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中學(xué)生作文[匯總8篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的中學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
我是一口井,我建于清朝年間,距今已近兩百年歷史。
我是一口井,我由點(diǎn)頭鎮(zhèn)四境原住民捐資而建,井址用地也是由點(diǎn)頭村上街居民捐獻(xiàn)。
我是一口井,百年的風(fēng)吹雨打而不使我摧毀,是因?yàn)榻?jīng)過(guò)后幾輩子的人維修擴(kuò)建。
我是一口井,我的身體面積近一百平米,井盤(pán)周?chē)◢徥瘡亟,方形?米,由一口正泉及泉長(zhǎng)年注水,源泉不斷從不干涸。
我是一口井,我正對(duì)面立有水井宮,是人們?yōu)榱烁兄x我而建,每每看見(jiàn)人們懷著虔誠(chéng)的表情進(jìn)去燒香、祈愿、求福時(shí),我的心情便變得高興起來(lái)。
時(shí)間流逝,世界每一天都在改變。作為歷史的見(jiàn)證者我看到了國(guó)家的發(fā)展。一幢幢高樓聳起,立在我的`面前,但我并不畏懼,它們這些死物,怎么能和我這高大的精神之靈相比!
可是令我害怕的是有一個(gè)人出現(xiàn)了,在他的眼神中我看到了貪婪,在他的內(nèi)心里我看到了利益。他似乎對(duì)我很不滿,他認(rèn)為我只是一口破水井。
我的身體,在他揮手之間被毀去。我感到無(wú)比的痛楚,精神被暴力地撕去了一大塊?墒牵抑荒苣鳒I。
我想到了以前人們?nèi)粘6硷嬘眠@水。每逢干旱,逢年過(guò)節(jié),更顯的車(chē)水馬龍,絡(luò)澤不斷,熱鬧非凡,是人們心中過(guò)往生活的美好回憶。
我想到了同為井的那口福鼎市區(qū)工商行前面的井,地處繁華地段,交通要道,福鼎城關(guān)幾次改建、擴(kuò)建,為何它還能留存?而我沒(méi)礙誰(shuí)、惹誰(shuí),而且在點(diǎn)頭停水、干旱時(shí)還在貢獻(xiàn)著清泉甘露,怎么就被人生吞了呢?
百年古井被生吞活填誰(shuí)之責(zé)?
中學(xué)生作文 篇2
回首昨天,問(wèn)心無(wú)愧,面對(duì)今日,倍加珍惜,展望明天,信心百倍。人們常說(shuō):“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰好比河中水,只能流去不能回”。我不想白了頭,才空悲切。有人曾說(shuō):“一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,等于慢性自殺!币粋(gè)人有幾個(gè)十四歲?有人喜歡“今朝有酒今朝醉”,我卻愛(ài)“風(fēng)尖浪口幾回博”。有人感嘆:“人生是過(guò)客,行樂(lè)莫遲疑”,我卻感慨:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”。一些人有錢(qián)有勢(shì),便花天酒地。我愿把自己僅有的一點(diǎn)零用錢(qián)為他人獻(xiàn)出一份愛(ài)心。有人覺(jué)得生活枯燥乏味,你似乎聽(tīng)羅丹說(shuō)過(guò):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。其實(shí),生活是美好的。佛家說(shuō):“一花一世界,一葉一菩提”,是啊,在我們心中應(yīng)有的是藍(lán)天綠水,不要被世俗蒙蔽了我們的雙眼。我們要心寬天高,要善待他人,面對(duì)失敗了不要心灰意冷,要知道“失敗乃成功之母”。只要心中有佛,一花一葉都在對(duì)我們微笑。 20xx,讓我們把理想放飛。雨果曾說(shuō):“沒(méi)有理想的人生是不幸的人生”。把握機(jī)遇,用汗水去澆灌人生的花朵;擒住機(jī)會(huì),用智慧去描繪人生的藍(lán)圖。要知道機(jī)會(huì)就是蒸汽,瞬間即逝。 20xx,我祝愿世界沒(méi)有一絲硝煙, 時(shí)光飛逝,20xx年,就這樣悄無(wú)聲息的即將離去。我似乎還沒(méi)有來(lái)的及認(rèn)真對(duì)待,它就倏忽間漸行漸遠(yuǎn),有些不舍,有些流連,也有些感慨。
回首20xx年,一些喜怒哀樂(lè)填滿了我的生活。這一年中,我得到了什么,又失去了什么?常常會(huì)這樣的問(wèn)自己。細(xì)想之下,人生不就是一個(gè)在不斷得到和不斷失去的過(guò)程嗎?得到的',并不一定就是自己喜歡的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自認(rèn)無(wú)怨無(wú)悔就坦然,只要一切做到問(wèn)心無(wú)愧就心安。持一顆平常心,學(xué)會(huì)想開(kāi),看淡,淡然的對(duì)待人生中的得與失,還有什么不能釋?xiě)训模?回眸歲月的無(wú)情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過(guò)的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實(shí)的。我喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺(jué)得對(duì)的起自己,對(duì)的起關(guān)心自己,愛(ài)自己的人,我就沒(méi)有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過(guò),但對(duì)我來(lái)說(shuō)平淡的走過(guò)才是最真實(shí)的幸福。 靜好的歲月中,總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)傷感,有過(guò)嘆息,但也有過(guò)幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩,感恩生活給予我的一切。
中學(xué)生作文 篇3
詩(shī)人筆下的秋天總是那么迷人,在我們的眼里,最迷人的還是秋天的色彩,我愛(ài)秋天。
我漫步在秋天的田野上,正是豐收的季節(jié),路旁的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò),掀起起伏的稻浪……哦,原來(lái)秋天是金黃的!我頓時(shí)沉浸在發(fā)現(xiàn)的喜悅之中。
再往前走幾步,便是那不畏寒冷的一串紅在競(jìng)相開(kāi)放,一朵朵小巧玲瓏的紅花,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,仿佛你輕輕一碰,就會(huì)叮當(dāng)作響。往遠(yuǎn)處看,秋風(fēng)吹過(guò),一串紅好像一片望不到邊的火海;就近看呢,朵朵一串紅開(kāi)在綠枝上,仿佛是許多紅衣少女站在鋼絲上翩翩起舞。看著看著,眼前便出現(xiàn)“六·一”節(jié)那天同學(xué)們穿著紅色的小皮鞋在舞臺(tái)上的情景了……哦,秋天是紅色的`!
一串紅的右邊,開(kāi)滿了不起眼的白色野菊花。它們雖然沒(méi)有公園里展出的菊花那么嬌貴,沒(méi)有旁邊的一串紅那么顯眼,但那股鄉(xiāng)村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。聞著聞著,仿佛自己穿上了白大褂,正像許多普普通通的白衣天使一樣為民治病……哦,秋天也許是白色的!
下雨了,沒(méi)有打雷也沒(méi)有閃電,雨水靜靜地流淌。哦,是秋姑娘在傾吐自己的心事呢。雨停了。我抬頭仰望,碧空如洗,藍(lán)得使人心醉,藍(lán)得使我想起穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲的小運(yùn)動(dòng)員們?cè)诔颗堋,秋天?yīng)該是藍(lán)色的!
面前,是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃,可當(dāng)中卻盛開(kāi)著五顏六色的野花。樹(shù),開(kāi)始落葉了,可那枯黃的葉子像美麗的彩蝶從空中飛落下來(lái),慢慢地慢慢地鋪成了一條路,踩上去軟綿綿的,像鋪了一條黃色的地毯。哦,秋天本是黃色的!
我想,自己已成了一個(gè)畫(huà)家,正在描繪秋天的五彩和生活的燦爛;紅的是年輕是希望;白的是善良是純潔;藍(lán)的是天是海是博大;黃的是稻谷是陽(yáng)光是輝煌……
中學(xué)生作文 篇4
我的老師有很多,今天,我要介紹的是——應(yīng)老師。
在這個(gè)學(xué)期中,我們的班主任是黃老師,上上一個(gè)學(xué)期是應(yīng)老師坐班主任。我們上上個(gè)學(xué)期,背影老師管的說(shuō):去東不敢去西,去西不敢去東,說(shuō)這里不敢去哪里……應(yīng)老師非常嚴(yán)格,有時(shí)候用兇惡的眼神看著不聽(tīng)話的孩子,有時(shí),又非常親切的和我們說(shuō)笑,不像我們想象中的那么壞,那么不通情達(dá)理。有時(shí)候還和我們一起做手抄報(bào),有時(shí)還……應(yīng)老師對(duì)不聽(tīng)話的孩子非常的嚴(yán)格,絕不心軟,非常的直率。向我們班的:梁光耀,李華春,林國(guó)祥,才、馮振權(quán),鄧克微,李凱和……
先說(shuō)梁光耀,他就有一次和李華春林國(guó)祥他們?cè)谝黄,他學(xué)六年級(jí)的人說(shuō)臟話,被應(yīng)老師發(fā)現(xiàn)了。應(yīng)老師不斷的教訓(xùn)他們給他們講道理等。接著,到李華春,他總是不交作業(yè),不完成老師布置的作業(yè)如果完成的話,也只是偶爾的'完成一些簡(jiǎn)單的作業(yè)。然后,就到林國(guó)祥,他雖然完成作業(yè),但不是那么聽(tīng)話,有事沒(méi)交作業(yè),被應(yīng)老師罰,他的嘴巴就很會(huì)狡辯。接著,到李凱和,他的字寫(xiě)得非常不好,而且還經(jīng)常不交作業(yè)呢,他寫(xiě)的字,我相信大家都看不懂,所以……
應(yīng)老師,她非常時(shí)尚,很美麗,很有學(xué)問(wèn),博學(xué)多才,對(duì)工作勤勤懇懇,非常負(fù)責(zé)任,雖然應(yīng)老師很?chē)?yán)格,但他卻隱含了很多的特點(diǎn)。
應(yīng)老師現(xiàn)在已經(jīng)不是愛(ài)華的一員了,不是愛(ài)華的教師了,不是我們的班主任了……因此迎來(lái)十已經(jīng)去了別的學(xué)校教書(shū)了。
應(yīng)老師,我是多么的不舍的你啊!你給我們的心靈里留下了深刻的印象。應(yīng)老師,你怎么不和我們說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!本妥吡四?我們是多么的不舍得你啊!應(yīng)老師,你回來(lái)吧!
中學(xué)生作文 篇5
在這個(gè)充滿歡樂(lè)的暑假的一個(gè)周末,本以為雨會(huì)繼續(xù)下,但老天卻開(kāi)了眼,將一連下了一星期的雨打了個(gè)句號(hào)。于是,我們與叔叔他們決定,去“山水田園”玩。
一出門(mén),我就像破籠而出的小鳥(niǎo),直奔叔叔的車(chē),上車(chē)后,也無(wú)心欣賞城市的美景,只是靜靜地等著到達(dá)目的地。時(shí)間跑得飛快,一會(huì)兒就到了“山水田園”的停車(chē)場(chǎng),我迫不及待的打開(kāi)車(chē)門(mén),急急忙忙下車(chē),眼前的景色不由得讓人垂涎三尺:一望無(wú)際的龍眼園里,棵棵樹(shù)上都長(zhǎng)著碩大的龍眼,把枝頭都?jí)簭澚,放眼望去,龍眼園成了一道風(fēng)景線! 我們把事事都得當(dāng)后,便上路了。沒(méi)走幾步路,就看到了一個(gè)湖,名叫君子湖。湖面上波光粼粼,,酷似少女那金黃的卷發(fā)。。在湖的對(duì)岸,有許多供人度假的小木屋,那里避開(kāi)了城市的喧鬧,可以悠閑釣魚(yú),享受田園生活,真不愧有“城市中的世外桃源”這樣的美稱(chēng)。在湖中心,有一個(gè)鴨子“島”,“島”上有許多鴨子在休息,還有的鴨子在水中嬉戲,它們還伸長(zhǎng)脖子“嘎嘎”叫,真是百“鴨”爭(zhēng)鳴。
我們繼續(xù)向前走著,不一會(huì)兒,便到了游樂(lè)場(chǎng),我們看到了一個(gè)自旋滑車(chē)的`游樂(lè)項(xiàng)目,看見(jiàn)別的孩子都有點(diǎn)害怕,我和弟弟便躍躍欲試,想嘗嘗到底是一個(gè)什么滋味。爸爸爽快地答應(yīng)了,順便讓妹妹一起來(lái)坐一下。坐完后,覺(jué)得沒(méi)什么可怕的,這讓我明白了:凡事不能只看事物的外表,要親身體會(huì)才知道其內(nèi)質(zhì)。
我們又繼續(xù)沿路走著,走到龍眼園的入口時(shí),媽媽給我錢(qián),讓我進(jìn)去美美地吃了一頓,使我大飽口福了一餐。臨近中午,我吃了飽,但還想多吃幾顆,如果不是媽媽來(lái)叫我,我才不想這么早就離開(kāi)這兒。
山水田園,不愧是城市人世外桃源,在這里度假,既能與城市之喧鬧隔絕,又能體會(huì)鄉(xiāng)村樂(lè)趣,真是一舉兩得。
中學(xué)生作文 篇6
其實(shí)也很簡(jiǎn)單,想要讓自己不被社會(huì)所淘汰,不被別人笑話,不被別人當(dāng)個(gè)孩子,那你就要有過(guò)人之處。所以文山還是推薦大家,如果有時(shí)間的話在上網(wǎng)的時(shí)候可以多看看書(shū)或者買(mǎi)幾本書(shū),要么下載到自己手機(jī)上。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,所以想獲得知識(shí),看書(shū),是個(gè)很好的途徑。
根據(jù)自己的需要去選擇你應(yīng)該看的書(shū)。有的朋友總是說(shuō),山哥,我沒(méi)怎么上過(guò)學(xué),也沒(méi)啥文化,看不懂。
或者說(shuō)我一看書(shū)就困,怎么能夠記住呢?其實(shí)這些都是借口,你怎么不說(shuō)錢(qián)不是你印的,你就不花錢(qián)了呢?
所以說(shuō)不要為自己的懶惰找借口,你懶惰,懶惰就懶惰了你,所以請(qǐng)各位多多重視吧。
那么在這里給各位介紹幾本文山看過(guò)的'書(shū),也不知道能不能幫助到朋友們,有喜歡的可以去看一看。
三十六計(jì),論語(yǔ),史記,黃帝內(nèi)經(jīng),水經(jīng)注,這些書(shū)籍是中國(guó)五千年璀璨文化的濃縮和結(jié)晶,大家可以去長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí),好好看看。
另外還有,福爾摩斯探案集,鬼吹燈1,2,鋼鐵是怎樣煉成的,一千零一夜,浮世繪,歐洲建筑發(fā)展史,生活的秘密,這些書(shū)籍是個(gè)人愛(ài)好,以及開(kāi)闊眼界,容納東西方文化的一些書(shū)籍。
其他的還有,資本主義發(fā)展史,營(yíng)銷(xiāo)管理學(xué)理論,心理學(xué),溝通與交流,對(duì)面的人,煙酒學(xué)問(wèn),這些書(shū)籍比較雜,但是包括的方面很多,所以想長(zhǎng)知識(shí)的朋友們一定要多看,雜看,多汲取知識(shí),并且把你所看到的知識(shí)記住,用在生活上,讓你看到的書(shū)變成你生命的一部分,為你點(diǎn)燃希望之光!
中學(xué)生作文 篇7
那次和姥爺釣魚(yú)歸來(lái)后,才知道成功地釣上一條魚(yú)是多么地不易。
我和姥爺來(lái)到三汊河邊,開(kāi)始了一早晨的釣魚(yú)體驗(yàn),F(xiàn)在還是清晨五點(diǎn)左右,河水還籠罩在有點(diǎn)微光的夜色中。三汊河釣魚(yú)不同于魚(yú)塘,這里的魚(yú)都是野生的,運(yùn)氣好滿載而歸,運(yùn)氣不好一條小魚(yú)也背不回去。
河水在寒風(fēng)吹拂下打起皺褶,我凍得發(fā)抖,姥爺邊支魚(yú)竿邊說(shuō):“早晨魚(yú)都沒(méi)睡醒,好釣!”我點(diǎn)頭稱(chēng)是,又幫他豎遮風(fēng)傘。我們拋下魚(yú)鉤,祖孫倆靜坐在河邊,我戴著帽子還不住地哈氣,太冷了!我又想起那暖和的被褥來(lái),我是被姥爺拽起床的呀!想著想著,一連打了幾個(gè)呵欠,我一手撐著腦袋,一邊不經(jīng)意地盯著浮標(biāo),姥爺則聚精會(huì)神地盯著。
突然,浮標(biāo)無(wú)規(guī)律地動(dòng)了動(dòng),我敏捷地發(fā)現(xiàn)了,立刻興奮起來(lái)叫著:“姥爺,有魚(yú)!”姥爺好像是視力不佳沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他將信將疑地取下竿一提,只見(jiàn)一條小魚(yú)騰空而起,姥爺把魚(yú)竿提上來(lái),好像很掃興的樣子,他似乎并不把它當(dāng)作戰(zhàn)利品,我卻興奮得很,把這條不到十公分的貓兒魚(yú)玩膩了才歇手。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們的餌料快被小魚(yú)吃光了,大魚(yú)還是沒(méi)見(jiàn)著。姥爺說(shuō)河里的小魚(yú)多,大魚(yú)要耐心地等待。我呆呆地望著河面,想像著一條大鯨在水中暢游。胡思亂想一陣,不覺(jué)無(wú)聊起來(lái),便起身去附近散步。
等我散完步回來(lái),看到姥爺一臉喜色,一問(wèn)才知道,他趁我去散步這會(huì)兒釣上了一條大鯽魚(yú)。我的心砰砰直跳,既希望是真的又不愿這是真的。我把水里的魚(yú)兜網(wǎng)一提,“嘿——,真是條大鯽魚(yú)啊!
我懊悔去散步了,好不容易撈上的第一件戰(zhàn)利品,我卻失之交臂!
我決定再也不走動(dòng)了,免得又錯(cuò)失良機(jī)。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)爬高了,河面上波光粼粼,閃著耀眼的光芒。姥爺讓我觀察浮標(biāo)的動(dòng)靜。剛開(kāi)始時(shí)我還信心滿滿,坐了一會(huì),耀眼的.太陽(yáng)光刺得我渾身難受,不斷有小蟲(chóng)在身邊嗡嗡飛過(guò),身體也開(kāi)始忍不住四處扭動(dòng)。姥爺仍正襟危坐,雖然他的眼睛也被白晃晃的湖面刺得睜不開(kāi)眼。
“為了大魚(yú),我拼了!”我心里暗想。我心一定,便全神貫注起來(lái),也不覺(jué)得陽(yáng)光那么刺眼了。
功夫不負(fù)有心人,果然機(jī)會(huì)來(lái)了。我看見(jiàn)浮標(biāo)猛得一沉,正要開(kāi)口,姥爺已經(jīng)拎起魚(yú)竿,讓我把住,自己則上前去穩(wěn)住竿的前部,我緊握魚(yú)竿,掂得出是一條大魚(yú),便想像姥爺提小魚(yú)似的把魚(yú)竿舉高些把這條大魚(yú)拎提上岸,誰(shuí)知卻遭到姥爺喝止,他喊著“后退,平著把魚(yú)牽過(guò)來(lái),來(lái)回多擺幾次!”我連忙照辦,果然省力多了。姥爺幫助我把耗盡力量的魚(yú)提上岸,卸下鉤子,舉起來(lái)讓我看,原來(lái)是條一臂長(zhǎng)的大草魚(yú)。
我成功了!
飯桌上,是我們一上午的收獲:一盤(pán)炸小魚(yú),一盤(pán)紅燒鯽魚(yú),再加上一鍋草魚(yú)火鍋。我品嘗著勝利的滋味,也回憶著這次釣魚(yú)的體驗(yàn),見(jiàn)不著大魚(yú)的煩躁,姥爺那“等大魚(yú)上鉤”的恒心和那全神貫注的神情,我錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)的懊悔,以及最后釣上大魚(yú)的驚心動(dòng)魄。我明白了成功的秘決,那就是恒心、抓住機(jī)遇以及正確的方法。
中學(xué)生作文 篇8
家樓下有一大片爛了發(fā)黑的臭泥,但凡從那兒經(jīng)過(guò),每個(gè)人都捂著口鼻,避而遠(yuǎn)之。就連種植專(zhuān)家看過(guò)后也說(shuō)趁早處理這些再也不會(huì)有用了?墒钦60多平方米的地,清除泥土,物業(yè)只回答:“那么多土,搬運(yùn)費(fèi)清理費(fèi)你們出?”這是個(gè)極其麻煩的任務(wù),誰(shuí)又肯愿意去做呢?
就這樣日復(fù)一日,那塊土地?zé)o人搭理。
不知從什么時(shí)候起,發(fā)現(xiàn)那塊爛泥中有幾株小花。有天早晨,我為了趕車(chē),5點(diǎn)就起了床,我看到有個(gè)六旬左右的老人正在翻土,同時(shí)將一些新泥土融入爛泥土中,翻好后,將一株成長(zhǎng)期的花種入,當(dāng)我走過(guò)她身邊,一股臭味撲面而來(lái),聞到使我十分難受,加快步伐趕緊離開(kāi)了。
日子一天天過(guò)去,有半片左右的地已經(jīng)煥然一新,許多孩子,大人都來(lái)看那些花花草草,這里給小區(qū)增添了一份美麗,看的人雖多,但沒(méi)有人愿意擔(dān)老人的助手。有時(shí)我特意早起,去看看老人種花,她總悉心照料花朵,有時(shí)不論早晚,老人都會(huì)去翻一下土,澆點(diǎn)水。這片土地漸漸的不再那么臭,似乎有個(gè)新靈魂注入。
五個(gè)月后放學(xué)回家,不經(jīng)意往那瞟了一眼,正是我大吃一驚,那片土地上有十幾只蝴蝶在花叢中飛舞,各種品種的花草都匯于此,仿佛是個(gè)展示會(huì)。那曾被人遺棄的土地,已聚滿許許多多的人在觀賞。而那位老人,也在最不容易注意的地方,嘴角悄悄揚(yáng)起欣慰的笑容。
她的堅(jiān)持不懈,讓她完成了人人都認(rèn)為麻煩的`事,她每日的辛勤勞動(dòng)也有了結(jié)果。也許看似無(wú)法完成的事也變成了可能。當(dāng)然,在這中間也免不了,細(xì)心,精心和堅(jiān)持。老人讓我十分佩服。
而我呢?不會(huì)種花,但就連手里讀一本書(shū),卻讀幾頁(yè)又放棄,嫌累嫌苦。我是否可以跟老人一樣日成一事呢?慢慢的,認(rèn)真做一件事。我想,是時(shí)候每天堅(jiān)持讀一些文字,哪怕幾頁(yè)也好。
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