(精品)實用的中學(xué)生作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的中學(xué)生作文8篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生作文 篇1

　　走在那漫長的人生道路，縱觀全局，世界會有幾個人完美無缺，樣樣精通，又會有幾個人一無是處，碌碌無為？但在我的社會觀念下，在我的視線中有一個人觸動了我的心靈，使我形成了新的感悟。

　　坐在公交車上，欣賞著車外的樹木花草，看著過往的行人，為他們的亂穿馬路的行為感到可恥，但又為他們的生命擔(dān)心。

　　一 陣刺耳的剎車聲，我向前倒了一下又坐正了，掃眼一看馬路上，只見一位雙目失明的近８０歲的.老婆婆，拿著木桿摸索的向?qū)γ孀呷�，恰巧遇到了一位好心人，他雙 手扶著老婆婆，小心翼翼地向前一步步的走，一句句忠告，如“等會兒，有車”，讓老婆婆連聲感謝，臉上充滿了燦爛的笑容，笑得是那么甜蜜，那么溫馨，送過去 了，老婆婆到達(dá)了對面，“臉上的皺紋顯露出來，那是笑的皺紋，是美好的象征。那位好心人的一舉一動讓我產(chǎn)生了鉆心的痛，面對旁邊站著的老爺爺，我卻無動于 衷，這點讓我產(chǎn)生了悔恨和羞澀，我真為自己的行為而可恥。于是我起身讓座，原來老爺爺陰沉的臉，立即充滿了感激的笑，這讓我感到欣慰。我看看那位好心人， 他的臉上充滿了喜悅，但又充滿了憂愁。他看了表，焦急的目光四處播散，晚了。從他的表情可以看出他上班晚了。但他又為什么在時間緊迫時去幫助他人呢？這大 概就是讓我觸景生情的原因吧，之所以他就是觸動我心靈的那個人了吧。

　　漫長的道路上，我是否還可以見到他的身影？世界上多有像這樣的人，世界會是更加精彩。這個人讓我產(chǎn)生了永不可滅的痕跡，他的事跡是我的啟迪的源頭，他讓我產(chǎn)生了新的覺悟。他讓我的心靈上又添加了一項新的團(tuán)體組織――愛。

中學(xué)生作文 篇2

　　夜幕降臨，我一個人坐在院子里仰望天空，星星在不停地閃耀著，更加襯托出了夜晚的寧靜與安詳。

　　我輕輕閉上了雙眸，幻想的翅膀飛向安靜的夜空……

　　我看見了天庭，正在高興之時卻看到了一個長相丑陋的人。噢，原來是豬八戒，他自從陪著唐僧西天取經(jīng)之后因又犯了天規(guī)，于是被罰到天牢里去做苦役。他一見了我就滿臉堆著笑，這讓我看著很不自在，他說：“玉蘭花神，看著俺老豬以前陪唐僧西天取經(jīng)的`份上，這次的神仙考試給我批個高分怎么樣？”我聽后心想：哼！擺明了是要走后門，我才不會與你同流合污！可是呢，這樣拒絕了，他的面子也不好，想完后我就說：“豬老弟，我只是考官而已，至于改分，這項任務(wù)是由托塔李天王和四海龍王負(fù)責(zé)的，你求我也沒用！”豬八戒發(fā)現(xiàn)說服不了我，就氣呼呼地走了�？荚嚱K于到了，我見豬八戒遲遲答不上來，暗想道：等成績一發(fā)下來，我就向玉帝告發(fā)你！幾天后……成績公布了，豬八戒竟然考了第一，升級為二品元帥，我很驚訝就去問龍王問他是不是改錯了，要知道豬八戒可是目不識丁呀。可我剛走到門口，就聽見里面有人說：“龍王這次要不是你，俺老豬怎么可能第一呀！”“哪里，哪里元帥，客氣了，只是這錢的事……”“給，以后這箱金子就歸你了�！薄澳俏揖凸Ь床蝗鐝拿�了！”“哈哈哈哈……”

　　我剛想進(jìn)去卻摔了一跤，我又跌回了現(xiàn)實中去，當(dāng)我再次睜開眼時，卻發(fā)現(xiàn)天上的星星一閃一閃地好像也在為我剛才的幻想感到憤怒。是呀！當(dāng)今社會上也會有像北海龍王、豬八戒樣的人，所以，我們從小就要抵制這種歪風(fēng)邪氣，宏揚(yáng)正氣。

中學(xué)生作文 篇3

　　在43世紀(jì)，在太原市中心，有一座電腦住宅。

　　剛進(jìn)裝有警報裝置的大門，就會有一個機(jī)器人跑出來，對你說：“對不起，您是陌生人，不得進(jìn)入�！边@時，只有主人下達(dá)可進(jìn)入的命令，機(jī)器人才會把你請入住宅。來到住宅門前，會有一張五彩繽紛的神奇地毯，它飛了起來，擺動著毛茸茸的“手”，讓您參觀住宅的各個房間。

　　進(jìn)入住宅，你便可以見到夢一般的客廳�？蛷d里，桌椅、茶幾等都是由電腦控制的家具。而沙發(fā)，卻是“月亮”，浮在空中，距離地面僅為30厘米。地板中一個不經(jīng)意之處，有一塊突起的磚，只要踩上去，就可以輕而易舉地穩(wěn)穩(wěn)居于“月亮”上，在沙發(fā)上，有一個精致的輪盤，這個輪盤是用于調(diào)節(jié)角度的，也可以調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。客廳還不止這些呢！如果想要其它東西，可以對茶幾右下角的微型電腦說出你所想取的東西及其所需放置地點，隨后物品便會隨著電腦定位準(zhǔn)確放置。實用程度以及精確度都為5星！

　　走上二樓，向左邊漫步，就是廚房，附及餐廳。進(jìn)入廚房，正對的桌子上擺放著一本電子烹飪書。每打開一頁，都會有動態(tài)的模擬示范影像，下面還有文字注釋。餐桌上會有隨機(jī)餐具。飯后，電腦管家會命令清潔工具將餐桌收拾得干干凈凈。

　　飽餐一頓后，向右看，你會發(fā)現(xiàn)地上有一個很溫馨的標(biāo)記。沒錯！此處正是臥室。走進(jìn)去吧，床單是極富親和力的淡色。床單下面有一個比較敏感的`感應(yīng)器。當(dāng)主人上床后，感應(yīng)器會立刻將數(shù)據(jù)輸入電腦，電腦經(jīng)過分析后，控制播放器播放催眠曲，使主人昏昏入睡。此時，住宅內(nèi)所有電器全部關(guān)閉，門窗自動關(guān)閉。

　　不過，在睡覺前先上三樓吧！那里有浴室嘞！浴室中，水的開放時間、溫度都由電腦恒溫掌握。主人也就隨時可以告訴浴室的電腦管理處洗浴的時間和水的溫度。到時，就盡情享受吧！

　　電腦住宅是多么新奇!讓我們來到未來的港灣，搭乘上夢想的小船，在高科技的海洋中徜徉！

中學(xué)生作文 篇4

　　媽媽，我真的好想對你說說心里話。就拿這次期末考試來說吧。你說也說過我我了，還說這事情過去就不再提，可你一直提，你在我小學(xué)時就說到初中給我買一部手機(jī)，可是到了初中我都等了一年多了都沒等到，你連提都沒提過。有一天我等不及了，向你說了一句，媽媽我想買一部手機(jī)，你卻那我這次成績說看你考的成績再說學(xué)校也不讓拿手機(jī)。

　　當(dāng)時我就想頂撞你一句，小學(xué)時你說給我買手機(jī)也沒加條件，再說學(xué)校不讓拿，我回到家就不能拿了嗎？再說我出去一趟遠(yuǎn)門去同學(xué)家至少和你有個聯(lián)系。

　　當(dāng)時我也不敢頂撞你一句，因為我知道當(dāng)時我如果要這么說，你肯定有好多種理由來反駁我，再說我如果頂撞你怕傷了你的心。

　　你有沒有想過我的感受，你每天到晚讓我學(xué)習(xí)，我該上初二，你讓我學(xué)什么，作業(yè)如果寫完我真的不知道該學(xué)什么了，我只能被逼著學(xué)舊課本。

　　此時此刻我的心已經(jīng)碎了，因為你說話不算數(shù)，我希望我20xx年的'生日禮物是我媽媽給我的一個大驚喜。我也希望我父母知道一諾千金的含義。

中學(xué)生作文 篇5

　　綿綿細(xì)雨，絲絲輕風(fēng)，花草的蔥蘢，和著秋天果實的清香，彌漫在空氣里。滿目秋果，我心卻依然空落。

　　立窗前，看窗外，天藍(lán)云白，一大朵與我對視的云絮，轉(zhuǎn)瞬四散，找不到蹤跡，感覺被冷落一角，轉(zhuǎn)身只與風(fēng)語。

　　風(fēng)過耳，輕輕柔柔，沙沙私語，似昨夜夢里你繞耳的呢喃。

　　昨夜的夢依然清晰，幸福陶醉，深情沉淪。只是在你轉(zhuǎn)身的剎那，不經(jīng)意間觸碰了那朵在月光下盛開的花，眨眼間凋零，花瓣紛紛飄落。

　　我于是在早上急急的去看那朵花，是燦爛盛放后的疲累，即將凋落的樣子。我心驟然一緊，一股悲涼，心底升騰。幾多疑惑，腦際盤旋。是她在夜里經(jīng)歷了什么呢？還是到了凋落的期限？是秋過早的涼�。窟�是什么輕觸了她的豐盈？

　　我仿佛看見片片葉瓣，重重的摔在地面，喘息著，悲鳴著，在我眼前脫色、枯干，隨風(fēng)揚(yáng)去。無法挽回的愛情就像這即將凋零的花朵，輕輕一碰，花瓣就簌簌飄落。

　　凋謝是每朵花的宿命，雖然年年歲歲花相似，但也終不是這一朵。

　　心事，如秋之瑟風(fēng)，漫卷輕紗，無邊無涯，我聽著你的歌，回味生命中最美最痛的這一季輪回，望著滿地零落花瓣一樣的幸福碎片，凄然地流淚。

　　我仿佛聽到你迫近又飄遠(yuǎn)的足音，我知道，你已不在路上，只在我夢里。

　　從這個秋到那個秋，季節(jié)的腳步不快不慢，不大不小，不差分毫�？墒切撵`的季節(jié)為什么這樣凌亂無序，春花、夏雨、秋風(fēng)、冬雪，率性而來，隨意而去。平靜的心海要接受季節(jié)的突變、無期的.潮汐一次次沖擊、拍打。

　　憂郁的花還是漫開了，在這張潔白的素簽上，只是再多的辭藻、再繁華的色彩，都蓋不住心底的悲嘆。

　　回望一路，怯怯盛開，燦爛綻放，落寞凋零，逃脫不了程序化的命運(yùn)。此情此景，更虛幻了秋的凄迷。

　　似一種宿命在空氣里緩緩地流動，朦朦朧朧，又清晰存在，捉不到，卻感覺在。想看清，想聽清，卻只聽見靈魂在顫動。

　　溫潤如玉的心語，潑灑在這涼薄的秋，想放飛心的去向。卻被這凄涼的秋雨粘連了翅膀。

　　心境漫步蒼涼，要怎樣的跋涉才能跨越那無盡的清寒，要怎樣的陽光才能溫暖冰冷的心扉。只有面對著滿天的蒼茫，在記憶中找尋逝去的那一輪明亮的秋陽。

　　你從那個天高云淡的秋陽里走來，在這個落花成冢的秋雨中離去。

　　一切化為曾經(jīng)，只留下落花飄零的痕跡。

中學(xué)生作文 篇6

　　 九月的天氣，洋溢著浮躁，初三滋味。開學(xué)了，初三了……初三是什么滋味了？ 酸。桌上還有一串葡萄，我欣喜地跑過去，大咬一口。呀，怎么這么酸呢？酸得我說不出話來。初三也是這樣罷...“沖刺的時候到了，不要像以前那樣貪玩了，學(xué)生要有學(xué)生的樣兒。”老師的訓(xùn)話。學(xué)生的樣兒是什么？是整天坐在書桌前與公式定理打交道嗎？ 甜。結(jié)束了初二的路途，站在初三的起跑線上。初三，應(yīng)該是充滿樂趣的吧。初三的我，應(yīng)該用勤奮、吃苦、堅強(qiáng)來走過這條路，在這最緊張的時候譜出最優(yōu)美的樂章送給我關(guān)心我的人們，讓它成為我少時甜美的回憶。 苦。甜甜的蘋果吃到最后一口，才發(fā)現(xiàn)它的種子是苦的，嘴里一片苦味。初中生活的最后一年了，應(yīng)該也是這樣的`吧？“一年一年時間時間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了”，初三了，迎接我們的是各種各樣的苦惱：作業(yè)，考試，中考…… 辣。辣椒雖辣，但能提神；挫折雖惡，但能勵志。初三的生活，興許有許多挫折，如辣椒般刺痛心底。不過，沒有困難與挫折怎么能取得進(jìn)步？咬咬牙，困難就過去了。 酸甜苦辣，初三是這樣；成長，也是這樣。 9.16

中學(xué)生作文 篇7

　　美的力量不亞于思想的力量，深刻的思想可以成為常識，只有一件事是永恒的，那就是美。以下是草房子讀后感，歡迎閱讀和關(guān)注。

　　這學(xué)期，我讀了曹文軒寫的一本書，叫做《草房子》，書中主要寫的是桑桑、禿鶴、紙月、細(xì)馬、杜小康一生難忘的六年小學(xué)生活。

　　在《草房子》這本書中，最令人難忘的人物是禿鶴。他本應(yīng)該是一個活潑可愛的男孩，但他卻因為他不尋常的頭腦而被嘲笑。因此，禿鶴變得倔強(qiáng)，自尊心強(qiáng)。但在一次表演中，禿鶴不懼嘲笑，扮演了一個壞人的角色，為學(xué)校增添了榮譽(yù)，他再次融入了集體。是的，禿鶴雖然外表丑陋，但他有一顆愛集體的心。因此，在關(guān)于禿鶴的.最后一段中，曹x道“純凈的月光照著大河，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上最英俊的少年……”。

　　在《草房子》這本書里，我最喜歡的角色是桑桑，桑桑是這本書里的小英雄。他調(diào)皮搗蛋，惹是生非，卻贏得了油麻地人的喜愛，這是為什么呢?這是因為，當(dāng)紙月被別人欺負(fù)的時候，桑桑勇敢的站出來保護(hù)紙月，他的勇氣讓我們敬佩;當(dāng)秦奶奶孤單的時候，他陪伴在她身邊，讓秦奶奶不再孤單。桑樹幫助了無數(shù)的人，是一個真正善良、勇敢、活潑、可愛的男孩。因此，桑桑贏得了油麻地人的喜愛。

　　美的力量不亞于思想的力量，深刻的思想可以成為常識，只有一件事是永恒的，那就是美。

　　我愛曹文軒《草房子》的這本書。

中學(xué)生作文 篇8

　　生命，對每一個人都是公平的，每個人都只有一次。當(dāng)它屬于我們的時候，我們應(yīng)該盡全力讓生命散發(fā)出耀眼的光芒。

　　燈光閃爍，掌聲雷動，盡管這不是最豪華的舞臺，盡管沒有太多的聚光燈，但這里有一群因可愛而美麗，因堅持而耀眼的生命。他們用身體、動作、表情書寫著自己的輝煌。這便是舞者。

　　剛開始，我總是不太習(xí)慣去了解這些用肢體語言說話的舞者，害怕聽到那一個個催人淚下的故事，看到那一張張辛酸的面龐和一道道深深的傷口。但當(dāng)我看到舞臺上那充滿希望的眼神和優(yōu)美的舞姿時，當(dāng)我也成為他們中的一員時，我發(fā)現(xiàn)我是多么的'愚昧無知，多么的幼稚。雖然“臺上一分鐘，臺下十年功”。但是這是他們的選擇，是他們的愛好。既然從心理喜歡舞蹈，便不會去在乎臺下的辛酸，永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在大家面前的，是他們刻苦的結(jié)果，是他們最美麗的一面。

　　一直感動，感動于那份甜甜的笑，感動那追尋夢想的渴望。在那個屬于自己的斑斕的舞臺上，舞者伴著音樂，似乎給我們描述著他們內(nèi)心的世界。從舞姿中，講訴著快樂、傷心、憂愁、寂寞……

　　我看見了舞者的成功，舞者的執(zhí)著。舞者的堅韌、舞者的微笑。但他們曾經(jīng)的絕望，曾經(jīng)的灰心、曾經(jīng)的失落、曾經(jīng)的淚水卻無法得知。但我相信，舞者們會成功，因為心有多大，舞臺就有多大。

　　我們無法選擇生命，但可以創(chuàng)造生命，我們無法得知我們將要遇見什么，但我們可以用身軀撐起希望的明天。

　　敬畏生命，敬畏這平凡的美麗。

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