【精華】中學(xué)生的生活作文集錦六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生的生活作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生的生活作文 篇1
小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大，不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái)，初中是一個(gè)快樂(lè)的階段——沒(méi)有煩惱；沒(méi)有憂(yōu)愁；更沒(méi)有父母的嘮叨�？墒俏疫~進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。如今，我的生活過(guò)得還算充實(shí)，也很愉快。
我理想的中學(xué)生活其實(shí)很簡(jiǎn)單樸素，我只希望我和班上的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從入學(xué)時(shí)互不相識(shí)，到逐漸走在一起，真的無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心地在一起讀書(shū)，寫(xiě)字；在一起暢談天下大事；談韓星，打籃球�？鞓�(lè)，大家分享；困難，一起承擔(dān)。幸福就是這樣吧！每次看朋友們聊得如此開(kāi)心，心里一直有股想?yún)⑴c他們的沖動(dòng)，可是有時(shí)候感覺(jué)自己跟他們很像沒(méi)有話(huà)題聊，所以就只靜靜不出聲，直到他們發(fā)現(xiàn)我的存在。也許，這是沒(méi)辦法之中的辦法吧！
此外，我也真希望班上的秩序能改變，每次換節(jié)的時(shí)候，班上總是吵得像巴剎那樣，鬧哄哄的，老是讓人覺(jué)得心情很煩躁。我真不明白班上的同學(xué)是怎么想的，我有時(shí)覺(jué)得他們很自私，把課室當(dāng)成他們的家那樣，想喊就喊，想罵就罵，想吵就吵，根本不理會(huì)那些安安靜靜地坐在位子上等待老師進(jìn)班的同學(xué)的感受。我也很期望有一天每個(gè)進(jìn)班的老師都是笑吟吟的，不會(huì)總是兇神惡煞，一副像老虎
那樣兇猛的表情，令我看了感覺(jué)有種不好的預(yù)兆。我們的班主任每天進(jìn)班至少都會(huì)罵我們一句，老師的`聲音又很大聲，十公里外的人都能聽(tīng)見(jiàn)。不知道老師會(huì)不會(huì)有一天進(jìn)班時(shí)是不罵人的，一副和藹可親的樣子。
另一方面，我們進(jìn)行評(píng)審時(shí)，班上能靜得只聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲，想象當(dāng)時(shí)的情景，哇……那種感覺(jué)有多好，能在無(wú)聲的課室里作答試卷，所背的范圍都能一字不漏地寫(xiě)在考卷上。不必因?yàn)槌畴s聲而把所背范圍給忘得一干二凈。這不但能使班上的同學(xué)靜心思考，而且讓大家考取好成績(jī)的機(jī)率也很高呢！學(xué)校的月考二又要來(lái)臨了，我真希望我在月考二的成績(jī)能比月考一的成績(jī)好，我一定會(huì)拼到底的。
每個(gè)人都有自己理想中的中學(xué)生活，我希望大家在踏入中學(xué)生活后能繼續(xù)往自己的目標(biāo)奮斗，前進(jìn)！你們有著自己理想的中學(xué)生活嗎？
中學(xué)生的生活作文 篇2
那年，眨眼的成績(jī)單分發(fā)來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，沒(méi)有一項(xiàng)成績(jī)使我驕傲，我拿著僅有376分（錄取分?jǐn)?shù)440）的成績(jī)單回到家，回家的步伐顯得無(wú)比沉重。
我感覺(jué)我的世界忽然變得無(wú)比昏暗，地球自轉(zhuǎn)的速度和我心情一樣的糟糕，就如一位有錢(qián)的商人一夜之間失去所有財(cái)富變成街頭乞丐，一位有權(quán)的政客失去大權(quán)一樣無(wú)助，我感覺(jué)這個(gè)世界無(wú)比的陌生，實(shí)現(xiàn)無(wú)比的殘酷，夢(mèng)想終歸還是那樣美好。
隨之我報(bào)考了一所職業(yè)中專(zhuān)，從事電子商務(wù)這一課程，我們的學(xué)校給我們一人配置了一部電腦，電腦自然而然的成為了打發(fā)時(shí)間，荒度青春的工具，在這學(xué)校里缺中學(xué)里老師的訓(xùn)斥，還有一堆堆的作業(yè)，昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己被中學(xué)老師開(kāi)除，但是我還苦苦哀求老師不要開(kāi)除我，我要學(xué)習(xí)，我喜歡我的中學(xué)生活，因?yàn)橐粡埑煽?jī)單失去了升入高中的'機(jī)會(huì)，為了不讓家人為我操勞，我狠心拒絕了老爸高費(fèi)讓我去貴族學(xué)校的的機(jī)會(huì)，而是來(lái)到了一所讓人唾棄的技專(zhuān)學(xué)校，來(lái)學(xué)習(xí)技術(shù)，我上了這所學(xué)校后我就沒(méi)有像家人要過(guò)一分錢(qián)，周六服務(wù)員，周天去做銷(xiāo)售，湊合著可以生活，雖然這樣我還贊了一筆不少的資金。我文筆不好，請(qǐng)見(jiàn)諒。
中學(xué)生的生活作文 篇3
說(shuō)到幸�？赡芫褪秦埬艹缘紧~(yú)，狗能吃到肉吧！幸福是一種快樂(lè)，幸福是一種享受，幸福是成功的喜悅，幸福是享受天倫之樂(lè)……有時(shí)我在想，能滿(mǎn)足我的心愿也是一種幸福。
我想追逐的幸福呢，就是爸爸媽媽多陪陪我！
相信有許多家長(zhǎng)都在為自己的女兒打拼，每一天都很忙，很少有時(shí)間陪我們聊天！多少次請(qǐng)他們陪我去看電影，他們總是說(shuō)忙﹑忙﹑忙，讓我們自立一些，自己去看！
不過(guò)讓我高興的是，他們?cè)诿σ膊](méi)忘記我的生日！那天看見(jiàn)了他們的笑臉，吃到了他們的拿手菜……
看來(lái)我所追逐的幸福不太遙遠(yuǎn)�。⌒腋Ｄ鼙粌冬F(xiàn)，真的很開(kāi)心！
每朵花兒都在等待著自己的季節(jié)，為了那綻放的激情，它們都在等待著，積蓄著能量！它們一直等待，因?yàn)樗鼈冎�，丑小鴨變成白天鵝，需要勇氣，它就應(yīng)該頑強(qiáng)的走過(guò)……他就一直這么堅(jiān)持，因?yàn)樗溃约弘x幸福不遠(yuǎn)了。
他，是一個(gè)孤獨(dú)的孩子！爸媽離婚，都不想要他，使他不得不住在爺爺奶奶家里，奶奶身體不好，爺爺?shù)妹刻煸绯鐾須w的去地里干活，所以這個(gè)小男孩不得不挑起照顧奶奶，照顧“家”的.擔(dān)子！每天都需要很早的起床做飯，接著去上學(xué)，有時(shí)怕功課落下，也就顧不得吃飯就去學(xué)校了！下午回家，洗衣﹑收拾衛(wèi)生﹑很晚才忙完！
每次學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，他爸媽從未來(lái)過(guò)，放學(xué)時(shí)，爸媽從未接過(guò)他，他多想爸媽能愛(ài)他一點(diǎn)，他又是多摸想體驗(yàn)我們這些同齡孩子能被家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)��！
他的幸福在哪里？他該如何追逐幸福？
讓我們努力追逐幸福，珍惜我們身邊一點(diǎn)一滴的幸福吧！
中學(xué)生的生活作文 篇4
14歲的我，帶著一點(diǎn)稚氣，跨入了中學(xué)的大門(mén)。起初，我對(duì)這中學(xué)有著說(shuō)不出的向往，因?yàn)樗芍粚由衩氐摹懊婕啞�。但后�?lái)，我漸漸認(rèn)清了它的真面目，發(fā)覺(jué)，我似乎不怎么適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。
鏡頭一：苦日子開(kāi)始
每天都要很早起床，自己洗衣服，疊被子。我在洗衣服時(shí)，不怎么會(huì)洗，衣服沒(méi)洗干凈，搞得自己全身都是水和肥皂沫，比原來(lái)更臟了。被子也疊得歪七扭八的，亂七八槽，棱不是棱，角不是角，最后還是同學(xué)幫忙才過(guò)關(guān)的。
鏡頭二：吃飯不習(xí)慣
剛開(kāi)始，勉強(qiáng)湊合著吃點(diǎn)，可那飯?jiān)絹?lái)越差勁，干脆賭氣不吃了。沒(méi)過(guò)兩天肚子就退兵了，餓得實(shí)在不行，疼死了，鬧來(lái)鬧去家里飯吃不上，學(xué)校飯還是得繼續(xù)吃。
鏡頭三：“我要瘋了”
這幾個(gè)星期，“我要瘋了”這句話(huà)成了我和同桌平時(shí)最常說(shuō)的話(huà)。我十分想家，再加上生活，學(xué)習(xí)的不適應(yīng)，那天晚上，我哭了。我向來(lái)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，但離家這么久，難免使我失去了原有的堅(jiān)強(qiáng)。
鏡頭四：多姿多彩的課堂
在許多的新老師中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得他上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè)，練習(xí)，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的.語(yǔ)文老師注重說(shuō)和表達(dá)。上課時(shí)，讓我們把自己的感受說(shuō)出來(lái)，有不懂的地方可以盡情的問(wèn)，與同學(xué)一起討論解決，而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案，而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語(yǔ)文的我，已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引，開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。
鏡頭五：有趣的體育課
我們?cè)隗w委的帶領(lǐng)下開(kāi)始了第一節(jié)體育課，老師有事兒走開(kāi)了，我們這些機(jī)靈鬼都開(kāi)始出謀劃策，最終決定玩兒“瞎子摸人”。
我們猜拳決定誰(shuí)先當(dāng)“瞎子”，結(jié)果是哲文先當(dāng)“瞎子”。我?guī)退妹砻勺⊙劬Γ缓�，我大聲�?duì)大家說(shuō)：“我們要在這個(gè)范圍內(nèi)跑，不能出界！”游戲開(kāi)始了，我們?cè)谡芪牡闹車(chē)軄?lái)跑去，哲文向前伸出雙手，小心翼翼地移動(dòng)著腳步，在空氣中胡亂地摸來(lái)摸去，總想抓住我們，可我們都機(jī)靈地躲開(kāi)了，哲文好一會(huì)兒都捉不到我們。漸漸地，我們覺(jué)得這樣不好玩了。突然，我想到了一個(gè)好辦法，把她們（除了哲文）叫過(guò)來(lái)，小聲對(duì)她們說(shuō)：“我們?cè)谒媲笆箘诺嘏氖�，引她過(guò)來(lái)。她走過(guò)來(lái)時(shí)，我們就跑掉，大家輪流來(lái)。”“不錯(cuò)，這個(gè)辦法不錯(cuò)！”大家異口同聲地說(shuō)。起先是彥淳和我在哲文面前拍手，哲文詢(xún)聲向我們走過(guò)來(lái)，我們馬上跑開(kāi)了。哲文撲了個(gè)空，很氣惱，說(shuō)：“你們耍我？”我們聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)，其他人也紛紛效仿。突然，雯穎一不留神，被捉住了。哲文把雯穎從頭到摸到腳。我們大家都屏住呼吸，雯穎一開(kāi)始也還忍著不笑，后來(lái)實(shí)在是憋不住了，終于“咯咯”地笑出聲來(lái)，這一笑可就露餡了，“是雯穎。”哲文高興的喊道。輪到雯穎了…
新的校園生活是一扇門(mén)，每一個(gè)學(xué)科是扇門(mén)，將要面對(duì)的困難也是一扇門(mén)。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門(mén)中，打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿(mǎn)意的中學(xué)生。
中學(xué)生的生活作文 篇5
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，小升初的生活就像廚房里的油鹽醬醋糖，酸甜苦辣全都有。
酸
酸絕對(duì)是名副其實(shí)的。面對(duì)那如山的作業(yè)，最累的不就是我們的手嗎，除了睡覺(jué)，我的`手絕對(duì)閑不下來(lái)。這不，僅僅3天就使用了7根筆芯。語(yǔ)文古詩(shī)、課文要抄寫(xiě)N遍，數(shù)學(xué)除了題還是題，英語(yǔ)語(yǔ)法、單詞、句子也要寫(xiě)。手的各個(gè)關(guān)節(jié)能不“酸”嗎。
甜
總不能一直在壓力吧！所以，班里的那幾位笑星，可是為我們帶來(lái)了不少歡樂(lè)。譬如昨天佑子（外號(hào)）走過(guò)來(lái)對(duì)正埋頭看書(shū)的我說(shuō)：“穎紙，你二嗎？”我沒(méi)有理他，狠狠瞪了他一眼。他略帶討好的說(shuō)：“你一點(diǎn)都不二�！薄澳钱�(dāng)然！”我理直氣壯。不過(guò)他又說(shuō)道：“你4！”“什么意思？”我疑惑道�！俺硕�是二！”說(shuō)完他立即跑開(kāi)了。真是弄得我哭笑不得。而旁邊的同學(xué)們卻樂(lè)地前仰后合。
苦
如山的作業(yè)已經(jīng)是很“苦”了，可是對(duì)于本來(lái)就睡眠不足的我們，這幾天伴著11點(diǎn)的星星入睡，伴著6點(diǎn)的朝陽(yáng)而起，對(duì)于我這個(gè)懶蟲(chóng)來(lái)說(shuō)真是苦不堪言！
辣
最累的不只是手，還有嘴，語(yǔ)文英語(yǔ)課文要讀，語(yǔ)法也要讀，數(shù)學(xué)定義也要背。還有一項(xiàng)附加，畢業(yè)生朗誦。天天如此，喉嚨火辣辣的生疼，這是吃多少辣椒都無(wú)法與之比擬的“辣”。
不過(guò)，酸甜苦辣不僅是廚房里少不了的味道，也是生活中少不了的味道……
中學(xué)生的生活作文 篇6
段紅玉爬在李陽(yáng)寬厚的背上說(shuō)：“不好意思，是我連累了你，也讓你受苦了，說(shuō)實(shí)在話(huà)，我也想鍛煉一下自己，可是我的腳就這樣不爭(zhēng)氣，真是不好意思啊，讓你這樣受累啊！”
段紅玉還從來(lái)沒(méi)讓一個(gè)男孩這樣背著，何況是她深深?lèi)?ài)戀著的男孩，她雖然腳疼可心里甜著呢！她想這條路再長(zhǎng)一些，在這個(gè)男孩寬厚的背上多停留一些時(shí)間，多感受一些男孩的體溫，她也想這條路在短一些，她不想自己心愛(ài)的男孩累著，她覺(jué)得今天苦受的值得。
李陽(yáng)也從沒(méi)有這樣背過(guò)一個(gè)女孩，當(dāng)段紅玉柔軟的前胸貼到李陽(yáng)背上的一瞬間，李陽(yáng)的全身像被過(guò)電一般，有一種激烈的沖動(dòng)，段紅玉的長(zhǎng)發(fā)灑落在李陽(yáng)脖子里癢癢的'，麻酥酥的，使年輕的心躍躍欲飛。
就這樣海拔只有一千多米的駐馬山，我們花費(fèi)了一個(gè)小時(shí)才走到了山腳下的鎖河橋頭，同學(xué)們?cè)缫训搅四抢镌诘戎覀儭?/p>
李玉笑著問(wèn)段紅玉：“紅玉，在李陽(yáng)的背上舒服嗎？你今天是有失又有得啊，能讓這樣的帥哥背著下山，真是幸福��！”
段紅玉有些不好意思的說(shuō)：“去你的，人家不是腳上有泡嗎？
王斌騎著自己的自行車(chē)，推著段紅玉的自行車(chē)，李陽(yáng)帶著段紅玉迎著晚霞飛馳在回家的路上……
二十分鐘后，來(lái)到了段紅玉家的樓下，還好段紅玉家住在二樓，李玉和吳靈慧把段紅玉扶到家中，就各自回家去了。
自那天郊游后，回到學(xué)校上課，李陽(yáng)、段紅玉、李玉、吳玲慧、王斌、張軍、劉墩子有了一些微妙的變化，雖然爬山讓他們的身體受到了折磨，可是她們的心靈得到了一次洗禮，通過(guò)這次郊游讓幾個(gè)小兄弟姐妹體會(huì)到團(tuán)結(jié)友愛(ài)的真諦，也體會(huì)到李陽(yáng)的良苦用心，他們對(duì)李陽(yáng)更佩服更尊敬了。
接下來(lái)幾個(gè)小兄弟小姐妹輪流承擔(dān)接送段紅玉的上學(xué)和回家，李陽(yáng)、李玉、段紅玉、和吳玲慧也積極承擔(dān)去幫助王斌、張軍、劉墩子的學(xué)習(xí)督促和輔導(dǎo)任務(wù)，一時(shí)間這幾個(gè)小兄弟姐妹成為班里的團(tuán)結(jié)友愛(ài)模范和學(xué)習(xí)的帶頭人。
臨近考試了，李陽(yáng)還是堅(jiān)持著每天早上提前20分鐘到教室晨讀，下午放學(xué)一個(gè)小時(shí)后才回家。段紅玉的學(xué)習(xí)時(shí)間基本和李陽(yáng)一樣。王斌、張軍、劉墩子也在不和學(xué)校里一些小哥們混在一起玩了，他們也忙著復(fù)習(xí)功課，每天很早都來(lái)上自習(xí)課，很晚才回家。李玉和吳玲慧也是如此，也在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課，不敢有絲毫松解。
有一天下午放學(xué)后，班主任李老師來(lái)到班里，看到我們七個(gè)同學(xué)還在認(rèn)真學(xué)習(xí)，就問(wèn)王斌、張軍和劉墩子：“你們?cè)趺催�不回家啊�！彼麑�(duì)這三個(gè)同學(xué)這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)感到有些意外。
王斌站起來(lái)對(duì)李老師說(shuō)：“這兩道題做完就回，謝謝老師關(guān)心�！�
李老師對(duì)三位同學(xué)的意外變化感到不解，是什么事情促使了這三位同學(xué)有這樣的變化？他想到了李陽(yáng)。
他把話(huà)題轉(zhuǎn)向李陽(yáng)問(wèn)道：“李陽(yáng)，你們什么時(shí)候成立了七人學(xué)習(xí)小組了�！崩铌�(yáng)回答李老師：“沒(méi)有啊，她們都是自覺(jué)留下學(xué)習(xí)的，快要期末考試了，她們都想抓緊時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)�！�
“你們要早點(diǎn)回家，不要讓父母等�。 闭f(shuō)完話(huà)，李老師走了。大家學(xué)到七點(diǎn)，有李陽(yáng)送段紅玉回家，其他同學(xué)也各自回家了。
臨近放暑假了，考前的日子更緊張，段紅玉的腳已經(jīng)好了，李陽(yáng)的學(xué)習(xí)更刻苦了，他每天早上很早就來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上背英語(yǔ)單詞，預(yù)備鈴聲響了，才進(jìn)教室復(fù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。每天晚上放學(xué)他都要把一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成后才會(huì)家。
臨考前的兩天，段紅玉起的特別早，她以為她是最早來(lái)到教室的，可是當(dāng)她進(jìn)到教室里，她看見(jiàn)李陽(yáng)的身影，正埋頭趴在桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，李陽(yáng)很專(zhuān)注，連段紅玉走進(jìn)教室都沒(méi)有察覺(jué)，段紅玉看著他伏在桌前專(zhuān)注的神色，有一種數(shù)不清道不明的孤獨(dú)，那一瞬間，段紅玉心中有一種柔情涌了上來(lái)，她不由自主的走到李陽(yáng)面前，關(guān)心的問(wèn)道：“你來(lái)這么早��？”
李陽(yáng)抬起頭，他的雙眼里布滿(mǎn)了很多紅血絲，看得出是熬夜造成的，他柔了柔眼說(shuō)道：“你也這么早來(lái)了，路上不怕嗎？”說(shuō)完又低頭復(fù)習(xí)了。
段紅玉看他這般勤奮，也受到了鼓勵(lì)和感染，忙坐回到自己的課桌前，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。
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