（實(shí)用）中學(xué)生作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的中學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文 篇1
請(qǐng)看這一幕：超市里手推車放得到處都是，有人用過手推車后將它一扔了事，而有人卻將它送回原處。第二種人是可貴的，他們堅(jiān)持做自己認(rèn)為正確的事。所以，我認(rèn)為堅(jiān)持是可貴的。
一代書圣王羲之，在夜以繼日的堅(jiān)持練習(xí)書法下成就了“書圣”的名聲，為后人所稱贊、景仰、贊嘆。沒有他可貴的堅(jiān)持，他能信手寫出形態(tài)各異的“之”字嗎？沒有他可貴的堅(jiān)持，他能名留百世嗎？沒有他可貴的堅(jiān)持，他能被后人稱頌，為人所念念不忘嗎？不，不能。因此，堅(jiān)持是可貴的。
數(shù)學(xué)界閃耀的明星陳景潤(rùn)，在使用了一袋又一袋的草稿后，在可貴的堅(jiān)持下，終于攻克了世界公認(rèn)的難題。正是因?yàn)榈膱?jiān)持不懈，他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌；正是因?yàn)榈膱?jiān)持不懈，他最終摘取了哥德巴赫猜想的桂冠；正是因?yàn)閳?jiān)持不懈，他成就了名聲。可見，堅(jiān)持是可貴的。
“天才是百分之九十九的汗水，再加百分之一的靈感形成的。”發(fā)明大王愛迪生在可貴的堅(jiān)持下，發(fā)明了數(shù)以千計(jì)的物品，為人類社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)。他可貴的.堅(jiān)持，使他勝不驕，敗不餒；使他執(zhí)著追求；使他矢志不渝地做著自己所熱愛的那一份事業(yè)，從而實(shí)現(xiàn)了人生的真正價(jià)值。所以，我認(rèn)為人生最可貴的就是堅(jiān)持。
能作詩立就的方仲永，在父親的唯利是圖下，沒有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，最終“泯然眾人矣”。要是他能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，他能保持住作詩的水平，他的才能會(huì)超乎眾人。他可能成為一代詩人，留言千古呢！所以，堅(jiān)持是可貴的。
可貴的堅(jiān)持，是渺茫大海中的燈塔，指引我們前進(jìn)；是路盡頭的夜燈，引領(lǐng)我們向前；是航船上的風(fēng)向標(biāo)，導(dǎo)著我們向前邁進(jìn)。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧，堅(jiān)持的可貴會(huì)讓我們?cè)谌松牡缆飞鲜斋@更多……
中學(xué)生作文 篇2
如今，在社會(huì)生活中，經(jīng)濟(jì)條件日趨完善，時(shí)代發(fā)展、科技進(jìn)步日益加快的現(xiàn)實(shí)生活中，出現(xiàn)了中學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的現(xiàn)象。這一時(shí)間在學(xué)生、家長(zhǎng)和老師間引起了轟動(dòng)。那么，中學(xué)生到底該不該帶手機(jī)進(jìn)校園呢？
該。
1現(xiàn)在的很多家庭中父母大部分時(shí)間靠在工作上這也就減少了關(guān)心孩子的時(shí)間。如果孩子能隨身帶著手機(jī)，外出或上學(xué)等能隨時(shí)給父母報(bào)個(gè)平安，這既減少了父母的憂慮，也節(jié)省了很多時(shí)間，非常方便。
2現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件，大多數(shù)家庭都有了提高，基本能養(yǎng)活孩子的手機(jī)，再說，現(xiàn)在帶手機(jī)的同學(xué)或有手機(jī)的同學(xué)已經(jīng)很多了。據(jù)一位老師說：他們班里50名同學(xué)，40名同學(xué)手機(jī)，可見這個(gè)可怕的數(shù)字足以說明帶手機(jī)的普遍性。
3只要學(xué)校能制定好一些相關(guān)制度，學(xué)生不影響課堂教學(xué)，完全可以帶著手機(jī)。
可以便于學(xué)生多角度交往'學(xué)習(xí)及時(shí)，及時(shí)了解一些新聞消息等。
不應(yīng)該。
1手機(jī)對(duì)人尤其是學(xué)生的輻射能力很強(qiáng)，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)有損大腦，對(duì)身體健康極為不利。
學(xué)生的防范意識(shí)還比較弱，加上由于貪玩，所以手機(jī)很容易丟失。另外，很有可能隨時(shí)會(huì)成為不發(fā)分子的獵物，在適當(dāng)?shù)?時(shí)機(jī)被不法抓住、盯住，輕者可能被恐嚇、逼威；重者則有可能遭受暴力逼迫，甚至是生命危險(xiǎn)這對(duì)自己的成長(zhǎng)和家庭會(huì)帶來很大影響。
2容易引起同學(xué)間互相攀比，造成不良風(fēng)氣。尤其對(duì)于很多農(nóng)村或農(nóng)民工在城市讀書的子女，有的甚至還會(huì)帶來家庭負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，使學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
3手機(jī)作為通訊工具，對(duì)學(xué)生來說極容易造成一些不健康行為。比如上課偷發(fā)短信、聊天、玩游戲、考試作弊、偷拍甚至是上網(wǎng)，會(huì)成為同學(xué)間傳播不良信息的媒介，很容易影響課堂教學(xué)質(zhì)量和紀(jì)律。另外，也很可能會(huì)引發(fā)一些不必要的糾紛，給自己和他人帶來不必要的麻煩
4最重要，也最基本的是，現(xiàn)在很多學(xué)校的校規(guī)中明令不準(zhǔn)帶手機(jī)、mp3、文曲星等進(jìn)入校園。而《中學(xué)生守則》的第2條就明確提出“遵守校規(guī)校紀(jì)”。另外，《中學(xué)生行為規(guī)范》中也有提到：不互相攀比、不互相作弊、不瀏覽、不制作和傳播不良信息。
5就算真有事，我們完全可以借學(xué)校的電話或者老師的手機(jī)用一下，或者買一張IC卡隨身攜帶，既安全又便。
不過，這個(gè)問題的最終定論還是應(yīng)該看老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的反應(yīng)，甚至是國(guó)家、政府施行的一些條例。現(xiàn)在不是有了專門兒為學(xué)生準(zhǔn)備的只能通電話的小靈通了嗎？這個(gè)應(yīng)該可以考慮。但是，我個(gè)人認(rèn)為，當(dāng)前，最好還是不帶，以上反對(duì)條例全是理由。
中學(xué)生作文 篇3
莎士比亞曾經(jīng)說過:“自信是走向成功之道的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因”。
自從我進(jìn)入初中,還是像小時(shí)候一樣數(shù)學(xué)考不好,一次又一次考試,永遠(yuǎn)都是沖不過89分的防線,接下來就是被媽媽批評(píng)一頓，可是，每次教導(dǎo)后，我都以“粗心”兩字應(yīng)付，結(jié)果可想而知—— 一點(diǎn)進(jìn)步也沒有。
又發(fā)考卷了，我垂頭喪氣地拿了一張89.5分的考卷低著頭交給媽媽，眼睛不敢直視她：“媽媽這是我這次的考卷…….”
我深吸一口氣,準(zhǔn)備好挨媽媽批評(píng)。
太陽是不是從西邊出來了？媽媽居然一居然一句話也沒說——哦不，她說：“做完作業(yè)就趕緊睡吧！”并且?guī)臀液灹怂拇竺�。就在我離開的時(shí)候，突然看見了媽媽在寫著什么。我也管不了那么多了，就去寫作業(yè)了。
夜色漸漸暗了下來，我合上了作業(yè)本，時(shí)鐘報(bào)時(shí)10：00整，我伸了個(gè)懶腰，正要上床時(shí)，我聽見隔壁有椅子摩擦地板的聲響，我去那里一看，媽媽還在那里寫東西。我真覺得媽媽今天有點(diǎn)不對(duì)頭，不過為了明天還要上學(xué)，所以就去睡了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，6:10分，6：10分”我揉揉睡眼朦朧的眼睛，不情愿的按了鬧鈴：“煩死了�！辈⑵鸫擦�。
不知是我眼力好，還是那張紙?zhí)@眼了，——我無意中看到了一張紙，上面寫著：
女兒啊：
你想過為什么你的成績(jī)一直是在那個(gè)不去嗎？莎士比亞說過，自信是是成功的第一步，而缺乏自信是失敗的主要原因。因此，你每次考不好就是這個(gè)原因。所以，媽媽希望你能在考場(chǎng)上發(fā)揮自己的潛力，要相信自己！媽媽支持你!”
媽媽
我終于知道了為什么媽媽昨天這么異常了，原來是在找我的原因，并寫下這張紙條，我真的要好好找自己失去的.東西了!
從此，我更加認(rèn)真地做每一道題，并且不會(huì)的馬上問媽媽，直到弄懂為止。有時(shí)雖然熬到深夜，但是弄懂了幾道題還是值得的。我不會(huì)再在黑暗里迷失方向了，因?yàn)槭菋寢尳o了我一刻屬于我的燈芯，讓我點(diǎn)燃自己心中的那盞燈。
終于要考試了，我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，胸有成竹的攻破了一道又一倒的題。最終，我做出來了！我成功了！
我的成績(jī)這次終于沖破了防線，考了九十分以上，我非常高興，因?yàn)槲覜_破黑暗，沖破‘89’。媽媽知道后笑說：“你終于肯自己克服缺點(diǎn)，并且通過努力成功了，恭喜你！”
我抬頭，看到夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，啊，再黑的的夜晚也會(huì)有月亮，星星的陪伴，那點(diǎn)點(diǎn)的光，照亮了我的笑容。
中學(xué)生作文 篇4
有些人經(jīng)常在抱怨父母是如何的羅嗦，比如他們會(huì)在一些你已經(jīng)知道的事情上還是會(huì)提醒個(gè)兩三次。其實(shí)這真的僅僅只是羅嗦嗎？我覺得這是愛的叮嚀！每當(dāng)在寒冷的冬天看到一個(gè)個(gè)小學(xué)生穿著鼓鼓的衣服上學(xué)的時(shí)候，我的腦�？倳�(huì)浮現(xiàn)出小時(shí)候上學(xué)，母親在寒冷的冬天的早晨叮囑我多穿點(diǎn)衣服上學(xué)的情景，盡管母親看到我已經(jīng)穿得走路都不好擺手了，她還是會(huì)說：“要不再多帶一件吧，說不定坐在教室里更冷呢！”聽著母親這頭頭是道的勸說，我真是又氣又愛！最后我很多時(shí)候都是不忍心傷害她的一片苦心，還是帶上了一件多余的外套！現(xiàn)在想想還真有點(diǎn)暖洋洋的感覺呢…
哪怕是現(xiàn)在我已不再是小孩了，母親還是向往常一樣對(duì)我千叮萬囑…譬如，她會(huì)打電話問我，單位的宿舍是不是很冷，棉被夠暖和嗎？你開摩托車外出時(shí)千萬別忘了戴手套和圍上圍巾哦！…聽著母親這親切的叮嚀，我的心里總是一次又一次地被感動(dòng)，有時(shí)我會(huì)想：原來在我媽的`心中我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子！
或許是因?yàn)槭芰四赣H的影響吧！我覺得自己也學(xué)會(huì)了母親這套“羅嗦的本領(lǐng)”，因?yàn)樵趯W(xué)校我總會(huì)對(duì)我的學(xué)生做一些重復(fù)的提醒，比如我每天都要提醒他們要注意安全，不做違背良心的事；天冷時(shí)，我也會(huì)不厭其煩地提醒他們要注意保暖…
我不敢說全部的學(xué)生都能理解他們的老師之所以這樣羅嗦的本意是什么，但我相信總有一天，他們會(huì)像我一樣，待若干年之后回想起曾經(jīng)有過這樣一個(gè)人在他們小時(shí)候曾經(jīng)這樣羅嗦過…或許有人還是會(huì)持抱怨的態(tài)度，但我可以很坦誠(chéng)地告訴你，我不覺得我媽的叮囑是羅嗦，我覺得那是一種非常有親和力的愛的叮嚀！這叮嚀有著一股非常大的力量！她使我戰(zhàn)勝寒冷，感受溫暖；她讓我體會(huì)母愛，遠(yuǎn)離孤獨(dú)；還讓我深深地感受到，無論世事如何變遷，總有那么一個(gè)人在我背后默默地支持、理解著我！如果在你的身邊也有著這樣一個(gè)愛對(duì)你“嘮叨”的人，請(qǐng)您不要抱怨，更希望你能學(xué)著理解她這樣做的本意是什么…相信聰明的你肯定知道那是什么了吧？對(duì)了，那其實(shí)就是一種愛！而這種愛只有用心體會(huì)與感受的人才會(huì)倍感親切！快過年了，母親偶爾又會(huì)在我耳邊提醒我：過了新年，你又大一歲了…或許母親是擔(dān)心我由于忙于工作忘了自己的年齡吧…其實(shí)我沒有忘！不過依然感謝母親的提醒！
人生因?yàn)橛袗鬯圆胚^得更有價(jià)值、更有意義！母親，真的很感激您從小到大對(duì)我的愛的叮嚀！
中學(xué)生作文 篇5
《頭文字d》是一片賽車競(jìng)技電影，在眾明星大腕加盟下，星光四射。電影主要描述的是日本普通的高中學(xué)生藤原拓海，與自己的愛車“86”在秋名山上漂移青春的精彩故事，扮演主角拓海的是明星周杰倫，他精湛的演技與電腦特效的完美的結(jié)合，使觀眾們蕩氣回腸、熱血沸騰。《頭文字d》不僅僅是單純的賽車競(jìng)技電影，也詮釋了人生的哲理。
“知不知道什么是神？神以前也是人，只是他做了人做不到的事，后來就成了神！”此句為電影中的經(jīng)典臺(tái)詞。所謂的神也是人，但為什么能做到其他人做不到的.事呢？是他神通廣大？我想這世界上并沒有什么神人。主人公拓海從中學(xué)開始，無論刮風(fēng)、下雨、下雪，每天早上駕駛那輛ae86在秋名山上飛馳，五年間車技突飛猛進(jìn)，練成了華麗的駕駛技術(shù)。老驥伏櫪，志在千里，只有不懈努力才能成為他人心中仰慕的“神人”。
“孩子，你記著，千萬別懷著與別人爭(zhēng)的心！”拓海的父親，一個(gè)改行賣豆腐的職業(yè)車手這樣告訴他。正如巴爾扎克所說的“自滿、自高、自大，是人生的三大暗礁�！蓖睾１局皇窍胝宫F(xiàn)自己的車技的心理，與職業(yè)車手京一、涼介在秋名山上展開了颮車大賽—此賽的勝者便是秋名山車神。三人的賽車呼嘯而過，引擎聲就像是一種樂器，三人你追我趕，互不相讓，開進(jìn)隧道風(fēng)聲瀟瀟。拓海華麗的漂移，嫻熟的車技令人眼花繚亂。其二人緊追不舍，名與利常常沖昏人的頭腦，為了名利往往有人不顧一切，職業(yè)車手京一為了得到榮譽(yù)，不故他人的勸告，明知有反向車駛來而強(qiáng)行超車，導(dǎo)致了車禍。急切想得到名利，到頭來還不是一場(chǎng)空！其賽手涼介的賽車馬力過大，輪胎承受不了壓力，最終負(fù)于拓海的家用車“86”。對(duì)于勝利，拓海只是喝了一瓶汽水，一笑置之。
名利有著積極與消極的作用，正確的看待它們能讓你更進(jìn)一步，過分的追求到頭來只是一場(chǎng)空。淡泊名利，做一只閑云野鶴不也是人生中的一樁美事？就像主人公拓海一樣，用自己的激情漂移青春，獲得了榮譽(yù)只是淡淡一笑。
中學(xué)生作文 篇6
今天下午，窗外飄起了大雪。忽然想起，這應(yīng)該是第三場(chǎng)雪了吧。
雪，好美好美，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的在空中飛舞。突然覺得，自己好羨慕它的自由。潔白的'雪，應(yīng)該代表純潔吧！它為大地披上雪白的衣裙，仿佛世界一下子變的好清晰，好活力！這，應(yīng)該就是暗示一切都該變樣了吧！
去年，發(fā)生了好多好多事，而現(xiàn)在，僅僅一年的時(shí)間，一切的一切都變了，不嗎？朋友變了，友情變了，愛情也變了。身邊的一切好象都變了。我，是不是也該變了？
該好好學(xué)了吧除了學(xué)習(xí)，我還能做什么呢？
過去的種種，只能在夢(mèng)中出現(xiàn)了吧？夢(mèng)醒了，一切都該變了。
過去的種種，歡笑與淚水，成功與失敗。都已經(jīng)成為過去了吧。
過去的種種，都不要再想了，對(duì)嗎？
過去的種種，應(yīng)該說再見了。
雪，還在繼續(xù)下，
只是，
身邊的一切，
都已經(jīng)完全變了。
中學(xué)生作文 篇7
那年的苦夏，中考落榜的她陷入了痛苦的深淵。失敗，讓她無力堅(jiān)強(qiáng)，無力勇敢，無力振作。
走在路上，她盡量將頭壓得很低，很低，在有人的地方，她假裝若無其事的匆匆走過，可事與愿違的，她依然聽見了可怕的議論：“這娃今年也沒考上”�！鞍�!長(zhǎng)這么大，對(duì)不起父母啊!”…….切切察察的議論，對(duì)她來說無疑是最痛的傷害。她狂奔到家，可一開門就對(duì)視上了母親的眼光——那是一雙慈愛中隱藏著淡淡憂傷的目光，她不敢面對(duì)著目光，迅速將頭低下，在母親張口要說話的那一霎那，她沖進(jìn)了自己的小屋內(nèi)，她怕聽見從母親嘴里說出的失望�？伤陉P(guān)上門的那一瞬間，她依然清楚地聽見母親沉重地“唉”了一聲。她將瘦小的身軀緊靠在門上，用手緊緊捂住耳朵，放聲痛哭。
她怕聽見別人可怕的議論，怕對(duì)視母親慈愛的目光，怕……她什么都怕，就這樣，她整日躲在屋內(nèi)。不想走出屋外，也不敢走出屋外。這時(shí)的她或許最需要朋友的鼓勵(lì)，正如缺少了氧的魚一樣，最需要水的能量。
當(dāng)夜晚來臨，蟬鳴蛙聲開始了它們單調(diào)的歌唱，明月開始了它孤寂的旅程。她內(nèi)心的寂寞和無助更加恐怖的散發(fā)開來，不可避免的，她又失眠了。
想起曾經(jīng)的歲月，她總是過于自由，過于不羈。整日在幻想中虛度光陰，卻依然安然自得，怡然自足。雖然在潛意識(shí)里有過對(duì)父母的愧疚，但當(dāng)所謂的“快樂”與“幸�！眮砼R，便可以什么都不管，只灑下一串笑聲揚(yáng)長(zhǎng)而去!在悔恨中她漸漸懂得，那是最滑稽的青春;最無謂的往昔;最慘痛的記憶!她想恨但缺少理由;想振作但缺少勇氣;想勇敢但缺少力量。她渴望得到友情的垂憐，渴望得到朋友手心的溫暖。
友誼就像夏日的露珠，在需要她潤(rùn)澤的時(shí)候，便緊隨著黎明降落。
那是個(gè)經(jīng)過黑夜洗禮后的美麗清晨。早晨的第一縷陽光透過窗戶輕撫在她淚痕已干的臉上，那是個(gè)大而明亮的窗戶。透過它可以看得見外面美好的一切。她睜開雙眼，面對(duì)窗外靈秀的大自然，原本灰暗的心情有了一絲的明亮，在淡淡的愉悅中，她聽見了敲門聲，當(dāng)門打開的那一瞬，她的眼角濕了一大片——她最期待的朋友，此時(shí)正站在她面前。她緊緊握住朋友的雙手，感受著朋友手心的溫暖，如同冰山上的雪蓮吮吸著明媚的陽光。
朋友說:“外面很美，出去走走吧!”“走出屋外，哦!不!”她本能的向后退了退，搖著低下的.頭，畏懼的眼里盛滿了淚水。是啊!對(duì)于失落的她來說，走出屋外是何等的難!去勇敢面的是何等的難!可在她后退的剎那，朋友望著窗外驚喜的向她說：“窗外有蝴蝶飛過!”她抬起下垂的腦袋向窗外望去，她驚呆了!那是一只她所見過的最美麗的蝴蝶，豐美的羽翼經(jīng)陽光折射后閃閃發(fā)光，向上挺起的觸角突顯著倔強(qiáng)的美。朋友輕輕地，輕輕地拿起她的手，沉浸在對(duì)美的感嘆中的她，再也沒有理由去拒絕這雙手的真摯。終于，她走出屋外，只因窗外有蝶飛過，只因友誼的手在她最需要時(shí)叩響了她的心扉。
望著遠(yuǎn)去的蝴蝶，她的心里流過一種莫名的感動(dòng)。朋友說：“走出屋外，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來一切都生機(jī)勃勃的存在，失敗其實(shí)并不算什么，讓我陪著你，共同去度過這陰霾的日子，昨日已在悔恨中走遠(yuǎn)，那就讓明日在希望中來臨，就向蝴蝶一樣，在痛苦與淚水中努力蛻變，終有一天，你會(huì)華美的化身，會(huì)用漂亮的羽翼去飛翔，沒有理由懦弱，只能努力向前，加油吧!為自己的理想去美麗的化身!”
分別是在絢麗的黃昏，輕柔的風(fēng)吹著綻放了一日的荷，她走在路上，頭卻不在下垂，經(jīng)過有人的地方，她的腳下卻不在匆匆。伴隨著最后一絲余暉的消逝，她露出了久違的笑容，勇敢的選擇了面對(duì)，堅(jiān)定地選擇了復(fù)讀。
夜又一次來臨，蟬鳴蛙聲又開始了它們單調(diào)的歌唱，明月又開始了它孤寂的旅程，她卻不在寂寞和無助，合起雙手她許下美麗的愿望：只為一次化身!她看見窗外有一顆流星滑過。
中學(xué)生作文 篇8
經(jīng)過了生活的歷練，我擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
緊張的初三生活已經(jīng)來臨，我卻總是進(jìn)入不到緊張的氣氛當(dāng)中。看著周圍奮斗的同學(xué)們，我卻感覺身體沉甸甸的，趴在了桌子上，與同學(xué)們對(duì)比明顯。一個(gè)人付出的努力和他能得到的成果是成正比的，我堅(jiān)信這句話。果然，這段時(shí)間以來浮躁的學(xué)習(xí)帶給了我慘痛的教訓(xùn)。
我手扶欄桿，望著這再也熟悉不過的校園。陽光灑落在操場(chǎng)上，暖風(fēng)吹得綠葉沙沙作響，一群低年級(jí)的學(xué)生在不知疲倦的打鬧嬉戲。我想起家人對(duì)我的期待，不知道如何面對(duì)。進(jìn)入青春期后，情緒就像天氣一樣多變，容易生氣暴躁，所以經(jīng)常忍不住跟父母拌嘴。
回到家后，把成績(jī)單交給父母。本來還談笑風(fēng)生的兩個(gè)人漸漸地沒有了聲音，臉上的.笑容也越來越淡。媽媽又開始絮絮叨叨地說：怎么又沒考好？每一次都說找不到狀態(tài)，到了這緊要的關(guān)頭，容不得你分心了！
我轉(zhuǎn)過身去往屋里走，早已在眼眶里的淚頓時(shí)涌了出來，心里滿是愧疚。躺在床上，自己安慰自己，不要難過，要堅(jiān)強(qiáng)，下一次努力就行了。但是以前有用的手段這一次并沒有其效果，眼淚還是不受自己控制地像河水一樣流出。
第二天上學(xué)，我欣喜的看到自己有了明顯的變化。上課時(shí)即使困也認(rèn)真聽講，使勁把知識(shí)往腦子里面塞。課間，顧不上休息，融入到全班濃郁的學(xué)習(xí)氣氛當(dāng)中。最重要的是心理上的變化，課間每多做一道題，心里就會(huì)更踏實(shí)一點(diǎn)，更高興一點(diǎn)。脾氣沒有平時(shí)那么差，臉上也經(jīng)常浮現(xiàn)著笑容。我體會(huì)到我的心越來越強(qiáng)大，能夠不受外界的干擾，抵擋誘惑和打擊，心靈變得美好。
經(jīng)過這一次磨練，我積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
中學(xué)生作文 篇9
別人會(huì)感謝陽光，感謝樹木，感謝動(dòng)物，而我卻會(huì)感謝失敗。
感謝你，失敗。讓我領(lǐng)悟到失敗乃成功之母的道理，知道人生不可能一帆風(fēng)順。
感謝你，失敗。你讓我從驕傲中蘇醒，讓我開始奮發(fā)圖強(qiáng)，不再被困在原地。
感謝你，失敗。你讓我知道山外有山，人外有人的道理，不讓我困在一個(gè)小之又小的地方，你讓我走出了一條高手如云的大道，讓我變得更加刻苦，努力！
感謝你，失敗。你讓我看清了自己，讓我不再為一點(diǎn)表揚(yáng)而洋洋得意，讓我知道，沉浸在安定之中的我是多么的不堪一擊，讓我有自己更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的目標(biāo)，讓我像海鷗展翅高飛，像長(zhǎng)城宏偉雄壯，像白云浩白如雪，像松柏剛勁挺拔，像火箭推動(dòng)飛船，像雄鷹逆風(fēng)起航！
感謝你，失敗。你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)不屈，讓我像野草一樣擁有頑強(qiáng)的骨氣和精神，讓我變得像梅花一樣傲雪開放，堅(jiān)強(qiáng)不倔。
感謝你，失敗。你讓我離開了終日的無所事事，開始為自己加磚添瓦，鞏固基礎(chǔ)，擴(kuò)張知識(shí)，讓自己變得更好更強(qiáng)！
感謝你，失敗。你讓我不再沉迷于電腦、電視，讓我明白自己還沒有很好，讓我知道沒有最好，只有更好，讓我看清自己的虛實(shí)。
感謝你，失敗。你讓我明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這句話的奧秘，讓我體會(huì)到家人對(duì)我的`良苦用心。
感謝你，失敗。你讓我從自我目中無人的幻想里走出來，教我從哪里跌倒，就得從哪里爬起來的道理，告訴我沒有人會(huì)來助我一臂之力，讓我努力、努力，再努力！
感謝你，失敗。人生就像一場(chǎng)馬拉松，你讓我學(xué)會(huì)忍耐。讓我知道，如果你適可而止，半途而廢了，那你就沒有生活的意義，一切都要忍耐，排隊(duì)、堵車、跑步，你教給我人生中最重要的事情，讓我學(xué)會(huì)忍耐，讓我以后不會(huì)有暴躁的臭脾氣，不會(huì)和上級(jí)和老師頂嘴，也不會(huì)與同學(xué)吵架甚至動(dòng)手打架，更不會(huì)因?yàn)橐淮伪恍呷瓒鴳押拊谛�。我知道這會(huì)讓自己變得很累，不如放下不滿與仇恨，去尋找別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)，變得知恩圖報(bào)，不記仇恨，樂于助人，單純善良，不打小算盤的人，這樣你的生活就會(huì)充滿歡樂、輕松、美麗，你還會(huì)有很多的人氣和人緣，能在集體前獲得威信，逐漸走向成功，成為集體的領(lǐng)頭雁，帶領(lǐng)大家展翅飛翔！
感謝你，失敗。你的一次次出現(xiàn)讓我學(xué)會(huì)了熱觀面對(duì)生活，變得積極向上，充滿正能量，成為一個(gè)陽光男孩！
感謝你，失敗。你給我的生活增光添彩，讓我充滿活力，充滿樂觀，積極。
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
中學(xué)生作文05-04
中學(xué)生作文08-21
[經(jīng)典]中學(xué)生作文07-24
【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21
中學(xué)生作文[精選]07-20
(精選)中學(xué)生作文07-24
中學(xué)生作文11-04
中學(xué)生的作文01-14
中學(xué)生作文(經(jīng)典)08-02
中學(xué)生作文[經(jīng)典]07-31