【精華】中學(xué)生的生活作文匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的中學(xué)生的生活作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生的生活作文 篇1
14歲的我，帶著一點(diǎn)稚氣，跨入了中學(xué)的大門。起初，我對(duì)這中學(xué)有著說(shuō)不出的向往，因?yàn)樗芍粚由衩氐摹懊婕啞�。但后�?lái)，我漸漸認(rèn)清了它的真面目，發(fā)覺(jué)，我似乎不怎么適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。
鏡頭一：苦日子開始
每天都要很早起床，自己洗衣服，疊被子。我在洗衣服時(shí)，不怎么會(huì)洗，衣服沒(méi)洗干凈，搞得自己全身都是水和肥皂沫，比原來(lái)更臟了。被子也疊得歪七扭八的，亂七八槽，棱不是棱，角不是角，最后還是同學(xué)幫忙才過(guò)關(guān)的。
鏡頭二：吃飯不習(xí)慣
剛開始，勉強(qiáng)湊合著吃點(diǎn)，可那飯?jiān)絹?lái)越差勁，干脆賭氣不吃了。沒(méi)過(guò)兩天肚子就退兵了，餓得實(shí)在不行，疼死了，鬧來(lái)鬧去家里飯吃不上，學(xué)校飯還是得繼續(xù)吃。
鏡頭三：“我要瘋了”
這幾個(gè)星期，“我要瘋了”這句話成了我和同桌平時(shí)最常說(shuō)的話。我十分想家，再加上生活，學(xué)習(xí)的不適應(yīng)，那天晚上，我哭了。我向來(lái)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，但離家這么久，難免使我失去了原有的堅(jiān)強(qiáng)。
鏡頭四：多姿多彩的課堂
在許多的新老師中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得他上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè)，練習(xí)，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重說(shuō)和表達(dá)。上課時(shí)，讓我們把自己的感受說(shuō)出來(lái)，有不懂的地方可以盡情的問(wèn)，與同學(xué)一起討論解決，而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案，而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語(yǔ)文的我，已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引，開始對(duì)語(yǔ)文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。
鏡頭五：有趣的體育課
我們?cè)隗w委的'帶領(lǐng)下開始了第一節(jié)體育課，老師有事兒走開了，我們這些機(jī)靈鬼都開始出謀劃策，最終決定玩兒“瞎子摸人”。
我們猜拳決定誰(shuí)先當(dāng)“瞎子”，結(jié)果是哲文先當(dāng)“瞎子”。我?guī)退妹砻勺⊙劬Γ缓�，我大聲�?duì)大家說(shuō)：“我們要在這個(gè)范圍內(nèi)跑，不能出界！”游戲開始了，我們?cè)谡芪牡闹車軄?lái)跑去，哲文向前伸出雙手，小心翼翼地移動(dòng)著腳步，在空氣中胡亂地摸來(lái)摸去，總想抓住我們，可我們都機(jī)靈地躲開了，哲文好一會(huì)兒都捉不到我們。漸漸地，我們覺(jué)得這樣不好玩了。突然，我想到了一個(gè)好辦法，把她們（除了哲文）叫過(guò)來(lái)，小聲對(duì)她們說(shuō)：“我們?cè)谒媲笆箘诺嘏氖�，引她過(guò)來(lái)。她走過(guò)來(lái)時(shí)，我們就跑掉，大家輪流來(lái)�！薄安诲e(cuò)，這個(gè)辦法不錯(cuò)！”大家異口同聲地說(shuō)。起先是彥淳和我在哲文面前拍手，哲文詢聲向我們走過(guò)來(lái)，我們馬上跑開了。哲文撲了個(gè)空，很氣惱，說(shuō)：“你們耍我？”我們聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)，其他人也紛紛效仿。突然，雯穎一不留神，被捉住了。哲文把雯穎從頭到摸到腳。我們大家都屏住呼吸，雯穎一開始也還忍著不笑，后來(lái)實(shí)在是憋不住了，終于“咯咯”地笑出聲來(lái)，這一笑可就露餡了，“是雯穎�！闭芪母吲d的喊道。輪到雯穎了…
新的校園生活是一扇門，每一個(gè)學(xué)科是扇門，將要面對(duì)的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中，打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。
中學(xué)生的生活作文 篇2
說(shuō)到幸福可能就是貓能吃到魚，狗能吃到肉吧！幸福是一種快樂(lè)，幸福是一種享受，幸福是成功的喜悅，幸福是享受天倫之樂(lè)……有時(shí)我在想，能滿足我的心愿也是一種幸福。
我想追逐的幸福呢，就是爸爸媽媽多陪陪我！
相信有許多家長(zhǎng)都在為自己的女兒打拼，每一天都很忙，很少有時(shí)間陪我們聊天！多少次請(qǐng)他們陪我去看電影，他們總是說(shuō)忙﹑忙﹑忙，讓我們自立一些，自己去看！
不過(guò)讓我高興的是，他們?cè)诿σ膊](méi)忘記我的生日！那天看見(jiàn)了他們的笑臉，吃到了他們的拿手菜……
看來(lái)我所追逐的.幸福不太遙遠(yuǎn)��！幸福能被兌現(xiàn)，真的很開心！
每朵花兒都在等待著自己的季節(jié)，為了那綻放的激情，它們都在等待著，積蓄著能量！它們一直等待，因?yàn)樗鼈冎�，丑小鴨變成白天鵝，需要勇氣，它就應(yīng)該頑強(qiáng)的走過(guò)……他就一直這么堅(jiān)持，因?yàn)樗溃约弘x幸福不遠(yuǎn)了。
他，是一個(gè)孤獨(dú)的孩子！爸媽離婚，都不想要他，使他不得不住在爺爺奶奶家里，奶奶身體不好，爺爺?shù)妹刻煸绯鐾須w的去地里干活，所以這個(gè)小男孩不得不挑起照顧奶奶，照顧“家”的擔(dān)子！每天都需要很早的起床做飯，接著去上學(xué)，有時(shí)怕功課落下，也就顧不得吃飯就去學(xué)校了！下午回家，洗衣﹑收拾衛(wèi)生﹑很晚才忙完！
每次學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，他爸媽從未來(lái)過(guò)，放學(xué)時(shí)，爸媽從未接過(guò)他，他多想爸媽能愛(ài)他一點(diǎn)，他又是多摸想體驗(yàn)我們這些同齡孩子能被家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)��！
他的幸福在哪里？他該如何追逐幸福？
讓我們努力追逐幸福，珍惜我們身邊一點(diǎn)一滴的幸福吧！
中學(xué)生的生活作文 篇3
說(shuō)到向往的中學(xué)生活，每個(gè)人可能都不一樣，我的中學(xué)生活是這樣的。
每天早上早早的起來(lái)，在天快亮的'時(shí)候呼吸著清晨的空氣，不一會(huì)兒，太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光照在我的臉上，迎著朝陽(yáng)我會(huì)想一想今天會(huì)學(xué)到怎樣的知識(shí)。
來(lái)到教室，上課了，課堂一定是嚴(yán)肅的，會(huì)學(xué)到很多知識(shí)的。學(xué)科會(huì)從小學(xué)單調(diào)的散客變成七科。上完課后，看著夕陽(yáng)，我會(huì)想一想，今天我學(xué)到了什么知識(shí)。會(huì)宿舍后，把今天作業(yè)做完，當(dāng)然作業(yè)回避小學(xué)多，但學(xué)好了知識(shí)就不會(huì)覺(jué)得多了。做完作業(yè)后我會(huì)復(fù)習(xí)今天的知識(shí)和預(yù)習(xí)每天學(xué)到的知識(shí)。
這就是我向往的中學(xué)生活。
中學(xué)生的生活作文 篇4
我喜歡一片片雜樹密謐的綠地，喜歡能讓人充滿活力、清新的空氣，喜歡那有幾條薄細(xì)的白色絲帶交織蔚藍(lán)的天空，向往清靜而又幸福的生活，現(xiàn)在這一切似乎很難感受到，卻又很容易實(shí)現(xiàn)。
如今二氧化碳增多，原因眾多，最主要的是工業(yè)發(fā)展，排放出大量的污氣，一下子就布滿了整個(gè)天空，使得空氣質(zhì)量立刻下降。這本來(lái)就要靠花草樹木來(lái)吸收二氧化碳，卻又要遭受砍伐工人盲目的砍伐，減少了綠色的植被，讓大多數(shù)的鳥兒無(wú)家可歸，更重要的是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也排放著大量的二氧化碳。
雖然我國(guó)大城市的人已意識(shí)到二氧化碳的危害很嚴(yán)重，要減少二氧化碳的排放，采用了低碳生活方式，有許多人采用太陽(yáng)能空氣能熱水器，但是單單只靠些人去努力，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.，要我們大家一起努力。
以前我對(duì)低碳毫不了解，但是自從電視和網(wǎng)絡(luò)上到處傳開后，我漸漸明白了低碳對(duì)我們的重要性。近幾年來(lái)，隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，人們的生活水平得到了很大的改善，低碳這個(gè)話題頻頻出現(xiàn)在各個(gè)大報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等媒體上，我們?nèi)绾巫龅降吞忌钅兀?/p>
我們要從身邊的小事做起。比如說(shuō)用電腦，如果長(zhǎng)時(shí)間不用就要拔下插頭，這樣能耗電可下降百分之十五以下。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間耗電就增加二氧化碳的排放量，我們?cè)诓蛷d吃飯，不用一次性筷子，去超市帶環(huán)保購(gòu)物袋，少乘電梯，這些行為是減少二氧化碳的排放量。還有現(xiàn)在汽車越來(lái)越多，汽車尾氣排放出大量的二氧化碳，所以我們出行應(yīng)該多走路或騎腳踏車。
平時(shí)我們勤動(dòng)手勤動(dòng)腦，也可以做低碳生活。把家里的廢品利用起來(lái)，比如牙膏盒、肥皂盒，可以把它們做成儲(chǔ)物盒存放東西，也可以做成鉛筆盒裝鉛筆，雖然這些看似不經(jīng)意的小事，其實(shí)也是為實(shí)現(xiàn)低碳生活做貢獻(xiàn)。
其實(shí)低碳生活并不難，它是一種是生活習(xí)慣，是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要我們一起努力，地球就更加美好，讓我們攜起手來(lái)從節(jié)電，節(jié)油，節(jié)氣，節(jié)碳做起，這樣我們就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們一起努力吧！共創(chuàng)美麗家園。
中學(xué)生的生活作文 篇5
在我們的學(xué)校，有一個(gè)五彩繽紛的廣場(chǎng)，那個(gè)地方是我們校園最美好的一角，你想知道嗎？那么接下來(lái)你要看好了哦！
一進(jìn)校門口，就是我所說(shuō)的美麗的廣場(chǎng)了。在這個(gè)廣場(chǎng)里，最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子里，木棉樹上黃黃的葉子開始飄落，突然長(zhǎng)出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下，低年級(jí)的小朋友就會(huì)搶著撿，撿了之后，他們可能會(huì)用來(lái)玩，可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓，像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草，好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小孩子在玩耍，它們玩得多快活��！
再走近點(diǎn)一看，原來(lái)草地里還隱藏著一個(gè)小花壇�；▔锏幕ㄎ孱伭�，有紅色、紫色、白色和黃色，其中，我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的煙花，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)著，像和我們一一打招呼，真是美不勝收！
廣場(chǎng)的左邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，上體育課的時(shí)候，那里會(huì)分外熱鬧。
早上，如果你在廣場(chǎng)里散步，便會(huì)聽(tīng)到教學(xué)樓里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場(chǎng)，你覺(jué)得它怎樣？
一年四季中，我最愛(ài)的是春天，但我更愛(ài)學(xué)校里春天的廣場(chǎng)。
從學(xué)校的正門走進(jìn)去，就踏進(jìn)了我們美麗的廣場(chǎng)。抬頭一看，學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對(duì)聯(lián)“童趣書趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿書香氣息的對(duì)聯(lián)啊！廣場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓，旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過(guò)于那棵挺拔的木棉樹了。每當(dāng)春暖花開，木棉花開，就引來(lái)了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍，是翠綠的牽牛花藤和星星點(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場(chǎng)的左邊就是羽毛球場(chǎng)，相鄰的就是兩個(gè)籃球場(chǎng)了，球場(chǎng)的.周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天，大樹不僅成為了鳥兒的樂(lè)園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺(jué)非常舒適。
大課間到了，廣場(chǎng)上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學(xué)們要踏步的音樂(lè)。一排排整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐，從教學(xué)樓里魚貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿，頓時(shí)，給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場(chǎng)增添了許多生機(jī)。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)那美麗而又充滿生機(jī)的廣場(chǎng)。
我們的學(xué)校四季如春、美麗如畫，我愛(ài)我們的學(xué)校。
踏進(jìn)學(xué)校的大門，就是廣場(chǎng)。一眼就看見(jiàn)廣場(chǎng)右邊種著一棵高大的木棉樹，約有三層樓這么高。它默默地站在廣場(chǎng)邊，高大挺拔的身軀，像穿著紅衣裳的一名光榮的戰(zhàn)士。木棉樹上還未見(jiàn)一片綠葉，但火紅的花朵已布滿枝頭。廣場(chǎng)的左邊有個(gè)花壇，里面不僅種著玫瑰，還有許多無(wú)名小花，星星點(diǎn)點(diǎn)的，異常美麗。
接著，我來(lái)到了操場(chǎng)，塑膠跑道讓人真想在上面奔跑。不禁讓我想起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員在跑道上揮灑汗水、奮力拼搏，同學(xué)們不由得鼓掌叫好。操場(chǎng)周圍布滿了許多健身器材，同學(xué)們?cè)谀抢锉M情地玩耍。
下課了，這時(shí)，同學(xué)們都在教室待不住了，不約而同地跑到操場(chǎng)上，欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。頭上的小鳥歡樂(lè)地歌唱，四周的樹木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。
啊，我們的操場(chǎng)真美，我愛(ài)我們的學(xué)校。
我的學(xué)校在樂(lè)從鎮(zhèn)中心，是一座美麗的校園，這里花美、草美、人也美！
經(jīng)過(guò)樂(lè)平路，老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)一座座威嚴(yán)的五層建筑群，中間的一座建筑上寫著“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)甄別，學(xué)會(huì)生活”十六個(gè)大字，在陽(yáng)光下熠熠生輝，這就是我們的學(xué)�！獦�(lè)從小學(xué)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓，那里是辛勤的老師把我們教育成有學(xué)問(wèn)、有素質(zhì)的人才的地方，那里也是教會(huì)我們真、善、美的純潔“圣地”。教學(xué)樓后面是食堂和操場(chǎng)。先從操場(chǎng)說(shuō)起吧，我們的操場(chǎng)非常漂亮，紅色的跑道圍著一片綠茵草地，拼成了一大個(gè)一紅一綠的“回”字。綠油油的草地非�？蓯�(ài)，讓你都不忍心在草地上面奔跑、玩耍。操場(chǎng)右邊是飯?zhí)煤退奚幔谒奚岬亩䴓且灿幸粋�(gè)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡的不得了的地方，那就是游樂(lè)場(chǎng)，里面有滑滑梯、蹺蹺板、云梯等等好玩的器械。每當(dāng)輪到我們班去玩的時(shí)候，每個(gè)人都開心的像猴子有了全世界的香蕉，兔子有了吃不完的胡蘿卜似的，叫呀，跳呀，別提有多高興了。
在操場(chǎng)的一角，有一個(gè)小花壇，里面種著許多的金銀花和月季花，到了春夏季，里面的花兒全開了，整個(gè)校園都彌漫在甜蜜的花香里，我偶爾忍不住偷偷的摘一朵金銀花，把花的蕊拔出來(lái)，吸上面的一小滴蜜汁，甜極了！
我愛(ài)我的校園，也愛(ài)這里的花朵，他們都是我心里最甜美的篇章！
我在樂(lè)從小學(xué)讀書，這里可美了，處處景色宜人，到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。其中我最喜歡的是植物園。
走進(jìn)植物園，到處一片蔥綠。沿著小路往里走，在一處不起眼的地方長(zhǎng)著一棵七彩竹竿。它那又粗又大的莖托著那些細(xì)長(zhǎng)的葉子奮力向上生長(zhǎng)。七彩竹竿的葉子有橙、黃、綠三種顏色，這大概就是人們給它取這個(gè)名字的原因吧。
再往里走，小路左側(cè)有一叢叢的非洲霸王樹。那火紅的花顯得格外顯眼，花朵一簇簇的，猶如一把把火。這種樹還有兩個(gè)“衛(wèi)士”保護(hù)它呢，一個(gè)是葉子，它的葉子很硬，周邊長(zhǎng)著一排鋸齒，像鋒利的鋸子，讓你不敢接近；第二個(gè)是莖，它的莖長(zhǎng)滿了刺，齜牙咧嘴的，霸氣十足。霸王樹還很喜歡陽(yáng)光充足的地方，陽(yáng)光越多長(zhǎng)得越茂盛。
小路右側(cè)，長(zhǎng)著一棵紫杜鵑。紫杜鵑的花兒可香了，在不遠(yuǎn)處就能聞到香味；紫杜鵑的葉子可綠了，綠得像被噴過(guò)綠色的油漆。從遠(yuǎn)處望去，仿佛那翠綠的葉子上托著一顆顆淡紫色的夜明珠。生長(zhǎng)在一旁的桂花也不甘示弱，矮矮的樹上開滿了一簇簇的小小的花，嬌嫩得像一碰就會(huì)掉下來(lái)。桂花的花香可不遜色于紫杜鵑，走進(jìn)一聞，香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
植物園還有高大的龍爪樹、茂密的芒果樹、番石榴、雞蛋花……品種多得數(shù)不勝數(shù)。
下課時(shí)，一年級(jí)的小朋友總喜歡在這兒玩耍，嬉戲聲給植物園增添了活力。我喜愛(ài)植物園，不單因?yàn)樗拿�，還因?yàn)樗涗浟宋覀兊臍g聲笑語(yǔ)，給我們留下了美好的童年回憶。
中學(xué)生的生活作文 篇6
盼望著，放暑假了。我的初一生活，就要結(jié)束了。雖然有些依依不舍，但也是很高興的。
初一讓我學(xué)了很多東西，讓我交到了>我的`朋友，我也非常的喜歡我的一些朋友，在他們身上我學(xué)到了很多東西。
我在初一的時(shí)候，本來(lái)是一個(gè)很內(nèi)向的孩子，到了初一我成為了一個(gè)即活潑但也有些地方讓我覺(jué)得有些不滿讓家長(zhǎng)和老師有些不理解的事情。
一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，尤其是學(xué)習(xí)��！來(lái)家長(zhǎng)和老師很苦惱，我也不想這樣，可是偏偏是這樣，我分析了一下我覺(jué)得主要原因還是在我不認(rèn)真，在初一上學(xué)期我就不那回事，到了下半學(xué)期我就徹底不行了，我非常的傷心，但我又能怨誰(shuí)呢。
中學(xué)生的生活作文 篇7
在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，煩惱總是不斷地陪伴左右。有來(lái)自身體的變化，來(lái)自爸爸媽媽的嘮叨，還有來(lái)自同學(xué)朋友間的矛盾和老師長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，這些莫名其妙的煩惱，讓我總有些不高興、不快樂(lè)，真的想快快長(zhǎng)大，擺脫所有的煩惱。
我渴望長(zhǎng)大，渴望不被約束，我不希望大人們整天在耳邊說(shuō)不要做這不要做那，不希望同學(xué)們指出我的任何缺點(diǎn)，不希望看著自己一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大不能再像小孩子一樣撒嬌。一直生活在被拘束的日子里，不能自由，不能展開美麗的翅膀，這是多么大的煩惱啊。我渴望長(zhǎng)大，因?yàn)槲矣X(jué)得長(zhǎng)大以后什么都可以自己做主，買房子、買車子、養(yǎng)我喜歡的狗狗，自己掙錢自己花，總之什么都可以做。而且耳邊也不會(huì)再有很多的責(zé)怪和嘮叨，那是多么自由和美好的事情��！
但是，隨著時(shí)光的流逝，我還是在一天天長(zhǎng)大，煩惱還是一天天圍繞著我。如果總是為這些煩惱而煩惱，我一定會(huì)一無(wú)所獲，荒廢時(shí)間。媽媽告訴我，要正確理解煩惱、珍惜煩惱，其實(shí)煩惱也是人生的財(cái)富。因?yàn)橛辛烁改傅?嘮叨和老師的教育，我養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣；因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的批評(píng)，我知道了怎樣和大家相處；因?yàn)椴荒苋鰦�，我就可以用大孩子的眼光看�?wèn)題，會(huì)更快地成熟適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。想一想這又是多么叫人高興的事��！
我希望所有的同學(xué)都不要再煩惱，我們一起在成長(zhǎng)的道路上快樂(lè)前行。
中學(xué)生的生活作文 篇8
美麗的玫瑰送走了冬日的雪霜，迎來(lái)了春風(fēng)愛(ài)的洗禮；澄澈的清泉送走春日的含蓄，迎來(lái)了夏日的奔放；時(shí)光老人的腳步漸漸遠(yuǎn)走；微風(fēng)拂過(guò)，我記憶的相冊(cè)又被頁(yè)頁(yè)翻開，歷歷呈現(xiàn)在眼前。
我的校園生活如四季輪回猶如春日的平淡，猶如夏日的奔放，猶如秋日的思念，猶如冬日的`嚴(yán)寒。
春日——友情之花初放
新的學(xué)校，新的面孔，但也正是在這里，我認(rèn)識(shí)了我的最好的朋友。驀然回首，我們?cè)嗌俅卧谒奚崂镎f(shuō)笑，曾多少次在一起大聲讀課文，曾多少次在下課時(shí)一起呼吸新鮮空氣，曾……許多的許多，這學(xué)期讓我體會(huì)到了友誼的快樂(lè)。
夏日——課堂奇遇
又是英語(yǔ)課，思想早就開了小差，跑到九霄云外去玩了，“啪”的一聲清脆而又響亮的巴掌聲將我的思緒又拉回了課堂，原來(lái)是“picture”這單詞到現(xiàn)在還有人不會(huì)讀，大難臨頭嘍，正納罕著，只見(jiàn)侯老師轉(zhuǎn)頭在黑板上寫了幾個(gè)大字，仔細(xì)一看“picture”被諧音為了“皮褲衩”，搞得全班都樂(lè)開了花，這等記憶方法，太使人忍俊不禁了。
秋日——家之回憶
“我愛(ài)我的家愛(ài)我的爸爸和媽媽……”當(dāng)這首耳熟能詳?shù)母枨诙吙M繞，心中家的影子又浮現(xiàn)在眼前，一陣“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的凄涼酸楚又回蕩在心間。
冬日——重返校園
熟悉的校車，擁擠的身影，回頭看，媽媽把我送上了車，正在路旁看我離去，又是12天的煎熬，如處于寒冬中，凄涼，寒冷。
我的校園生活就如同四季給我?guī)?lái)不同的感受與體驗(yàn)。
中學(xué)生的生活作文 篇9
一個(gè)童年時(shí)代的我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了．
我是三十四中初一４班的學(xué)生．我們班在２樓，是在最里邊的教室．教室差不多有５０多平方米，單人單桌．講臺(tái)上有一張大約１米左右高的棕色講桌，沒(méi)有椅子． 我們的班主任是一名女教師，她姓王叫王志方，是教數(shù)學(xué)的．她長(zhǎng)著一對(duì)靈眉，一雙洞若觀火般的眼睛．她棕色的頭發(fā)梳著波浪發(fā)式．很漂亮．還有我們的.語(yǔ)文老師，她差不多有五～六十歲，但很有活力，也很有精神．她的額頭很寬，古人說(shuō)額頭寬的人就會(huì)很聰明．我想我們的語(yǔ)文老師也一定很聰明．她長(zhǎng)著一對(duì)壽眉，一雙目光和藹的眼睛，長(zhǎng)著薄嘴唇．她梳著齊耳短發(fā)．我們的語(yǔ)文老師要沒(méi)有臉上的皺紋，真跟３０多歲年輕人一樣．我很喜歡這兩位老師，真希望她們能一直把我教到畢業(yè)． 同學(xué)中，我最喜歡和張曉媛玩了，她圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉，一雙金魚般的很有神戴著眼鏡的大眼睛，和那一張四季常笑的嘴．她頭發(fā)濃密，常梳一跟馬尾辮．她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢！
我的中學(xué)生活開始了，我要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望．
我的中學(xué)生活開始了，我要愛(ài)每一們課！
中學(xué)生的生活作文 篇10
美好的生活就是享樂(lè)之道，聆聽(tīng)山之靜，觀賞海之美……
去桂林看山，去北海玩海，去四川吃食，去杭州品茶，住在依山傍水的霧都——重慶。美好的生活就是在雨后的竹林中游走，用手去滴落竹葉間上的雨珠，聽(tīng)雨水在路面上敲打的聲音，遇上一座小亭，由上往下看那亭前的.對(duì)聯(lián)，去體會(huì)作者的深刻含義，坐在亭臺(tái)椅子上向遠(yuǎn)眺望那如畫的山水，或是在亭中擺上方桌，一邊唱著昆曲段子，一邊跳舞，更或是擺上一局棋，品嘗著中國(guó)的十大名茶：普洱、觀音、白毫銀針、恩施玉露……
讓茶香氣肆意。美好的生活就是去大足金佛山后的雪濕地上走走，冰雪后那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。美好的生活就是吃中國(guó)飲食，去品賞米飯的香甜肆意，去吃“西施舌”“貴妃雞”“貂蟬豆腐”“昭君鴨”……
去嘗盡中國(guó)五千年來(lái)的名家菜肴。一剪熏風(fēng)吹不走，一點(diǎn)水墨化彩虹。把記憶捻進(jìn)記憶的行囊，踏上新生活的旅途。
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