中學(xué)生的生活作文

時(shí)間：2023-03-03 19:41:08 中學(xué)生作文我要投稿

關(guān)于中學(xué)生的生活作文錦集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的中學(xué)生的生活作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于中學(xué)生的生活作文錦集六篇

中學(xué)生的生活作文篇1

　　讓我們揮汗成雨、炎陽(yáng)炙人的夏天，靜悄悄來(lái)到了我們的身旁，而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐，走進(jìn)我們的生活中。在我的暑假生活裡，又有什么有趣、好玩的事嗎？就讓我們一起看下去吧！

　　而在這暑假生活當(dāng)中，我去看了許多的名勝古跡及景點(diǎn)，其中去了高雄英國(guó)領(lǐng)事館，在那裡我體會(huì)到英國(guó)人的歷史與生活，還看到了英式的建筑物，尤其是山腳下的那座蠟像館，每個(gè)蠟像都被雕刻的栩栩如生，讓我看的嘆為觀(guān)止！接著我們還去了旗山老街，感受到他們的民俗風(fēng)情及人情味，還吃了有特色的小吃，例如：蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等，當(dāng)我吃下第一份時(shí)，馬上接著吃掉第二份，那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀(jì)念館，看到了許多莊嚴(yán)的佛陀雕像和尊貴的佛陀真身舍利子，更讓我看到了佛陀的清淨(jìng)、平等、慈悲與正覺(jué)：另外我還去高雄的駁二特區(qū)，在那裡看到了許許多多的特展，像是蠟筆小新及史努比，各各都讓我看的津津有味，那裡也有許多不需門(mén)票就可觀(guān)賞的展示品及藝術(shù)品，以及提供我們拍照留紀(jì)念，讓我們有一段美好的回憶。

　　炎熱的`夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥，等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰，眼前突然出現(xiàn)一家芒果冰店，于是我們一家人就急忙衝進(jìn)冰店裡，點(diǎn)了幾碗冰，立刻吃了幾口后，這芒果綿綿冰讓我們覺(jué)得頰齒留香、入口即化，更讓我和家人不約而同的說(shuō)：「實(shí)在是太好吃了」。

　　光陰似箭，短短兩個(gè)月的暑假，一下就過(guò)去了，在這充實(shí)的暑假里頭，帶給我的有時(shí)是溫馨感人，有時(shí)是捧腹大笑，有時(shí)甚至是哭笑不得，我在暑假中也學(xué)到許多古時(shí)候的歷史及文化，也看到許多不同風(fēng)格的建筑物，真是讓我獲益良多啊！過(guò)了這個(gè)暑假，也就表示我又升上一個(gè)年級(jí)，所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前，套住一句名言：「學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始，永遠(yuǎn)不會(huì)嫌太晚�！惯@種精神正是我要學(xué)習(xí)的地方。

中學(xué)生的生活作文篇2

　　蔚藍(lán)的天空中掛著一個(gè)金黃的太陽(yáng)，下面是嶺南不足兩百平方米的小小的車(chē)站(實(shí)際上是一個(gè)三岔路口)，車(chē)站的四周都站滿(mǎn)了拜完年等待客車(chē)回家的人，他們手里拎著七袋八袋的東西，不知在這里等了多長(zhǎng)時(shí)間．

　　在這等車(chē)的人群中，有許多人都是要回百官的，但是從嶺南到百官的客車(chē)并不多．盡管有人搭出租車(chē)回百官,客車(chē)上的客流量依然只增不減．

　　這幾天，我和家人在嶺南走完親訪(fǎng)完友，要回百官了．走到車(chē)站，正好趕上一輛回百官的客車(chē)，但客車(chē)上已擠不起更多的人了，往客車(chē)?yán)镆煌�，都是黑黝黝的一片，不僅坐位上坐滿(mǎn)了人，連坐道上也擠滿(mǎn)了人．為了安全起見(jiàn)，我們只能等待下一班車(chē)到來(lái)．

　　我們?cè)谲?chē)站旁等了整整一個(gè)小時(shí)，心想：下一班車(chē)一到，我們就上車(chē)，一定會(huì)有坐位坐的．沒(méi)有想到的是，當(dāng)另一班車(chē)到來(lái)時(shí)，車(chē)站里百分之五十的人都向這輛車(chē)奔去，擁在了車(chē)門(mén)口，車(chē)上的人根本下不了車(chē)．好不容易車(chē)上的人都下來(lái)了，車(chē)又要調(diào)頭．但擠在車(chē)門(mén)外的`人都怕沒(méi)坐位坐或擠不上這輛車(chē)，就還是堵在車(chē)門(mén)前，不管三七二十一，跟著車(chē)動(dòng)：車(chē)往前，人也往前；車(chē)往后，人也往后。售票員不斷地恐嚇：“你們不要命啦？”但誰(shuí)還去管呢？

　　我和爸爸媽媽被擠在了人流中間，上不能上，下不能下，跟著人群一起動(dòng)。但實(shí)在是太擠了，我連氣都透不過(guò)來(lái)，只能求上天保佑快點(diǎn)結(jié)束這擁擠的“事故”。

　　在人群堵在車(chē)門(mén)的時(shí)候,有一個(gè)乘客扳開(kāi)了車(chē)窗，將自己的行李塞了進(jìn)去，又鉚足了力氣，雙手一撐，爬進(jìn)了車(chē)子，坐上了座位。還有一個(gè)人在車(chē)?yán)镎勯_(kāi)了自己是如何才坐上車(chē)的。原來(lái)，這位乘客怕沒(méi)有坐位坐，在客車(chē)往嶺南開(kāi)的路上就已經(jīng)搭回頭車(chē)進(jìn)了客車(chē)，為自己贏(yíng)得了一個(gè)座位。

　　終于，車(chē)門(mén)開(kāi)了，門(mén)外的人一窩蜂似的涌入客車(chē)。這時(shí)，誰(shuí)還在意其他人呢？都自顧自拼命往車(chē)?yán)飻D。我見(jiàn)其他人都往里擠，也跟著擠了起來(lái)。最后，我利用了我身材小的優(yōu)勢(shì)，從爭(zhēng)搶的人之間的縫隙中鉆了進(jìn)去，搶到了最后一個(gè)座位。緊接著，爸爸媽媽也擠了進(jìn)來(lái)，但已經(jīng)沒(méi)有坐位了，我把座位讓給了要暈車(chē)的媽媽?zhuān)桶职种荒苊銖?qiáng)站一站了。

　　路上，車(chē)?yán)锞透鼣D了：車(chē)不斷地顛簸，不斷地急剎車(chē)，站著的人群一會(huì)兒向前搖，一會(huì)兒往后擺，站都站不穩(wěn)。因?yàn)槲沂切『⒆�，個(gè)子小，夠不到車(chē)頂?shù)陌咽�，只能緊緊抓住車(chē)座位的后背，盡管這樣，我還是好幾次差點(diǎn)摔倒。在客車(chē)行駛的路上，還有許多人站在路邊，不斷地向客車(chē)揮手，希望可以擠上車(chē)。但客車(chē)已經(jīng)嚴(yán)重超載了，每遇到等車(chē)的人只能不停車(chē)，售票員從窗口大喊：“坐不起啦！！趕下一班車(chē)吧�。　泵慨�(dāng)?shù)溶?chē)的人聽(tīng)到這一句話(huà)時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人不露出沮喪的表情。

　　眼看車(chē)就要開(kāi)到章鎮(zhèn)了，我和爸爸的心里非常著急，因?yàn)檫^(guò)年交警查得很?chē)?yán)，每輛車(chē)不準(zhǔn)超載。也就是說(shuō)，車(chē)?yán)镎局娜硕家萝?chē)換班。就在到達(dá)章鎮(zhèn)的那一剎那，車(chē)?yán)飪晌挥凶坏氖迨逡萝?chē)了。在兩位叔叔離開(kāi)座位的那一刻，我和爸爸以劉翔跨欄的速度，跨過(guò)車(chē)道上乘客放著的袋子，坐到了空位子上。而其它站著的乘客只能下車(chē)了。

　　春節(jié)，一個(gè)人人都盼的日子。但春節(jié)時(shí)期的車(chē)實(shí)在是太擠了，每個(gè)人都會(huì)因此而對(duì)春節(jié)有所討厭。但又能怎樣？因?yàn)榇汗?jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的日子，是老百姓?qǐng)F(tuán)圓的日子！

中學(xué)生的生活作文篇3

　　我上中學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了，那些所謂繁多的課程和作業(yè)我倒是很快就能適應(yīng)，這也不過(guò)沒(méi)什么，學(xué)習(xí)一向都是我的強(qiáng)項(xiàng)，只不過(guò)中學(xué)生活自然不是一天兩天的事情，以后還要面對(duì)的事情更多，因?yàn)槲乙呀?jīng)是中學(xué)生了，面對(duì)的可以是學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，面對(duì)的可以是社會(huì)風(fēng)流的迷惑……這些都是一個(gè)從小學(xué)生升入中學(xué)的人要所適應(yīng)的。

　　當(dāng)然適應(yīng)中學(xué)生適也包括有時(shí)晚上上晚自習(xí)，以前上小學(xué)從來(lái)沒(méi)有上過(guò)晚自習(xí)，我們七年級(jí)的同學(xué)剛從小學(xué)升上來(lái)，學(xué)校這會(huì)兒也沒(méi)有安排我們晚上上學(xué)，但是指不定哪一天就上晚自習(xí)了，我可不想干這事。雖然在哪方面我都要比一部分的人要快適應(yīng)中學(xué)生活，無(wú)論是人際關(guān)系，還是課程，還是不同老師的教學(xué)方法等等我都可以很愿意地做到，唯一不想干的就是晚自習(xí)。有人可以會(huì)想我是不是有恐夜癥，害怕晚上一個(gè)人上學(xué)——沒(méi)錯(cuò)，我就是怕在黑漆漆的晚上去上學(xué)，住在平房里還好說(shuō)，上學(xué)放學(xué)都是一大群一大群的學(xué)生放學(xué)，但是我就偏偏是住在樓房里。六樓呀，要是學(xué)校一個(gè)令下要上晚自習(xí)了，就算是一分鐘一秒鐘我也不想多待一會(huì)兒在樓梯里，因?yàn)槠谶@時(shí)候腦子里就會(huì)回想起自己看的那些恐怖片，在樓梯里看到鬼魂……真是越想越害怕。倒霉的是，好像偏要整我似的，要幫我適應(yīng)以后晚自習(xí)，現(xiàn)在學(xué)校不用上晚自習(xí)了，我得要天天在天快黑了的時(shí)候下樓去喂狗，等到它吃完了，撒了拉了天黑了我回家時(shí)就要上樓梯。這不，我就剛喂了狗回來(lái)，腿還軟著呢。

　　也許我天生就是膽小，哪方面不好呀，就偏是膽小，不過(guò)不要說(shuō)夸張，跟人在一起嘛我在別人面前一副滿(mǎn)不在意似的，要我一個(gè)人時(shí)……媽媽也想我快些適應(yīng)中學(xué)生活，就告訴我說(shuō)晚上上樓梯時(shí)用力跺腳，跺得很大聲就不怕了，今天我就試這一試，不試還好試了嚇得我丟了半條魂，我跺一聲就好像背后有人跟著我，我越是跺得大聲就越是怕得很，我自然是知道這世界是不可能存在這種物體的`，但就好像是本能讓我害怕�！巴�！”弟弟從一階樓梯階里跳出來(lái)，我頓時(shí)就發(fā)覺(jué)自己的腳像零件松了一樣地軟了，幸好不是白天，不然那會(huì)兒弟弟看到的我就會(huì)是像青瓜一樣的臉。

　　其實(shí)這些也不過(guò)是小事情而已，以后面對(duì)的是更多的心理生理的挑戰(zhàn)，至于我的恐夜癥心理問(wèn)題我看還是不要再提了，不然以后還不定會(huì)怎樣呢……人就是這樣，每個(gè)人走到每一個(gè)階段的時(shí)候都是面臨著挑戰(zhàn)的，都是需要用心去適應(yīng)的，大人們也是，學(xué)生也是。

中學(xué)生的生活作文篇4

　　生活中的學(xué)問(wèn)還真不少，像滿(mǎn)天的星星．但是它也需要你去從中領(lǐng)悟它的道理．它就像石油等待著石油工人去開(kāi)采

　　記得小時(shí)候．我常常喜歡和小朋友們一起在樹(shù)下玩，因?yàn)槟抢镉性S多漂亮的小石頭．于是我們便分為兩小隊(duì)開(kāi)始比賽撿石頭．看誰(shuí)撿的多．伙伴們都開(kāi)始用最快的速度撿，真我也沉浸在這快樂(lè)中時(shí)．后面和我同隊(duì)的張余風(fēng)一不小心把我從石頭堆上擠了下來(lái)．我的額頭和膝蓋滲出了血液．母親問(wèn)訊趕來(lái)，把我送到診所．醫(yī)生囑咐我要在家躺一個(gè)星期．聽(tīng)到這么久．我開(kāi)始怨恨那個(gè)人．心里想下次我也一定要讓她從石頭堆上擠下來(lái)和我一樣誰(shuí)讓她把我擠下來(lái)．就這樣我懷著憤怒之情呆在家里

　　她母親多次來(lái)帶我家看我，買(mǎi)了許多補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)的東西，但是還是沒(méi)能化解我對(duì)他的怨恨．

　　母親看著這樣的我，便教育我一個(gè)人要懂得寬容，寬容別人的同時(shí)就等與寬恕了自己

　　一個(gè)星期后．我終于可以和伙伴們?cè)谝黄鹜媪耍?dāng)我又和它同隊(duì)時(shí)，她的沒(méi)一個(gè)動(dòng)作都顯得那么的小心翼翼，于是我朝她笑了笑，她也靦腆的回我一笑．后來(lái)在我們團(tuán)隊(duì)配合默契的情況下，我們隊(duì)拿到了第一．同時(shí)，我和她也成了形影不離的好朋友

　　從中我懂得了寬容的`美，一個(gè)人如果懂得了寬容，那么他的心靈也一定很美吧．同時(shí)他也能得到一份意外的驚喜

　　如今我們國(guó)家有許多人需要我們對(duì)他們寬容，有時(shí)寬容甚至能把一個(gè)不完美的人改變成一個(gè)完美的熱病，當(dāng)別人做錯(cuò)一點(diǎn)小事時(shí)，我們不應(yīng)該對(duì)這件事斤斤計(jì)較，而是要用一顆寬容的心去改變他們

中學(xué)生的生活作文篇5

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜�！狈路鹗菐滋旃し�，我上七年級(jí)已有半年了。小學(xué)那嘻嘻的歡笑聲，蠢蠢欲動(dòng)的玩心還歷歷在目，但它已不屬于我了。屬于我的是繁重的作業(yè)，沉重的書(shū)包，還有那奮進(jìn)的步伐……

　　記得那幼兒園的稚氣，記得那剛剛?cè)雽W(xué)的可愛(ài)，一切的一切都變得不同了，因而我有了沉默與思索，有時(shí)多想狂玩一場(chǎng)，但一想到放松會(huì)使學(xué)習(xí)下降，我回到了書(shū)桌；有時(shí)多想看一天電視，但一想到會(huì)使視力繼續(xù)下降，我躺在了錄音機(jī)邊；有時(shí)多想上網(wǎng)玩玩，但一想到網(wǎng)上有不健康的黃頁(yè)，我開(kāi)始了電腦輔導(dǎo)；有時(shí)多想自由，但一想到自由會(huì)控制不住自己，我走進(jìn)了我的書(shū)房……

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸有了自己的心事，騎在自行車(chē)上，躺在床上無(wú)時(shí)無(wú)刻地想。有時(shí)真不知眼前的這個(gè)人到底是不是我自己；有時(shí)是那么純真，有時(shí)卻像個(gè)大人一樣成熟，我時(shí)刻在想成績(jī)的.問(wèn)題和計(jì)劃，多么想用成績(jī)告訴別人我能行，多么想用歌喉唱出我們中學(xué)生渴望的心聲。

　　我們中學(xué)生學(xué)習(xí)生活是疲倦的，大多數(shù)同學(xué)們休息的方式就是聽(tīng)MP3，可我不喜歡聽(tīng)搖滾，愈是疲倦我愈能體會(huì)到貝多芬《命運(yùn)》的掙扎，《梁山伯與祝英臺(tái)》的柔情，保爾對(duì)生命的抗?fàn)�，還有我對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，一切在我疲倦時(shí)打開(kāi)了一扇窗，使我的精神不會(huì)感到空虛，我也時(shí)常會(huì)為我和身邊的起它人自豪。我喜歡看錄像去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在與以前的區(qū)別，那些回憶是美好的，也是傷感的，它永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。時(shí)光無(wú)情逝去，我變了，一切都變了，變得成熟了，我要留住稍縱即逝的時(shí)光，任未來(lái)變得更美好。

中學(xué)生的生活作文篇6

　　有人說(shuō)，中學(xué)生活是一杯加了糖的咖啡，苦中帶甜；有人說(shuō)，中學(xué)生活是一冊(cè)多姿多彩，色彩斑斕的畫(huà)卷；要我說(shuō)，中學(xué)生活像個(gè)五味瓶，有甜也有苦，有酸也有辣。

　　場(chǎng)景一

　　“地理作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的，都給我站起來(lái)！”地理老師瞪圓杏眼，兩只手撐著講桌，聲色俱厲地朝我們吼。我們這些沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的，都不約而同地打了個(gè)冷戰(zhàn)，好像失足跌進(jìn)了冰窟里，全身的血液都凝固了。

　　我們這些“難兄難弟”對(duì)視了一眼，然后抖抖索索地站了起來(lái)。我們?nèi)嫉椭^，大氣也不敢出，不知道老師會(huì)如何審判我們。

　　果然，一聲“炸雷”響起：“什么？二十多個(gè)人沒(méi)寫(xiě)？！上周末干什么去了？”

　　我嚇了一跳，緊接著后悔與自責(zé)像潮水般吞沒(méi)了我：唉，我怎么偏偏忘記把地理作業(yè)帶回家？我滿(mǎn)臉通紅，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去！偷偷瞟了老師一眼，只見(jiàn)她大口地喘著氣，眼神像刀子一樣把我們都“砍”了一刀�！皼](méi)寫(xiě)作業(yè)，你們上什么學(xué)？！收拾書(shū)包，出去！”我們沒(méi)人敢動(dòng)。這種滋味，我不要再體會(huì)！

　　場(chǎng)景二

　　“沙沙沙……”考場(chǎng)上安靜得很，唯一的'聲音是我們的寫(xiě)字聲。我屏息凝視，大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。我的筆一刻不停地寫(xiě)著，畫(huà)著，計(jì)算著。這張卷子也不難嘛！我這樣想著，緊鎖的眉頭放松了，心里也不緊張了。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快我就寫(xiě)到了卷子的最后一頁(yè)。哎呀，一只“攔路虎”出現(xiàn)了！我不由得一愣：咦，我怎么不會(huì)做了？我在草稿本上又寫(xiě)又算，卻沒(méi)有一點(diǎn)眉目。我抓耳撓腮，六神無(wú)主。時(shí)間老人，你都一把年紀(jì)了，怎么跑得那么快？

　　我的鼻尖布滿(mǎn)了汗珠，有些不知所措�？匆豢幢�，呀，時(shí)間不多了！我越著急，就越容易出錯(cuò)。我的大腦仿佛是一臺(tái)生銹的機(jī)器，轉(zhuǎn)不靈了。筆尖在試卷上艱難、生澀地爬行。不行，還是做不出來(lái)！我心一橫，跳過(guò)這題往下做——豁出去了。

　　場(chǎng)景三

　　兩天后，我拿到了數(shù)學(xué)試卷。呼，還好還好，這個(gè)成績(jī)和大部分人比起來(lái)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。我的這顆懸著的心終于放了下來(lái)，感到無(wú)比的暢快與輕松。

　　中學(xué)的生活是辛苦而快樂(lè)的，我要努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)橹袑W(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

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