【精華】中學(xué)生作文匯編7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生作文 篇1

　　獨自一人，靜靜的走在走廊上，心里面裝載著太多的事情，又想起了自己的外婆，我想著想著，眼淚不自覺的滑落了下來。

　　剛剛在家里面聽到媽媽在打電話，好像是說外婆生病了，但是我又沒時間去看望他爸爸媽媽也很忙，除了工作時間就沒有閑余的時間了，外婆那里只有外公一人照顧，我真的很擔(dān)心，而且外婆外公很疼愛我，我每次去他們家里他們都是背著爸爸媽媽給我零花錢，還會把好吃的東西留給我，但是我陪他們的時間并不多，每次都是跟著大人一起看望他們，然后又走了。

　　這回我一聽到外婆生病了，我真的很是擔(dān)心，雖然外公說不是大問題，吃點藥就好了，可是他們就是怕我們擔(dān)心，記得上回外公發(fā)高燒，躺在家里不能動，實在是熬不住了才給爸爸打電話，爸爸聽后連忙請假然后把外公送到了醫(yī)院，醫(yī)生說體溫三十八點五攝氏度，還好沒有嚴(yán)重的發(fā)燒。

　　中午爸爸回來了，媽媽跟他說了這件事，我哀求著爸爸讓他去看看外婆，可是媽媽說就是小問題，你這個月總是請假，你就不怕老板生氣嗎。爸爸沒聽媽媽的，獨自開車去了外婆家，媽媽看時間也不早了，于是他也上班去了。我在家里睡了午覺后，爸爸還沒回來，于是我就鎖好門上課去了，一路上我心里面就在祈禱，希望外婆不是什么大病，一定要好好的。

　　整個下午，我都在幻想，上課的精力都分散了，一聽到放學(xué)鈴后，我的心里面便輕松了許多，跟老師同學(xué)們打招呼后，我跨上自己的單車，一路狂飆回了家。老遠(yuǎn)就看見自己的.家門開著，我加快了速度，把車停好后，我走進(jìn)了屋里，我看到了外公外婆，外婆笑瞇瞇的坐在沙發(fā)上看著爸爸和外公，看到我后，連忙招呼我坐到她旁邊，然后噓寒問暖，我心里面暖暖的，其實我很想對外婆說，外婆，只要你們健健康康的，我就很開心了。

　　媽媽端上了飯菜，然后招呼我們吃飯，我到廚房洗了手，便胃口大開，吃了三碗飯，外婆一直都笑得合不攏嘴。

　　晚飯過后，時間已經(jīng)八點多了，外婆他們執(zhí)意要回去，我們極力挽留，但是外婆說家里還有很多事，正忙著呢，于是爸爸就開車送他們回去了。我打開自己的作業(yè)，回想著今天的課程，雖然有些模糊，但是不影響我做題，再想想馬上就要高考了，我也就專心了許多，我不能讓爸爸媽媽失望，我只有努力學(xué)習(xí)來回報他們。十一點半了，我收拾好自己的書本，便回房間睡覺了。

　　也許每個人的心里面都有很多的煩心事，也許我們都有傷心失落的時候，但是無論怎樣，我們只要健健康康，開心快樂，或許就是對身邊的人最好的安慰吧。我們即使不能為身邊的人改變什么，但是我們可以為他們分憂一部分壓力。這一覺，我睡的很甜，因為我內(nèi)心沒有壓力了。

中學(xué)生作文 篇2

　　我最愛與媽媽對話，在與媽媽的對話里，我不僅能感受到古都北京的魅力，還能感受到媽媽對北京深深的愛。

　　每次總是這樣的開頭：“媽媽，您是從小就住在北京嗎？” “那當(dāng)然了�！薄澳钱�(dāng)時的北京和現(xiàn)在有很大的差別吧？”“是啊�！�

　　于是我又問：“那差別都體現(xiàn)在什么地方呢？”媽媽會想了想回答道：“以前的北京沒有那么多高樓大廈，都是低矮的平房和一條條胡同；馬路上沒有那么多汽車，清脆的自行車鈴聲回蕩在一條條胡同里；天是藍(lán)的，和自己的朋友都住在一起，非�？鞓��！�

　　“那，媽媽您都和自己的朋友玩什么呢？”“多了去了，女生玩跳皮筋、跳房子，男生玩拍洋畫、彈球，有時候男生和女生一起玩踢毽子和扔沙包�！薄澳�最喜歡玩什么呢？”“我最喜歡扔沙包，以前在學(xué)校的大院子里，女生們排成一排在中間，躲包、接包，男生們分成兩組在兩邊扔包。每當(dāng)女生躲過一次，大家高聲歡呼，每當(dāng)女生被扔中，大家就哄堂大笑。”“哇，原來媽媽的兒童時代這么有意思呢！”

　　“您住的四合院什么結(jié)構(gòu)，門前什么景象？”“我以前住的遂安伯胡同，有一扇厚重的木門，門前有一對二尺來高的門墩，這門墩可不是普通的石頭，它們可是造型精美的石雕。高高的門檻，進(jìn)門有一座影壁，院子里有一棵高高的合歡樹，還有一棵石榴樹。每到夏天，合歡樹會落下粉粉的絨花，撿起一朵，女生都把花別在耳邊，嬌俏可愛。而到了八月，石榴樹結(jié)出了累累的碩果，院子里的.鄰居們坐在門前的小桌前，吃著西瓜和甜甜的石榴，喝著茶聊著天，小孩子們玩著牌，那樣的暑假過得愜意無比�！币贿吢犞鴭寢屩v，我仿佛身臨其境。

　　“那您小時候最喜歡去哪兒呀？”“我小時候最喜歡去的就是琉璃廠的中國書店。長長的一排房子，書香滿溢。走過一排排書架，散發(fā)著油墨香的古書讓人久久難忘。我那時候能在里面靜靜地看上一天的書，那感覺真是太棒了！”媽媽說著，臉上露出了陶醉的微笑�！叭ツ琴I書？”“不，我們叫做淘書。淘書是從浩如煙海的舊書里挑選出自己得意的珍品，哪怕是幾片發(fā)黃的殘頁。我們那時候買不起書就去別人家借書，我們對書都可仔細(xì)了，好好地保護(hù)，生怕弄壞。”

　　聽著媽媽講述的故事，我也想回到那時候的老北京去看看。

中學(xué)生作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在永和鎮(zhèn)�！凹�州窯”是那里著名的景點。令我最難忘的就是吉州窯里的那座橋。

　　吉州窯是宋代時期制造陶瓷的地方，山青青的，水靜靜的，遠(yuǎn)處有一座又尖又高的寶塔靠著湖岸，湖中間架著一座橋。

　　這座橋并不像長江大橋那樣雄偉，也沒有石橋那樣精致，它是一架普通的木橋，一千多年來一直佇立湖水上，有一種說不出來的文化底蘊和歷史的滄桑感。幾根用短木樁拼成的長木樁，夾在兩岸之間，上面鋪了一塊塊長短不一的木板并用釘子固定著，橋身下還有著距離相等的木樁，豎直著插入水面。

　　特別在雨天，迷迷蒙蒙，樹木仿佛變成一片綠色的墨，水面泛起了漣漪，橋直直的，像一條線，把吉州窯裝點的`更像一幅山水畫了。

　　橋不僅美而且險。小時候，媽媽帶我過這座橋，我看著這座橋，心情很輕松，覺得應(yīng)該很簡單。剛上第一步，還覺得很快樂，多走幾步，木板和木板之間的間隔越來越大，我有些害怕，一動一動的湖水，讓我犯暈，還沒走到中間，我便想回去，媽媽卻不答應(yīng)，并鼓勵我努力前進(jìn)，不要退縮。我咬了咬牙，盡量控制自己的腳不要抖，我不再去看前方還有多遠(yuǎn)，忘卻一切，專注地踩著木板，終于走過了橋，我回頭一望，我已走過了很遠(yuǎn)，原來，在橋的另一頭，有著不一樣的景致，我開心地笑了，我學(xué)會了戰(zhàn)勝自己。

　　難忘那橋，我難忘那橋的美，難忘那橋的險，難忘那橋教給我的人生哲理，我永遠(yuǎn)難忘那靜靜佇立在湖水上的橋。

中學(xué)生作文 篇4

　　用流暢的語言，引起主題，引起下文。這種開頭方式其實很簡單。建議同學(xué)們每人準(zhǔn)備或者背下來屬于自己的一套開頭方法。

　　例文一、在繁星點點的夜空，一道流星閃過，那光亮的瞬間，令人浮想聯(lián)翩。青春歲月中，許多流星般的精彩瞬間，帶給我難以忘懷的砰然心動，像寂寞時的一首歌曲，像寒風(fēng)中的一股溫暖，像成長中的一份營養(yǎng)。此刻，我想起了……

　　例文二、記憶的碎片，在青春的思緒里泛起，往事涌上心頭，眼前仿佛又出現(xiàn)XXX的一幕。那是人生之路的一個路標(biāo)，是心靈海洋的一朵浪花，是精神世界的一處花園。它使我懂得什么是愛、責(zé)任和奉獻(xiàn)。

　　例文三、“一夜將盡夜，萬里未歸人�！泵慨�(dāng)我讀起這句詩，我眼前就浮現(xiàn)出記憶深處的`一個片段：大年夜里，大塊的紅燒肉隨著鍋里的油漬，汩汩地歌唱。如今，歲月逝去的光陰，依然按蓋不住我對父愛的依戀。

中學(xué)生作文 篇5

　　親情是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；親情是一泓清泉，讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。 ——題記

　　我被一個惡夢嚇醒，便在無法入眠，我一個人坐在床上，空洞的兩眼麻木的看著眼前的空白的墻，心跳還沒有平靜下來。就那樣一直楞著�，F(xiàn)在是凌晨三點鐘，想睡卻睡不著。一閉上眼睛就會被扯入另一個世界，很難醒來。爺爺剛離開不久，我很害怕，我害怕和他在夢里相遇，因為他最后一次住院是我害的，我很懊惱，更加后悔……在爭執(zhí)中我讓他狠狠的摔倒……我不愿再去回憶了，我責(zé)怪自己，我罵自己，我還爺爺住了很久很久的院，最后，還是離開了。想到這兒，我的淚水又忍不住的流了下來。我抽泣，哭聲甚至吵醒了我的父親。他問我為什么哭，說我最近最近怎么了好像天天都不開心，在這之前，我從來沒有告訴過他，我因為爺爺?shù)氖拢�已�?jīng)恨透了自己，現(xiàn)在他知道了。父親這樣告訴我，傻孩子，這不是你的錯，其實爺爺很早就就得了病，只是怕你無法接受才從來沒有告訴過你，只是那天是碰巧罷了，就算爺爺沒有摔倒，事情還是會發(fā)生的……傻孩子不要想了，安心的睡吧。他輕松的打了個哈欠，走出了我的房間……我問自己，真的嗎？真的吧。

　　后來，我仍然常常夢見爺爺，但是在夢里，是美好的，我不再害怕夢見他了，是父親，是他對我的親情讓我不再害怕了，那天在他以為我睡著了后，又悄悄和我說了很多。后來，我也悄悄擔(dān)起了這份“責(zé)任”，我不害怕了，因為親情的.愛護(hù)是不用害怕的。

　　我們悄悄地給親情留下了一點空隙，在這個空隙又產(chǎn)生了更多的疼愛。我悄悄的被著份愛呵護(hù)，也悄悄的呵護(hù)著這份愛。

　　成長的道路上我們有親人的陪伴，被親情呵護(hù)，在它的呵護(hù)下，我們茁長成長。

中學(xué)生作文 篇6

　　在這個夏天，在開學(xué)前，我迫不及待的像親身體驗夏令營的生活�；顒雍�，我仍然是滿腔熱血：軍訓(xùn)夏令營——有苦也有樂，是我一生中最寶貴的財富。

　　來到新的學(xué)校，來到中學(xué)，必須有很強的紀(jì)律性，一切聽從指揮。班主任韓老師一來到便要求我們要守紀(jì)律。第二天，艱苦的夏令營正式開始了。下午是隊列練習(xí)，體育老師一個個擺著嚴(yán)肅的`面孔，所有的同學(xué)都紋絲不動，不敢做一點小動作。最苦的就是立正和踏步，大家一邊踏步，老師一邊來糾正，大家都努力地高抬腿，腳下像針扎一般疼，老師是絕不“憐香惜玉”的。太陽照在臉上，火辣辣的，豆大的汗珠一粒粒滾下來，濕了全身。這我才意識到夏令營的艱苦。

　　第三天學(xué)做廣播操，這一天更加讓人吃不消。同學(xué)們都站在主席臺下，全神貫注看著老師做示范，再認(rèn)真地擺好動作，一邊又一遍地學(xué)習(xí)，一邊又一遍地做，卻沒有一個同學(xué)叫苦，都非常有耐心，僅僅兩天的時間，我們把每一節(jié)操都能夠做對做好。這兩天里，我們還聽了兩次講座，是我們學(xué)到了如何保持心理健康，如何正確地學(xué)習(xí)，為即將到來的開學(xué)打下基礎(chǔ)。

　　令人期待的回采比賽終于來到了，我們x班昂首挺胸，喊著響亮的口號進(jìn)入比賽場地。我們隨著音樂，努力地做著操，盡量地把動作做到位，給別人展現(xiàn)出我們班做好的一面。當(dāng)評委宣布x班獲得第一名時，全班同學(xué)都?xì)g呼起來。

　　快樂的夏令營結(jié)束了。在這些日子里，我們懂得了吃苦耐勞，我們的意志得到磨練，毅力得到挑戰(zhàn)。

　　活動中我體驗了非同尋常的生活，讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，生活中的酸甜苦辣，讓生活豐富多彩。

　　我們要以鐵的紀(jì)律來約束自己，牢記中學(xué)生守則。

　　夏令營，我最難忘的經(jīng)歷。

中學(xué)生作文 篇7

　　老師是我們?nèi)松�路上的一盞明燈，但隨著我們年齡的增長，我們戶離開校園、離開老師。在以后的日子里，我們必須給自己點一盞明燈。

　　唐太宗是唐朝有名的皇帝，之所以他這么有名，那是因為他給自己點了一盞燈。“水能載舟，亦能覆舟”這句話盡人皆知，唐太宗就以這句話作為自己的座右銘，為人謹(jǐn)慎，并且說：“以古為鏡，可以知興替�！彼�以他創(chuàng)建了一代王朝，成為了一代無人不曉的帝皇。而我們正要像唐太宗那樣為自己一盞明燈。

　　我們應(yīng)為自己典一盞明燈，這樣就不會在人生道路上迷路。給自己點一盞明燈，可以端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增加學(xué)習(xí)效率，還可以正確掌握學(xué)習(xí)的方法。

　　在我上小學(xué)的時候，成績不是很理想，學(xué)習(xí)方法和態(tài)度都不是很好——上語文課時，若是背書，我只會呆板的死背，上課也只是記記筆記，不會思考問題;上數(shù)學(xué)課時，我只會仰仗著自己的小聰敏，上課只是靠自己掌握的方法，不會再課外繼續(xù)學(xué)習(xí)，也不會多做練習(xí)。于是，我的成績很不理想。

　　一天，在一堂語文課上，我們在學(xué)習(xí)《論語》，在學(xué)習(xí)到一半時，我突然看到了一句能夠讓我受用一身的一句話——“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！笨吹竭@句話時，我還不太明白，但一經(jīng)老師的講解，我才發(fā)現(xiàn)自己以前的學(xué)習(xí)方法與態(tài)度都是不對的，我以前從來只會被動的學(xué)習(xí)，并且只會運用單一的方法學(xué)習(xí)。了解了這句話之后，我不再像以前一樣，并且將學(xué)習(xí)方法的不足之處全部改正——在上語文課時，我不再死背書，我回去理解著去背，記筆記時，會去了解它的內(nèi)容，真正理解它；在上數(shù)學(xué)課時，我不再靠自己的小聰敏學(xué)習(xí)，并且在課外，我會去做許多的練習(xí)。通過學(xué)習(xí)方法的改變，我的成績也在不斷的提升。在一次期末考試中，我還取得了年級第一的好成績。

　　“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話時刻在提醒我，這句話的`含義深而遠(yuǎn)，它讓我們不斷端正學(xué)習(xí)態(tài)度，成績不斷提升。它不僅在學(xué)習(xí)上提醒我，還在別的方面教育者我。我是學(xué)校長繩隊的，剛?cè)腙爼r，我的技術(shù)十分爛，進(jìn)繩時總是斷，即使進(jìn)繩時不斷，出繩也會斷，但這句話不斷提醒我，我想了出繩入繩時的動作，并去實踐了。后來，我180°大轉(zhuǎn)身，出繩入繩的動作十分完美，得到了老師的贊許。

　　給自己點一盞明燈，可以時刻提醒自己；給自己點一盞明燈，將來的前途才會無限光明；給自己點一盞明燈，自己將受用一輩子。我給自己點了一盞明燈，就有了出類拔萃的成績。

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