【集合】中學(xué)生作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
漫步林間小道，突然駐足，只見(jiàn)一片片花瓣隨風(fēng)飄落。桃花源，我心中的桃花源出現(xiàn)在我眼前。
溪流兩岸長(zhǎng)著嬌媚的桃花，花瓣被風(fēng)吹落在臉上，深吸一口氣，仿佛清香縈繞在我周?chē)�，如同被春雨洗禮了一般，是那般的清新自然。沿著岸漫步走上幾百米，跨過(guò)小橋，走上青石板鋪成的街道，如同到了神話的彼岸。
街上行人眾多，熱鬧非凡，吆喝聲、叫賣(mài)聲和一陣陣清脆明朗的笑聲如一個(gè)個(gè)輕然躍動(dòng)的音符，使你聽(tīng)了恍然從塵世睡夢(mèng)中醒來(lái)。依舊是那么質(zhì)樸，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，時(shí)不時(shí)有三五個(gè)小孩從身邊跑過(guò)，幾位鶴發(fā)老者坐在屋檐下，幾許捶衣?lián)v米聲，幾縷炊煙繚繞在空中，一派和諧悠然的'景象。
走過(guò)街道，前方便是人們的住所。精雕細(xì)刻的木門(mén)，古色古香的窗戶(hù)，高高的門(mén)檻，琉璃彩瓦，畫(huà)棟雕梁，一派歷史韻味。突然門(mén)“吱呀”一響，走出一位老者，大口吸著葉子煙，然后吐出一圈圈的煙環(huán)，在頭頂上繞了幾圈，最后如抓不住的夢(mèng)消失在空中。老人慢慢走出來(lái)，時(shí)間在老人臉上刻下一道道皺紋，他悠然地躺在搖椅上，搖啊搖……緩緩閉上眼睛，可能是陶醉在夢(mèng)鄉(xiāng)中了吧！
溪邊，幾位洗衣的婦女，一邊捶衣，一邊聊家常，時(shí)不時(shí)用手挽起垂下來(lái)的頭發(fā)。清澈的溪水，潺潺的水流聲，緩緩地講述著桃花源的和諧與美好，駐足凝望，仿佛洗凈了塵世心，使你陶醉其中，她們那純樸的笑容，讓你感受到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的清爽和輕松。
走在路上，青石板的小道，已被桃源人的雙足琢磨得漆亮如玉，用手觸摸著木門(mén)、窗欞和小橋上的石欄桿，感受到一種淳厚，一種精致。捧一捧溪水，你能感受到桃花源的圣潔；撫摸一下石墻，你能感受到桃花源的質(zhì)樸；吸一口清風(fēng)，你能感受到桃花源的爽朗。
漫步回首，幾聲雞鳴犬吠，幾聲孩童嬉戲，幾聲爽朗笑聲都是我心中的桃花源，我魂飛夢(mèng)繞的圣地。
中學(xué)生作文 篇2
六年的時(shí)光，真的那么快就過(guò)去了。一瞬間，以為是場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)甜蜜芬芳的夢(mèng)。
一年級(jí)的我在那棵梧桐樹(shù)下歡笑著，陽(yáng)光很燦爛，正如我的心情。漸漸的，我喜歡人少的時(shí)候坐在樹(shù)下看書(shū)，翻書(shū)的罅隙，抬頭看葉間灑落的陽(yáng)光，聽(tīng)風(fēng)與葉的聲音。當(dāng)梧桐樹(shù)增添六個(gè)年輪時(shí)，離別的時(shí)刻也就到了。
童年是最快樂(lè)，最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我將童年的自己丟在那了，那些記憶也丟在那了。許多人和我一樣，沒(méi)能帶走這些，每一年，有人離開(kāi)，又有新生進(jìn)來(lái)。場(chǎng)景沒(méi)變，人變了，笑聲也還在。我還有很長(zhǎng)一段路要走，一路繁花似錦，只能留念，無(wú)法帶走�；厥�，回首，不斷地回首——曾經(jīng)走過(guò)的路。在一個(gè)寂靜的.午后，校園很安靜時(shí)，手放在水杉粗糙的樹(shù)皮上，然后閉上眼睛用心傾聽(tīng)，笑聲、腳步聲樹(shù)葉沙沙作響中，一幕幕如電影般浮現(xiàn)。
老師交給我們知識(shí)，同學(xué)們互相幫助，大家在團(tuán)結(jié)和睦的集體中成長(zhǎng)。春夏秋冬，已循環(huán)了六次。六個(gè)輪回，最快樂(lè)的時(shí)光。時(shí)光的印記，散發(fā)出金燦燦的光茫。它無(wú)法到永恒，在那一瞬間，我們很幸福。煙花綻放也只在一瞬間，那一刻無(wú)比美麗，雖然知道下一秒就會(huì)消失。但一瞬間的美已定格在腦海中。
站在告別的點(diǎn)上，面對(duì)那些時(shí)光，別說(shuō)再見(jiàn)，我們從未真正離開(kāi)。轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)那段時(shí)光大喊：“遇見(jiàn)你，我很高興！”
中學(xué)生作文 篇3
親愛(ài)的朋友：
你還好嗎？我不知道你現(xiàn)在在什么地方，我也不知道這封信你能否收到，更不知道你是否了解我現(xiàn)在的感受，我請(qǐng)風(fēng)兒把信帶給你，我托小鳥(niǎo)把信帶給你把感受告訴你。
你還記得嗎？春天，我們迎著太陽(yáng)，伴著清風(fēng)高高興興的去上學(xué)，記得那時(shí)侯，路上的一切總是那么可愛(ài)，陽(yáng)光暖洋洋的，風(fēng)兒輕悄悄的，花朵嬌嫩嫩的，樹(shù)葉綠油油的�，F(xiàn)在每當(dāng)我看到鄰家的小弟弟、小妹妹們那張稚氣的笑臉，我總會(huì)回憶起那段快樂(lè)的時(shí)光。你是不是和我一樣總會(huì)懷念那段日子呢？
你還記得嗎？夏日里，家前大樹(shù)上那只秋千。想起來(lái)那時(shí)在夏日里蕩秋千是多么愜意、暢快的一件事呀！躁熱隨著秋千的搖曳，都被拋到九霄云外去了，那時(shí)小伙伴們興奮的樣子我已經(jīng)記不清了，但那天真的笑聲卻永遠(yuǎn)留在了我的心中�，F(xiàn)在看到秋千，一個(gè)讓大多數(shù)同齡人都感到幼稚的東西，我卻認(rèn)為它是我們兒時(shí)的快樂(lè)，成長(zhǎng)的無(wú)奈。你也一定這樣認(rèn)為吧！
你還記得嗎？秋日里，我們拿著綻放的'秋菊，揣著成熟的果子跟著老師到樹(shù)林中秋游，還興致勃勃的收集落葉，找到漂亮的就舉起來(lái)得意的向大家炫耀，然后夾到書(shū)里做成書(shū)簽，遺憾的是如今書(shū)簽已經(jīng)找不到了。你是否還留著它們，哪怕只有一張？
你還記得嗎？冬日里，我們穿著小棉襖戴著皮手套，和小朋友們一起打雪仗，堆雪人，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那時(shí)多么美好，好的讓今天的我無(wú)盡的想念那時(shí)。如今，又下雪了，看雪花飄飄落下，孩子們?cè)谝黄疰覒�，一切似乎都沒(méi)變，唯一變的就是少了我們的身影。你說(shuō)，對(duì)吧！
伙伴，你在哪里？我不知道是你離開(kāi)了我，還是我丟下了你。日子舊了，花兒謝了，秋千不見(jiàn)了，書(shū)簽丟了，雪人化了。我從地上拾起一片發(fā)黃的書(shū)葉，仿佛拾起了兒時(shí)的歲月，時(shí)間只會(huì)增加思念，我也確是更加想念你，期待著你的歸來(lái)！
中學(xué)生作文 篇4
長(zhǎng)城的雄在中國(guó)是家喻戶(hù)曉，西湖的美在中國(guó)人人皆知，而襄樊的古隆中，又有多少人了解它，長(zhǎng)城作文。知道它？暑假我去了襄樊，游了隆中，感受到了它有一種獨(dú)特的美，美的實(shí)在。
初到古隆中，覺(jué)的自己置身于公園中，有這個(gè)感覺(jué)是很自然的。你看，那鮮艷的花朵，翠綠的小草向你毫無(wú)保留的.展示它們的美麗。石頭露出棱角分明的肌肉；桃花早已被游客夸紅了臉……這里還有許多有著濃郁古風(fēng)味的住房，原來(lái)是大軍師諸葛亮的故居呀！我心中產(chǎn)生了一種自豪，也是，回想他那真叫用兵如神呀！
他曾經(jīng)七擒孟獲，如果不是他足智多謀，蜀漢那時(shí)恐怕滅亡了。
古隆中，美里溢著古風(fēng)味，真是湖北一絕呀！
我在圓里走著，看見(jiàn)一位老爺爺抱著他的孫子坐在三顧堂門(mén)前，老爺爺盯著諸葛亮的像一動(dòng)不動(dòng)，我在他身旁坐下，老爺爺很熱情，他給我講起了他的往事。
他告訴我他是伯鄧大軍的戰(zhàn)士，當(dāng)時(shí)他們最崇敬的人除了毛澤東就是諸葛亮。他自己很喜歡諸葛亮，非常敬佩諸葛亮的才志，他就住在這傍邊，幾乎每天都帶孫子來(lái)玩，他希望孫子也做個(gè)像諸葛亮樣的人，為國(guó)家做些貢獻(xiàn)。時(shí)候不早了，我告別那爺孫兩告別，小孫子看看爺爺又看看那幅畫(huà)，好像懂得了什么。
我又去觀賞了隆中的其他風(fēng)景，真的很美麗，每個(gè)游客都掛著笑容，好像很滿(mǎn)足；有的看著一些物品出神；有的人直接躺在早地上“閉目養(yǎng)神”……
在出圓門(mén)時(shí)，我又看見(jiàn)了那爺孫兩，小孩子好像充滿(mǎn)了“光輝”。
古隆中，你雖然沒(méi)有長(zhǎng)城雄偉，也不及西湖的美麗，可你有一種西湖沒(méi)有的美，一種長(zhǎng)城沒(méi)有的雄，我一時(shí)也想不出來(lái)那獨(dú)一無(wú)二的東西是什么呢？我還在考慮著，你想到了嗎？
中學(xué)生作文 篇5
獨(dú)自一人，靜靜的走在走廊上，心里面裝載著太多的事情，又想起了自己的外婆，我想著想著，眼淚不自覺(jué)的滑落了下來(lái)。
剛剛在家里面聽(tīng)到媽媽在打電話，好像是說(shuō)外婆生病了，但是我又沒(méi)時(shí)間去看望他爸爸媽媽也很忙，除了工作時(shí)間就沒(méi)有閑余的時(shí)間了，外婆那里只有外公一人照顧，我真的很擔(dān)心，而且外婆外公很疼愛(ài)我，我每次去他們家里他們都是背著爸爸媽媽給我零花錢(qián)，還會(huì)把好吃的東西留給我，但是我陪他們的時(shí)間并不多，每次都是跟著大人一起看望他們，然后又走了。
這回我一聽(tīng)到外婆生病了，我真的很是擔(dān)心，雖然外公說(shuō)不是大問(wèn)題，吃點(diǎn)藥就好了，可是他們就是怕我們擔(dān)心，記得上回外公發(fā)高燒，躺在家里不能動(dòng)，實(shí)在是熬不住了才給爸爸打電話，爸爸聽(tīng)后連忙請(qǐng)假然后把外公送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)體溫三十八點(diǎn)五攝氏度，還好沒(méi)有嚴(yán)重的發(fā)燒。
中午爸爸回來(lái)了，媽媽跟他說(shuō)了這件事，我哀求著爸爸讓他去看看外婆，可是媽媽說(shuō)就是小問(wèn)題，你這個(gè)月總是請(qǐng)假，你就不怕老板生氣嗎。爸爸沒(méi)聽(tīng)媽媽的，獨(dú)自開(kāi)車(chē)去了外婆家，媽媽看時(shí)間也不早了，于是他也上班去了。我在家里睡了午覺(jué)后，爸爸還沒(méi)回來(lái)，于是我就鎖好門(mén)上課去了，一路上我心里面就在祈禱，希望外婆不是什么大病，一定要好好的。
整個(gè)下午，我都在幻想，上課的精力都分散了，一聽(tīng)到放學(xué)鈴后，我的心里面便輕松了許多，跟老師同學(xué)們打招呼后，我跨上自己的單車(chē)，一路狂飆回了家。老遠(yuǎn)就看見(jiàn)自己的家門(mén)開(kāi)著，我加快了速度，把車(chē)停好后，我走進(jìn)了屋里，我看到了外公外婆，外婆笑瞇瞇的'坐在沙發(fā)上看著爸爸和外公，看到我后，連忙招呼我坐到她旁邊，然后噓寒問(wèn)暖，我心里面暖暖的，其實(shí)我很想對(duì)外婆說(shuō)，外婆，只要你們健健康康的，我就很開(kāi)心了。
媽媽端上了飯菜，然后招呼我們吃飯，我到廚房洗了手，便胃口大開(kāi)，吃了三碗飯，外婆一直都笑得合不攏嘴。
晚飯過(guò)后，時(shí)間已經(jīng)八點(diǎn)多了，外婆他們執(zhí)意要回去，我們極力挽留，但是外婆說(shuō)家里還有很多事，正忙著呢，于是爸爸就開(kāi)車(chē)送他們回去了。我打開(kāi)自己的作業(yè)，回想著今天的課程，雖然有些模糊，但是不影響我做題，再想想馬上就要高考了，我也就專(zhuān)心了許多，我不能讓爸爸媽媽失望，我只有努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)他們。十一點(diǎn)半了，我收拾好自己的書(shū)本，便回房間睡覺(jué)了。
也許每個(gè)人的心里面都有很多的煩心事，也許我們都有傷心失落的時(shí)候，但是無(wú)論怎樣，我們只要健健康康，開(kāi)心快樂(lè)，或許就是對(duì)身邊的人最好的安慰吧。我們即使不能為身邊的人改變什么，但是我們可以為他們分憂(yōu)一部分壓力。這一覺(jué)，我睡的很甜，因?yàn)槲覂?nèi)心沒(méi)有壓力了。
中學(xué)生作文 篇6
“一座座青山緊相連，一朵朵白云繞山間，一片片梯田一層層綠，一陣陣歌聲隨風(fēng)傳”聽(tīng)這首贊美家鄉(xiāng)的歌曲，我不禁也想歌頌我的'家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有連綿起伏的群山，也沒(méi)有碧波蕩漾的湖泊，更沒(méi)有鱗次櫛比的大廈，但是，我依然熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)明港。
三月，是五彩斑斕的季節(jié)，這時(shí)的家鄉(xiāng)是我心里最美的依戀。瞧!那綠色的田野里，遍地黃花綻放。放眼望去，像鋪了一地璀璨的黃色地毯。暖風(fēng)習(xí)習(xí)，油菜花隨風(fēng)搖曳，花香四溢。小蜜蜂和小蝴蝶也像趕集似的，陶醉在這金黃誘人的花海里。絡(luò)繹不絕的游客紛至沓來(lái)，沉醉在這香氣怡人的花潮中，怒放的油菜花和美麗鄉(xiāng)村相映成輝，呈現(xiàn)出了一幅栩栩如生的田園畫(huà)。
穿過(guò)城市的喧嘩與熱鬧，透過(guò)田野的安寧與寂靜。一條小河在靜靜地流淌著，它就是明河。明河彎彎曲曲，穿過(guò)繁華的小鎮(zhèn)和寧?kù)o的村莊，潺潺的流水猶如游龍一樣。河水淺淺的，清清的，依稀可以看見(jiàn)河里的小魚(yú)。尤其是明港鎮(zhèn)政府寧要綠水青山，進(jìn)行明河沿河景觀改造工程后，清淤美化后的明河更加有特色、有韻味，古香古色的人文氣息給我們留下難忘的回憶。
要說(shuō)最讓我自豪的就是我的家鄉(xiāng)插上了快速發(fā)展的`翅膀!高鐵穿過(guò)我的家鄉(xiāng)，明港機(jī)場(chǎng)建成后，將提升信陽(yáng)及周邊城市的快速交通能力和城市品位，對(duì)信陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)，政治，社會(huì)，文化交流等產(chǎn)生積極影響。想一想，在家門(mén)口就能坐上飛機(jī)，和藍(lán)天白云親密接觸，那是一件多么美妙的事情啊!我驕傲，我為家鄉(xiāng)的騰飛而驕傲而自豪!
“油菜花開(kāi)賽黃金，明河水啊清又清，高鐵飛機(jī)助經(jīng)濟(jì)騰飛誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)美?”我的家鄉(xiāng)儼然有“豫南小江南”的美稱(chēng);我的家鄉(xiāng)還儼然成為豫南的一顆璀璨明珠，魅力四射。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)明港!
中學(xué)生作文 篇7
他總是坐著，靠在黃土灰里的門(mén)檻兒旁，像一座靜默的雕像。就這樣什么也不做，漸漸地，夕陽(yáng)把他孤獨(dú)的影子拉得太長(zhǎng)，我驚訝，一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，竟能把我回家的巷子灑滿(mǎn)了煙頭味兒，聞著好熟悉，便不覺(jué)熱淚盈眶了。
一個(gè)老人，太讓人不屑，畢竟，他不會(huì)彈一首馬頭琴，也不是在街頭唱著“感念起，歹子深啊”的負(fù)琴盲手，但那份老人的從容和孤獨(dú)他他詮釋的淋漓，仿佛是在獨(dú)舞自己。
憶起童年，我是極偏袒他的，總是挺著胸膛對(duì)父親母親宣告：“爺爺是一家之主，你們要對(duì)他好好的，知道嗎？”現(xiàn)在還不能忘記，那時(shí)的'神氣，說(shuō)起來(lái)也是好笑。每每犯了錯(cuò)，怒目圓睜的父親在院子里尋著要教訓(xùn)我，我便急慌慌的輕輕往他身后一躍，于是在下面一邊偷笑一邊聽(tīng)著母親在旁邊的數(shù)落，那時(shí)的我真不知道如此的依戀他，是為了在父親的竹板要落下來(lái)時(shí)找個(gè)庇護(hù)之所，還是真的打心里敬重他。無(wú)論如何，我的童年都在老人的背后藏過(guò)去了。
后來(lái)，我上了小學(xué)，性子犟，常惹得一身泥土回家，想都不用想，每天回家父親母親又是怎樣忿忿不平的滑稽樣兒。老人不說(shuō)話，我賭氣，覺(jué)得老人不懂我，便再也不理他了。父親教訓(xùn)時(shí)，我硬是強(qiáng)忍著淚，也再不躲向他的身后了。對(duì)此，他似乎沒(méi)有什么反應(yīng)，還是一個(gè)人坐在竹凳上抽著煙，夕陽(yáng)把他的影兒拖得老長(zhǎng)。
他漸漸老了，這是我在十三歲生日那天發(fā)現(xiàn)的秘密，有那么一刻我還在慶幸在我成年前發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)驚人的秘密。那天，家里來(lái)了好多人，大人們圍在桌旁，觥籌交錯(cuò)，我有一杯沒(méi)一杯的喝著可樂(lè)，實(shí)在無(wú)聊。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)平時(shí)孤獨(dú)的影子不見(jiàn)了，平生第一次感到有些心慌，忙朝黃土坡那兒張望。
一個(gè)煢煢孑立的身影靠在土坡上，嘴里叼著煙頭，身子似乎是彎了些，頭頂似乎是禿了些，厚重的破衫兒蒙上一層更為厚重的黃土，突然間鼻子一酸，忙向他奔了過(guò)去。
“爺爺！”我走到他旁邊，輕輕叫了一聲。老人的身子搖晃了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了看我。我瞥見(jiàn)老人的眼睛里泛著點(diǎn)兒淚光，蠟黃蠟黃的臉好像枯槁的白紙，這時(shí)鼻子又酸起來(lái)了，有些動(dòng)情的問(wèn)道：“你—你老了嗎？”當(dāng)時(shí)的我好殘忍，明知道結(jié)果，還對(duì)一個(gè)老人說(shuō)出這樣的話來(lái)。他的身子又晃了晃，半響才緩緩說(shuō)道：“是啊，我老了你長(zhǎng)大了�！蔽也辉僬f(shuō)話，他也不再說(shuō)話，真難以相信，我的十三歲生日是陪老人看完了整個(gè)落日。
是啊，我老了你長(zhǎng)大了……
這句話我沒(méi)能忘記，也沒(méi)能忘記老人說(shuō)那句話時(shí)的神情。于是第二天回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)老人一直坐在門(mén)前等著我，空氣中彌漫的還是熏人的煙味兒……
中學(xué)生作文 篇8
孟子曾曰：“生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)�！毖韵轮饩褪窍胱屛覀儾灰�?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困苦就放棄自己所要追求的事物，我們應(yīng)該為遇到了挫折而高興。只要你走過(guò)了那個(gè)挫折，便會(huì)學(xué)到許多，懂得許多，自然也會(huì)為你的成功打下一個(gè)基礎(chǔ)或大或小，但總會(huì)有用的。
沒(méi)有誰(shuí)的人生萬(wàn)事如意，盡管是有，那那個(gè)人也不會(huì)快樂(lè)。他的生活沒(méi)有任何一個(gè)能讓讓他驚喜的意外。太過(guò)于平靜而安逸的生活會(huì)使人失去生存的意志，還有能力。這句話是正確的。無(wú)論在哪里，哪個(gè)年代，哪個(gè)人或者是動(dòng)物身上。
上帝關(guān)了你的門(mén)，但牠不會(huì)忘了再給你開(kāi)個(gè)窗。
——這是西方國(guó)家的名言。
人生中沒(méi)有過(guò)不去的坎。
——這是我們經(jīng)常聽(tīng)到的語(yǔ)句。
其實(shí)，對(duì)于激勵(lì)的話語(yǔ)，沒(méi)有國(guó)界之分。想要說(shuō)明的道理都一樣。不是么？孟子為什么要對(duì)后人留下這句話？原因誰(shuí)都明了。只是又有多少個(gè)真正地明了？
我們要選擇相信，相信世界上沒(méi)有絕對(duì)走不過(guò)的挫折，有的只是走不過(guò)的自己。每一個(gè)挫折，都會(huì)有一條讓你通過(guò)的道路，或許就在它的.旁邊。這，只在于你能否發(fā)現(xiàn)罷了。
一個(gè)人，如果經(jīng)歷了太多的挫折便夢(mèng)想著平靜、安逸；反之，如果生活毫無(wú)挫折，便向往挫折。這都很正常。試問(wèn)下，誰(shuí)沒(méi)有在冬天盼夏天，在夏天卻又希望這冬天？每個(gè)人的自身是一個(gè)矛盾。
夏天，冬天，每個(gè)人都必須體會(huì)、經(jīng)歷。挫折、平靜，又何嘗不是呢？
不要向往萬(wàn)事如意的生活，你不會(huì)得到想象中的幸福的。唾手可得的幸福，會(huì)容易讓人產(chǎn)生要丟棄的念頭。
不要屈服與挫折，走過(guò)去就好了，雖然會(huì)伴隨著痛苦。但當(dāng)你慢慢老去，挫折也慢慢離你而去時(shí)，你會(huì)回憶當(dāng)初的挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的嘴角正在上揚(yáng)。還有，你會(huì)開(kāi)始羨慕當(dāng)初的自己，那個(gè)對(duì)挫折擁有激情的自己。
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