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中學(xué)生作文(必備)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的中學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。
早知如此絆人心,何如當(dāng)初莫相識。
——題記
胭脂淚,留人醉
胭脂淚,留人醉。血淚淌,君問天。人說生命是斜暉襯夕陽,青松立峭壁,萬里平沙落秋雁,三月陽春映白雪,是寶刀快馬,金貂美酒,冷月孤歌的漂泊。
一縷縷香魂飄蕩在歷史的天空:那是貂蟬輕舞的團(tuán)扇,是昭君出塞的風(fēng)沙,是楊玉環(huán)拋上樹的白綢,是西子墜湖的漣漪,是綠珠濺落的鮮血,是黛玉葬花的悲吟,是竇娥赴刑場的怒火,是白娘子被壓塔下的凄苦……都說紅顏薄命,但這無疑都是一種美,一種飽含不悔不渝的.凄美,唯一的色彩暗含著背后的廝守。蒹葭采采時,窈窕淑女,凄凄美美,實為君子好逑。這種美或喜或憂,或癡或狂,或凄或悲,她們的愛恨糾纏令后輩不敢忘卻!昂稳嗽贫似鹞瑁屛彝┣锼!辈徽撘寥说拿,只談佳人的心。
輪回度,孰言知
輪回渡,孰言知。君心向,怒斬天。仰泰山之高,穿時空隧道,身在接天的懷抱,年輕的心跳,同步在驕傲,云中圣賢的微笑,望蜿蜒黃河水,東匯入海,龍出濤尖與浪尾,霍如羿射九日落,矯如群帝驂龍翔,來如雷霆收震怒,罷如江海凝清光!“舉杯邀明月,對影成三人。”獨(dú)自醉飲,邀月相伴的孤歌,“月既不解飲,影徒隨我身”的醉美,似那:相思,相見時難,只因,相望時嘆!千年等一回,輪回待一醉。獨(dú)具的色彩壯美,為他妝扮,為他隱匿。行樂悠悠,生死看淡,紅塵往事,只因有輪回才輾轉(zhuǎn)不斷!昂谠茐撼浅怯,甲光向日金鱗開……報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死!边@種壯美,令人長嘆,雖不如紅顏的凄美,但正是男兒的英魂,邊疆狼煙四起,烽火連天,大軍壓境,獨(dú)守孤城,明知是生死別離,細(xì)想黃金臺前的誓,家鄉(xiāng)父老的托,決不貪生而退,此時與友的豪情壯語,彼刻或許見友的尸魂。軍心所向,與君共赴,這種美,男兒終不悔。
朝聞天,視如間
朝聞天,視如間。情未渝,嬉流年?椿ㄩ_花落,云卷云舒,靜坐于亭,煙波湖畔,看水天相接處漁船唱晚,在夕陽斜暉里,品情愛意綿綿,在古道長亭邊,聽古箏輕嘆……花開花落總無窮,花期花盼曾浸染,“采菊東籬下,悠然見南山”是隱士的無我之境,“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”是忠志之士的生命壯歌,“世人笑我太瘋癲,我笑世人看不穿”是亂士之志的人情流露。一淡痕,一線影,一絲悵,一簾夢。拔劍視天,與其相爭,云端漫步,亂舞清影,俯言相望,人生百態(tài),天道無窮。素顏相望,夢別星辰,凌云舍我其誰。水可有千變?nèi)f化;山可有奇崛險險;樹可有萬種風(fēng)情;云可有千姿百態(tài)。滄海橫流,方顯英雄本色,人海茫茫,知音難尋!生命不過彈指一揮,但求所需奮力相抗,而生命需要一種情懷,一種面對浮躁時平靜從容心境,生命需要一種胸襟,一種虛懷若谷,海納百川,博采眾長的非凡氣度,生命需要一種哲學(xué),一種洞明世事,練達(dá)人情時的睿智。
這種種的美,流露人間的情,演繹人生的夢,輪回所轉(zhuǎn),胭脂淚所傾,相依相伴,凄凄相隨,脈脈相望,這種美麗演繹多姿的人生,正如那命運(yùn)禪語:命,不過是失敗者的借口,運(yùn),不過是成功者的謙詞。夢別星辰,凌云舍我其誰!子當(dāng)為我擊筑,我愿為子高歌。這種美總讓人說不出,訴不完,道不盡,明明就在眼前,伸手去觸時卻摸不到,捉不住……
秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。
相親相見知何日,此時此夜難為情。
中學(xué)生作文 篇2
“書是人的精神糧!笔俏移綍r最喜愛的名言之一,對呀!如果沒有書,我們的社會就不會發(fā)展,如果沒有書,也就沒有我們現(xiàn)在這幸福美滿的生活。所以,我非常喜歡看書,吃飯時看,睡覺事看,有時連上課也要捧著我那心愛的書本悄悄看上幾眼才肯安心?墒牵r侯的我可并不這樣的,那時的我還是一個淘氣的.孩子,整天都和幾個小伙伴“上戰(zhàn)沙場,出生入死!迸艘簧韷m土才肯回家。而媽媽也不甘心我就這樣虛度童年,與是便起了讓我讀書的念頭。
第二天,我正想約小伙伴去外面玩,而媽媽卻神不知鬼不覺的出現(xiàn)在我的身后,厲聲喝道:“你今天一定要將這張報紙讀完,才可以出去!”我聽后大吃一驚,正想出言反抗,但發(fā)現(xiàn)爸爸從書房中走了出來。沒辦法,我只好拿起報紙極不情愿地看了起來。不過,看的時候我還是想著出去玩,所以就走馬觀花,看了這一篇,又忘了那一篇。就這樣日子又過去了幾天,可就在第三天,我終于忍不住了,便開始了我的逃生計劃,我先假裝認(rèn)真看報,等媽媽一走,便輕手輕腳下地走出了家門!鞍。眠`了新鮮的空氣!”我高高興興地與伙伴們玩了起來,可年幼的我卻不知道危險已經(jīng)悄悄地走近……
夕陽西下,鳥兒歸巢,我回到家又會怎樣呢?我懷著極度不安的心情回到了家。一進(jìn)家門,我見到的并不是和藹的笑容,而是兩張可怕的面孔——爸爸媽媽早已等著我了,他們對我進(jìn)行了一次漫長的說教,完后還命脈我今后幾天要把報紙貼在墻上,讓我“面壁思過”。我聽了,心里長嘆一聲;“完了!”在那幾天里,我懷著對報紙的無比怨恨坐在小椅子上。天還是這么藍(lán)。樹還是那樣綠,可對我來說,卻沒有絲毫的意義?墒怯幸惶,那一天也是我生命的轉(zhuǎn)折——我竟愛上了讀書!
那天,我像以往一樣,在椅子上“面壁”,突然報紙上的一個話題引起了我的注意,這篇文章內(nèi)容新穎,描寫生動,逼真表達(dá)了我們小頑童們的平時生活。我看著看著,竟然入迷了!從那以后,我這個愛打愛鬧的小玩童也成了一個名副其實的小書蟲,整天在爸爸書柜前讀書。
中學(xué)生作文 篇3
打開窗戶,可以呼吸清新的空氣,可以看到澄澈碧藍(lán)的天空,觀賞涓涓流淌的小河,眺望茵茵美妙的綠地。在人生的道路上,我們也要為自己打開一扇窗,這樣才能擁有廣闊的天地,鑄造精彩的成功。
當(dāng)然,認(rèn)識的提高是有一個過程的。整天埋頭于學(xué)校和家庭的苦讀生活使我感到厭倦,每一天都像是粘貼拷貝緊張忙碌,長期下來,我覺得這生活太過枯燥了。
那一天,又是在讀書時,我望向窗外,目光撞到枯黃的枝椏,陡然間失了色彩。我實在煩悶,就想開窗呼吸一下新鮮空氣。我伸手撥開旋鈕,挪開紗窗,一股輕風(fēng)攜著鄉(xiāng)土的氣息迎面撲來,我感到一陣愜意。隨之而來的,還有各種各樣的聲音。我聽見了鳥兒的和唱,緊湊的`節(jié)奏,清亮的聲響,伴著風(fēng)的和弦,和沙沙的聲響。那是什么?是葉在摩挲,被灰塵擋住了的那一簇簇,一片片鮮亮的嫩綠隱蔽在枝椏的低處。云縫中露出的陽光溫和地?fù)崦蟮。眼前的色彩柔潤地貼合在一起,就像一幅鉛筆淡彩,清爽光亮,讓我眼前一震。隔了一扇窗的距離,竟然是如此多彩的畫面!
我的頭腦清醒了許多,開始思考。這不就是我上學(xué)時常常見到的景色嗎?再仔細(xì)回想過去,我突然發(fā)現(xiàn)我竟錯過了如此美好的事物。是啊,可那時我怎么有心情欣賞這些?我不禁重新審視我面對的生活。過去,我的心被那厚厚的心窗遮住,對那些精彩視而不見。我發(fā)現(xiàn)我忽略了太多太多,我只看見忙碌緊張,卻沒看見這樣的充實增加了我對世界的認(rèn)知;我只看見學(xué)校高高的令人壓抑的紅樓,卻沒注意到老師的幫助和同學(xué)間相處的愉快。
年輕的朋友們,讓我們?yōu)樽约捍蜷_一扇窗吧。因為窗外,有灼灼芬芳的繁花;窗外,有落落沉靜的樹影;窗外,有緩緩流瀉的暖陽;窗外,有我們放飛的理想和對未來美好的憧憬……
中學(xué)生作文 篇4
五千年了,歲月的沖刷帶不走古國的底蘊(yùn),時間的流逝更添華夏的滄桑,提起華夏,我該想起些什么,又會想起些什么。
是開天辟地的盤古,補(bǔ)天造人的女媧,還是留下不老傳說的三皇五帝。
是不指南方不肯休的指南針,幾近改寫歷史的火藥,還是讓筆墨清香縈繞在每一片天地的造紙術(shù)和印刷術(shù)。
是在青銅器和龜殼上無端生香的先秦散文,還是在戰(zhàn)場在塞外在滾滾長江豪邁了千年,在月光下在淚光中在凄風(fēng)苦雨里婉約了幾個世紀(jì)的唐詩宋詞。
是北國的大漠,南國的雨巷;是雄渾壯烈的安塞腰鼓;珠落玉盤的琵琶;是馬革裹尸的英豪,溫潤如玉的君子。
竹林深處,流向遠(yuǎn)處空谷幽蘭的潺潺溪流邊,有散發(fā)著青草氣息的茅草屋靜靜佇立。氤氳著花香的晨霧,透過翠竹做的墻壁,在屋子里釀成了醇美的醴落。吹過梅花三弄、平沙落雁的`白玉洞簫掛在墻上,桌上擺一架彈過高山流水、陽春白雪的綠綺琴,用汝窯的青瓷盞沏一杯雨前的龍井,看碧色的茶葉在水中起起伏伏,猶如人生,在顧二娘制的端硯里輕輕磨一方徽墨,提一只善璉的湖筆,在宣城的宣紙上揮毫潑墨,有瀟灑的草書書寫歲月。
策馬奔騰在無垠荒漠的少年,劍眉星目,白衣飄飄,黑色的發(fā)絲隨風(fēng)而舞,少年背上的龍舌弓和柳葉箭閃爍著凜冽的寒意,準(zhǔn)備隨時一箭直射天狼。一身戎裝的將軍,被歲月雕刻出斑白的銀發(fā),他的目光如深井般平靜,一舉一動盡顯軍人的風(fēng)范,他手中的湛盧劍在彌漫了整個戰(zhàn)場的硝煙中上下翻飛如蝶舞,而后一劍直搗了黃龍。
我的華夏是詩意的,也是鐵血的,是一部充斥著兵戈馨香的不朽神話。
我的心在華夏生根發(fā)芽,我甘愿在源遠(yuǎn)流長的華夏文明里畫地為牢,終生不離。
中學(xué)生作文 篇5
清風(fēng)撩起額梢的碎發(fā),卷起些許莫名的喜悅和激動……
大家慢慢地說笑著走向游泳館。一踏進(jìn)游泳館,一股暖氣迎面襲來,透過玻璃窗,看著正在比賽的高中部學(xué)生,心中再也按捺不住,一個個躍躍欲試。
拉開衣柜,一把扯下衣服,抓住泳衣便往身上套。之后拿著泳帽準(zhǔn)備往外沖,可看見老師堵在門口――高中部的比賽還沒結(jié)束,不許進(jìn)!于是我又失落地坐回椅子上,耐心的等待著。
陽光透過窗子,照射進(jìn)來,灑在我的心頭,好不愜意,卻又平靜了我那還在蠢蠢欲動的心。時間悄無聲息的,從指縫中緩緩溜走,恍惚之間我已昏昏欲睡……
“集合!。 泵偷芈牭浇叹毜囊宦暘{子吼,快睡著的我又發(fā)了立刻發(fā)了抖,連忙奔向泳池。但我是單人賽,這又將是一場漫長的'等待,無聊之際,我坐在池邊休息!皣W!”幾滴水珠灑在了臉上,淘氣的成功叫醒了我,輕聲告訴我:“要上戰(zhàn)場了!
岸上不知何時多了些幼兒園的小弟弟,一個個帶著浮板,輕聲地嬉鬧著。是否也在躍躍欲試?聽著岸上的“加油!”聲,想著上場時老師信任與肯定的目光,懷揣著同學(xué)們的期望,一股莫名的自信涌上心頭。
“砰!”那是比賽開始的槍聲,蹬墻,吸氣,向前俯沖,如一根箭,離弦射了出去。手一上一下地?fù)軇又詺獾某厮,雙腿帶動著腳,一伸一縮,巧妙地與胳膊配合著。正在我洋洋得意時,腳卻毫無征兆地抽了筋,一陣疼痛襲來,顧不上那么多,我繼續(xù)奮力往前游,疼痛來的愈加猛烈,手腳再也不聽使喚,但我不愿放棄。
遙遙領(lǐng)先的我漸漸被被超越,那一陣陣地加油聲被波浪淹沒了,那一雙雙肯定的目光,被這一意外奪去了原有的色彩?吹奖怀侥敲炊,我有點(diǎn)泄氣了!拔乙谝弧保聊谏车[的信心,探出頭來呼喊著。頓時我全身熱血翻涌,腳似乎也聽到了那充滿力量的聲音,再執(zhí)拗的和手再次配合起來,爆發(fā)出驚人的力量,向終點(diǎn)沖去。
高舉起第二名的證書,我喜極而泣!
中學(xué)生作文 篇6
取下書架上的一本書,余光卻看到了一本《安徒生童話》,心想,今天是平安夜,是個溫馨的夜晚,重溫一下以前的溫馨吧。
取開別人送的一個個包裝精美的蘋果,吃到嘴里,是那么的甜。那是每一個人濃濃的心意啊,每一口仿佛都是一個祝福,吃到嘴里,甜到心里啊。
里面的故事,我?guī)缀醵寄軓?fù)述上來大概意思,但每次看,卻都是百看不厭,隨便翻翻看,看到了《賣火柴的`小女孩》,想到小女孩悲慘的遭遇,我合上了書,想了很多……
這世上還有許多像小女孩那樣的人吧,沒有溫馨的家,沒有溫暖的大火爐,沒有美味的食物。小女孩的命運(yùn),不僅僅是個童話故事,而是現(xiàn)在多數(shù)人真實的寫照。
現(xiàn)在這個社會,雖然沒有戰(zhàn)爭,但是有些不發(fā)達(dá)的地區(qū),每年都會有多數(shù)人死于饑寒之中。因為那些地區(qū)沒有條件讓所有的人都能平平安安的度過每一天,他們恐怕沒有辦法度過最美好的平安夜。
取開別人送的一個個包裝精美的蘋果,吃到嘴里,是那么的甜。那是每一個人濃濃的心意啊,每一口仿佛都是一個祝福,吃到嘴里,甜到心里啊。
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