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中學(xué)生作文【實用8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
在記憶的長河中，有笑，有淚，有離別，也有重逢。不過大部分的記憶都平淡無奇，少數(shù)值得回憶的，都如同風(fēng)一般，一吹即過，無法重溫，只能憑借記憶回想．．．．．．
在中考完后的那個假期，我前往了有＂東方瑞士＂之稱的麗江，開始了為期六天的云南之旅。在這六天中，我們將跟隨和導(dǎo)（我們團在云南的總導(dǎo)游，麗江導(dǎo)游）一起翻山越嶺，游覽玉龍雪山、香格里拉（中甸）、瀘沽湖等景點。
話說回來，在麗江下飛機后，走出機場，就看到一個皮膚黝黑，個頭結(jié)實矮小，穿著白色上衣又滿臉笑容的“帥”哥在門口舉著個牌子，上面寫著是：接＊＊＊旅行社＊＊＊人，他就是我們的和導(dǎo)。在去客棧的路上，他介紹了自己、云南的風(fēng)俗、云南的天氣等等基本概括，到客棧后。吃飯、逛街、睡覺．．．．．．
第二天清晨７點，我們起程前往玉龍雪山，玉龍雪山山體南北向排列，長約35公里，寬約12公里，上列13峰。納西語稱它為“扇子陡”，海拔5596米，山頂終年積雪，宛如晶瑩玉龍橫臥山顛。但是，由于種種原因，我們最高只能爬到4680米，不過從4500米到這短短的180米中，我深刻地體會了“寸步難行”的感受。
從雪山下來以后，我的骨頭都快散架了，但是還有更為艱辛的旅程在等我們，所以我怎么都要撐下去。午餐后，我們踏上了前往香格里拉的旅途．．．．．．
去香格里拉的那段路，我稱之為“魔鬼之路”，途中雖然風(fēng)景如畫但沒有人會看，車上的人個個東倒西歪，不是高原反應(yīng)就是嘔吐，再加上爬雪山的'勞累，我的頭昏乎乎的，典型的大腦缺氧，可是還不能睡覺，因為有可能在夢中就去了另一個世界。在翻過兩座大山以后，終于來到了香格里拉，風(fēng)景令我大失所望，跟想像中的差了十萬八千里，真是希望越大，失望越大。
第四天我們?nèi)チ藶o沽湖，那段路可能就比生死川藏路安全一點，全是山路而且還塌方，路上時不時還有“按摩”，骨頭都快被顛散架了。９個小時后，到達目的地，那里空氣清新，人型山特別多，夜晚來臨之際，我不由地吟到“夕陽無限好，只是近黃昏．．．．．．
不知不覺中，6天很快就過去了，我十分懷念這次云南之旅，可是往事如風(fēng)，吹過就不會再來。
中學(xué)生作文 篇2
這一天，快到放學(xué)的時候，突然下起了暴雨，學(xué)校前面的小河里頓時波濤滾滾。天上電閃雷鳴，地上狂風(fēng)大作，河水都被沖到岸上來了。
放學(xué)回家的幾個一年級的小同學(xué)，來到河邊，有的嚇得大哭起來，有的蹲在地上直叫媽媽，還有的跑回教室等家長來接……就在這時，他們的班主任張老師手里舉著一把傘來到河邊，她來到一個打著傘蹲在地上的同學(xué)身邊，看到她滿面都是淚水，不停地哭。張老師一邊把她扶起來，一邊安慰她說：“不要害怕，我來背你過河�！闭f著她蹲下身子，小女孩爬到她的背上，一手抓住老師的`衣服，一手舉著傘。張老師雙手從后面摟著孩子，慢慢走上河上的小橋。橋面上都是水，張老師在橋上慢慢移動腳步。河水很快漫過了老師的腳背，老師更是寸步難移。她咬緊牙關(guān)，一步一步終于把小女孩背過了河。
放下小女孩后，她又馬上回到對岸，又背起一個小男孩，不顧一切的向?qū)Π杜苓^去。雨越下越大，河水已經(jīng)沒過了老師的小腿，她走起來更吃力了。這時，雨水和汗水已經(jīng)使張老師全身濕透了。張老師有些支持不住了，她想：我不能倒下，那樣不僅是我完了，更重要的是孩子會有危險。她堅持著，一步，兩步……就這樣，她硬是堅持把最后一個孩子送過了河。當她回到岸邊的時候，一下子癱坐在地上�？吹綄Π兜暮⒆觽兌蓟丶胰チ�，她笑了。
張老師感冒了，全班同學(xué)都來看望她。昨天她背過河的小同學(xué)的家長們也都來到她家看望她。大家共同發(fā)出一個聲音：“張老師，謝謝您！您是我們的好老師�！�
中學(xué)生作文 篇3
我站在鏡子前，鏡子里出現(xiàn)了一個看起來比同齡人大了許多的女孩子：一米六五的身高，有些胖，一頭烏黑的頭發(fā)，長長的劉海像簾子一樣從額頭上垂下來，都快把眼睛遮住了，胖呼呼的臉蛋讓人看了就想捏一捏，眼睛不大不小卻閃爍著光芒，嘴巴不大但能說會道。這就是我，一個白羊座的女生。
人們都說白羊座的人酷愛自由，喜歡針鋒相對和竭力為維護自己的看法而辯解，富有挑戰(zhàn)精神，直言不諱，敢于進擊，不怕挫折。個性奔放，熱情，直率，獨立，同時也最愛新鮮感。我的性格正是如此。正因為我的直言不諱和能說會道，在課堂上表現(xiàn)出眾，我常常瀟瀟灑灑，滔滔不絕地表達出自己的觀點，這一點得到同學(xué)和老師的公認。
可能是因為我屬牛的緣故吧，我的脾氣特別犟，常常會因為自己和別人的觀點不同，和別人爭論，贏了，我跳上半天都覺得不盡興；輸了，我可不服氣，非要再來一個回合。記得有一天老師讓我們開展一場辯論會，全班分成正方和反方，一開始大家都非常積極，可是到后來，我們這一方的同學(xué)都發(fā)現(xiàn)這個辯題對我們一點有利條件都沒有，許多人都準備放棄了，就剩我和兩個同學(xué)在和對方辯論，結(jié)果，我們輸了，可我就是不服氣，要求再來一個回合，在接下來的兩個回合里，我們越辯越勇，獲得了最后的勝利。
我的興趣廣泛，拉小提琴，打乒乓球，聽音樂，唱歌，都是我的最愛。哦，對了，我還特別喜歡讀書。書是我的好老師，能處處給我啟迪和幫助；書也是我的好伙伴，能在我寂寞的時候陪我說說話，在我心情不好的時候聽我傾訴。不管是什么書，就算是讀上幾十遍我也不覺得枯燥無味。我特別享受在下雨天邊聽音樂邊看書，真的是別有一番滋味呢！
說到拉小提琴，那可真是一段漫長而又艱辛的經(jīng)歷。我今年12歲，小提琴就陪伴我度過了我三分之二的生命。兩年前，我順利通過了小提琴十級的考核。通過小提琴的學(xué)習(xí)，我也明白了只有在磨煉中才能成長。由于對音樂的熱愛，我參加了聲樂的學(xué)習(xí)，也通過了聲樂最高級九級的考核。在乒乓球的'練習(xí)中，我憑借著我的牛脾氣，從不放棄，就算受傷了也是隨便包扎一下就繼續(xù)練習(xí)，終于我獲得了市團體三連冠和南京市第六名的好成績。
小時候，我就有一個遠大的理想，希望長大以后能踏出國門，進入世界頂尖級大學(xué)之一的哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)，成為一名哈佛女孩，畢業(yè)以后能成為一名為大家排憂解難的心理醫(yī)生。我相信，只要我一直向著這個遠大的理想不斷努力，不斷邁進，就一定能實現(xiàn)它。
“愛好出勤奮，勤奮出天才”，這是我最喜歡的一句話，也是我的人生格言。大家都認識我了吧？希望能和大家成為好朋友。
中學(xué)生作文 篇4
在我們的世界里總認為有太多的不可能，是因為我們看事情的角度出了問題。登山就是如此，周末登羊臺山，海拔587米，當開始走上那條蜿蜒而上的公路，就發(fā)現(xiàn)今天自己的選擇錯了，還沒到第一個臺階，就已經(jīng)氣喘呼呼的，緩一下，內(nèi)心在掙扎著，看著那么多步履匆匆的人兒從身邊走過，為什么他們那么一往無前，而我卻在躊躇。算了，時間是戰(zhàn)勝一切的法寶，反正是一個小時的時間，縱使手腳并用，總之不會死人，上吧！
任淋漓而下的汗水落在堅硬的青石臺階上，已顧不上去理會那早已被汗水浸透的衣衫，只極力的保持著身體的平衡。羨慕著身邊的帥哥靚妹那嬌小的身軀，那輕盈的步伐。還有那孩童，竟一路小跑。人群中竟然還有非人類，一只貍貓大小的寵物狗，用繩索連著它的主人，在人群中鉆來鉆去，好不快活。我開始在內(nèi)心埋怨自己這個剛過而立之年就已經(jīng)臃腫不堪的身軀，體量著自己極限，想起曾經(jīng)那個體重只有128斤的自己，可以在單杠上做各種翻轉(zhuǎn)騰挪的動作；可以做體育老師不喊停就不會停下來的引體向上；可以兩個人一起在雙杠的兩端做壓臂動作的`PK；可以在雙杠上倒立著看周圍的世界，遠處飛來的籃球瞬間將自己砸翻在地，站起來還是一條好漢；可以頂著月光在足球場上揮汗如雨，旁邊的大個子飛起一腳，沒有踢到球，正中我那埋頭找球的下巴，從此里面的槽牙少了半顆牙齒，比賽仍舊繼續(xù)，月光就如我的年華那般燦爛，純凈�？山裉烀鎸Σ⒉凰愀叩纳椒澹约簠s膽怯了，懶惰了。想起了莫言書中的一句話，“上樹掏雀兒，下河摸魚，就如昨天發(fā)生的事，可人已經(jīng)老了”，我還沒有到了那個老了的年紀，為什么遇事就膽怯了呢？
人在極度疲憊的時候，回望是最好的安慰。站在半山腰，可以俯視很多人向這里涌來，他們也在走著自己曾經(jīng)走過的路，也在揮灑著同樣的汗水，都在用信念堅持。猶如我們的人生，當你準備放棄的時候，回望曾經(jīng)一路走來的過往，有時候放棄并不是明智的選擇。就如今天，翔帥哥沒有帶水，我將自己準備的大瓶水送給了這位灑脫、帥氣、卻對困難估計不足的小伙伴。我以為自己光靠剩下那一小瓶水堅持不到頂峰，可是最終我們還是看到了山頂?shù)娘L(fēng)景。因為從一開始我就知道包里屬于自己的只有一小瓶水，因此一路攀登都沒有覺得口渴。我不得不重新審視自己曾經(jīng)的想法，有限的資源依然可以發(fā)掘出前所未有的潛力，結(jié)果并沒有想象中那么差，也沒有粉身碎骨。依然還有個暢快的心情，為帥哥美女們拍著并不專業(yè)的留影，只代表，今天我們來過，內(nèi)心里曾仰視而遙不可及的山峰，就是現(xiàn)在，就在我的腳下！
拿著手機對著坐在山頂頑石上的一張張率真的臉，覺得自己和他們一樣年輕，玩笑，打鬧，擺POSE， 拍照。突破自己身體極限的愉悅，只有突破者自己最能體會。疲憊只在于攀登的過程，只要再上一階，便柳暗花明一身輕。站在山頂，俯視周圍的一切，自然會有一種與天同大的豪情。山頂?shù)年柟鉁嘏髁粒找總�人的臉上都泛著金光。
對待生活亦是如此，用心走過的路是最堅實的過往，用心付出的感情才會陪伴自己終生。在這個多元的社會，我們承受著各種現(xiàn)實的痛，就像屹立在我們內(nèi)心當中的一座座山峰，只有面對它，挑戰(zhàn)它。哪一天當我們真的老了，捫心自問的時候，依然可以回味那征服過后甜蜜的鶯歌燕舞，蛙鼓溪鳴。
中學(xué)生作文 篇5
毛毛蟲會在等待中蛻變成蝶；種子會在等待中發(fā)芽結(jié)果；越王會在等待中打敗夫差；蟬會在等待中長出新翅膀，我們會在等待中得到什么？
以前的我從來不會等待。放學(xué)時老媽遲點來一會兒，我都會急個半死。等公交車時間長點，就會不停的跺腳。我是急性子，所以特別討厭等待。
那次我跟同學(xué)一起騎車出去玩，因為晚上有課，所以爸爸媽媽叮囑我6點鐘一定要到家，不然上課就要遲到了。我們玩得很嗨，從學(xué)校騎到小區(qū)，從小區(qū)騎到中學(xué)去玩。五點多時，我們竟鬼使神差的到一個同學(xué)家里去玩。到了她家，我們開始玩，我看看了石英表，才5點20啊！早著呢！我們繼續(xù)玩著�！皝韥韥�，你們在這吃完飯再走吧！反正要一起去上課，要不我送你們�！蓖瑢W(xué)的媽媽熱情的說。已經(jīng)5點50了，實在盛情難卻，我們只好留了下來。回到家已經(jīng)6點半了，老媽老爸把我狠狠的罵了一頓。晚上上完課回家后，老媽才告訴我，老爸從6點就開始下樓等我，等了整整半個小時也不見我回來，生怕我出了事，自然很著急�？次医K于回來，心也落地了。
半個小時？讓我等15分鐘我都會瘋了，更何況半個小時？我心中不禁感慨萬分，雖然這次不是我等，但我也覺得等待沒必要那么急，最終都會等來結(jié)果，甚至是個比不等好上幾千幾萬倍的結(jié)果。
自此以后，我不再那么急性子。遇事等待的倒更加坦然了。記得那次，爸爸去上班了。我一個在家，7點鐘要去上課。到了6點30，老媽也遲遲未回家。天已然黑透了，一顆星星也沒有，只有微弱的月光和路燈的光。我一個人趴在陽臺上，看著來來往往回家的人，心中不免一絲焦急�！暗蔚�，你所撥打的電話暫時無人接聽，請稍后再撥……”哎，媽媽的電話怎么又不接。無奈之下，我背好包，下樓等媽媽。
時間滴答滴答的過去，6點40了。我像熱鍋上的.螞蟻一般，急的是團團轉(zhuǎn)，盯著小區(qū)大門口，媽媽的身影卻遲遲未出現(xiàn)。我發(fā)起了呆。突然，嘀嘀嘀。一陣電動車的鳴笛聲響了起來，我驚喜地抬頭一看，是媽媽！媽媽終于回來啦！我跳上車，準備去上課。
我切身體會了等待的痛苦，也收獲了新的成長，相信在以后的道路上，我不會再害怕等待。
中學(xué)生作文 篇6
幸福，是每個人都向往，愿能無憂無慮地活著，追求著美好的生活，擁有著幸福。
不幸，是悲慘的，都愿不要在自己的身上發(fā)生。而命運總是那樣的不盡人意，就像這個社會有著那么多骯臟和不公平，陰暗著這個社會。厄運就如社會上的陰暗一樣，作弄著苦命的人。
俄國著名作家列夫·托爾斯泰的.代表作《安娜·卡列尼娜》開篇的第一句話就是：幸福的家庭都是相似的，每個不幸的家庭都有各自的不幸！
也許是吧，每個不幸的家庭和不幸的人，都有著各自的不幸在生生的磨折！
人世間的疾苦，大都是由不幸釀成。能扛過去的，那不能叫不幸，扛不過去的，那才能叫不幸。亦如王希望的不幸，那才是真的不幸！
生命竟然是這樣的不完美，從一出生就注定是一個不幸的人。命運又無情的作弄，摧殘著她的人生，掐滅了她美好的未來；病魔又時刻蹂躪著她，掠奪著她的青春，掠奪著她幸福，致使著她只能躺在命運的溝壑里掩面嘆息。
為何不幸的人卻是這樣的不幸？也許就是命吧。
中學(xué)生作文 篇7
"落紅不是無情物，化作春泥更護花"想起這句詩，就讓我想起那些默默無私奉獻的老師，他好像是一片葉子，它將幼小的花兒保護是他的責(zé)任，等到他把花兒哺育成一顆顆碩大的果實時，他將犧牲自己給果實作養(yǎng)料，希望他們能夠再次開花結(jié)果，老師讀學(xué)生也正是這樣，別看老師表面很嚴肅，其實他的心里很溫暖，很貼心，你也別抱怨，老師老是叫你去辦公室，批評你，你不必感到很難過，因為老師在意你，關(guān)心你，在為你的未來著想，你應(yīng)感到高興。
在初中階段，我最感謝的就是章老師了;他很幽默，上課是經(jīng)常講笑話給我們聽，這讓我們對他的課更感興趣了。有一次，征文比賽，他選了幾篇文章，讓我想不到的是，他居然會選我，起初，我覺得自己的作文很爛，根本不是寫作文的料，但是，到了后來我知道我的作文得獎了，覺得很不可思議。有時候，我甚至?xí)氲剿麄兛赡芨沐e了，但確實是真的.，從那以后，我對作文的看法有所改變，以前我還怕寫作文，可是現(xiàn)在覺得寫作文就在于突出它的真情實感;因為我了解了它，所以便不再害怕于它，就因為那一次，我對作文有了新的理解。
因為有了章老師對我的教育，我寫的作文才會更進一步;章老師就像是一位忠厚、勤勞的園丁，而我，我們就像是一朵朵待放的花，只有勤勞的園丁，天天給花兒澆水，施肥�；▋翰艜M情綻放，而花兒也會結(jié)出甜蜜的果實來回報園丁。
老師就像是人生當中的第二位父母，他教育我們要做一個愛國的好學(xué)生，要孝順父母，老師是無私的，每次都把別人的快樂放在最前面，而將自己的痛苦埋藏，不讓人發(fā)現(xiàn)。
父母的愛是無私的，老師的愛更是無私的，長大后，我想將這無私的愛也寫在紙上。
中學(xué)生作文 篇8
如果我可以飛翔，可以不再憂傷。 ——題記
當月亮微笑的時候，當星星開始唱歌，當所有的喧囂歸于平靜，當不安與煩惱全部滑落。
我找到我羽白色的美麗圣潔的翅膀，離開故鄉(xiāng)開始遠行。
當我再也望不到村口那盞昏黃的路燈時，我的眼淚滴落到陌生的土地上。我怕前面的路再也遇不到曾經(jīng)的溫暖，我怕前面的路會迷失了方向，但我義無反顧。因為我知道，終究要離開，終究要獨自飛翔。
我在一座高山頂上休息，整修我疲倦的翅膀。
我看見天空是用漆黑的幕布做成的，上面綴滿童年記憶里好看的珍珠，也像是我滴落的眼淚。
或許那是嫦娥在寂寞和思念的時候丟失掉的。獨自遠航休息的時候，就會想起記憶里的人和事，又有誰能夠免于傷懷呢？
露珠在我的翅膀上打滾。
睜開眼睛的時候，東方翻起了和我的`翅膀一樣的顏色。我猜那是圣潔的光芒。有一抹暖橘色開始浸透進來，就像是朋友的臂膀般溫暖的光芒。暖意越來越濃，一直到有一個火紅色的球體跳上來，他刺得我睜不開眼睛，但是他很溫暖。我想我認識他，他叫太陽。我看見他順著一個軌跡慢慢移動的時候開始在想。或許他和我一樣，在昨晚夢到了一個美麗的地方。那里只有愛，沒有憂傷。所以他要去他夢見的那個地方。
張開翅膀，我又開始飛翔。
可是我卻想到，太陽會不會想家，會不會思念故鄉(xiāng)。然后我轉(zhuǎn)過身回頭看。天空很平常，我的翅膀沒有印下白色的弧度�？扇绻@樣，當有人想念我的時候，該怎樣找到我。
我不知道我究竟飛了多久。但我終于來到夢中的那個地方，有流水的細語，有梨花的清香。
我走在落滿粉白色的花瓣的土地上。迎接陽光。
天空降落梨花雨。
一切 安好。
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