中學(xué)生作文5篇(推薦)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生作文6篇，希望對大家有所幫助。

中學(xué)生作文 篇1

　　今天，我坐著微型的小轎車來到中國醫(yī)學(xué)研究所。走進(jìn)第64層的辦公室，機(jī)器人助手——瑪麗已到了實驗室，它見到我后，趕緊向我問好：黃教授，您好！你好！我邊說邊打開電腦，開始了工作。這時，電腦屏幕上顯示一道信息：原來是老班長要組織我們幾個同學(xué)今天中午到小學(xué)時的班主任——林老師家里做客。我心里興奮極了，啊，要給老師帶去什么禮物呢？我突然想前林老師有一個毛病，每當(dāng)天氣不好時，就會腰酸腿疼。最近，我剛好研制出一種治這種病的藥，大家服用后效果都不錯。今天我就給林老師送上這禮物吧。我看了看時間，不早了，我趕緊換好衣服，帶上禮物，坐著微型飛碟，向老師家的方向駛?cè)ァ?/p>

　　原來從北京到汕頭要坐幾天飛，現(xiàn)在幾十分鐘就達(dá)到了。在林老師家門口，我下了飛碟，老班長和幾位同學(xué)也剛好來到了這里。我們一同走進(jìn)林老師的家。

　　現(xiàn)在林老師已滿頭白發(fā)了，她一看到是我們來了，都高興得合不攏嘴。我們一一向她匯報了我們各自的工作情況。

　　老班長——小璇說：我現(xiàn)在是一名記者，最近正在西藏做采訪。

　　小妍接著說：我被選進(jìn)國家田徑隊，當(dāng)了一名運動員。

　　小妍剛說完，小儀又接著說：我現(xiàn)在是《中國人民報》的主編，林老師，我編的'報還不錯吧。

　　不錯，不錯。林老師連連點頭，笑得更歡了。

　　接著，大家向林老師贈送了一些禮物。

　　陳揚拿著一臺微型機(jī)器，走到林老師跟前，說：老師，這是我最近發(fā)明出來的微型機(jī)器，它能幫助您批改作業(yè)，確率100‰，它還能幫助您備課，把每課的重點給您列出來，對您很有好出，您一定要收下。林老師接過禮物，眼睛已經(jīng)濕潤了。

　　勛劍拿著一本書走到林老師身旁，誠懇地說：老師，這是我和一些老教授一同編的書，它綜合了語文的基礎(chǔ)知識、閱讀、作文等各種解答技巧，有助于您的教學(xué)，我把它送給您。這時，林老師的淚水已奪眶而出。

　　云龍上前說到：這是最近我發(fā)明的多功能雨傘。它在夏天能散發(fā)冷氣，再冬天能散發(fā)暖氣，還能播出各種歌曲，請您收下。林老師已激動得說不出話來了。

　　接著，師生們高興地圍坐在一起，談?wù)撝鴮�來�?/p>

中學(xué)生作文 篇2

　　“世上只有母親好，有媽的孩子像塊寶……”這首膾炙人口的歌曲寫出了母親的好。那么如果說母愛如深沉寬廣的大海，父愛就如同巍峨嚴(yán)峻的高山。

　　我的父親是一位普通的工人，父親是他們單位干活的骨干，對于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作從來都是無怨無悔的完成。我小時候很為有一個工作是骨干的父親而自豪。直到現(xiàn)在我才明白，父親賣力干活只是為了讓我生活的更好些。冬天，當(dāng)我坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)時，父親正在寒風(fēng)中工作著；當(dāng)我在溫暖的被窩里睡覺時，父親正在空寂的夜幕下辛苦地忙碌著，忙碌了十幾個小時的父親剛剛回到家，準(zhǔn)備好好地休息一下，這時單位又來電話說父親的一個同事家里有事需要父親去頂一個班，父親二話不說穿上工衣又去上班了。父親在單位得到了大家的好評，獎金當(dāng)然也多了一些。父親辛苦掙回來的工資大多都會花在我的.身上，父親用實際行動為我撐起了愛的天空，讓我無憂無慮地生活著，學(xué)習(xí)著。

　　今年父親生日的前一天，我背著父親給他買了一個很漂亮的水晶球，父親沒事的時候喜歡磕瓜子，我又買了兩包瓜子，等到父親生日那天送給他。到了父親生日的那天早上，我早早起了床，把禮物送到父親的面前，父親看到我的禮物說：”謝謝你送給我的禮物啊！以后不要買了。“看到父親臉上露出的笑容，我心里高興極了，我為能讓老爸開心而高興。

　　是父親母親給了我生命，他們對我的付出在每一分、每一秒之間，在傷心時，母親會安慰我、鼓勵我；在自滿時，父親會提醒我。是他們把我從待哺的嬰兒養(yǎng)育成了中學(xué)生，父親母親的頭上又增添了幾根白發(fā)，臉上又多了幾絲皺紋。父母教會了我們怎樣做事，怎樣做人。我們要感恩父母，首先要好好學(xué)習(xí)，長大后報答父母的養(yǎng)育之恩。當(dāng)然，父母的愛我們是永遠(yuǎn)也回報不完的。

中學(xué)生作文 篇3

　　我認(rèn)為，小郭團(tuán)隊獲得丘成桐科學(xué)銅獎取得成功除了他們善于觀察，團(tuán)隊合作融洽老師父母支持等原因，最重要的還是堅持。

　　小郭同學(xué)善于發(fā)現(xiàn)生活中小細(xì)節(jié)，于是他邀請了幾位志趣相同的同學(xué)組成一個研究小組。他們利用課余時間努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識解決一系列困難，加上團(tuán)隊的融洽合作，各司其職做好自己的工作以及父母和學(xué)校的理解及幫助都是他們走向成功的鋪墊。然而我認(rèn)為他們成功的根本原因還是他們?yōu)榱说玫綔?zhǔn)確的數(shù)據(jù)堅持反復(fù)實驗。

　　如果小郭同學(xué)一開始發(fā)現(xiàn)這個小細(xì)節(jié)但選擇不理會或者在他和同學(xué)碰到困難就選擇放棄的.話他們不會有今天的成就，由此可見，這種精神是成功者必備品質(zhì)。

　　像愛迪生在發(fā)明燈的時候因為選材問題遭遇重重困難，他從傳統(tǒng)的炭條到金屬釘，鉻，白金等，愛迪生實驗了1600多種材料，但愛迪生面對實驗一次次失敗他卻沒有放棄，因為他堅信失敗乃成功之母。最重要的是他暗下決心：“一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬戶都用得上�！苯�(jīng)過13個月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，實驗了7000多次，終于有了突破性進(jìn)展，這盞電燈足足亮了45個小時燈絲才被燒斷。但愛迪生沒有滿足，他想讓燈泡壽命延長所以后來又嘗試用炭化后的竹絲作燈絲，實驗結(jié)果表明，用竹絲作燈絲效果很好，燈絲特別耐用，燈泡可亮1200小時。此后，電燈開始進(jìn)入百姓家他實現(xiàn)夢想。

　　由此可見，每個成功者必備的優(yōu)秀品質(zhì)就是堅持。如果你善于觀察生活中細(xì)微的小事然后你也像小郭團(tuán)隊一樣會利用課余生活去發(fā)現(xiàn)探索它，解決一次又一次的困難不怕艱辛你也會取得一樣的輝煌成就。

　　所以，通往成功的最必要因素?zé)o疑是成功了。

中學(xué)生作文 篇4

　　在我看來，個人修養(yǎng)往往是體現(xiàn)在小事上的，而個人素質(zhì)是個人修養(yǎng)的重要部分。

　　我平時出門都是乘公交車的，不過最近因為輕軌建設(shè)，市區(qū)很多道路都十分擁擠，經(jīng)常會堵車。車站里，站我前面的人突然“嗯哼”一聲兒，一口痰就吐到了地上，周圍的人都習(xí)以為常，根本沒有想到隨地吐痰是不對的。再看看地上，亂扔的垃圾很快會被環(huán)衛(wèi)工人掃掉，但還有不少顏色不明的可疑斑跡，令人作嘔。

　　道路是越來越擁擠，有些不耐煩的司機(jī)，不停地按著喇叭；有些則“見縫插針”，把車開到了慢車道和公交專用通道上，全然不顧交通法規(guī)。

　　好不容易等來了車，大家都一擁而上，生怕晚了就擠不上去。我被人左推右搡的擠上車，還沒站穩(wěn)，車就開了。我一不小心踩到了人，連忙道歉，可還是被人用鄙視的眼光“剜”了幾眼。傍邊的大媽，估計剛買完菜，大包小包的，站也站不穩(wěn)，可就是沒人讓個座位的。公交車左搖右晃，時停時走，好不容易下了站，深吸幾口氣，趕緊把扭曲的.四肢“掰”回來。

　　就這樣看似再平常不過的事情，卻是個人素質(zhì)最直觀的反映。我們不和別的國家比，不同的經(jīng)濟(jì)水平下，國人的素質(zhì)層面都是不一樣的。但這不是我們?yōu)樽约簜�人素質(zhì)不高尋找的借口。我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)思想品德，對于社會公德、個人道德都是再清楚不過的。而生活中我們又有多少是按照這個做的呢？只能說：實踐和理論是有差距的。

　　有些人認(rèn)為，個人修養(yǎng)良好的人就是指學(xué)識豐富的人。的確，良好的學(xué)識是個人修養(yǎng)的一部分，但是你能保證他個人素質(zhì)同樣高嗎？當(dāng)然，一個沒什么文化的人，他的素質(zhì)就一定不高，這也不盡然。

　　說了這么久，我只是想告訴大家，你我心心念念著的個人修養(yǎng)，不是看幾部古典文學(xué)，能寫寫畫畫什么就夠的，關(guān)鍵還是在于能夠堅持做好生活中的點點滴滴。個人修養(yǎng)，看似很空大，其實需要你我從身邊做起。

中學(xué)生作文 篇5

　　請看這一幕：超市里手推車放得到處都是，有人用過手推車后將它一扔了事，而有人卻將它送回原處。第二種人是可貴的，他們堅持做自己認(rèn)為正確的事。所以，我認(rèn)為堅持是可貴的。

　　一代書圣王羲之，在夜以繼日的堅持練習(xí)書法下成就了“書圣”的名聲，為后人所稱贊、景仰、贊嘆。沒有他可貴的堅持，他能信手寫出形態(tài)各異的“之”字嗎？沒有他可貴的堅持，他能名留百世嗎？沒有他可貴的堅持，他能被后人稱頌，為人所念念不忘嗎？不，不能。因此，堅持是可貴的。

　　數(shù)學(xué)界閃耀的明星陳景潤，在使用了一袋又一袋的草稿后，在可貴的堅持下，終于攻克了世界公認(rèn)的難題。正是因為的堅持不懈，他創(chuàng)造了一個又一個輝煌；正是因為的堅持不懈，他最終摘取了哥德巴赫猜想的桂冠；正是因為堅持不懈，他成就了名聲�？梢�，堅持是可貴的。

　　“天才是百分之九十九的汗水，再加百分之一的靈感形成的。”發(fā)明大王愛迪生在可貴的堅持下，發(fā)明了數(shù)以千計的物品，為人類社會作出了巨大貢獻(xiàn)。他可貴的堅持，使他勝不驕，敗不餒；使他執(zhí)著追求；使他矢志不渝地做著自己所熱愛的那一份事業(yè)，從而實現(xiàn)了人生的'真正價值。所以，我認(rèn)為人生最可貴的就是堅持。

　　能作詩立就的方仲永，在父親的唯利是圖下，沒有堅持學(xué)習(xí)，最終“泯然眾人矣”。要是他能堅持學(xué)習(xí)，他能保持住作詩的水平，他的才能會超乎眾人。他可能成為一代詩人，留言千古呢！所以，堅持是可貴的。

　　可貴的堅持，是渺茫大海中的燈塔，指引我們前進(jìn)；是路盡頭的夜燈，引領(lǐng)我們向前；是航船上的風(fēng)向標(biāo)，導(dǎo)著我們向前邁進(jìn)。讓我們學(xué)會堅持吧，堅持的可貴會讓我們在人生的道路上收獲更多……

【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：

中學(xué)生作文05-04

中學(xué)生的作文01-14

中學(xué)生作文[經(jīng)典]07-31

中學(xué)生作文（精選）08-13

中學(xué)生作文(經(jīng)典)08-02

中學(xué)生作文[精選]07-20

【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21

(精選)中學(xué)生作文07-24

[經(jīng)典]中學(xué)生作文07-24

中學(xué)生作文【經(jīng)典】08-23