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精選中學(xué)生作文300字錦集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文300字 篇1
我的愛好是踢足球，長(zhǎng)大后能象齊達(dá)內(nèi)一樣做一名全世界有名的“足球先生”！所以，一有時(shí)間，我就跑到樓下的大草坪上同我的那些小朋友們“切磋切磋”。
有一天，雖然天下著蒙蒙細(xì)雨，但依然未能阻止我們這些“足球小子”的興致，照舊準(zhǔn)時(shí)開始了我們的友誼賽。
我在場(chǎng)地上奔跑著，揮汗如雨，卻興致勃勃。突然間，在我即將起腳射門時(shí)，被前來防衛(wèi)的對(duì)方球員鏟球時(shí)鏟了個(gè)正著，“撲通”一聲，我重重地摔倒在草地上，奇痛無比，幾次掙扎著想爬起來都沒能成功。雖然想強(qiáng)忍著做一次勇敢的“男兒好漢”，但無奈最后終于因?yàn)樘戳�，而忍不住淚如雨下。
這時(shí)，我的.好朋友小強(qiáng)走過來。他什么也沒說，只是伸出自己的手，用鼓勵(lì)的眼神看著我，好象是在對(duì)我說：“勇敢點(diǎn)！跌倒了，就勇敢地爬起來！你一定行的！”看著他信任的眼神，我擦干了眼淚，拉住他伸出的手一躍而起，好象受傷的身體也不感覺疼了。很快，我又重新恢復(fù)了自信，回到了我們的比賽中。因?yàn)槲业呐笥言谖沂軅麜r(shí)、脆弱時(shí)遞出了援助之手，給了我信心，給了我鼓舞。
感謝你-我的朋友，你鼓勵(lì)的眼神我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，作為我戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力！
中學(xué)生作文300字 篇2
長(zhǎng)大，意味著責(zé)任感。上了中學(xué)也是你的思想邁出了一步。你變得更成熟了，你變得更勇敢了，你懂得是與非。我想，這就是長(zhǎng)大。
新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的人際關(guān)系，新的學(xué)習(xí)要求與家庭關(guān)系對(duì)我來說十分陌生。在新的學(xué)校我需要接受老師與同學(xué)，接受新的教育。在從小學(xué)與中學(xué)的過渡期暑假，我想了許多，我想如何從小學(xué)的思維脫離進(jìn)入中學(xué)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)更努力了。
我知道其實(shí)長(zhǎng)大并不是件容易的事，這條路上我要經(jīng)歷許多困難，需要迎難而上去解決它，我以后的路才會(huì)是亮麗的是光彩的。
吳老師的講座中提到同學(xué)們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？我的理解很簡(jiǎn)單，為了以后人生不辛苦。我的想法和事例中那位爸爸一樣，做環(huán)衛(wèi)工保安農(nóng)民都不丟人，因?yàn)橛辛诉@些人，我們才能生活在這樣一個(gè)社會(huì)中。但學(xué)習(xí)只為了以后的生活不辛苦，快樂不快樂，而知識(shí)只是你的.生活基礎(chǔ)。
吳老師給我們放映一個(gè)短片《piper》，其實(shí)我們就是的那只鷸。我們要學(xué)會(huì)自己解決問題，離開父母的舒適圈，寄居蟹是朋友，那海浪就是問題，我們要向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)去解決問題。
現(xiàn)在我明白了，在中學(xué)階段，我們應(yīng)當(dāng)相信自己，向自己的目標(biāo)努力，更要享受學(xué)習(xí)的過程，讓這段過程在你的記憶中永存。
中學(xué)生作文300字 篇3
今天，我去淞誼中學(xué)軍訓(xùn)。在交談中，我認(rèn)識(shí)了三位新同學(xué)，我的同桌——李佳珂，曹怡萍和楊欣。曹怡萍，楊欣與我比較熟，同桌還不怎么熟。我相信，在今后我們都能成為好朋友，而且我還會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)。
經(jīng)過這兩天的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)初中的.廣播體操與小學(xué)的完全不同，更難了。我便每天回家跟著視頻做，對(duì)著鏡子做，直到熟練了。
為了盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，我在學(xué)習(xí)上有自己的目標(biāo)，提高自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，在行為方面要嚴(yán)格的要求自己。只有這樣，才能把握好學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏。體驗(yàn)到其中的快樂。初中，不是意味著我的成功，而是意味著我要在這新起點(diǎn)上更加努力、堅(jiān)強(qiáng)。我要在我成功的記錄本里翻開嶄新的一篇，添上嶄新的一筆。
在今后，我會(huì)更加努力，更加認(rèn)真。加油！加油！
中學(xué)生作文300字 篇4
今天，爸爸從水果批發(fā)市場(chǎng)里買了一只榴蓮。說實(shí)在的，這個(gè)榴蓮好貴呀！就那么一只榴蓮竟然要一百多元錢哩！
等爸爸把榴蓮帶回了家。我就迫不及待地想要吃了�？墒牵趺闯匝�？這個(gè)榴蓮全身長(zhǎng)滿了刺，根本就無從下手。爸爸說：“要等到榴蓮成熟了，它自然會(huì)裂開的，到時(shí)候吃起來就方便了�！蔽艺胫�，它什么時(shí)候能裂開呢？誰知道，我發(fā)現(xiàn)有榴蓮的果汁流了出來。我趕忙叫來了爸爸。爸爸一看，果真有個(gè)地方，榴蓮已經(jīng)開裂了。于是，爸爸就用手一掰，榴蓮肉就露了出來。原來，榴蓮的肉呈淡黃色的呀！可是，迎面撲來的卻是一陣臭味。爸爸把榴蓮肉弄到了碗里，我就用勺子去舀，然后，我屏住呼吸，開始嘗試著吃，我輕輕地咬下一口，啊！味道真是鮮美呀！好香甜呀！我真是越吃越想吃。
我本以為那么臭的`東西，肯定不好吃。誰知道，吃了之后，才發(fā)現(xiàn)，原來是那么的美味呀！難怪榴蓮被稱為是水果之王呀！那真是名副其實(shí)呀！
中學(xué)生作文300字 篇5
這幾天閑得很，整天睡睡覺，寫寫東西，上上網(wǎng)，有時(shí)候覺得這日子似乎過得太奢侈了些。人的一生如果真的就如此過下去，我覺得簡(jiǎn)直是一種悲哀。
我已經(jīng)習(xí)慣了那種忙碌的生活形式，很累，但也很充實(shí)；能讓人感覺到生命的存在。
一直認(rèn)為忙其實(shí)是一種福分。它說明你還能做事情，是健康的，還不需要?jiǎng)e人來養(yǎng)；它還證明你是有能力的，因?yàn)槟氵�有事情可做，還沒被老板開了。比起那些失業(yè)的`掙扎在生存線上的人來說，不知道幸福了好多。
很多女人總是把嫁個(gè)多金的男人當(dāng)做一種幸福，把那種只在家中帶帶孩子，做做飯，和兩三個(gè)闊太太打打牌搓搓麻將，整天猜測(cè)著丈夫情感重心似乎轉(zhuǎn)移了的日子當(dāng)成一種驕傲，盡管有時(shí)候也很痛苦卻在人前一派陶醉的模樣，這是一種生命的浪費(fèi)，一種人格的降低。
女人可以活出自己獨(dú)有的韻味，有自己的事業(yè)，自己的思想，自己的獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)，甚至像男人一樣偶爾找找情人為平淡的婚姻添加一些調(diào)料，女人為啥要靠別人的勞動(dòng)來支撐自己的人生呢？
所以，偶爾閑閑是一種舒緩，是一種調(diào)節(jié)，是一種釋放。但長(zhǎng)久的閑散就是一種奢侈，一種生命價(jià)值的浪費(fèi)了。
中學(xué)生作文300字 篇6
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年弱，則國(guó)弱。我們中學(xué)生是黨和國(guó)家希望，是中華民族的希望，是國(guó)家能否在世界立足的根本！
我們的言行影響著中國(guó)的形象，中國(guó)的質(zhì)量，和外國(guó)人對(duì)中國(guó)的評(píng)價(jià)。我們肩負(fù)的不只是班級(jí)、學(xué)校、家庭，還肩負(fù)著國(guó)家的命運(yùn)、國(guó)家的.自強(qiáng)、國(guó)家的強(qiáng)盛！所以我們必須注重平時(shí)的言談舉止，保證社會(huì)的文明，讓文化真正存于人民的心中！
然而，我們是學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)文化，這是為將來的文明做鋪墊。如果現(xiàn)在不做一個(gè)文化中學(xué)生，那么將來怎樣強(qiáng)中華、富民族呢？
其實(shí)，做一個(gè)文化中學(xué)生并不是想象的難：在家做一個(gè)好孩子，在校做一個(gè)好學(xué)生，走在社會(huì)上，做一個(gè)遵紀(jì)守法好公民。
改變同學(xué)看你的眼神，改變社會(huì)對(duì)你的猜忌，改變所有人對(duì)你的不滿！
在行動(dòng)中體現(xiàn)文化中學(xué)生的你！問心無愧的走在人群中，彰顯你那耀眼的光芒！
中學(xué)生作文300字 篇7
劉楨在《贈(zèng)從弟》里寫道的亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。是假的吧？小小的松樹怎能冰霜正慘凄，終年常端正。？樹在風(fēng)雨中是脆弱的，人在命運(yùn)面前也是脆弱的。既然命運(yùn)讓我失敗，我就永遠(yuǎn)的失敗吧！
又來到窗頭，一陣狂風(fēng)吼來，將一棵大樹吹倒了，而旁邊的那棵小樹，在風(fēng)中奮力掙扎，始終不倒。似乎有一股強(qiáng)大的力量正在支配著它，使它愈戰(zhàn)愈勇。我的臉上露出了一絲欣慰，心中動(dòng)搖的`信念開始變得堅(jiān)定。在風(fēng)雨中，我仿佛聽到了小樹在高吟咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)——！一種無形的力量在撼動(dòng)著我，使我也仿佛成了一棵樹，立在風(fēng)雨中，迎風(fēng)挺直！
在人生的道路上，上天也許會(huì)給你許多挫折和打擊。但只要你是一棵堅(jiān)強(qiáng)的樹，你就可以任爾東西南北風(fēng)！
中學(xué)生作文300字 篇8
秋風(fēng)紅葉 秋風(fēng)瑟瑟 秋水盈盈
秋菊盛開 秋蘭飄香 秋雨綿綿
春華秋實(shí) 春暉寸草 秋月春花
秋月春風(fēng) 皮里春秋 暮云春樹
麗藻春葩 口角春風(fēng) 虎尾春冰
寒木春華 春雨如油 春蚓秋蛇
春華秋實(shí) 霜葉知秋 秋蟲啾鳴
秋水長(zhǎng)天 丹桂飄香 落葉沙沙
黃葉紛飛 秋草枯黃 漫江碧透
中秋月圓 秋山如洗 枯枝敗葉
滿山紅葉 天高云淡 北雁南飛
黃菊吐艷 銀裝素裹 重巒疊嶂
湖光山色 春風(fēng)和氣 亭亭玉立
別有洞天 亭臺(tái)樓閣 湖光山色
水天一色 郁郁蔥蔥 青山綠水
山青水秀 江山如畫 春暖花開
春雨綿綿 桃紅李綠 傍花隨柳
草長(zhǎng)鶯飛 吹簫乞食 春風(fēng)風(fēng)人
春光明媚 春寒料峭 春暖花開
春色撩人 春和景明 春花秋月
春意闌珊 齒牙春色 春誦夏弦
春生夏長(zhǎng) 春深似海 春山如笑
春色滿園 春樹暮云 春色撩人
春葩麗藻 春露秋霜 春花秋月
春和景明 春風(fēng)沂水 唇色滿園
春山如笑 春深似海 春生秋殺
秋收冬藏 春筍怒發(fā) 春蛙秋蟬
中學(xué)生作文300字 篇9
在這白駒過隙的彈指一瞬間，我們從昨天還依偎在父母懷里撒嬌變成了學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的中學(xué)生了。告別天真無邪的童年，我驀然發(fā)現(xiàn)，“中學(xué)生”三個(gè)字是那么的沉重，它像一座大山壓的我喘不過氣來，也讓我隱隱約約的感到考試壓力地漸漸逼近了。
現(xiàn)在，我們站在同一條起跑線上，其實(shí)我們都站在戰(zhàn)場(chǎng)上，周圍全是敵人，而自救的方法就是打敗敵人，也就是說我們只有好好學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)才不會(huì)輸在起跑線上。初中這三年，對(duì)于我們來說是一個(gè)很重要的時(shí)期，這也正表示著我們踏入了多姿多彩的`初中生活。
初中生活和小學(xué)生涯截然不同。小學(xué)，我們是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，總是在老師和家長(zhǎng)的催促下成長(zhǎng);而初中生活呢?我們不在是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，而是學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)了，也不在老師的催促聲中、家長(zhǎng)的千叮萬囑下成長(zhǎng)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)大了，如小鳥的羽毛日漸豐滿，小樹的年輪又長(zhǎng)了一圈。
讓我們一只腳滿懷崇敬的踏入中學(xué)這個(gè)殿堂，另一只腳卻在童年的夢(mèng)中不肯醒來;讓我們看到熟人向他們打聲招呼：“嗨，我是中學(xué)生了!”;就讓我們懷著奮發(fā)向上的心態(tài)去面對(duì)接下來的路吧!
中學(xué)生作文300字 篇10
“登山”，我想大家都有自己的話題吧。有人認(rèn)為是登的是現(xiàn)實(shí)的山，如黃山、香山等。還有人認(rèn)為是非現(xiàn)實(shí)的山，如理想中的山、生活中的山。那現(xiàn)在就由我來談?wù)剬?duì)“登山”的看法吧。
登山，我看到著一詞就想到自己站在山頂往下看有一覽眾山小的感覺，但是讓我想的更多的是生活中的山。我曾看過一篇課文《在山的那邊》，這里不僅是寫了生活中的山，還寫了現(xiàn)實(shí)中的山。生活就象登山一樣，每一次的挫折都是你成長(zhǎng)中的攔路虎、絆腳石，但是就是有這些困難才使你生命中的道路更堅(jiān)固，使你爬的更高，更遠(yuǎn)。
山，看似艱難、高不可攀。但是等你爬上了山頂時(shí)，你就不會(huì)覺的了，因?yàn)榈饶闩郎狭松巾敃r(shí)，你就會(huì)看見美麗的風(fēng)景。到達(dá)成功的彼岸都是要經(jīng)過永久的付出和不斷的努力，而不是空想，去等待的。美麗的風(fēng)景、成功的彼岸都是要用自己的.雙手獲得的。登山都是要有明確的目標(biāo)的，這樣你才會(huì)有無窮的動(dòng)力，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸的。
我相信你們都會(huì)找到屬于自己的夢(mèng)想，登上自己的山頂。
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