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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的中學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
終于在被考試逼迫了一段時(shí)間后得以放松。我們來到了蘇州春游。剛開始我就遇到了一件有點(diǎn)困難的事。在那個(gè)看起來人跡罕至的景點(diǎn)里,有一個(gè)看起來有些陳舊的娛樂設(shè)施。一條臟兮兮的小河,發(fā)臭發(fā)黑的水實(shí)在讓人沒什么雅興?墒,大概是我們的心大概實(shí)在需要釋放一下了吧。
我們不顧一切想去玩玩他們。有一個(gè)實(shí)在刺激。那是一個(gè)沒有任何安全措施的東西。由鐵鏈掉著。像秋千,分布在河上。一個(gè)接著一個(gè)。我的第一反映就是好刺激,我一定要過去。同學(xué)們紛紛沖了過去。我也猛烈拼殺。但是,我似乎有點(diǎn)不對(duì)勁,面對(duì)猛烈晃動(dòng)的第一個(gè)踏板,我就充分恐懼。于是就退了下來。
我去玩了另外一個(gè)。但是我總是心有不甘,我決定再試一次,不論怎樣,大不了就是掉到河里去嗎。反正我不能退。就是這種沖動(dòng)讓我排到了那條常常的隊(duì)伍后面。終于輪到我上場(chǎng)了。我只對(duì)自己說了一句話,自始自終只說不要怕,可以走過去的,也許就是這種信念吧,我覺得在走這樣的獨(dú)木橋的時(shí)候我異常冷靜。
一步,真的很可怕。后面還有個(gè)不怕死的人一直在推我。第二步。我有策略的跨了出去。我的手緊緊的抓住那條鐵鏈,一刻也沒有放松過。走到了正中間,多么美妙的時(shí)刻,與此同時(shí),我再也沒有退路?墒沁@是,我沒有了一點(diǎn)點(diǎn)恐懼,我就始依賴著那條鐵鏈。我的技術(shù)在對(duì)鐵鏈的依賴中愈來愈嫻熟。還有三步。勝利似乎就在這?墒沁@時(shí)我才開始真正的害怕。不是因?yàn)槟门K臭的水,我相信我可以從里面爬起來。然而,我怕掉下去。因?yàn)檫@是失敗。我知道我不應(yīng)該害怕。但是我真的怕。無與倫比的懼怕,就在那獨(dú)木橋上跟著我。
還是鐵鏈,它像一個(gè)無所不能的.武器,我的心,我的恐懼,我的靈魂,我的思緒,甚至我的生命,仿佛在那以瞬間都被這以開始腐爛的鐵鏈包圍了。天空雖然不是那么藍(lán),但還算透徹。望著那透徹的綠……我想生命得步伐總是這樣,在平地間突然插上一條悠揚(yáng)得小河,她得嬌嫩也沒能使任何人插上翅膀,但是勇敢者去駕駛了飛機(jī)。
來吧,挑戰(zhàn),來吧,風(fēng)浪,你會(huì)失敗的,會(huì)條跑的。因?yàn)槲視?huì)抓住那條鐵鏈,知道該放手的時(shí)候……
中學(xué)生作文 篇2
我的奶奶快八十歲了,她有一雙飽經(jīng)憂患的眼睛,時(shí)常慈祥地看著我笑。奶奶笑起來的時(shí)候,臉上有很多皺紋,襯著她滿頭稀疏的白發(fā),我就覺得她像一棵樹百年老樹,那樣的蒼老,又那樣的頑強(qiáng)。
奶奶是頑強(qiáng)的,她走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的八十年,身體依然健朗。尤其是她少年時(shí)的一段經(jīng)歷,她的死里逃生,讓我一直堅(jiān)信,她是世界上最頑強(qiáng)的生命。
那一年奶奶十一歲。十一歲的奶奶是個(gè)孤兒。她寄養(yǎng)在她的堂叔家里。是那一年的冬天,日本鬼子頻繁地掃蕩。每一回得了鬼子要來掃蕩的消息,一村的人都要離開村子出去“跑反”!芭芊础边@個(gè)詞我不知道它的確切含義,奶奶告訴我,就是逃跑的意思。那天中午,村里人沒有得到一點(diǎn)風(fēng)聲,鬼子就從天而降,迅速包圍了整個(gè)村莊。村里人一個(gè)也沒跑出去。日本鬼子把老老少少趕到了村后的土廟里。廟里擠滿了,許多人就集中在廟前的空?qǐng)錾。日本鬼子嘰哩哇啦說了些什么,奶奶一句也沒聽懂。鬼子講完話,把指揮刀向空中一揮,機(jī)槍就響了,雨點(diǎn)一般的子彈掃向場(chǎng)上和廟里的人。奶奶那時(shí)正巧擠在廟里,被一個(gè)好心的大嬸藏在一個(gè)墻角。即便這樣,她也沒能躲過鬼子的子彈,有一顆子彈穿進(jìn)了奶奶的左臉,奶奶當(dāng)時(shí)就昏了過去。
奶奶沒有死,她醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己躺在了那位好心大嬸的家里。那位大嬸是村里幸存下來的`幾個(gè)人之一。大嬸沒有藥,只得用灶房的柴灰為她止血。索幸的是,那顆罪惡的子彈只打穿了奶奶的腮幫,沒有觸及要害。奶奶頑強(qiáng)地活了下來。
我大哭起來。每一次奶奶在講這個(gè)故事時(shí),我都要大哭失聲。
我撫摸著奶奶臉上那個(gè)疤痕,那個(gè)我從小就看慣了的疤痕,我看著奶奶那張滄桑的面龐,那雙慈祥的眼睛,我在心里一遍又一遍地跟奶奶說,奶奶,你要好好地活著!我一定刻苦努力,學(xué)好知識(shí),再也不讓你的屈辱,我們民族的屈辱重演。
中學(xué)生作文 篇3
濃濃親情,動(dòng)人心弦。親情是六月里的一陣涼風(fēng),把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈;親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣,把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng)。親情是人間真摯而美好的感情。回憶往日親情,總會(huì)讓人心里一陣感動(dòng)。
兒時(shí),離家不遠(yuǎn)的地方有一片桂樹林。每到金秋,林里的桂花就放了。沁人心脾的桂香回蕩在空氣中,讓人久久回不過神來。
被張老頭押回了家,然后他向媽媽細(xì)說了整個(gè)過程。媽媽的臉色越來越難看,送走了長老頭,媽媽轉(zhuǎn)頭質(zhì)問我:“你去偷桂花了?”“沒…沒有…我只是…”“還嘴硬!”媽媽憤怒地打斷了我的解釋!罢娴!我沒有…”“啪!”我被媽媽的舉動(dòng)嚇呆了。那一巴掌猶如鋼鐵和磁針驟然相撞,撞在我心里。媽媽,居然打了我…
從媽媽打了我之后幾小時(shí),我就一直躲在被窩里賭氣,不肯吃飯。后來聽到門外的門外有人敲門,媽媽開了門,然后他們交談的聲音:“妹子啊!睆埨项^抱歉的聲音在門外炸開:“是我錯(cuò)怪你們家小穎啦。和她一起的那幾個(gè)毛孩子說她沒摘桂花,只是在樹下看著…”之后又談了些什么我沒聽到。
只覺得腦子“嗡”的`一下,委屈、憤怒、不甘在胸腔燃燒著…隨后,媽媽進(jìn)房間了,我連忙閉上眼裝睡。媽媽坐到床邊,默默地?fù)崦椅⑽⒓t腫的臉頰。痛…我不由得痛的呲牙。媽媽拿出一種我不認(rèn)得的藥、輕輕地擦著我的臉。臉頰突然傳來一陣清涼的、溫?zé)岬母杏X,媽媽,哭了…
往事如風(fēng)、拂過卻駐在心里,回憶起來百感交集…
中學(xué)生作文 篇4
只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出人世間最美的絕唱。------題記
車廂里洋溢著我們的感慨,那是一種說不盡的喜悅與惆悵,望著車窗外不斷后退的鄭州八中訓(xùn)練基地,多么希望時(shí)間可以在這一刻靜止。四天,哪是一句“再見”所能割舍?車輪飛快,正如來時(shí)一樣,但坐著的卻是不一樣的我們……
記得四天前,我們的臉上還略帶幾分稚氣,手中拖著沉重的行李。仰望天空,天是那樣的藍(lán),唯有驕陽高高燃燒著,我的軍訓(xùn)生活從這里開始了。
軍訓(xùn)生活的艱苦是我未曾料到的。一天中大部分時(shí)間都在訓(xùn)練和上課。訓(xùn)練場(chǎng)上似乎永遠(yuǎn)只有嘹亮的口號(hào),整齊的步伐和揮灑的汗水,我們充分感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而,我們不會(huì)抱怨,更不會(huì)放棄。在鍛煉中我們學(xué)到了很多,更懂得了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)和責(zé)任。
軍訓(xùn)第一天,教官就讓我們站軍姿。十分鐘,在平常是很短的一段時(shí)間,可那時(shí),烈日當(dāng)頭,十分鐘在我們看來是多么漫長!炎熱的太陽炙烤著大地,汗水就像開閘的洪水,從每一個(gè)毛孔中爭(zhēng)先恐后地噴涌出來。一個(gè)十分鐘,又一個(gè)十分鐘……時(shí)間一長,腳底發(fā)麻,腿抽筋,腰背痛,頭冒汗。經(jīng)過一天的訓(xùn)練,累得坐下就能睡著。盡管如此,我仍感激萬分,因?yàn)槲乙詧?jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來了,我的'意志經(jīng)受了磨練,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)是受益匪淺的。
軍訓(xùn)生活不但有苦,同樣也充斥著歡樂。我們利用課余時(shí)間,積極地準(zhǔn)備著合唱比賽。練習(xí)時(shí),我們刻苦練習(xí),嗓子唱啞了,胳膊指揮酸了,但沒人叫苦叫累,大家團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力。比賽時(shí),我們的班歌響徹了整個(gè)賽場(chǎng):“天——下,相親與相愛,讓我們相逢在人山人海,有緣千里來相會(huì),團(tuán)結(jié)奮發(fā)我們七十班!”雖沒有流行歌曲的時(shí)尚前衛(wèi),但這歌聲里卻充滿著昂揚(yáng)的斗志,鏗鏘有力!這不單單是我們唱出的歌聲,也是我們班級(jí)的信仰。
四天的時(shí)光悄然流逝,依然是藍(lán)天白云,依舊是陽光燦爛,然而在這陽光下,我們的心中卻有著別樣的感動(dòng)。在這幾天里,也許有過因過度疲倦而產(chǎn)生的埋怨,也許有過因想念家人的徹夜未眠,但我們從未輕言放棄……雖然歌唱比賽的成績有些不盡人意,但在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,我們是真正的勝利者,因?yàn)槲覀兌急M力了,我們以后還會(huì)努力做得更好。在這場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)役中,我們是真正的強(qiáng)者!
再見了,教官們!再見了,八中訓(xùn)練基地!車輪飛快,載著我們離開了,那份美好的回憶將永駐我們心中。感謝這次軍訓(xùn)帶給我們的一切光榮與感動(dòng),幸福與友情,磨練與自信!
軍訓(xùn)結(jié)束了,我知道那不是解脫,而是不舍……我會(huì)將這份回憶珍藏,因?yàn)樗俏胰松呢?cái)富!
中學(xué)生作文 篇5
生活當(dāng)中,我們常聽到某人要挑戰(zhàn)人類的某種極限的新聞,也有不少人總敗于自己的極限。其實(shí),人生無極限。
多少古人,就因?yàn)樗麄冋J(rèn)定已達(dá)到自己的極限,最終也被釘死于這一極限。商紂王以為一登上了他人生的極限,于是便言路堵塞,不察納忠言,最終落得個(gè)葬身火海的悲慘下場(chǎng);項(xiàng)羽認(rèn)為一進(jìn)入函谷關(guān),天下便是他的囊中之物,他到了人生的極限,于是就視忠言于不顧,不聽從勸告,最后落得個(gè)無顏見江東父老、自刎烏江的可悲結(jié)局。只因他們認(rèn)定了極限,于是便不再思進(jìn)取。
又有多少古人,只因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信,他們的人生沒有極限,才取得了無數(shù)的碩果。齊威王雖穩(wěn)坐王位,卻時(shí)時(shí)聽從百官建議,聽從了鄒忌的諫諷,最后才能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果;唐太宗雖從玄武門之變?nèi)〉没饰唬詴r(shí)時(shí)以史為鏡,以人為鏡,采納了魏征的無數(shù)良諫,最后才能開創(chuàng)“貞觀之治”的局面。就因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信,他們的人生沒有極限,他們才勇于去再創(chuàng)高峰。
當(dāng)我們面對(duì)所謂的極限,我們又該如何?面對(duì)極限,應(yīng)如齊威王、唐太宗一般,認(rèn)為這并不是我們的極限。我們有能力超過它,要知道“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》,孫子臏腳,《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》,韓非囚秦,《說難》《孤憤》,詩三百篇,“大底圣人發(fā)憤之所為作也”的`道理,既是人生的極限,我們就要想辦法去挑戰(zhàn)它,征服它。
而我們并不滿足于去面對(duì),而是要積極地去挑戰(zhàn)極限。當(dāng)司馬遷身受腐刑之后,仍以“通古今之變,成一家之言”的勇氣去挑戰(zhàn)他的極限,終于寫成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;李時(shí)珍歷盡千心萬苦,跋山涉水,嘗盡百草后,前后用了27年才完成藥學(xué)巨著《本草綱目》。我們可以知道,他們就是我們挑戰(zhàn)極限的楷模。
人生無極限,我們要樹立一種這樣永不言棄,銳意進(jìn)取的思想,當(dāng)所謂的極限來到時(shí),勇敢地面對(duì)它,挑戰(zhàn)它。
中學(xué)生作文 篇6
從小到大,有兩雙手一直一直都沒有離開過我,有一顆心一直都牽掛著我,而我,卻挑剔這樣,抱怨那樣。不安于現(xiàn)狀,不懂得感恩,非但沒有讓他們感到欣慰,還頻繁的為他們?cè)鎏頍⿶馈C恳粋(gè)假期,我都回到昭通;氐轿易罱K的家,見到我思念已久的爸媽。我跟別人不一樣,不是每周都能見到他們,而是一學(xué)期,一次。每次到家,都對(duì)自己講,不要讓他們?yōu)槲疑鷼,?duì)他們好一點(diǎn),不能再像以前一樣蠻橫不講理了。要為他們多著想一點(diǎn)?蛇@只是我的想象,一進(jìn)家門,全都忘了。
記得在這個(gè)學(xué)期開學(xué)的`前幾天。我說一定要和爸爸媽媽好好度過,讓我在上學(xué)的時(shí)候不留遺憾,但這只維持了一天,我還覺得自己容忍的夠多了,其他都是父母的錯(cuò)。一個(gè)勁兒的覺得他們嘮叨反應(yīng)慢?涩F(xiàn)在才覺得,是我,是我理解他們太少了。從牙牙學(xué)語,到現(xiàn)在,他們每一分辛苦,我們何嘗體會(huì)過,諒解過。他們叨叨念念,左叮嚀,右囑咐,不為別的,只為了我們能夠健康、幸?鞓返某砷L,他們不是欠我們的,反到是我們欠父母太多。
所以現(xiàn)在,我不能任性,不能再以自我中心。辛苦為我們拼搏的父母,我不會(huì)讓你們失望,我會(huì)珍惜在一起的每分每秒,我會(huì)更多的為你們考慮;我要讓你們感受到,我用真心帶給你們溫暖。給我生命,養(yǎng)育我成長,一直在背后付出的爸媽,我不會(huì)讓你們失望。我會(huì)勇敢,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),感謝你們一直對(duì)我有增不減的愛。你們用心的密碼撥出的愛,我收到了。
中學(xué)生作文 篇7
老師,是你撫育我成長,是你教育我做人,是你的一言一行讓我懂得了處事的道理。老師,感謝你。
如果沒有你,我也許是個(gè)不成器的少年。
可以說小時(shí)候的我非常調(diào)皮,也許用“非常”這兩個(gè)字來形容都不是很恰當(dāng)。一年級(jí),考試――0分。一下課,就抱著個(gè)足球往外跑。二年級(jí),常常打架,下課,還是抱著個(gè)足球望外竄。三年級(jí),上半學(xué)期搗亂課堂,母親被請(qǐng)到學(xué)!
這是我調(diào)皮的3年半。
三年級(jí)下學(xué)期,數(shù)學(xué)99分,語文99分。
這是不是個(gè)很大的轉(zhuǎn)變?是的,連我自己都不敢相信。是的,是你我的老師。你讓我改變,這次改變也許會(huì)影響我的一生。
那是段考后的一個(gè)早晨,天不怎么明亮,秋風(fēng)嘶嘶的吹著。我還是像往常一樣,在教室里談?wù)撝蚁矏鄣淖闱颉?/p>
“嘿,阿辰,明天我們一起去題球怎樣?”
“好啊,去哪踢?”
……
突然,老師的.聲音從我們的身后傳出“某某某(我的名字),你給我出來。”我當(dāng)時(shí)很是奇怪,阿辰也在講話,為什么老師只叫我?隨之我便出去了,在走廊上,只有我跟老師兩個(gè)人。秋風(fēng)依然在吹著,天還是一樣暗淡。
……一段談話之后,我的淚水慢慢的,慢慢的溢出了眼眶。這兩滴眼淚,帶來了我一個(gè)徹底的轉(zhuǎn)變。從那以后,我變了。變得很乖,不再惹事,成績?cè)诎嗬飻?shù)一數(shù)二。以不在是一下課就抱著個(gè)足球跑出教室的那個(gè)我了。
老師說我是她見過的轉(zhuǎn)變得最不可思議的學(xué)生,從一個(gè)搗蛋鬼,變成一個(gè)有責(zé)任心,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生……
一直到現(xiàn)在,那一次談話我還久久不能忘懷。
老師:“某某某,我認(rèn)為你是一個(gè)聰明的學(xué)生,雖然這次段考你才得了84分(因?yàn)楫?dāng)時(shí)是三年級(jí),同學(xué)們的成績一般都是95左右的,84算很底了。),但我相信你的能考的更好。你說是不是?”
“……”我沒有說話,靜靜的聽著,心理很不安。
老師:“我知道,你喜歡踢球。也是班上踢得最好的吧!我想,你的成績也可以達(dá)到班里的第一。只要你把你踢球的一半精力用在學(xué)習(xí)上,你有沒有信心?”
“……”我還是沉默。
“我相信你的能力不只是這樣,你能做得更好”
當(dāng)老師說完這話,我的眼淚就花的流了出來!拔蚁嘈拍愕哪芰Σ恢皇沁@樣”這句話牢牢的記在我的心底,從來沒有忘記。
正是老師,是您的這句話讓我改變的。你曾經(jīng)問過我是怎樣做出轉(zhuǎn)變的,當(dāng)時(shí)我還不清楚,沒能回答您,只是一笑而過。但現(xiàn)在我能回答了,是您。我敬愛的老師。是您使我改變的,使我變?yōu)榱艘粋(gè)乖小孩。
古人有云:“一日為師,終生為父!壁w老師,我這一生都會(huì)記得您。
感謝您,我敬愛的老師。
中學(xué)生作文 篇8
行是知之始,知是行之成!}記
在這個(gè)視夢(mèng)想如珍寶的時(shí)代里,我卻認(rèn)為實(shí)踐比夢(mèng)想更加重要,夢(mèng)想不會(huì)站在原地等著我們,它會(huì)被現(xiàn)實(shí)的殘酷一步一步拉遠(yuǎn)它與你的距離,只有實(shí)踐才能走進(jìn)它,抓住它,我們要做那個(gè)永遠(yuǎn)在走的人而不是那個(gè)永遠(yuǎn)在想的人。
在蘇校長的講話文稿中,開篇便提出了“想”改革,“敢”改革的話語,其中還提到我們要識(shí)大勢(shì),立大志,干大事,成大器。做頂天立地有本領(lǐng)的一代新人!白R(shí)”和“立”固然是“干”的前提,但是干才是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。整篇文稿是圍繞著“耕耘”兩字展開而來的,然而這“耕耘”也只是“紙上得來終覺淺”要取得成功還要“絕知此事要躬行。”而我,曾一度錯(cuò)誤的認(rèn)為,“我想”而不是“我做”,于是就嘗到了狠狠跌下去的滋味。
記得那時(shí)期中考試的前一個(gè)星期,原本計(jì)劃兩個(gè)星期前就開始復(fù)習(xí)的我,躺在床上腦里浮現(xiàn)著“期中考試”四個(gè)字仍然無動(dòng)于衷,看著退步13名這個(gè)本來應(yīng)該“觸目驚心”的字眼更是麻木不仁,于是關(guān)上燈就準(zhǔn)備睡覺,在倒數(shù)第三天我仍然沒有“覺醒”兩眼空空地望著那些像外星符號(hào)的知識(shí)點(diǎn),機(jī)械地背著。直到期中考試的那一天,我仍然有自信的對(duì)自己說“沒關(guān)系,我肯定能夠考好。”可殊不知在考試場(chǎng)上的我,第一次看著那幾道題目腦袋空空,什么也想不起來,就算絞盡腦汁地回憶,它也好像一張白紙寫不出任何東西。“鈴鈴鈴鈴鈴鈴”交卷的鈴聲響起,轟————————大腦好像屏蔽了所有信息,那是交卷的鈴聲!那是交卷的鈴聲!那是交卷的鈴聲!這恐怖至極的聲音一直在我的.腦海里回響,怎么辦,怎么辦,怎么辦。。!焦急的我,頭上甚至冒出了虛汗,就在那一刻我仿佛看見了成績單陰險(xiǎn)的笑容,它正在笑著向我招手。接著就是漫長的等待,果不其然,第二次月考又后退了13名,兩次考試整整后退了26名!我的自尊心拉起了警笛,在最后的升級(jí)考試中,我終于實(shí)現(xiàn)了考試前兩個(gè)星期復(fù)習(xí)的計(jì)劃,穩(wěn)重的進(jìn)行著復(fù)習(xí),面對(duì)著考試這個(gè)詞語,我不再是無動(dòng)于衷,而是感覺像個(gè)怪物一樣他正在盯著我,趕著我跑!于是我想用我的力量趕跑這個(gè)怪物,并最終取得勝利。如我所愿,我的成績有了大幅度的提升,甚至超出了我的預(yù)料!這不是我“想”做而做出來的成績,而是我“去”做取得的成功。
你們還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的宣言嗎?當(dāng)時(shí)說到了,如果還沒有做到,你應(yīng)該為此而改到羞恥。子思說過:“有其言,無其行,君子恥之。”毛澤東說過:“要知道梨子的滋味,就要親口嘗一下。”莎士比亞說過:“一定是實(shí)踐和實(shí)際的人生經(jīng)驗(yàn)教給了他這么些高深的理論”說到了,也做到了,才是君子行事的標(biāo)準(zhǔn),才能知道成功的滋味,才能獲得最準(zhǔn)確的理論。就像蘇校長所說:“我想,只要我們不停地在知識(shí)的大地上‘辛勤而快樂地耕耘’夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!”
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