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中學(xué)生作文6篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
又是一個(gè)清明節(jié)，我便又得“被壓迫”回老家祭祖，我可謂為“宅男”對(duì)這種事向來(lái)不“感冒”，但爸爸軟硬結(jié)合，好說(shuō)歹說(shuō)才使我同意這此回鄉(xiāng)之旅，在回去的路上正迎合了那一句詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”天公不作美，人們灰頭灰臉活力失色，更是讓我們沒(méi)有什么情緒。就這樣從城市走向了爛泥地。
驅(qū)車(chē)隨父親來(lái)到了肥東農(nóng)村，下了車(chē)便是一腳踏上了這邊泥地爛爛的軟軟的漫過(guò)了我的鞋跟，抬起腳泥如絲一樣粘在鞋上，褲子上都是泥點(diǎn)子，讓我心情更加黯然，入房中，爸爸見(jiàn)我沒(méi)有什么好情緒，便首先開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“回到農(nóng)村，不是讓你發(fā)牢騷的，過(guò)年過(guò)節(jié)回農(nóng)村是因?yàn)檗r(nóng)村是你老家，你要感受一下農(nóng)俗民風(fēng)，有利于讓你了解一些風(fēng)俗習(xí)慣與中華傳統(tǒng)，讓你積累素材的，你現(xiàn)在明白了嗎？”我不耐煩的回答：“可是農(nóng)村人煙稀少，又沒(méi)有什么好玩的，太浪費(fèi)青春了！”爸爸聽(tīng)了這句話以后也很無(wú)奈，他又想了想鄭重的對(duì)我說(shuō)：“這樣吧，你無(wú)聊不如跟我去釣魚(yú)如何？”我聽(tīng)了這句話以后便樂(lè)壞了，要知道，釣魚(yú)可是電視上才有的 情景啊！我對(duì)他說(shuō)：“就這樣吧”
我隨爸爸走到了老家的那片小樹(shù)林，還是頭一次走進(jìn)這片美麗的小樹(shù)林，四面全是濃密的長(zhǎng)滿綠葉的`大樹(shù)蒼翠欲滴，環(huán)抱著清澈見(jiàn)底的大魚(yú)塘。，只見(jiàn)爸爸麻利的拿出裝有蚯蚓的盒子放在草地上，把釣竿盒中的釣魚(yú)竿拿了出來(lái)，并裝上了釣線，若有其事的在一片金光閃閃的池塘邊走來(lái)走去尋找合適的位置，他避開(kāi)了電線桿子—防止甩魚(yú)竿時(shí)觸電 ，在一個(gè)小角落，他坐了下來(lái)，便示意我坐在他的身邊�！澳銇�(lái)試一試看看有沒(méi)有這個(gè)釣大魚(yú)的能耐！”我心情分外激動(dòng)用手握好了這個(gè)釣魚(yú)竿子，靜靜等著大魚(yú)上鉤，等了一會(huì)兒，魚(yú)該上鉤了，我用力一甩，釣線鉤著魚(yú)食就落在了這個(gè)大魚(yú)塘中，我興奮地一會(huì)兒把桿子甩到這邊，一會(huì)兒把桿子甩到那邊，但僅僅過(guò)了三分鐘，我就已經(jīng)非常不耐煩了，一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，更不要說(shuō)什么大魚(yú)了！“釣魚(yú)釣的是心境，這魚(yú)塘全是小魚(yú)，而我讓你釣魚(yú)，是想讓你想磨練自己的意志和耐心”這如洪鐘般的聲音回響在我耳畔，不覺(jué)臉已羞愧紅透。
正如這釣魚(yú)一般，學(xué)習(xí)也是如此，沒(méi)有一個(gè)正確的心態(tài)，何以成大事？
中學(xué)生作文 篇2
沐浴著燦爛的陽(yáng)光，享受著和煦的秋風(fēng)，我和小潤(rùn)一行來(lái)到了美麗迷人的宜興龍池山——自行車(chē)公園，開(kāi)始了愜意的休閑之游。
仰頭望去，只見(jiàn)群山環(huán)翠、綠水縈繞、茶園縱橫，金色的陽(yáng)光猶如神奇的畫(huà)筆，將近處的綠植和遠(yuǎn)處的山黛都描上了上了一層金邊，熠熠生輝。山間古寺，鐘鼓爭(zhēng)鳴，山陌縱橫間，幾條灰白的柏油路鑲嵌其中，猶如大地飛揚(yáng)的裙帶，活力四射。
從游客服務(wù)中心租好自行車(chē)，我們一行5人便從熙熙攘攘的人潮中穿行而出，“耶！出發(fā)”我大聲喊了心中的興奮，領(lǐng)頭騎上了山野小道，綠色的5人車(chē)隊(duì)猶如5只綠色的鳥(niǎo)兒飛進(jìn)了山野。
我平視前方，雙手緊握“車(chē)龍頭”，兩腳猛蹬腳踏板，車(chē)速頓時(shí)加快，風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，前方狹窄的路上的'車(chē)來(lái)車(chē)往的游客絡(luò)繹不絕，總感覺(jué)有一瞬會(huì)“親密接觸”，所以只好腿上一松，減緩了力道，車(chē)速也自然慢下。等到了空曠處，才發(fā)現(xiàn)老媽竟然一個(gè)用力超過(guò)了我這個(gè)“領(lǐng)頭羊”，哼！別神氣！我一個(gè)使勁兒，腳下一蹬，自行車(chē)便風(fēng)馳電掣起來(lái)，道旁的花木從我的視線里一閃而過(guò)，周?chē)锹奖橐暗牟鑸@，絲絲清甜的茶香夾在風(fēng)里迎面襲來(lái)，清氣撲鼻，讓我陶醉其間。穿過(guò)茶園便進(jìn)入了林蔭小道，鳥(niǎo)兒爭(zhēng)鳴，微風(fēng)親吻著我的臉頰，好不愜意！
正在我享受之際，忽然，前方的小道陡然上升，猶如伸入空中，哇！好一個(gè)令人望而生畏的大上坡呀！可初生牛犢不怕虎的我和小潤(rùn)在老爸老媽們的激勵(lì)下，暗自鼓勁，狠踩“油門(mén)”，發(fā)力猛騎，沖呀！風(fēng)兒也仿佛在搖曳著它的枝條為我們加油！30米、20米、10米……離坡頂越來(lái)越近了，可地心引力卻在一點(diǎn)點(diǎn)和我對(duì)抗著，我咬牙堅(jiān)持著，可腿上猶如灌了鉛，豆大的汗珠也調(diào)皮地滲了出來(lái)?yè)v蛋，停還是沖？正在猶豫間，卻見(jiàn)周阿姨已然越過(guò)了我，一個(gè)猛子登上了坡頂，我一看，頓時(shí)又使出最后的勁兒猛地向前踩下踏板，哈！成功啦！有時(shí)候，我們離成功就只有一步之遙！正當(dāng)我為成功登頂而沾沾自喜的時(shí)候，抬眼看前方頓時(shí)又傻眼了——天哪！幾乎是90度垂直的下坡道赫然眼前，來(lái)不及多想，自行車(chē)便如脫韁的野馬，擺脫了地心引力的控制，向下飛馳，眼前的景物模糊一片，向后掠過(guò)，微風(fēng)已成狂風(fēng)撕扯著我的衣襟。我強(qiáng)壓住緊張的心情，輕輕按下了剎車(chē)，才將屁股下的這匹追風(fēng)的“野馬”暫時(shí)穩(wěn)住……
真爽！隨著小潤(rùn)她們逐漸追上，我們?cè)俅畏棚w心情，欣賞起美麗的田園風(fēng)光，一路上，開(kāi)心牧場(chǎng)、水壩戲水、湖邊捉魚(yú)……微風(fēng)將我們的歡聲笑語(yǔ)灑向了山間曠野。
中學(xué)生作文 篇3
春天柔柔的，一顆顆小草拂過(guò)褲管，春天的氣息是那么的柔軟。草上的露珠，緩緩的不肯滑落，它舍不得那抹來(lái)自春天的淡淡翠綠。輕輕地舉步前行，卻依舊驚散一顆顆對(duì)綠色的依戀。索性就此止步，不再前行，欣賞起這片翠山綠水來(lái)。
遠(yuǎn)處的一朵小野花，悄悄的從草叢中露出半個(gè)頭來(lái)，信息的打量著我。眼光和這片草地，似在欣賞一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。白白的花瓣淡淡的黃，自在的藏在草叢中不意爭(zhēng)先，不過(guò)那偶爾透露出來(lái)的淡紅色花蕊卻不經(jīng)意間流露出春的.驕傲。不由側(cè)過(guò)身子細(xì)細(xì)觀賞，呵呵，它瘦小的身軀卻在一陣輕風(fēng)中躲進(jìn)了草叢。心頓時(shí)一緊，不忍看到它就此消失。徐徐地踏步前行，不敢太急，生怕就此驚走了它，驚走了整個(gè)春天。輕輕舉步，徐徐前行……
一聲從對(duì)面的山頭傳來(lái)，清脆嘹亮，那是綠油油的春天的聲音。驚了我的腳步，亂了我的步伐，也驚了一滴滴水晶般的露珠跌落，濺在泥土中，濺起一片清香。又有第二聲?shū)B(niǎo)鳴傳來(lái)，仿佛近在咫尺，又似遙不可及。緊接著第三聲，第四聲?shū)B(niǎo)鳴相繼而來(lái)，整座山都沸騰了起來(lái)，春天的氣息更加濃烈了。千百枯木乘機(jī)發(fā)芽，無(wú)數(shù)枯草從獲生機(jī)。
轟隆隆……
一聲春雷驚天動(dòng)地，不久，綿綿細(xì)雨隨之而來(lái)。呵呵。
莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生！
料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
中學(xué)生作文 篇4
每個(gè)人的童年都充滿了色彩，我常常覺(jué)得我小時(shí)候的時(shí)光就像一幅水彩畫(huà)，雖然很隨意卻充滿了樂(lè)趣，我的童年是在河南的洛陽(yáng)度過(guò)的，那個(gè)人時(shí)候最高興的時(shí)候就是冬天下雪了，和小伙伴們一起打雪仗，堆一個(gè)的誰(shuí)也看不懂的雪人，高興了在雪地里打滾，傷心了哭聲震天，仿佛想讓全世界都聽(tīng)見(jiàn)。那時(shí)候感覺(jué)我們就是世界的主角，世界因我們而存亡。
漸漸的長(zhǎng)大了，在小學(xué)里生活就像一幅油畫(huà)，色彩依然還在，卻不再像以前那么隨意了，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)漸漸重了，對(duì)考試或多或少都有些懼怕了，這時(shí)候很少大聲，大哭大鬧，無(wú)法無(wú)天，對(duì)兒時(shí)的生活充滿了喜愛(ài)，又卻不能在得到了。
步入初中，感覺(jué)到了單調(diào)，像一幅水墨畫(huà)，白紙黑墨勾畫(huà)出單調(diào)的初中生活。“重點(diǎn)初中”四個(gè)子聽(tīng)了不下百遍，考試隔三差五。學(xué)校到家，家到學(xué)校，兩點(diǎn)一線。成績(jī)，分?jǐn)?shù)，排名是父母心情的“晴雨表”。考試時(shí)似乎周?chē)际亲约旱臄橙�，一不留神就�?huì)給予我致命的打擊，考試啊，考試，讓我歡喜，讓我憂。心中只有想著學(xué)；考試的.成績(jī)好；才能去換父母的“晴”，這時(shí)候只想趕快放假去放松一下。初中生活，真累。
好了說(shuō)到了這里，我該說(shuō)的也說(shuō)完了。順便告訴大家，不管什么畫(huà)，畫(huà)的怎么樣，都是你自己畫(huà)的，不要責(zé)怪他人。真的失意時(shí)，不妨默念一下“生活如詩(shī)，成長(zhǎng)如畫(huà)，充滿了線條與色彩的美。”心情會(huì)好些的。
中學(xué)生作文 篇5
輕輕躺在草地上，傾聽(tīng)著自然稚嫩的呼吸。陽(yáng)光無(wú)聲地隱藏在樹(shù)葉身后，小草柔軟地拂過(guò)我的臉頰，凝視著我的雙眼。草是有眼睛的，我一直堅(jiān)信這點(diǎn)。
每一粒種子都有夢(mèng)，每一棵草也都有夢(mèng)，它們想長(zhǎng)得像樹(shù)一樣高大、蒼翠、挺拔，可是，現(xiàn)在它們卻長(zhǎng)在樹(shù)下的角落里。同樣是種子，一粒長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，一粒卻埋沒(méi)在陰暗的角落，見(jiàn)不到陽(yáng)光，聽(tīng)不到花開(kāi)的聲音，它們?nèi)绾瘟私鈿q月的變遷，又如何度過(guò)這繁華的時(shí)光？
猛地，手心被草葉狠狠扎了一下。我驚訝地看著那柔弱而倔強(qiáng)的身影，它在反駁什么嗎？于是，我仔細(xì)地傾聽(tīng)它的訴說(shuō)：草并不一定要成為樹(shù)才幸福，草與生俱來(lái)的靈性是嬌小與內(nèi)斂，做一棵草挺好。世界上本沒(méi)有純粹的完美，正因?yàn)閾碛辛艘稽c(diǎn)細(xì)嫩，草才成為了草；正因?yàn)闆](méi)有一個(gè)勁兒地向上，草才不會(huì)被風(fēng)雨打折身軀；正因?yàn)橛辛瞬煌跇?shù)的綠色，草才會(huì)成為蟲(chóng)兒安家的地方。草有草的成功。有陽(yáng)光照耀，會(huì)感覺(jué)溫暖；有花蝶飛過(guò)，會(huì)看到美麗；依靠著樹(shù)，會(huì)很幸福。為什么一定要想那些錯(cuò)誤的改變？小草搖搖身子，一束陽(yáng)光灑到它蔥蘢可愛(ài)的臉上。
我若有所思地起身，草兒依舊佇立在芬芳的土壤上。抬頭四顧，終于感悟：世界上哪一種生命不是獨(dú)特的？冰因?yàn)槟哿搜┧鶝](méi)有的透明而空靈；彩虹因?yàn)槲×税邤痰纳识鴦儆陉?yáng)光；就連那湖水，也因?yàn)橛辛舜蠛Ｋ鶝](méi)有的靜謐才孤傲。生命之所以多彩，不也正是因?yàn)槟且淮夭黄鹧鄣难a(bǔ)白么？
畫(huà)家梵高說(shuō)：“沒(méi)有一種藍(lán)色不含有黃色和橙色。”那么，我們就不必在意沒(méi)有“同伴”。我就是我，做獨(dú)一無(wú)二的自己就好。人生的畫(huà)筆在自己手中，我們可以繪出寫(xiě)意山水，也可以涂抹又一幅《向日葵》，重要的是在空白的紙頁(yè)上融入了不同以往的元素，一種可以稱之為個(gè)性的`魅力。
我走在石子路上，漸漸遠(yuǎn)離了那片碧綠的天地。一路走過(guò)，鳥(niǎo)兒依舊歌唱。當(dāng)我們走在選擇的臺(tái)階上時(shí)，別忘了捎上“自我”的行囊——會(huì)有異樣的目光，會(huì)有無(wú)法認(rèn)同的阻礙，由它們?nèi)グ�！人生的月臺(tái)，是起點(diǎn)也是終點(diǎn)，是蛻變更是改變。如小草般執(zhí)著地握住自己心中獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)筆，去為這旅途的風(fēng)景揮灑一路絢麗的真諦！
中學(xué)生作文 篇6
光陰荏苒，如白駒過(guò)隙�；貞浫酥g的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻仍是歷歷在目和我三人卻誰(shuí)也說(shuō)不清我們是怎么認(rèn)識(shí)的，仿佛從開(kāi)始注意到彼此，便已經(jīng)是無(wú)話不談的朋友。
不過(guò)，這樣的無(wú)話不談并不見(jiàn)得都是好事哦，損人的話她們可也沒(méi)少說(shuō)過(guò)！每當(dāng)她們開(kāi)始舌戰(zhàn)的時(shí)候，我總會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，以免慘遭池魚(yú)之殃。如果你想坐收漁翁之利的話，奉勸你還是再等等，到她們茍延殘喘之際再靠近，否則她們一旦決定先攘外后安內(nèi)、將炮口一致對(duì)準(zhǔn)你的話，那么，阿彌陀佛，你自求多福吧，我先閃了！
不過(guò)，說(shuō)到底，什么樣的人交什么樣的朋友。和她們相處久了，自然也會(huì)多多少少沾染了一點(diǎn)她們的……呃，“惡習(xí)”……落井下石的事情我也沒(méi)少干過(guò)。在欣賞完她們唾沫四濺的“英姿”之后，我的一兩句風(fēng)涼話總可以讓她們氣得跳腳，直罵我“沒(méi)良心”。但我才不擔(dān)心她們發(fā)飆，呵呵，兩瓶雪碧，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單輕輕松松地，我就滅了一場(chǎng)可能是史無(wú)前例的超級(jí)“大火”了。
和她們?cè)谝黄�，我�?huì)變得很“瘋”。也許正如所說(shuō)，其實(shí)我的骨子里是個(gè)很聒噪的人，只是外表莫名其妙地安靜。
我們還一起做了一個(gè)祈福袋，將寫(xiě)有自己愿望的小卡片放進(jìn)去，然后封口，相約來(lái)年的'這天再一起打開(kāi)它。
然而離別卻霸道地在約定日之前到達(dá)。為什么要走，為了什么不得不分開(kāi)，在此刻已變得毫無(wú)意義。我們握著彼此的手，掌心有汗混雜在一塊兒，有淡淡的憂傷的味道。但我們卻笑著，說(shuō)著“再見(jiàn)”……
獨(dú)自等到約定的那一天，我打開(kāi)了祈福袋，三張卡片上用不同的字跡寫(xiě)著的卻是同樣的一句話：“如果離別不可避免，希望我們可以笑著說(shuō)‘再見(jiàn)’�！�
遲到的眼淚沿著臉頰緩緩淌落，為了三人之間這份傷人的默契！忽然之間，我明白了自己的微小孱弱。原來(lái)世上有那么多事我無(wú)能為力，有那么多人我無(wú)力挽留，有那么多日子我必須獨(dú)自度過(guò)……
我將卡片折成紙飛機(jī)，投向天空，用簡(jiǎn)單的方式在純凈的天空中帶過(guò)飛翔的痕跡。天空下的我不再感傷，因?yàn)槲覀儞碛性?jīng)的歡歌笑語(yǔ)。
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