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中學生作文

時間:2023-10-13 12:51:55 中學生作文 我要投稿

中學生作文必備【3篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的中學生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

中學生作文必備【3篇】

中學生作文 篇1

  你看,那天空的霸主,正在展翅翱翔,熟不知,它經歷了墜死懸崖的危險,在生與死的奮斗重生后,它展翅翱翔于蔚藍的天空。雄鷹正是保持真奮斗的姿態(tài),才鑄就了它的成功。

  父親留戀那油菜花開的芬芳,兒子就把他葬在不遠的山上,三十年花開花謝,兩代人人春來秋往,一家人不分晝夜,守護最微弱的希望。一粒種子,蘊含著世代相傳的'夢想。

  他們,僅為一介布衣,卻有著培育優(yōu)質油菜品種的夢想。沒有專業(yè)知識,就買回書籍徹夜研讀;沒有專業(yè)分析儀器,就靠肉眼觀察,憑記錄分析總結規(guī)律。35年的科研路,28萬元的負債,一千多次的重復失敗。但這些,都沒能使他們放棄,他們堅持夢想奮斗不止,讓我們看到了未來農村的樣貌,讓我們明白了為夢想奮斗的真諦,激勵著我們不斷前行。

  他,經歷了常人無法想象的恥辱,卻“茍活于世”,只為心中那不滅的信念。身殘志堅,三千毛筆寫滄桑,終于鑄成史記,留下千古美名。他就是千秋太史公——司馬遷。

  海倫凱勒,一次意外使她的世界變成了黑色,但她沒有放棄,她用一次次的跌倒與努力艱辛的為自己鋪下走向成功的路。《假如給我三天光明》擦亮了她人生的珠鏈。她向世人宣告,奮斗不止的生命是如此偉大。

  生命不息,只有不斷地奮斗與探索,才能保持昂揚的斗志,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

  清末統治者沉醉于康乾盛世,閉關鎖國,毫無奮斗的姿態(tài),最后使國家落后于世界潮流,割地賠款,以至于亡國。

  當今的社會競爭激烈,我們只有保持強有力的生命力,保持奮斗的姿態(tài),才能解出人生無數次的考題。我們的身邊有很多這樣的同學,以為過了中考的難關就沾沾自喜,不思進取。導致成績一落千丈。還有一些同學,認為自己的家境優(yōu)越,整天碌碌無為,毫不知奮斗,他們沒有理想沒有航向,試問這樣的人以后如何在這個科技高速發(fā)展的“知識時代”生存?如何擔負起自己對家人和對社會的責任?

  人生沒有停靠站,現實永遠是一個出發(fā)點。無論你身處何時何地,請記住:生命不息,奮斗不止。

  向上吧,少年!不怕前方萬千擋路的敵人,只怕投降的自己。

中學生作文 篇2

  人的一生不可能總是那樣的一帆風順,在成長的道路上總會有那么些困難會時時地纏繞著你,讓你非常煩惱;也總有那么幾塊巨大的絆腳石阻礙著你,讓你無法前進。

  可是在這時,我們無論如何不能認輸,不能向命運低頭,不能放棄自己的夢想與追求。我們要知難而上,勇敢地去面對這一切。也許,成功就在你的面前,觸手可及。

  有這樣一個人,她只是一個平凡的大學生,4歲時候的一場車禍讓她下身留下殘疾,左腿肌肉嚴重萎縮并腳掌內扣,走起路來搖搖晃晃。但她卻沒有絕望,她沒有選擇放棄,在她和家人的共同努力下,她開始像正常人一樣,展開了自己美好的新生活;谧约涸谕稊S項目上的運動天賦,她參加了標槍、鉛球、鐵餅三個項目的訓練。也許就是因為她的執(zhí)著與堅強,才使得她一步步走向成功的巔峰。在付出了比別人更多的汗水和淚水之后,終于她戰(zhàn)勝了命運,以優(yōu)異的`成績進入了國家隊,展開了自己的奧運生涯,并堅持不懈,就算手肘骨折也沒放棄。之后,她多次獲得標槍和鐵餅的冠軍,并保持著由她創(chuàng)下的輝煌的世界紀錄,給我們譜寫了一首永不放棄的歌曲。而今她的名字早已家喻戶曉??姚娟。

  她的拼搏精神值得我們每一個人去學習。只有暴雨之后的彩虹才最絢麗,只有狂風過后的陽光才最溫暖,只有淚水流過之后的笑容才最燦爛,最美麗。

  成功就是那一束無比燦爛的陽光,風雨是每個人成功之前都必須經歷的挫折與困難。

  “陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……”耳畔輕輕響起。

中學生作文 篇3

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話千真萬確,我就從書中汲取了很多營養(yǎng)。

  我家有很多書,一摞一摞地堆起來可以堆成一座書山。我看的書種類很多,童話、科普、作文、小說等等我都看。每天媽媽來接我時我都拿一本書看,過年串門時我也不忘拿上一本書看,甚至睡覺時我也拿上一本書在被窩里看。

  有一天晚上,我寫完作業(yè)時已經晚上十點了?晌野l(fā)現今天一天還沒有看課外書。我懇求地說:“媽媽,請讓我看一會兒書吧,就十分鐘!眿寢寯蒯斀罔F地說:“不行。”然后把書拿走,又把燈關上,讓我睡覺。我心理埋怨道:就看十分鐘還不行?我靈機一動,想:一會兒等媽媽睡著了再看。一會兒,我想媽媽已經睡著了,就小心翼翼地摸黑去找手電筒,生怕把媽媽驚醒。找到了手電筒,用手電找到了《鋼鐵是怎樣聯成的》。我的心理很高興,情緒也分外激動,迫不及待地想知道主人公帕夫卡車·科爾恰金的命運遭遇。我坐在椅子上,借助手電筒開始閱讀。一頁,兩頁,我像一只餓狼,貪婪地讀著,如醉如癡,仿佛我也是故事中的`人物。當讀到“紅軍戰(zhàn)勝了波蘭白軍”時,我高興地歡呼,這時把媽媽給驚醒了。媽媽大聲說:“該睡覺了還看書,我把你的課外書沒收!”這時我才和課外書依依不舍地告別,夜里做夢時我還夢見自己在看書呢!

  一份耕耘,一份收獲,讀書給我?guī)砗芏嗍斋@。有一次,全班舉行逗笑比賽,別人都沒有把徐紫暢逗笑。這時我想起《淘氣包馬小跳》里毛超逗夏林果的話,“夏林果一回頭,嚇死河邊一頭牛。夏林果二回頭,大慶油田不產油。夏林果三回頭,喬丹改打乒乓球!蔽揖驼f:“徐紫暢一回頭,嚇死河邊一頭牛。徐紫暢二回頭,大慶油田不產油。徐紫暢三回頭,喬丹改打乒乓球!边@可把徐紫暢逗笑了,結果我們逗笑隊戰(zhàn)勝了冷面隊,同學們對我豎起了大拇指,我自豪地說:“這當然是課外閱讀的饋贈!”

  讀書、讀好書好處真好,大家快多讀書、多讀好書吧!

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