起波紋的陽光的襯衣,清洌晶瑩的水兒,綻放著迷離動(dòng)人的光澤。小心翼翼的鞠起它,是那么柔弱,心中惟恐它突然墜落。
秋,煞是觀賞之季,我陶醉在這秋景之中,“沙沙——”幾個(gè)毛豆“粘”在了地上。下雨了,不忍的我跑到了家中,窗外細(xì)雨蒙蒙。不覺中,窗壁上,不由地往下澆水,頑皮的秋葉也隨之蕩漾而來。雨兒們好似在吵架,不覺中又感到羞愧吧!又開始蹦雨滴,我連忙跑出窗外,微風(fēng)中夾雜著細(xì)雨撲面而來,拂過我的臉上,那是怎樣一種享受,怎樣的.愜意,堅(jiān)硬之中透出一絲溫柔,微痛之間夾雜絲絲舒坦。秋天的雨是微弱的。
在異常人的眼中,秋天僅是病弱的時(shí)期。黛玉也許是正逢秋季,葬下了小花兒。如今,自然用“枯枝瘦葉”來形容她。偶爾自己也會(huì)猛然一驚,出現(xiàn)幻覺,隨后自嘲地笑笑,煩惱也許已隨葉落下,剩下的是枝干般不屈的心,那時(shí)是最快樂的。就是這樣的嗎?在“枯枝瘦葉”之后,她依然會(huì)披上雪白的外衣,有何可以埋怨呢?
很快,光照亮了眼前的秋,我跑到了樓下的草地上,輕輕想天空揮著手,光在秋的映襯下,很是柔,柔到了我的心中。那時(shí)的裙擺,在風(fēng)和光之下,很漂亮,也是那么的柔。之后,坐在木凳上停歇。金黃色的落葉仿佛是枯干的蝴蝶無力地在風(fēng)中打著卷兒,悵然地被卷入湖中,湖水載著一湖的葉兒,如同載著愁思,載著思念,幽幽的湖水似乎在向人民訴說什么。文人們老說,金黃,是被賦予的詩意,給予心中充滿成熟的幻念,而我,從來沒看到蹭著金光的秋葉,但我一直很相信她,她有一種能讓心金子般閃亮的魔力。
太陽已經(jīng)接近山頂,滿山坡金溜溜的光,很烈,也很艷,卻又漸漸變暗了。
秋的夜,很靜,很沉。幾顆綴在天空的寶石發(fā)著微弱的光,一切是那么幽靜和諧,整個(gè)世界應(yīng)著這個(gè)寧靜的夜。別說是晚上,但空氣還是澄凈,新鮮。在這個(gè)夜里,只有叢花在搖曳的聲音,也是那么柔,那么弱。
中學(xué)生作文 篇2
親愛的李強(qiáng)同學(xué):
你好!
你最近好嗎?有沒有碰到不順心的事?我們是最好的'朋友,有些話不不好意思當(dāng)面對(duì)你說,利用寫信的機(jī)會(huì)和你說說心里話吧!有事時(shí)候,你的做法我實(shí)在看不慣。當(dāng)我們玩時(shí),也許會(huì)有同學(xué)撞到你,但那并不是故意的,他向你道歉,但你并不領(lǐng)情還會(huì)斤斤計(jì)較,同學(xué)之間不應(yīng)該這樣!
記得有一次,我們一起去廁所,有一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)不小心碰了你一下,你大發(fā)雷霆,用力地推了他一把,還把他臭罵了一頓,我看得出來,當(dāng)你罵他時(shí),他內(nèi)心充滿了恐懼,他非常害怕你下一步會(huì)對(duì)他怎樣,從此以后,你一見他就會(huì)用力拍他一下,他總是用恐懼的眼光望著你,但你總是不放過他。你太不應(yīng)該了,得理不饒人!
還有一次上電腦課,你和李晉同一臺(tái)電腦,你想玩游戲,李晉報(bào)告了老師,為此你受到老師的批評(píng)。沒想到你下課后,到廁所找到他,直接沖上去,把他按在地上扇了他幾個(gè)耳光,還打了幾拳頭。他被打得臉紅紅的,傷心地哭了起來,握緊拳頭敢怒不敢言。好多同學(xué)也是很氣憤,但也不敢告訴老師了,李強(qiáng)你對(duì)我很好,但你這種欺負(fù)同學(xué)的行為一定要改,好嗎?我誠懇地希望你能和同學(xué)們和睦相處,不要再欺負(fù)弱小了,祝你早日做學(xué)習(xí)的“強(qiáng)”人!做學(xué)生心目中的“強(qiáng)”人!
中學(xué)生作文 篇3
10月19日,我們學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)。雖然只有一天,但我依然很高興。
這天早上,我走進(jìn)學(xué)校,立刻被這次比賽前的熱鬧氣氛所感染。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,有的在做著準(zhǔn)備活動(dòng),有的在模擬比賽,還有的在準(zhǔn)備著為比賽的同學(xué)加油鼓勁。
給我印象最深的是溫雨璇參加的50×8往返跑比賽。比賽開始了,只見裁判一聲令下,小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)飛奔出去,如同離弦的箭一般。一個(gè)50米過去了,只見溫雨璇落在了小組最后。我心里不由得焦急起來,加大了加油吶喊聲。也許是她聽到了我為她鼓勁的聲音吧,在繞過標(biāo)桿后溫雨璇飛躍到了小組第一!我見此情景,高興地跳了起來。轉(zhuǎn)眼,溫雨璇來到了最后一圈。我屏住了呼吸。當(dāng)我看到她來到標(biāo)桿邊時(shí),只見她已是大汗淋漓,氣喘吁吁。不過,溫雨璇早已把其他對(duì)手甩到了后面,遙遙。這時(shí),疲憊的溫雨璇繞過桿,突然發(fā)力,猛得跑起來,向終點(diǎn)飛奔。最終,她以小組第一結(jié)束了這場(chǎng)激烈的'比賽。
我參加的比賽沒有跑步那么激烈,卻也有著“暗斗”,那就是——跳繩。
比賽開始前,我躊躇滿志,等待著裁判的哨聲。正當(dāng)我全力準(zhǔn)備著的時(shí)候,裁判一聲令下,比賽開始了。我全力搖著跳繩,一口氣跳了70幾下。突然,一件令我意想不到的事發(fā)生了,我的腳被繩子拌住了。無奈,我只好抓緊時(shí)間,繼續(xù)跳?珊竺嬉恢辈豁,一會(huì)兒被拌到,一會(huì)兒又被*,還有一次我的腳甚至被繩子給纏了起來。這一連串的小插曲,使我浪費(fèi)了許多時(shí)間。
當(dāng)我最后一次被繩子拌到時(shí),裁判吹響了哨子,宣告比賽結(jié)束。
我戰(zhàn)績(jī)不佳,只跳了181下。雖然我跳得不太好,但是我盡了力,如果按正常發(fā)揮,我完全可以跳235下。
這次校運(yùn)會(huì),我的表現(xiàn)雖然不是很好,但我卻看到了許多精彩的比賽,體驗(yàn)到了重在參與的意義。也算是參加了一次很有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
中學(xué)生作文 篇4
早上起來,一睜開眼睛,就看到了掛在我床前很久的一張黃色的木牌,木牌上寫著“贈(zèng)最好的朋友…”這是我曾經(jīng)最好的朋友贈(zèng)送給我的。
這塊木牌已在我床前掛了2年多了,它記錄著我們之間最真誠的友情,記錄著我們?cè)?jīng)在一起的美好時(shí)光,一看見它,我們兩個(gè)曾經(jīng)在一起玩,一起打臺(tái)球,一起為我家勞動(dòng)…,親愛的朋友他走了,他去了另外一個(gè)地方,一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,也許以后都再也不會(huì)見面了。因?yàn)槲覀儍蓚(gè)相隔太遠(yuǎn)了,親愛的朋友我真的很想念你,自從你走后幾天里,我一直都心不在焉,無精打采。
親愛的朋友還記得嗎?那已是很久以前的事,可我一直不能忘記。那次,我奶奶讓我和弟弟去拉點(diǎn)新鮮的土,倒在院子里種菜,正當(dāng)我和弟弟發(fā)愁無人幫忙呢!這時(shí)你來了,你二話不說拉起手拉車,就和我們一起去拉土,我們?nèi)齻(gè)人很快把一車土就倒到了家里,很快又一車土倒到家里,我們就完工了,看著你為了我家的事,滿臉的汗水,心里很感激,你好像明白了我的心思,抹了抹頭上的汗水憨厚地說到:“朋友嘛,兩肋插刀,人生在世,就活個(gè)朋友。”這句話雖樸實(shí)無華,但我卻認(rèn)為它比其他的名言更有意義。
然而你走的是那樣的倉促,走的時(shí)候也沒有來得及和我告別,當(dāng)我知道的時(shí)候,你早已在另外一個(gè)地方了,每當(dāng)想你的.時(shí)候,我就會(huì)看著木牌,用它來陪伴我。親愛的朋友衷心祝愿你在遙遠(yuǎn)的那個(gè)地方能生活的快樂,為了心中的理想而奮斗,我會(huì)永遠(yuǎn)記著你說過的話:“朋友嘛,兩肋插刀,人生在世,就活個(gè)朋友!蹦闼徒o我的小木牌,我會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏著。
中學(xué)生作文 篇5
星期天的天氣不錯(cuò),如果可以騎著小黃車到處走走的話那就更加棒了。說走就走,一個(gè)電話,約在了大學(xué)城見面。
來到了那邊,空氣很清新,與天河大都市不一樣的是,這邊更像一個(gè)寧靜的小園子,沒有擁堵的道路,沒有滴滴答答的喇叭聲,沒有吆喝聲,一路順暢,一路上,來來回回的人也是極少的,靜得似乎沒有人來過。地鐵站那一排都是共享單車,在這個(gè)安靜的環(huán)境給自己放松的機(jī)會(huì)就是騎行了。
我們一路騎著小黃車,一路暢聊學(xué)習(xí)的情況,一路嘻嘻笑笑停不下來,感覺這片地域就像是我們的'小天地,無論做什么,無論怎么做,都不受束縛,身心放空,仿佛好像飄在白云上那樣柔軟,那樣令人迷戀。
一路上的騎行,可以看到有許多不同的大學(xué)指示牌,每一個(gè)大學(xué)的面積都是超級(jí)的大,每個(gè)大學(xué)的每一塊區(qū)域都有著不同的職能范圍,生活區(qū),教學(xué)區(qū),運(yùn)動(dòng)去,管理區(qū)等等,這時(shí)不禁著幻想著,如果在這里讀書,那可以到處串串各個(gè)大學(xué)的不同味道,可以認(rèn)識(shí)到這里的新朋友,還可以天天呼吸到這里清新的空氣……想著想著,突然被一只串過的小鳥驚醒了,它停在我的單車籃子上,我笑了了笑,心里暗想著,一定要好好努力鞭策自己學(xué)習(xí),要在這里留下自己價(jià)值的證明。
道路上有著我們嘻笑的聲音,有著我們騎行的軌跡,另外,還有著我們要在這里實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的希望。
中學(xué)生作文 篇6
我叫陳子騫,是個(gè)愛看書的小男孩,看過許許多多的書,我最喜愛的書,就當(dāng)屬四大名著之一——《西游記》了!說起里面的內(nèi)容,我說起來可是頭頭是道!
《西游記》它在講,一座名喚“花果山”的山上,一塊靈石吸天地之靈氣。一日,石頭裂開,從里面蹦出一只小猴子來,它帶領(lǐng)猴子們經(jīng)歷一番水簾洞奇遇后,就自稱“美猴王”。在東海龍王那里拿了一根金箍棒,漂洋過海,到斜月三星洞拜菩提老祖為師,學(xué)會(huì)了許多法術(shù)。后因賣弄法術(shù)被逐出師門,大鬧了一番天宮,被如來佛祖懲罰五行山壓了五百年,被前往西天取經(jīng)的唐三藏救下,一起前往西天,途中度過九九八十一難,又收了兩個(gè)徒弟,而功德圓滿的故事。
知道了《西游記》的主要內(nèi)容,接下來我們?cè)賮砜纯础段饔斡洝分兄饕膸讉(gè)角色吧!
先說唐僧,他十世修好,是金蟬子傳,為人慈悲,只要看見孫悟空殺人(事實(shí)是妖精)了,就要念起“緊箍咒”,痛得孫悟空滿地打滾。表現(xiàn)在第二十七回:尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王。尸魔呢,就是白骨精。當(dāng)時(shí)孫悟空看出了那白骨精的真身,打死了他,唐僧不識(shí)妖魔,便念起“緊箍咒”來。
再說名聞天下、婦孺皆知、大名鼎鼎的——孫悟空!雖然他曾大鬧天宮,大鬧過東海,但是后面跟著唐僧后,孫悟空就變得為人正直、豪爽、直率、好戰(zhàn)等一切英雄氣概。當(dāng)然,他也嫉惡如仇,只要是被他用火眼金睛識(shí)破的妖魔,就算是傾盡全力,犯諸天神,也要把妖降了不可!所以佛祖封孫悟空為“斗戰(zhàn)圣佛”。
又看豬八戒,他有的時(shí)候貪戀女色,是非不分。同樣是在第二十七回,他誣陷了孫悟空,使孫悟空被逐出取經(jīng)隊(duì)伍;有時(shí)他憨憨的,經(jīng)常被孫悟空戲稱為“呆子”;在戰(zhàn)斗的時(shí)候,也是一員猛將;在關(guān)鍵時(shí)候,豬八戒又足智多謀。在第三十一回,豬八戒用激將法把孫悟空從花果山請(qǐng)回了取經(jīng)隊(duì)伍。讀后感·最后看品質(zhì)最高尚的沙和尚,他是西游記中主要角色介紹最少的一個(gè)。但他被降服后,就痛改前非,每天挑著擔(dān),默默無聞,任勞任怨。他,就像現(xiàn)實(shí)世界里的.,同樣有這樣品質(zhì)的農(nóng)民伯伯呀!
我們?cè)谌松缆飞嫌龅降睦щy,就像唐僧西天取經(jīng)時(shí)遇到的九九八十一難,只要跨過去,不要害怕,你就會(huì)獲得成功!
這就是《西游記》告訴我的深刻道理。
中學(xué)生作文 篇7
當(dāng)今社會(huì),有些事情指不出誰對(duì)誰錯(cuò),都有它的兩面性,而極端地指出誰對(duì)誰錯(cuò),其結(jié)果初中作文只有兩敗俱傷,既然這樣,那就不說破的說,今天,就“中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊”來談?wù)勎覀(gè)人的觀點(diǎn)。
我覺得,上網(wǎng)雖說利與弊都會(huì)有,我認(rèn)為上網(wǎng),利還是大于弊的。
首先,上網(wǎng)可以查閱資料,看圖書,有免費(fèi)的圖書網(wǎng),可以免費(fèi)看一些名著,不僅省了錢,還補(bǔ)充了精神食糧。兩全其美,多好!
其次,網(wǎng)上有很多名人的博客,里面有許多蘊(yùn)含豐富哲理的文章,都值得我們?nèi)バ蕾p與品味。
再次,可以與不能經(jīng)常見面的.家人、同學(xué)、朋友通過QQ互相交流、溝通,既省了話費(fèi)有增進(jìn)了感情和友誼。何樂而不為呢!
當(dāng)然,網(wǎng)上也有壞人或不良網(wǎng)頁與游戲。壞人我們可以防備,不良網(wǎng)頁也可以自己去抵制,但游戲就要看是什么游戲了,值不值得去玩,而且,就算是一個(gè)不錯(cuò)的游戲,但也要注意自制、自控。如果說沒日沒夜的玩,不僅影響到了學(xué)習(xí),說開了,要影響身體健康,家庭情感上也有可能出現(xiàn)危機(jī)。
我們老師曾經(jīng)說過,現(xiàn)在的文盲中,除了不會(huì)英語,就是不會(huì)計(jì)算機(jī)。由此可見,計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò),已走進(jìn)千家萬戶,多數(shù)人家都有了電腦。電腦不僅走進(jìn)了我們的家庭,也走進(jìn)了我們的生活,成為生活中不可缺少的部分?稍谏暇W(wǎng)時(shí),無論玩也好,學(xué)也罷,都要注意有個(gè)節(jié)制,正如篡改的一句廣告詞:“網(wǎng)絡(luò)雖好,可不要貪心呦!”
中學(xué)生作文 篇8
人在世間,總有一群人讓你牽掛。女兒和母親永遠(yuǎn)是最貼心的,我把最深的牽掛留給了媽媽,我相信她也是。
媽媽出差到西安,每晚10點(diǎn)打回家的電話總是雷打不動(dòng)的。從有沒有下雨問到在看哪門功課,從她今天去看了兵馬俑說到發(fā)成績(jī)了吧,考得怎么樣?我可以想象媽媽半躺在賓館的床上,絮絮叨叨的模樣,因?yàn)槲乙彩且粯拥乜吭谏嘲l(fā)上,陪著她一起絮絮叨叨。
還有不在身邊的朋友。課間的時(shí)候,抬頭看窗外,盯著在對(duì)面樓房窗戶上跳躍著的陽光,總會(huì)不由自主地走神。因?yàn)槲以诓孪,那個(gè)在大洋彼岸號(hào)稱“花園城市”的國家,此刻也是陽光明媚吧。她的笑臉就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地融進(jìn)了我眼前的陽光中。開始明白杜甫觸景生情的時(shí)候?qū)懀骸拔急贝禾鞓,江東日暮云”了。不著痕跡地在給她的郵件中提了一句:我們一起看過的那棵銀杏,還是去年那樣的好。然后篤定地相信,她能明白我的牽掛。收到她的回復(fù):真的很幸福。把目光抽回,輕輕地笑一笑,繼續(xù)埋首于還沒算完的物理,還沒背好的單詞中。天高云淡,陽光燦爛,我分明是在牽掛著她的。
偶爾也會(huì)分一些牽掛給認(rèn)識(shí)的陌生人。以前去敬老院時(shí)看到過一個(gè)老人,已經(jīng)八十多歲了,還能看英文原版的小說,還積極地要給我們彈風(fēng)琴,要聽我們唱歌。當(dāng)時(shí)覺得這個(gè)老人家真是太厲害了。時(shí)間一天一天地過,不知道她的視力還能否允許她看清那些小小的字母?她的身體還能否允許她再去彈奏那些基督教的.圣歌?我只有在心里默默地牽掛,然后默默地祈禱。
牽掛是一件幸福的事,牽掛也是一件辛苦的事。這個(gè)世界總有一些被我們牽掛的人,無論他是誰,也不用計(jì)較他是否知道。我們的心因?yàn)橛羞@樣的一群人的存在而多了一絲牽連,多了一份期待,多了一些重量。日子一點(diǎn)一點(diǎn)地過,幸福一點(diǎn)一點(diǎn)地淌?梢赃@么安心地牽掛,真好。
中學(xué)生作文 篇9
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我叫東玲玲,是龍江縣頭站鄉(xiāng)中學(xué)初二的一名普通的學(xué)生。我一直認(rèn)為每個(gè)生活在世界上的.人都是一個(gè)不普通的個(gè)體,每個(gè)人都是與眾不同的,所以從來不會(huì)因?yàn)樽约涸趧e人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難,總是迎難而上,相信“世上無難事,只怕有心人”,自信自己能做到。我是一位有夢(mèng)想并為夢(mèng)想執(zhí)著付出的女孩。熱情、開朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛,是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生,是老師的得力助手,更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,努力地完成著自己的奮斗目標(biāo)。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中,無不體現(xiàn)著自尊、自強(qiáng)、自信的特點(diǎn)。
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