(精選)中學生作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的中學生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學生作文 篇1
天還在下著小雨,路面積了不少的水,。路旁的銀杏樹也落了不少的葉子,有的'還落下了幾顆銀杏果。心情有些郁悶,想要放聲大喊,卻無奈再也喊不出往日那尖厲的聲音。
偶爾看見幾個偷摘石榴的學生,又馬上匆匆跑回去。天空似乎比任何時候都要黑暗。
唯一值得新奇的就是在這雨中,居然還能夠看見月亮,如果有太陽雨之說的話,那么這就該叫做月亮雨了吧。呵呵!
前方有兩個學生并肩走著,從個頭來看好像是七年級的。
我出神地望著他們逝去的背影,幾乎不敢相信這就是過去的我,或許我們在這逝去的時光中已經變得太多太多了……
中學生作文 篇2
你是否知道這樣一個孩子,他是團隊里面最年長的,是隊長。他唱的歌極富技巧又感情充沛,他的舞蹈氣勢十足,絕對鎮(zhèn)場。他擁有俊秀的面容與頎長的身材,但他最讓人稱道的是他善良堅強的心。他是星,他是隊員們依靠的光。他是全隊的標志和希望,好像只要看到他就能讓人莫名的安心。
他會幫隊員系鞋帶,整理領結,會在自己恐慌害怕的時候記住提醒隊員們鞠躬道謝。他真的很好只不過在獲得人生第一個人氣大獎時紅了鼻子,濕了眼眶,那是大家對他和他們努力的肯定,也是曾經一起奮斗過的哥哥們憧憬的夢!大家對他的'負責,他的強大,他的鎮(zhèn)定津津樂道,可是大家似乎都忘了,這個堅強到讓我們心服口服的男孩子,他并不是無所不能的強者,他默默擔起了責任與定位,他照顧著團員,他負責著流程,可是他只有讓人心疼的15歲!
成員們說過,只要有小凱在就會覺得安心,就不會覺得害怕,而他所表現(xiàn)出的一切,我們有理由相信,這個如今仍稚嫩的少年,總有那么一天,他會帶著這個至今仍年輕的團隊,走出國內的獨一無二,走向自己夢想的巔峰!他是王俊凱,我們的小小隊長王俊凱,你要相信,總有一天你是世界的,而世界都是你的!
中學生作文 篇3
從春到夏
我反復來到你面前
想跟你表明心跡
可每當見到你
我卻又欲言又止
每當見到你
仿佛身邊的一切都靜止了
每當見到你
似乎任何優(yōu)美的語言都是多余
從春到夏
是你最喜歡的季節(jié)
此時的你
似乎變成了一個快樂王子
從春到夏
你都一直陪伴著我
使冰冷的我
漸漸融化了
終于
從春到夏
我們的影子在陽光下
形影不離
從春到夏
永遠是我們最開心的日子
無論怎樣傷心
我們始終堅強
而今年的.
從春到夏
我卻不知你在何方
我們都只能彼此陪伴在塵封的日記里
不知明年的
從春到夏
你的身旁是否會多了一個她
中學生作文 篇4
吳大觀何許人也?不了解不知道,一旦了解,敬佩之情油然而起,學吳大觀有感。吳大觀是我國著名的航空發(fā)動機專家,我國航空動了事業(yè)的開拓者,奠基人。被稱為“報國有成的黨員專家”。曾任中國航空工業(yè)集團公司科技常委,第三屆全國人大代表,全國政協(xié)第五,六,七屆委員。
細細通讀了關于吳大觀的報道,深切的感受到他所取得的成就,與她青年時所確立的遠大志向,和付出的努力是分不開的。
少年強則國強,少年富則國富,同樣國強才有國人的尊嚴,國富才有國家的繁榮。吳大觀同志深知,沒有國家的.強盛,國際上永遠沒有中國人的一席之位。為了改善中國一窮二白的面貌,他依然放棄國外優(yōu)越的條件回到自己情愛的母親懷抱。這位有著60年黨齡的優(yōu)秀黨員,一生愛黨愛國,無私奉獻,助人為樂,愛崗敬業(yè),淡泊名利,以堅定的理想信念和崇高的思想境界,為我國航空發(fā)動機的振興發(fā)展創(chuàng)造了無數(shù)個第一,也是我國當之無愧的“航空發(fā)動機之父”
“人生是施與不是索取”是他的人生信條,“活到老,學到老”是吳大觀一生的真實寫照,80歲學會電腦,便查資料、寫論文;90歲還在鉆克難題,每有一點兒心得,便詳細的記錄下來。作為中國航空事業(yè)的老前輩,吳爺爺一直都是以“敏而好學,不恥下問”的態(tài)度來對待學問。吳爺爺90年來筆耕不輟,為祖國發(fā)展做出了巨大貢獻。
吳爺爺雖領著不低的薪水,但自己卻沒有好好的享受過,也沒留給子女。而且每月都交不少錢來繳黨費,還用自己的存款來資助教育事業(yè),幫助貧困孩子上學。大公無私、舍己為人在吳爺爺身上得到完美體現(xiàn)。吳爺爺為我們樹立起一座高尚的豐碑,用他的思想光輝感動著我們。
《論語》“子曰:“見賢思齊焉”吳爺爺為我們做了一個這么好的榜樣,我們應該像他看齊。做一個無論是道德品質,還是人格魅力都那么讓人敬佩,讓人驚嘆的人 我們也必須具有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,在實踐中磨煉意志,成長為知識豐富,技能精湛,視野開闊的人。讓我們一起,一起將吳爺爺?shù)膼圩鎳、愛科學、愛人民、無私奉獻的光輝思想傳承下去吧。
中學生作文 篇5
花兒們要舉行一年一度的選美比賽,每一朵花都在自己的化妝間里精心打扮著。它們?yōu)榱诉@場盛大的比賽安排了獨特的課堂和高級教練。
牡丹花姐姐是上屆的冠軍。她的裙子非常多,一層又一層,看的人眼花繚亂;玫瑰是貴族家大小姐,長大美麗動人,舉止文雅?!他正在化妝間里細心地卷著每一條裙子的角邊,然后在裙子上灑花香水;百合妹妹的胃口自己的自己很奇怪,他不像一般的花朵,而是追求典雅,使自己的服裝別具一格!
雖然她們各有不同的風格,但是她們有個共同點;很自私。這是團體比賽,她們只想到自己,不顧家族的兄弟姐妹。
一切就緒后,美麗的花兒們走出了化妝間,她們個個信心十足,準備驚艷全場!
可是,小雛菊和她的家人躲在化妝間里不出來。原來她們沒有漂亮的衣裳,只要一條黃色小短裙。她們看著外面漂亮的'花姐姐們跳著華爾茲,那華麗的裙子飄來飄去,這給小雛菊們帶來了巨大的打擊。
“怎么辦?怎么辦?”化妝間里亂成一鍋粥。就在這千鈞一發(fā)的時刻,家族里的大姐自信的說;“美不在外表,而在內心。我喊一、二、三、我們一起沖出去。”小雛菊們鼓起勇氣,一擁而上。
評委驚呆了,都眨了眨眼。
仔細一看,她們是成千上萬朵雛菊簇擁在一起。那種美,比過了世界上的所有花兒!
過了好久,評委終于講話了;“這才是選美比賽的真正意義!只有家族團結友愛,才有這么壯觀的場景。你們的勇氣和自信,使你們贏得了本屆冠軍!”
這一切的一切都是勇敢走出心房而創(chuàng)造的奇跡!
中學生作文 篇6
x月x日,我觀看了賞心悅目又激動人心的溫哥華冬奧會花樣滑冰雙人滑比賽。
中國有三對選手進入自由滑決賽,他們在短節(jié)目比賽中分別是第一、第四和第五。排名第二、第三的分別是德國和俄羅斯選手,他們是中國的主要對手。
比賽開始了,前五名中最早出場的是中國的張丹、張昊,可惜他們在一個跳躍中失誤了。比賽太緊張了!失誤好像傳染病,隨后出場的俄羅斯和德國選手也都出現(xiàn)了大的失誤。最后出場的兩對中國選手龐清、佟健和申雪、趙宏博頂住了巨大的壓力,開始了表演。他們時而像穿花的蝴蝶翩翩起舞,時而像云中的燕子在冰上翱翔,時而像冰上的精靈翻騰跳躍,時而像孩子們玩的'陀螺高速旋轉……精彩完美的表演贏得了觀眾的掌聲和裁判的高分,他們?yōu)橹袊牜@得了這個項目的金牌和銀牌。
中國加油!祖國萬歲!
中學生作文 篇7
驚心動魄的冬季長跑 周四下午,驚心動魄的冬季長跑終于拉開了帷幕。 首先是三年級女子賽,我的心里仿佛十五個吊桶打水——七上八下的。隨著發(fā)令槍的一聲巨響,運動員們如一支支離弦之箭,飛快地猛沖出去。場下,啦啦隊員們整齊地喊著:“三(1)班,加油!三(1)班,必勝!”嚴景恰似乎聽到了我們的喊聲,大步地跑著,沖到了領頭的位置。嚴景怡的優(yōu)勢始終沒變,其他運動員也奮起直追,絲毫沒有泄氣。終于到了最后一圈沖刺的時刻,運動員都使出了吃奶的勁兒跑,生怕一不留神,被對手超過。只見一個個運動員滿頭大汗,但都堅持跑完全程,沒有人半途而廢。“耶!太好了!嚴景怡最快,她是第一名!”我們啦啦隊員在場下歡呼著,慶祝這美好的時刻。 男子賽也同樣精彩。我還是很緊張,因為上個學年的冬季長跑就是男子賽沒比好,才沒得第一名的。但愿這次有個好成績吧!
發(fā)令槍響了,運動員們快速地沖了出去。李澤睿一馬當先,到了領頭位置。可其他選手也不甘示弱,漸漸超過了他。到了第二圈,我們班的'長跑健將周楠沖到了第一,我緊張的心情稍放松了一些。周楠可是我們班男生里跑得最快的,在校運會上爭金奪銀,這次拿冬季長跑的第一名是綽綽有余。但是,后面的選手也不甘示弱,差一點就要超過他了!我急得直跺腳,大聲喊道:“三(])班,必勝,三(1)班,你是最棒的!”我們班的運動員聽到加油聲,跑得更起勁了,超過了一個又一個對手。沖刺階段又來了!我的心里好像是裝了一只好動的小兔子,跳啊,跳啊,激動極了。只見周楠擺動雙臂,第一個沖過終點!耙∥覀內╨)班又是第一!”我歡呼道,心情久久不能平靜。 后來,聽陳老師說,我們班的總分排全年段第二。
中學生作文 篇8
青春:
你好!
為何詩人筆下的你總是活潑張揚?為何現(xiàn)實生活中的你總是沉默無言?每當莘莘學子口中念著英文,腦海中思考著數(shù)學,低著頭從我身邊匆匆掠過,為何我看不見你帶給他們應有的朝氣?在等待答案的漫長歲月里我偶然發(fā)現(xiàn)了你的“馬腳”。
青春,你知道嗎?有個女孩和我同歲,同樓,同校,可我倆從未真正的成為朋友,我們只生活在教科書里,用自己的幻想堆砌起來的世界里。青春,這是你給予我們的羞澀還是冷漠?
雨季亦是假期,那綠色的報亭便成了守望的方向,“《讀者》!”幾乎是同時,兩只手遞過的錢讓報亭的主人左右為難:“真不湊巧,《讀者》太好賣了,才進了幾天就只剩這一本了!蹦谴蔚呐加鲆苍S是友誼的前奏,我看了看撐著花傘,穿著碎花短裙的她,小心地縮回手,輕輕低頭:“你好,這本你買吧!笨床灰娝谋砬,卻看見那雙小巧的涼鞋消失在視線中,她已跑開幾步朝我揮手:“謝謝你,我不急,你買吧!”那天,報亭邊,藍傘下,我怔怔地站著,久久注視著雨中漸行漸遠卻魅力綻放的花傘。
青春,你可知道那個撐著花傘的.女孩與我同樓、同校?
隔天,仍有細雨翩飛,我拿著她放棄的《讀者》坐在窗前,墨香依舊,我卻無心細品,仿佛雨中仍有那花傘,那背影在晃動。“不知道她有沒有買到呢?”我向外望去,進入眼簾的,灰色天空下的灰色樓房間競躍動著一個白色的身影!青春,你一定猜到了吧,是你給予了她靈動的身姿,為何沒撐傘?我一挺身站起來……她沖進樓道,我也舉著毛巾沖出家門,她站在樓道口,小心地用手擦去書上的點點雨水……直到她好奇地看著我,我才支支吾吾地遞上毛巾,她笑靨如花:“我家在5樓,有空去我家小坐?”
羞澀被動,青春,你是想用這種方式讓我們彼此觀察對方是嗎?你給予我們的不再是張揚,而是特有的敏感以及珍貴的友情和善良。
青春,謝謝你與我們玩了一場愉快的捉迷藏。
此致
敬禮!
一位剛懂你的中學生
20xx年一個溫暖的秋夜
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