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中學(xué)生作文（范例4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
今年的夏末，我認(rèn)識(shí)了他。很開心，很慶幸，在全世界65億人中，我可以發(fā)現(xiàn)他的存在。他可以走進(jìn)我的視線。這是今年秋初，第一件大事。
我說(shuō)，璇，明年我們一起去找他。我說(shuō)，璇，你去找朱朱。我說(shuō)，璇，我去找浩浩。我說(shuō)，璇，中考后，我一定要見到浩浩。我說(shuō)，璇，再辛苦一年就好，我們說(shuō)好的，要一起考一中。
于是，我每時(shí)每刻，不在幻想明年的這時(shí)。明年的這時(shí)，我們會(huì)一起步入一種么？明年的這時(shí)，我們已經(jīng)見過他們了吧。明年的這時(shí)，又是一個(gè)新開始。
這么愛你，并非是我愿意。我知道自己占有欲很強(qiáng)，所以，太在乎一個(gè)人自己會(huì)很累很累。我知道自己不夠優(yōu)秀，所以，只能站在角落里，仰望你。我知道這樣不對(duì)，所以，
我答應(yīng)自己，好好學(xué)習(xí)，只要考上一中，就去找你。我知道會(huì)很累，所以，我問過自己你可以努力做到么。我知道現(xiàn)在你就是我的動(dòng)力，所以，我答應(yīng)自己不再迷茫。我什么都知道，只是
有些還不肯承認(rèn)。這是我15歲內(nèi)心的一個(gè)秘密。一個(gè)夢(mèng)一樣美好的期待。
這個(gè)秋天，有點(diǎn)涼。寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)我的雙手是冰涼的。想起琳的那句話了。忍不住，從頭到腳立刻變得冷了起來(lái)。然后，我兩只手搓了搓，盯著本本看了會(huì)。
腦子里有個(gè)畫面一直揮之不去。腦海里，是你吃棒棒糖的樣子，是你微微一笑的樣子，是你走在落滿紅葉的'街道上的樣子，是你手捧向日葵緩緩走來(lái)的樣子。楓葉落到秋末，思念還在翩翩
起舞，不愿追隨楓葉。
這個(gè)秋天，逐夢(mèng)中。初中最后一個(gè)秋天，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。也會(huì)為之而奮斗。我的夢(mèng)，我已確定。向著夢(mèng)的彼岸，不斷奔跑。跌倒后爬起來(lái)，對(duì)自己微笑。
告訴自己。浩浩，很努力的在為自己的夢(mèng)想而奮斗，所以你也要堅(jiān)強(qiáng)去追夢(mèng)。告訴自己。浩浩是你前進(jìn)的動(dòng)力，這點(diǎn)事都做不到，那只能說(shuō)明你真的不夠愛他。
這個(gè)秋天，你有他。有你在，一切安好。
中學(xué)生作文 篇2
我的父親母親,非常勤勞.有許許多多和他們一起經(jīng)歷的事,只要外出,我都會(huì)想起來(lái).和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,都使我難忘。一次,我讀書.讀到名人談母愛時(shí),我流下了眼淚.我想到了我的母親，也想到了我的父親,想到了他們的勤勞,想到了他們的慈祥.他們這樣辛苦的勞做是為了誰(shuí)？是為了我們呀.我真想對(duì)他們說(shuō)一句:“爸爸，媽媽，你們辛苦了.”但又說(shuō)不出口,我心里難受極了。
在我比較小的時(shí)候,發(fā)生了一件事.
那時(shí)，我的家鄉(xiāng)都比較貧窮,每家都種有烤煙,我們家也中藥種有不少。每天,我爸爸媽媽都很忙,并且,每次賣煙還必須去很早,因?yàn)橐抨?duì).有一次,天還沒亮,我們就出發(fā)了。把煙賣完時(shí)才11點(diǎn)過.回家的路上,我媽媽一失足從一處比較高的.地方摔了下去.當(dāng)時(shí),我爸爸不知到,我嚇傻了,我連忙叫到:“媽媽摔下去了” 我爸爸才知到。之后，我媽媽被送到桐梓，我來(lái)到外公家，我哭了很多次，我想媽媽。
有一次，我和奶奶一起背妹妹去看病。到醫(yī)生家時(shí)，已經(jīng)是下午了，由于路途比較遠(yuǎn)，就準(zhǔn)備在醫(yī)生家里歇一晚，明天在走。晚飯吃后，我突然想回家，我在外面不習(xí)慣。我想爸爸媽媽，想他們勞動(dòng)時(shí)的情形想他們的笑容。
我想爸爸媽媽，想爺爺奶奶，想身邊的每一個(gè)人。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，你們辛苦了�！�
中學(xué)生作文 篇3
與葫蘆絲的相識(shí)，只能用一個(gè)字來(lái)形容：緣，我喜歡葫蘆絲。
小學(xué)六年級(jí)暑假在白姨家偶爾聽見魏叔進(jìn)入的一個(gè)E話通房間里發(fā)出了優(yōu)美的音樂聲，我一下子被這聲音吸引住了，第二天便買了一個(gè)十元的葫蘆絲開始在家里自?shī)首詷�，等練了幾天后我去葫蘆絲室去欣賞，別人見我是唯一的一個(gè)小孩便叫我吹。恰恰那天稀見的一位廣西南寧的大學(xué)音樂老師在上面，也許是佩服我的膽量吧�。ㄒ�?yàn)槟菚r(shí)我吹得實(shí)在很菜），便同我聊起來(lái)。當(dāng)?shù)弥业诙煲荚嚂r(shí)開玩笑似的對(duì)我說(shuō)，考雙百就教我葫蘆絲。我當(dāng)時(shí)也并沒太在意。誰(shuí)知第二天還真就考個(gè)雙百，于是葫蘆絲對(duì)我敞開了心扉。
喜歡葫蘆絲，是因?yàn)橄矚g它的雅致，它的清傲。聽，音樂開始了，一聲獨(dú)響，回蕩在山林中，回蕩于天地間�；秀敝�，一只孔雀出現(xiàn)了。
我感謝我的葫蘆絲老師，他并沒有死板地教我些技巧然后讓我去練，而是告訴我一首歌就是一個(gè)故事，一個(gè)意境 。
伴奏響起了，孔雀開始獨(dú)步，夕陽(yáng)下，波光粼粼的湖水一涌一涌。紅云下，孔雀的翎毛一顫一顫。哦孔雀，你在想什么？以在思念著什么？如水的音樂漸漸淹來(lái)，一切迷失其中。
我可以算是一個(gè)有天賦的孩子，可為什么總是考不了第一？為什么推動(dòng)了些那意氣風(fēng)發(fā)的銳氣？我在音樂中尋找著自我。
伴奏漸漸停止，葫蘆絲成了主宰。音樂開始跳躍，孔雀開始舞蹈：旋轉(zhuǎn)，躍起。抖開尾巴，繽紛的羽毛顯得格外絢麗。嘿，發(fā)現(xiàn)小蟲了，孔雀開始啄食：“篤，篤篤篤篤;篤，篤篤篤篤……”啄到了！孔雀歡喜地叫了。
不論怎樣，沖自己的`目標(biāo)努力吧，會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
音樂趨于平穩(wěn)，伴奏響起，一切的一切和諧地交融在一起，在一片燦爛中結(jié)束了。
哦，葫蘆絲，謝謝你送我的遐想，你是我最知心的朋友，我喜歡你！
中學(xué)生作文 篇4
今天去學(xué)校報(bào)道，看到很多好朋友，可就是郁悶，都不分一個(gè)班。還算安心的是，把我和利分在隔壁，可我們91班只有一個(gè)六。班的，哎!
我座在教室里發(fā)呆時(shí)就想，我是不是在做夢(mèng)啊?怎么這么快啊?我就上中學(xué)拉?算拉，誰(shuí)叫時(shí)間不饒人啊?
上午真是慘不忍睹，我們站在太陽(yáng)下一個(gè)多小時(shí)，起碼就有十個(gè)同學(xué)中暑。幸虧我身強(qiáng)體壯，健壯如牛才沒中暑。一回教室，我就遭到老師的沒有點(diǎn)名的`教訓(xùn)。沒辦法，在那一個(gè)小時(shí)多中我是說(shuō)小話度過的。
下午就大掃除，我想這是報(bào)道嗎?已經(jīng)正式上課了吧?可我們都沒交錢的啊?管他的。
哦，還有我的小說(shuō)進(jìn)度會(huì)慢一些，一個(gè)星期幾篇，可能會(huì)這樣。
吃飯去拉。
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