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中學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-06 09:28:45 中學(xué)生作文 我要投稿

精選中學(xué)生作文錦集四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的中學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選中學(xué)生作文錦集四篇

中學(xué)生作文 篇1

  夜幕初垂,那若隱若現(xiàn)的月芽懸掛在遙遠(yuǎn)的天邊,我閉上雙眼卻久久不能進(jìn)入夢(mèng)的海洋,我在想那碧綠的果樹、那悠悠的白云、那枝頭鳴叫的黃鸝、那嬌艷美麗的鮮花兒-----

  清晨,溫暖的陽(yáng)光撒在我慵懶的身上。窗外飄著春的味道,清新的空氣里有著一種淡淡的`清香,我按捺不住內(nèi)心的狂喜和對(duì)春天的渴望,迫不及待地來(lái)到了郊外,去追趕春的腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈。

  我想做第一個(gè)踏青者!

  走進(jìn)果園,我被浸泡在這滿園春色里,那滿臉通紅的蘋果,好似太陽(yáng)落下了地,那金黃的香蕉是那樣的香甜,那深紅的草莓是那樣的誘人,真的想吃上幾個(gè)。

  雖然還沒(méi)到:“賞花歸來(lái)馬蹄香的時(shí)候,燕子還在回來(lái)的路上,蝴蝶還在織著花衣,路邊的小草探出了調(diào)皮的小腦袋,仿佛想看看這精彩的世界!彼鼈冋诒M心盡力的為春做著嫁妝,仿佛要為春開個(gè)熱鬧的歡迎舞會(huì)!

  仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,一群大雁緩緩地飛了回來(lái),它們歡快的飛翔,找到了自己溫暖無(wú)比的家。

  俯視河流,小魚兒三五成群的嬉戲著,螃蟹在呼呼大睡,好像沒(méi)有什么事可以打擾到它。

  記住這個(gè)永恒的春景,讓這樣的美不再是回憶。讓我們?cè)诖旱耐捓锾で啵诖旱拿谰爸刑兆。一年之季在于春,讓我們(cè)诖旱膩?lái)臨之際努力學(xué)習(xí)!

中學(xué)生作文 篇2

  生活中不能沒(méi)有自由,一但沒(méi)有你就會(huì)活在黑暗中直到你老去。自由的確往往被人控制無(wú)法快樂(lè)、開心。

  自由,是什么?可能這個(gè)疑問(wèn)會(huì)使您會(huì)想,小時(shí)候是否想剛剛出生一樣快樂(lè)呢?沒(méi)錯(cuò),小時(shí)候也有許多往事很快樂(lè),但那些是虛無(wú)的不值得的。一個(gè)人生活小時(shí)候的童年沒(méi)有像現(xiàn)在的人生一樣所以很虛無(wú)不真實(shí),如果人生就像現(xiàn)在一樣可以快樂(lè)的話,那么會(huì)很快樂(lè)。人沒(méi)有自由可能一輩子生活在陰暗中,你愿意嗎?不愿意是吧,那么你一定快樂(lè),雖然自由不能你一個(gè)人選擇但我們只要做到一點(diǎn),那就是不能沒(méi)有“自由”這個(gè)詞。

  想想小時(shí)候你為什么怎么自由呢,長(zhǎng)大為什么會(huì)被控制無(wú)法自由?也許這是你以后人生的剛剛開始,讓我們好好生活下去,不要很陰暗的活下去。你可以創(chuàng)建一個(gè)想法:一.需要有快樂(lè)的心情好好學(xué)習(xí)二.有良好的習(xí)慣三.必須好好聽父母的話,等這些也許你父母會(huì)比較對(duì)你的學(xué)習(xí)成果有信心,才有抽空時(shí)間給你點(diǎn)自由空間,一但慢慢積累下來(lái)才有自由,雖然不知道這個(gè)想法是否會(huì)對(duì)你往后的`人生有所改變,但我相信自由不可能一輩子就怎么受別人控制,所以我們要戰(zhàn)勝它,****它,不能屈服它!

  其實(shí)我小時(shí)候也有這樣的經(jīng)歷,因?yàn)椴荒茏杂沙3T诩依锖煤脤W(xué)習(xí)。以此,我不再是以前的我。這么多年了,我封閉的“自由”,解了又解還是很不愿,希望后代們不要像我一樣這樣卑微的生活下去,一定要快樂(lè)。雖然封閉了但我還是一樣繼續(xù)創(chuàng)作,也有一絲絲快樂(lè)。愿我們不能沒(méi)有“自由”!

中學(xué)生作文 篇3

  20xx年10月的一天早晨,一輛疾速行駛的流線性汽車在我身旁擦過(guò)。噢,這是一種新型的汽車,它是無(wú)人駕駛的,采用GPS全球定位系統(tǒng)和全自動(dòng)導(dǎo)航儀將路線編成程序。這樣,汽車就會(huì)按規(guī)定的路線行駛。

  我走進(jìn)車內(nèi),啊,真漂亮!透過(guò)玻璃車蓋,周圍的景物盡收眼底。正前方有一個(gè)操縱臺(tái),正中是一個(gè)大屏幕,兩邊排列著眼花繚亂的儀表和按鈕。我按下一個(gè)綠色按鈕,然后將一個(gè)控制速度的旋鈕擰到240千米/時(shí)。隨即,車便開了;屏幕出現(xiàn)了汽車的'狀況和車外的狀況。這樣。我們就可以高枕無(wú)憂地坐在車?yán)锟窜囕d電視了。

  忽然。汽車停下來(lái)了。我往外一看,噢,原來(lái)是一只小狗在汽車前面漫不經(jīng)心的走著。小狗過(guò)去了,汽車又自動(dòng)開了起來(lái)。原來(lái),車頭裝有車載紅外探頭,汽車一邊走一邊用紅外線掃描著前方。

  我坐在控制臺(tái)前的旋轉(zhuǎn)沙發(fā)上,打開了GPS定位系統(tǒng)確定現(xiàn)在汽車的方位和位置。哇,車開得可真快,這么快就到家了。

  “鈴,鈴,鈴……”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒,噢,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但是我暗下決心,長(zhǎng)大后一定要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

中學(xué)生作文 篇4

  常聽人說(shuō):“母愛(ài)是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書!倍笎(ài)是……

  父親很平凡,平凡的好比樓下的那棵老樹,雖然天天見,天天都聽到風(fēng)吹樹葉搖曳的聲音。卻從未留意過(guò),父愛(ài)更是深藏在那平凡的背后——默默付出的人。

  從小時(shí)候起,父親那寬大而健壯的背影就從未在我的腦海里抹去。習(xí)慣了他那溫暖的臂膀,為我遮風(fēng)擋雨。躺在父親的懷抱下,聽他給我講故事,我仿佛是住進(jìn)了一座堅(jiān)固而又舒適的小房子。

  慢慢的,長(zhǎng)大了些。不再依賴父親的`懷抱,但卻總是眷顧著他那甜美的獎(jiǎng)勵(lì)。依稀記得,那是一次期末測(cè)試,我考的相當(dāng)糟糕。忐忑的回到家中,竟沒(méi)想到父親卻說(shuō):“沒(méi)什么,用失敗來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)自己吧!”這么簡(jiǎn)單的一句話,讓我重振了前進(jìn)的信念。

  我一直以為父親的愛(ài)也像母愛(ài)那樣慈祥,只待那天,我才明白……

  記憶之輪飛速的轉(zhuǎn)著,搜索著種種往事,那是一次暑假,我們?nèi)叶家黄鹑サ巧健I仙降囊宦飞衔覀兌颊f(shuō)說(shuō)笑笑,父親還給我講起了他以前的故事,很是讓我感興趣?墒堑搅讼律綍r(shí),兩條腿卻不聽使喚了,沉重的像是灌了鉛。我便央求父親背我下山,我以為他會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)?筛赣H卻站在原地一動(dòng)不動(dòng),一聲不吭。他仿佛在想些什么。終于,父親在旁邊的枯樹上折下了一根樹枝當(dāng)作手杖遞給了我。我一時(shí)沒(méi)明白父親的意思,愣了許久,我抬頭看著父親,他也看著我。然后笑笑示意讓我堅(jiān)持走下去。我這才恍然大悟。明白了父親的用意。

  無(wú)形無(wú)聲的愛(ài),就像他每晚來(lái)我床前鋪被子;就像每次下雨時(shí)送來(lái)的雨傘;也像在我困難是為我指點(diǎn)迷津的導(dǎo)師。它不像母愛(ài)那樣能夠用言語(yǔ)表達(dá),它是一種平凡而又不失高雅的一種愛(ài)。

  十幾年過(guò)去了,無(wú)數(shù)次,父親用那無(wú)聲無(wú)形的愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)。直到今天,我才懂得父愛(ài)是一杯茶,雖然平淡,但只要細(xì)細(xì)品味,它便是一汪歷久彌香、難以忘卻它甘醇的清泉。

  風(fēng)箏升天,禁不住絲線纏綿;大雁南飛,依然頻頻回望。

  歲月易老,世事易變。漫漫歲月中,不變的仍舊是父親那無(wú)形無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。

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