【實用】中學生作文合集十篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的中學生作文10篇，希望對大家有所幫助。
中學生作文 篇1
我一直覺得她不愛我。她只是供我吃穿用度，可是從來不會認真的關心我。即使是我再疼再難過。
看別人的文章里總是抒發(fā)母愛：母親半夜為自己蓋被子，為自己雨天送傘……可我從未在陰沉雨天中看見她的身影。記得有次雨天，滂沱的大雨像是要把世界淹沒一般。學校的路又被家長的車堵得擁擠不堪；看著他們臉上焦急的模樣，我多希望她也可以為我在門口等待：我又忘記帶雨衣了；于是我只好頂著徹骨的寒風奮力往家趕，渴望感受家的溫暖。
我幻想著她見到我滿身狼狽的摸樣，會驚訝，會心疼。我甚至覺得在下一個街角會看見她焦急等待的背影。可當我推開門的那刻，我只看見她忙碌的身影。聽到響聲她回過頭，此時我的.臉上散滿了雨水。她皺了下眉頭，進而開始數(shù)落我：“那么大的雨就不會等等再走嗎？淋成這個樣子……”我沒有說話。
我曾向她抱怨過，曾告訴她我想她來接我；可我的要求總是被她冷漠的話語打斷：“只是下雨而已，別的沒有家長接的孩子，不也是回來了么……”
是啊，別人都可以，我為什么不行？只是我太矯情而已。
就像那次體育課跑步，偌大的操場只有一群孩子在迎風奔跑。五六圈下來，我們都很累�；氐郊�，她依舊在進進出出的忙碌著，絲毫沒有注意到我額前一縷縷被汗水浸濕的劉海和鞋上的塵土。我向她講述體育課的悲慘遭遇，她只是淡淡的：“我還以為怎么了呢，看你一副累得不行的樣子，只是跑步而已，吃飯�！蔽乙詾槲业膱詮娍梢該Q來她的贊賞和安慰，可她留給我的，只是一個吃飯夾菜看電視的背影。
于是此后無論再苦再累我都不會說一句，我要證明給她看，我可以。
后來看見她轉的一篇日志：“堅強是一個人、一個家庭莫大的財富。無論有怎樣的困難和苦痛，都可以笑著面對。學會堅強，就不會受傷……”
我在晶瑩中明白：原來她愛我，只是用另一種方式來付出。她在教會我如何堅強，因為害怕我受傷。我終于理解為什么妹妹自己摔倒了她不準她哭，她生病了從不說疼：一切都只是因為那所謂的堅強的家風。
中學生作文 篇2
最愛在午后，在稀疏的樹影里，在四處氤氳著梨花香氣的小院里，搬一把躺椅。捧一本書，鼻尖縈繞著淡淡香氣。靜靜的讀自己喜歡的文章。內容可以是歷史故事，可以是人物傳記，可以是幽默的笑話抑或地域風情。偶爾，一陣風吹來。攜著三五朵潔白的梨花調皮的落在肩頭，發(fā)間或書頁上。好不惹人喜愛。
最愛在初春，在草長鶯飛的二三月，在桃花吐蕊，油菜花開始泛黃的時候。手提小竹籃，拿著刀子。帶著可愛的小侄女。跟著媽媽去田里挖野菜。野菜品種很多，最常見也是我們主要采的是蒲公英和薺菜。蒲公英洗凈曬干，泡水喝。據(jù)說有很好的消炎效果。薺菜可以在水里燙一下。之后放鹽，雞粉，味精等調料。最后潑上熱油伴著吃，滋味很是不錯。此外，除了這種吃法，薺菜還可以包餃子。用薺菜做成的餡料口感很是細膩味道和茴香差不多。吃多了各種人工催熟的蔬菜，偶爾吃一次野菜，相信你會很快愛上它。薺菜只可吃鮮嫩的，老了的薺菜會變得又苦又澀，很難入口。所以薺菜采摘的最佳時間很短。每當一場春雨后，姑娘們跟著奶奶或媽媽提著小竹籃去摘野菜。熱鬧極了。最愛在周末，在潔凈的茶幾旁，在淡淡的茶香里。和父母聊天，聊學習上的困惑，聊工作中的壓力，聊朋友間的'趣事。陪奶奶看喜歡的電視劇，聊身世坎坷的女主角。和爺爺在棋局里廝殺。享受一家人在一起的快樂時光。
最愛在雨中漫步，感受“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的淡然從容；最愛在竹林間駐足，感受那高風亮節(jié)，名折不彎的風骨；最愛在花臺小草叢雜處，蹲其身。看螞蟻們?yōu)樯蠲β�。感慨世間百態(tài)。
中學生作文 篇3
云遮艷陽雨綿綿，濕紅落英惹人憐。往年的清明細雨綿綿下個不停，渲染著迷蒙黯然的氣氛，勾起人們的憂愁和悲傷。幸運的是今天天公作美，終于肯放了一點晴，我們一路人，出發(fā)準備去掃墓，但是更多的是興沖沖地去尋覓春天的芳蹤。
車行在公路上，四周的油菜花將我們包圍其間，田野里的油菜花襯著天空的光輝，顯得格外生機盎然，雖然沒有牡丹那樣堂皇，沒有玫瑰那樣絢麗。沒有工筆雕琢的刻意，也沒有濃墨重彩的痕跡，只輕輕幾筆，就勾畫出春的`律動。多想駐足，漫步到那無際的花海中去啊。但還有任務在身，我只希望能夠在接下來沿途會遇見更多的春景。下了車，一棵桃樹，終于來到我的眼前，粉紅的花兒，已經被昨日的雨澆得所剩不多，然而剩下的如一個個含羞嬌美的女子，紛紛投來盈盈的笑意。
走在記憶中的崎嶇上路上，青松漫布了大半個山陵，兩旁仍是一年四季清麗的草兒，還有點點細細羞羞的小小野花。淡淡的紫色花朵，黃色的小小花朵，一片片，一簇簇，一叢叢，散落在草兒之中，交相輝映，一片繁盛景色。這里的一切那么熟悉，又那么陌生。路邊有一些棉菜，說是可以做清明團子的東西。在綠葉外面好像是裹了一層絨毛，這樣看上去好像是銀白色的，綠葉之間的花呢就像米粒一般大小，是黃色的。我彎下腰一摸，毛茸茸的，那么柔軟，那么嬌嫩。我們埋頭摘棉菜，雖說不是滿載而歸卻也已是收獲不少。
到了太公墓前，像一把大交椅。經歷了一年的風吹日曬，這里布滿了雜草和一些蜘蛛網。大家都動起手來清理，我看自己幫不上什么忙，罷了，還是去看看小花小草吧。小心翼翼的踏在松軟的泥土上，一種不知名的花兒映入眼簾，是白色長條的花瓣，花朵不是非常大，卻散發(fā)著淡淡的幽香，后來知道說這種花是可以止血的。祭奠過后，我們就帶著一路春色準備啟程回家了。
遠遠地，揮手再見，春色明年我們再來。
中學生作文 篇4
有些人經常在抱怨父母是如何的羅嗦，比如他們會在一些你已經知道的事情上還是會提醒個兩三次。其實這真的僅僅只是羅嗦嗎？我覺得這是愛的叮嚀！每當在寒冷的冬天看到一個個小學生穿著鼓鼓的衣服上學的時候，我的腦�？倳‖F(xiàn)出小時候上學，母親在寒冷的冬天的早晨叮囑我多穿點衣服上學的情景，盡管母親看到我已經穿得走路都不好擺手了，她還是會說：“要不再多帶一件吧，說不定坐在教室里更冷呢！”聽著母親這頭頭是道的勸說，我真是又氣又愛！最后我很多時候都是不忍心傷害她的一片苦心，還是帶上了一件多余的外套！現(xiàn)在想想還真有點暖洋洋的感覺呢…
哪怕是現(xiàn)在我已不再是小孩了，母親還是向往常一樣對我千叮萬囑…譬如，她會打電話問我，單位的宿舍是不是很冷，棉被夠暖和嗎？你開摩托車外出時千萬別忘了戴手套和圍上圍巾哦！…聽著母親這親切的叮嚀，我的心里總是一次又一次地被感動，有時我會想：原來在我媽的心中我永遠是個長不大的小孩子！
或許是因為受了母親的影響吧！我覺得自己也學會了母親這套“羅嗦的本領”，因為在學校我總會對我的學生做一些重復的提醒，比如我每天都要提醒他們要注意安全，不做違背良心的事；天冷時，我也會不厭其煩地提醒他們要注意保暖…
我不敢說全部的學生都能理解他們的老師之所以這樣羅嗦的本意是什么，但我相信總有一天，他們會像我一樣，待若干年之后回想起曾經有過這樣一個人在他們小時候曾經這樣羅嗦過…或許有人還是會持抱怨的態(tài)度，但我可以很坦誠地告訴你，我不覺得我媽的叮囑是羅嗦，我覺得那是一種非常有親和力的愛的叮嚀！這叮嚀有著一股非常大的力量！她使我戰(zhàn)勝寒冷，感受溫暖；她讓我體會母愛，遠離孤獨；還讓我深深地感受到，無論世事如何變遷，總有那么一個人在我背后默默地支持、理解著我！如果在你的身邊也有著這樣一個愛對你“嘮叨”的.人，請您不要抱怨，更希望你能學著理解她這樣做的本意是什么…相信聰明的你肯定知道那是什么了吧？對了，那其實就是一種愛！而這種愛只有用心體會與感受的人才會倍感親切！快過年了，母親偶爾又會在我耳邊提醒我：過了新年，你又大一歲了…或許母親是擔心我由于忙于工作忘了自己的年齡吧…其實我沒有忘！不過依然感謝母親的提醒！
人生因為有愛所以才過得更有價值、更有意義！母親，真的很感激您從小到大對我的愛的叮嚀！
中學生作文 篇5
又到中午了，不過說起來還是有幾個人比較好笑了。
第一個人，冬瓜大王——劉冬瓜。他可是頂級的吃飯高手，長得胖乎乎，像一個冬瓜。吃飯不大挑剔，吃知道吃吃吃�？此燥埖臉幼樱钕褚恢火I了三天三夜的老虎。他就連幾粒米都不放過，就用嘴巴把它們慢慢地給添了。
第二個人是周子康，其實他也沒什么好笑的，只是他吃的飯量特別少。一般只吃一小勺子，只要再多加一點點，他都會承受不住。就好像一條黃河的`水，都有要裝進一個小小的容器里面。
第三個人，你們都有知道的，我自己。我是個肥肥胖胖的人，說起我吃飯，你們應該都有知道的，類似于手抓羊扒。我吃時，經常用手抓東西吃，如手抓米飯，手抓燒雞，再現(xiàn)了原始人吃食物的方法。我記得三年級的時候，我中午常常把菜和飯包成糯米飯，在班中吆喝著：“糯米飯五角，誰要吃誰買，保你覺得十分的好吃�！�
第四個人，當然是傳說中的“金華大酥餅”。酥餅吃飯的樣子，我倒覺得在班中沒幾個人知道。他吃飯是這樣的：先慢慢地把菜和飯吃了，再和“親嘴”一樣的把盤子中的湯喝了。那次我和毛言杰排隊盛飯時，看到了酥餅在班中吃飯，毛言杰就說：“一看到酥餅吃飯的熊樣，就覺得惡心！”
第五個人，是暴力三人組的成員之一。怎么連他都不認識？他就是三打“董耗子”，在操場上與“李超人”千年不分勝負，以一頂七的吳宇輝呀！他可是個“名人”啊！怎么可以連他都有不認識呢。不過他最近換了個綽號——“冏金雞”。這不是關于他的吃飯的事，而是一次關于分點心的事。他經常分到點心，老師在晚上還推薦他寫一篇《點心和我沒緣分》的作文。
不過我真希望吳宇輝把他的一身冏樣給“脫掉”。
中學生作文 篇6
家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。
在中國傳統(tǒng)文化中，家風敦厚尤顯重要。因此，古往今來，中國文人留下了不少“家教聯(lián)”，令晚輩耳濡目染，成為“言傳”和“身教”的典范；明朝書畫家徐渭，晚年曾撰寫一副令人費解的家教聯(lián)：“好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書�！贝寺�(lián)妙在一個“好”字，語意雙關，耐人尋味：少年時期正是讀書的好時光，可惜不知讀書的重要不喜歡讀書。年紀老了，懂得讀書的'重要性，想好好讀點書，可是老眼昏花力不從心，已經不能好好讀書了。
徐謂以此告誡子孫珍惜時光，趁早好好讀書；林則徐也十分重視家教，其家教聯(lián)寫道：“子孫若如我，留錢做什么？賢而多財，則損其志；子孫不如我，留錢做什么？愚而多財，則增其過。”其晚年因病辭官回鄉(xiāng)，儉樸生活，對子孫要求甚嚴，處處言傳身教，時時督促教導，鄉(xiāng)親們無不稱贊他是做人的楷模；曾國藩的家庭教育有著令人矚目的成就。他以“勤”字為人生第一要義，自己身體力行，教育子女也養(yǎng)成勤勞作風。他曾告誡子女：“不為圣賢，便為禽獸；莫問收獲，但問耕耘�！痹鴩鳛榉夂畎菹嘀耍瑢ψ优摹叭照n”定期檢查，親自抓落實。俗話說，“人貴勤”，曾家的“崇勤”家風著實可贊。自古文人重“家風”，“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。
這些家教對聯(lián)，底蘊厚重，韻味深長。于家，這是風范；于國，那是脊梁。
中學生作文 篇7
在我們的生活之中有很多不一樣的態(tài)度，有氣憤，傷心，失望······還有一種就叫快樂。 快樂是一種美麗的心態(tài)，它可以帶給我們一天都有愉快的心情；它可以給我們天天笑口常開；它還可以給我們保持美貌�？墒撬f簡單就簡單，說不簡單也不簡單。有時說來就來，有是
卻說走就走。
就像我每天都有快樂的時候，但他來的.時間真是太短暫了，每次我正熟悉有他的時候他卻消之云淡了。就比如說我那天的課間吧！那天我正和一位同學在那聊天，我們再聊在自己家里的一些有趣的事，我們聊得非常愉快，開始哈哈大笑起來。我們都把自己家里有趣的事給講干了。不知又是什么時候，我們又開始講起班里的八卦事件。我們才聊一會，就已經跳了三尺高，笑的眉飛色舞了。可是就在這時候上課時間到了，鈴聲也響了。每次和媽媽散步也是，散到半路媽媽就有事走了。快樂雖然給我們帶來幸福，但是他來的時間太少了。 快樂一直在我們的身邊，只是一直在等著我們去發(fā)現(xiàn)。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)快樂吧！
在我們的生活之中有很多不一樣的態(tài)度，有氣憤，傷心，失望······還有一種就叫快樂。 快樂是一種美麗的心態(tài)，它可以帶給我們一天都有愉快的心情；它可以給我們天天笑口常開；它還可以給我們保持美貌�？墒撬f簡單就簡單，說不簡單也不簡單。有時說來就來，有是卻說走就走。
就像我每天都有快樂的時候，但他來的時間真是太短暫了，每次我正熟悉有他的時候他卻消之云淡了。就比如說我那天的課間吧！那天我正和一位同學在那聊天，我們再聊在自己家里的一些有趣的事，我們聊得非常愉快，開始哈哈大笑起來。我們都把自己家里有趣的事給講干了。不知又是什么時候，我們又開始講起班里的八卦事件。我們才聊一會，就已經跳了三尺高，笑的眉飛色舞了�？墒蔷驮谶@時候上課時間到了，鈴聲也響了。每次和媽媽散步也是，散到半路媽媽就有事走了�？鞓冯m然給我們帶來幸福，但是他來的時間太少了。 快樂一直在我們的身邊，只是一直在等著我們去發(fā)現(xiàn)。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)快樂吧！
中學生作文 篇8
初一新生軍訓的第四天。天氣轉晴，初一的學子們經歷秋雨的洗禮后迎來了軍訓開始后最熱的一天。面對高溫，學生們個個揮汗如雨，然而不變的是學子們堅強的意志。
烈日當空，炎熱的天氣沒有擊垮同學們的意志。在教官的指揮下，同學們的訓練顯得更加的認真，每句口號回蕩天際，每次擺臂干凈利索，每次落腳鏗鏘有力�？粗菨u漸脫去稚嫩的年輕而堅毅的臉龐，一股敬佩之情不禁油然而生。
18:30，照例是男同學的“擒敵拳”的訓練，女同學的旗語訓練。經過白天的暴曬，初一新學子并沒有絲毫的懈怠。他們一如既往的按照教官的要求將每一個動作做到位。今天的練習結束前，同學們基本上已經掌握了“擒敵拳”和旗語。勝利的微笑從同學們的臉上探出了調皮的腦袋，好像在說：“你們是好樣的！”
累過、苦過、流血過，然而“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”是同學們的.心中堅定的信念！同學們的堅持終于贏得了今天的成績�，F(xiàn)在，他們已經掌握了全部項目每個動作的要領！我們堅信：明天的他們會感謝今天在困難中的努力自己！
中學生作文 篇9
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。
清明節(jié)前，我們學校的同學來到烈士陵園，來緬懷先烈，紀念前輩。站在革命烈士紀念碑前，，聽著音響說：“向革命烈士三鞠躬�！蔽亦嵵氐氐拖骂^，聽著哀樂，心中想起了革命烈士們?yōu)榱藙?chuàng)造今天的美好新生活，我仿佛看到了烈士們不惜拋頭顱、灑熱血，推翻了舊社會，換來了新中國的誕生，使我們后人過上了幸福生活。他們的生命雖然失去了，但他們的精神萬古長青，永垂不朽。
這時，我心里暗暗發(fā)誓：我們的紅旗使用烈士的鮮血險些染成的，我們生在紅旗下，長在新時代，一定要發(fā)揚革命先輩的光榮傳統(tǒng)，把無產階級進行到底。一定要做一個有用的人。
我們要記住我們的歷史，不能忘記我們民族的'恥辱，一個不知道自己歷史的民族后代是一個無比羞恥的后代，一個不能擔負起自己歷史責任的民族后代是愚昧的后代。光輝的思想是不朽的，英雄的鮮血是不能白流的，歷史的長河里，閃耀著無比燦爛的精神光芒，繼承、發(fā)揚、廣大，是我們中華民族永不丟棄的遺產。
中學生作文 篇10
“我們在一起，我們從小在一起，我們從小那么天真的在一起，我們從小那么天真緊拉著小手在一起！”至少我是這么想的。
你不由分說闖進我的記憶，理直氣壯的讓我離不開你。第一次看到這樣的笑：雙眉之輕輕一挑，笑意便漾然暈開，兩片薄唇慢慢拉開，嘴角就嵌進臉頰。只一眼，仿佛就能看見心底的純潔。所以我努力在學像你那樣笑，6年來，都是如此。
我們的時光總是讓我在不經意間想起時，泛起輕笑。大概是8歲那年吧，在你家玩的是什么已有些模糊，只是快樂的感覺沒有忘記，我不愿回家，媽媽用了極強硬的態(tài)度才把我從三樓，你家，拽回另一個單元的二樓，我家。這一事件可說是眾所周知，可我竟絲毫沒有尷尬的感覺，依舊我行我素�！澳阋蚕矚g和我們在一起�！敝辽傥沂沁@么想的。
我渴望獨立，這么多年來，你也知道我的性格，于是，夢寐以求的那一天來臨，我們再次緊拉著手，只是我們兩個，前往我們共同的夢想。一路上，你吐的很厲害，你難受的樣子我看到了，我們靠著彼此的肩頭，睡去，你才露出比平時更讓我心動的笑，其實，我并沒有睡。鋼琴過級前，我甚至能聽到你的心跳，觸到你手心微微沁出的汗，彼此鼓勵著，像你那樣相視微笑。意料之中的，我們成功了，因為彼此。至少我是這么想的。
之后我們一起逛街，第一次沒有大人，只我們兩個人出遠門，相同的微笑中充斥著興奮與喜悅，繁華的街市從身邊經過，喧鬧的人流從身邊擁過，我從不在意，你也一樣把？我給我的另一個死黨買了禮物，我是希望我和她也能像我和你一樣，我希望她也能感受到同樣的喜悅�！澳阆矚g這個嗎？要是喜歡的話我買給你好了。”由于想到你會不會認為我偏心，問了這一句。你只是微笑著說：“不用了，我還是再看看別的.吧�！薄澳阋灿X得這個禮物蠻不錯對吧？”至少我是這么想的。
就是那個禮物，在我們準備返程的前一個小時，我發(fā)現(xiàn)它不見了，那么焦急的尋找，就像現(xiàn)在找尋與你的記憶一樣，全然不知它已對我毫無意義。沒有找到，盡管你也同我一樣，那么焦急的尋找。至少我是這么想的。
不無遺憾，回到家中。我發(fā)燒了，39度，昏昏沉沉走下樓正要去醫(yī)院打針時，你出現(xiàn)了，那醒目的綠色短衫，在你身上——那個禮物。沒有驚慌的表情，只是沒有笑，轉身匆匆走開。完全不給我替你辯解的機會，只是現(xiàn)實狠狠的扇了我一耳光。
是這樣啊，6年來，你親手為我戴上那精致的面具：訓練有素的微笑，角度適中的眉眼。
謝謝你的禮物，我現(xiàn)在可以戴著它，對身邊的每一個人露出同樣的表情——所有他們所喜歡的表情，盡管著面具使我無法看到他們的心。還有，我會綁好我的手腳，讓他們不那么輕易就去牽別人的手，不那么輕易去跟別人的步伐。
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