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中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-09-26 20:42:37 中學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的中學(xué)生作文600字匯總八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的中學(xué)生作文600字匯總八篇

中學(xué)生作文600字 篇1

  再過不到四天就運(yùn)動(dòng)會(huì)了,學(xué)校上上下下好不熱鬧!尤其這次是六年級(jí)在這所學(xué)校的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們當(dāng)然不能留下遺憾,每個(gè)人不管什么項(xiàng)目都很認(rèn)真練習(xí)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)是在星期六,在那個(gè)禮拜,我們要舉行個(gè)人賽,個(gè)人賽是拿體育課的測(cè)驗(yàn)成績(jī),由班主任選出兩位選手去參加比賽,雖然項(xiàng)目有很多,但每個(gè)人最多只能參加兩項(xiàng),而我今年選擇的項(xiàng)目是跳高和壘球。去年我是參加跳高和兩百米賽跑,都有不錯(cuò)的成績(jī),一個(gè)第一,一個(gè)第六。而今年是因?yàn)槲覒胁“l(fā)作,突然不太想跑步,就選擇壘球了!

  今天先比跳高,在下午上社會(huì)課時(shí),廣播就通知選手們到體育組前集合了!跳高只要不像青蛙一樣雙腳起跳,不管用什么姿勢(shì),只要過得去就好。我到活動(dòng)中心時(shí),看到五年級(jí)們還在跳,大家就先做在旁邊聊天。但不時(shí)響起竿子掉下來的巨大聲響,讓第一次比賽的選手憂心忡忡,因?yàn)槟欠N聲音光聽了就會(huì)讓人覺得很痛,我在去年的時(shí)候也是一樣,不時(shí)看到一些慘不忍睹的畫面,例如:跑過去時(shí)因?yàn)橥蝗卉浤_跳不過去,直接把竿子撞掉,不然就是因?yàn)樘^去時(shí)腳勾到竿子而慘跌,有些人更夸張,用跨的`結(jié)果跨不過去,直接撞到重要部位.......當(dāng)然今年的情況也是一樣,只是沒那么嚴(yán)重而已。

  “18號(hào)舉手!18號(hào)跳!”聽到“跳”這個(gè)指令,我小跑步往跳高墊跑去,心里想著:我才不要被竿子碰到!然后奮力一跳,躍過竿子,躺在柔軟的跳高墊上,終于一路過關(guān)斬將來到110公分,我很緊張,因?yàn)槲胰ツ昃褪强ㄔ谶@個(gè)高度,我深呼吸了一口氣,沖啊!在起跳時(shí)還不禁激動(dòng)的叫了聲:“呀!”接著躺在柔軟的墊子上,“18號(hào)成功!”裁判宣布。“咦?我...我成功了?”知道自己成功跳過110公分,我心中的大石頭終于放下,踏著輕松的步伐到過關(guān)區(qū)等候。

  雖然到最后我沒得第一名,但我超越了自己,從110公分進(jìn)步到120公分,這種突破自我的感覺真棒!接下來,我要繼續(xù)努力下一個(gè)項(xiàng)目——壘球啰!

中學(xué)生作文600字 篇2

  這次期中考試成績(jī)已經(jīng)發(fā)下來了,班上最刻苦的那個(gè)女孩得了全班第一名,也是全校第一名,讓我們這些人望塵莫及。想當(dāng)初升學(xué)考試的時(shí)候,我可是遙遙領(lǐng)先,比她強(qiáng)一大截,可是為什么現(xiàn)在的她能傲視群雄,一舉得魁?曾經(jīng)那個(gè)笨笨的小女孩,今天居然坐上了狀元的寶座!而我――曾經(jīng)在考場(chǎng)上奮勇抗“敵”,過關(guān)斬將毫無阻礙的人,居然被她永遠(yuǎn)的甩在了后面!哼,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是可笑的,可笑得讓人想哭……

  一個(gè)人呆呆地座在臺(tái)階上,腦海里一次又一次地出現(xiàn)那個(gè)女孩的背影,揮不開,斬不斷。昔日,我們?cè)亲詈玫呐笥,曾是兩個(gè)一次又一次在街上出現(xiàn)的兩個(gè)瘋瘋癲癲的女孩,可是那段時(shí)光,至少是快樂的,一起傻傻地笑,一起瘋癲地跑,一起挨打,一起挨罵,一起跑出去玩到午夜11點(diǎn),一起對(duì)著父母的批評(píng)嘿嘿地笑,曾經(jīng)的我們好快樂,好單純,可是那段時(shí)光的后面,被永遠(yuǎn)地加上了“ed”。

  小時(shí)侯就有人說:“你們兩好像!都是文文靜靜的!”只因?yàn)檫@句話,我從小就幻想著能和她成為最好的朋友,只因?yàn)樾愿裆系南嗤蚁耄阂苍S我們真的'很投緣……但是殘酷的現(xiàn)實(shí)給了我一個(gè)最真實(shí)的答復(fù):她和我迥然不同。

  現(xiàn)實(shí)中的她不管干什么都喜歡爭(zhēng)第一,而我只喜歡平平靜靜過一生,與世無爭(zhēng)。她高傲,所以她從來沒有接受過我,這個(gè)因果關(guān)系好奇特。現(xiàn)實(shí)生活中她很善于把想法淋漓盡致地表達(dá)出來,得到別人的憐憫,得到別人的同情,讓別人看到她最虛偽的一面,卻把自己最真實(shí)的一面隱藏的很好,不留破綻。對(duì)于這種人,我一概愛理不理,因?yàn)樗麄兗儗儆谀欠N小說看多了的人,本來自己快樂得一塌糊涂,可是卻裝出悲痛得淅瀝嘩啦,讓現(xiàn)實(shí)生活中那些毫無防備的人覺得:這個(gè)女生好憂郁。

  也許只介于她的后來居上使我不滿,也許是她的性格使我對(duì)她越來越反感,總之,我對(duì)她的好感越來越淡,仿如游絲,但我盡量試著不去討厭她,只因?yàn)槎鄠(gè)陌生人,總比多個(gè)敵人好。

  罷了,罷了……時(shí)間,一切……都交給你了。

  不再幻想……

中學(xué)生作文600字 篇3

  沅湘流不盡,屈子怨何深。日暮秋風(fēng)起,蕭蕭楓樹林。

  還沒讀完,我不禁又想起被鮮血染得通紅的江水,那條被愛國(guó)之心震撼的江水。

  五月初五,夕陽西下。汨羅江的岸邊立著您披頭散發(fā)的偉岸的身影。隨后,身影化作一道靈魂,隨江而去,只把通紅血色的江水留下來。愛國(guó)之心飄零于世間,一場(chǎng)真摯的情感永遠(yuǎn)的被江水淹沒。佞臣和小人敲打著您高尚而孤獨(dú)的心靈,您只能被排斥于鄉(xiāng)野?粗阆碌哪瞧恋兀闹行┰S不舍和痛恨。當(dāng)您鄭重的道出“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”時(shí),是否正遙望遠(yuǎn)處的河山;然而,心里卻燃燒著熱烈的火把。當(dāng)您毫不猶豫地說出“安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃時(shí)!蹦欠襁留戀著村邊的小溪和野花。

  您曾滿腔熱血地在白紙上潑下《離騷》的墨跡,然而此時(shí)只能激憤地留下絕筆《懷沙》。鮮紅的靈魂,就算只是一盞燈,也能照亮這世間的黑暗。

  您的千古名句里留著獨(dú)清獨(dú)醒的風(fēng)骨,卻也用東去的`江水顯現(xiàn)您的男子氣概。一個(gè)平凡的身軀,不平凡的文韜武略,不平凡的風(fēng)骨傲氣。我想,這是對(duì)您最真實(shí)的寫照吧!

  當(dāng)您用激情去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的黑暗之時(shí),我看到您的孤獨(dú),卻也看到您的堅(jiān)強(qiáng)。至少,您用您愛國(guó)的天性去捍衛(wèi)了那只屬于您的尊嚴(yán)。

  每每觀龍舟競(jìng)賽,粽投魚腹,不勝感慨。那個(gè)鐵骨錚錚的大夫,其實(shí)還活著。在人們的心中,一直活著。

  千年以后的今天,我讀懂了您。我是您這輝煌篇章的忠實(shí)讀者,千年以后的今天,那條鮮血染紅的江水,依然在我心中激情澎湃!

中學(xué)生作文600字 篇4

  長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假中,我如饑似渴地讀了許多好書。這些書猶如一股股清泉滋潤(rùn)著我的心田,如同一束束陽光溫暖了我的生命。我與故事中的人物同喜、同樂、同憂、同悲,故事中主人公的命運(yùn)時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。而在這些書中最讓我記憶深刻的是《夏洛的網(wǎng)》。

  這本書最打動(dòng)我的是一只蜘蛛和一頭小豬間的真摯友誼。當(dāng)小豬威爾伯知道豬的命運(yùn)就是被殺變成熏肉火腿,并嚇得大哭起來時(shí),夏洛挺身而出,用自己的絲編織了一張張神奇的“預(yù)言”網(wǎng),這些網(wǎng)不僅挽救了威爾伯的生命,還讓它成為一頭“王牌豬”,一頭贏得特別獎(jiǎng),一頭可以安享天年的'豬。可是夏洛卻悄無聲息地走了。

  讀完這本書,我被夏洛無私的愛深深地震撼了。是啊,夏洛為了威爾伯付出了太多太多——是誰在威爾伯孤單寂寞的時(shí)候陪著它,與它說話?是夏洛;是誰?挽救了威爾伯的命運(yùn)?是夏洛;是誰為了朋友,無時(shí)無刻不在辛勞著,即使臨死前也在為朋友著想?是夏洛;又是誰,為了它朋友付出了生命?還是夏洛。為什么夏洛為了一只與它毫無血緣關(guān)系,甚至在與它在以前素不相識(shí)的朋友獻(xiàn)出了生命?——只因?yàn)椤拔覀兪呛门笥选。好一個(gè)真摯的友情。

  捫心自問,我在朋友遇到困難和逆境時(shí),是否也能像夏洛一樣伸出援手,盡自己最大的努力去幫助朋友呢?大概我是做不到的。雖然,我也非常珍惜朋友之間的友誼,但和夏洛比較起來,我還差得很遠(yuǎn)。今后,我要好好向夏洛學(xué)習(xí),在生活中與朋友相處時(shí),也像“夏洛”一樣去無私奉獻(xiàn),珍惜那來之不易的友誼。

  夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),用生命織成了一張友誼的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,這張網(wǎng)讓我們感動(dòng)一生!断穆宓木W(wǎng)》演繹的是一個(gè)不普通的故事,網(wǎng)絡(luò)的是一段不一樣的真情,衷心地希望我們每個(gè)人的心里都有一張“夏洛的網(wǎng)”!

中學(xué)生作文600字 篇5

  這個(gè)星期天是快樂而又難忘的,它就像一條美好的小白帆永遠(yuǎn)徘徊在我幼小的心靈港灣里。

  當(dāng)我打開記憶之窗的時(shí)候,那是一個(gè)萬里無云的星期天,我和媽媽去敏月公園游玩。

  在我路過一個(gè)美麗的.小花園,里面的奇花異草不計(jì)其數(shù),使人眼花繚亂。緊接著,我們來到“水上行走”大比拼現(xiàn)場(chǎng)。看見一位參賽者玩得那樣瘋狂,我便不禁想去大顯身手。于是,在一位叔叔的幫助下我進(jìn)入大氣袋。然后叔叔往袋中充入氧氣,不一會(huì)兒,便成了一個(gè)圓圓的大氣球,最后我被用力推進(jìn)了水中。

  在我掉入水中的時(shí)候,我開始害怕起來了,坐在那里不敢動(dòng)彈。這時(shí),只見一個(gè)小毛孩在大氣球里活蹦亂跳,根本沒把這一回事。而我堂堂一個(gè)身高一米三的男子漢怎么能打退堂鼓呢?想到這兒,我鼓足了勇氣,小心翼翼地站起來,誰知,連一半都還沒到時(shí),湖水隨風(fēng)蕩起的微微的波紋輕輕地拍打著大氣球,只聽“撲通”一聲,我便摔了個(gè)四腳朝天!昂俸伲∫馑,我就不相信我成功不了!”我喃喃自語道。我迅速地站了起來,快步走了起來,“哈哈,我勝利了!“正當(dāng)我得意時(shí),沒想到又栽了個(gè)大跟斗,連站的力氣都沒有了。對(duì)面的那個(gè)男孩子朝我做了個(gè)鬼臉,“哼,我走不起難道還爬不起嗎?”你瞧,我學(xué)起嬰兒走路,走得很穩(wěn)當(dāng)。本以為這次冠軍非我莫屬,可是,后面的小丫頭追了過來與我撞在一起,雙方摔得頭昏腦漲。

  當(dāng)我再回頭看那個(gè)小丫頭時(shí),發(fā)現(xiàn)她己經(jīng)站起來,踩著氣球又向前進(jìn)了,看著遠(yuǎn)去的身影,我慚愧極了,沒想到我一個(gè)男子漢卻輸給了一個(gè)“小丫頭”,想到這我...

中學(xué)生作文600字 篇6

  每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),都會(huì)長(zhǎng)大,對(duì)往日成長(zhǎng)所留下的足跡也是依依不舍。 ——題記

  我一直有一個(gè)小小的愿望,為了它我左等右等、左盼右盼,今天終于美夢(mèng)成真,這神圣的時(shí)刻降臨了。

  在清明節(jié),我們踏上了通往方特的旅途。一路上,我心潮澎湃、激動(dòng)不已,心情就像大海里的浪花一樣久久不能平靜。到了那兒,只見人山人海,我們好不容易排隊(duì)買了票,然后高興地踏進(jìn)了樂園的大門。

  首先映入眼簾的是一座美麗的城堡,我們?cè)诶锩婵吹搅艘恍┛ㄍㄈ宋锊⑴c他們合了影,之后大步地走到了《火流星》這個(gè)娛樂場(chǎng)所,我們還算幸運(yùn),僅幾分鐘就排上了隊(duì),坐上了神奇的“火流星”,每個(gè)人的心情都是緊張的的,似乎這輛過山車承受不住似的,終于,開動(dòng)了,剛開始很慢,到達(dá)了頂端時(shí),我看到了整個(gè)方特!巴!真美!蔽也挥勺灾鞯母袊@道。正在我欣賞著這美麗的.景色時(shí),忽然加速了,爽!可我有點(diǎn)暈,到處都是尖叫聲,只差嘔物的降臨了,我仿佛覺得在云朵中翱翔,可是最后又不得不停下來,我戀戀不舍得離開了這里。

  之后我們到了《未來警察》,這是一部蠻有趣的電影,只是時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)。我們緊接著到了《星際航班》,我們從月球開始,闖入了不明星系,經(jīng)歷了重重困難,最后終于到達(dá)了基地,這次的航行是我一生難忘的。從《星際航班》出來,雖然已經(jīng)到了午飯時(shí)間了,但我們每個(gè)人都精神抖擻,于是我們又到了《颶風(fēng)轉(zhuǎn)椅》,這個(gè)娛樂項(xiàng)目非常有趣。最后,我們?nèi)チ恕逗B轂场,這是一部非常有趣的電影,在上映中,我們感覺地上和椅子上,甚至天空中都有無數(shù)的螃蟹在爬動(dòng)。

  當(dāng)艷麗的晚霞照在我們身上時(shí),我們終于戀戀不舍地離開了方特歡樂世界,但是它驚險(xiǎn)、刺激、快樂的感覺卻永遠(yuǎn)地印在我美好的記憶中。

中學(xué)生作文600字 篇7

  時(shí)間有時(shí)過得真快,偶爾在奔波的人生中停下來,靜靜時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn),目前的自己與時(shí)代落伍了許多。

  漫漫人生路,面對(duì)自己渺茫的未來,真不知道自己的路究竟是通往何方!

  最近自己老是心神不寧,感覺到人生的路途中我逐漸的失去了方向,不知道自己每天為什么活著,每天的碌碌無為就像那無頭的蒼蠅在惶恐中消耗著自己的生命。

  回想過去的日子,自己每天過的真是有些可怕,可我現(xiàn)在才明白。作為高中生的`我,投入到學(xué)習(xí)上的精力尚不足十分之一,也只是在自愿時(shí)學(xué)習(xí)幾下,所以一直以來

  我并沒有因?yàn)槲易约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)而悲傷過!坝欣硐肱c現(xiàn)實(shí)是矛盾的!睕]有付出,哪里來的喜悅的收獲之喜呢?

  理想中的東西能不能成為現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵就在于你的奮斗。一份耕耘,一份收獲,你付出了百分之九十,回報(bào)你的絕非百分之十。它們是成正比的。

  說實(shí)話,屬于我的學(xué)習(xí)時(shí)間并不多了,再有兩年就高中畢業(yè)了,將來或者出社會(huì)或者上大學(xué)。

  短短的不過兩年的時(shí)間,對(duì)于一個(gè)“從沉默中爆發(fā)的人”來說是足夠的。然而,我卻并非是那種人。但是我充分相信投入百分之百的奮斗,自己的未來絕不是一般的夢(mèng)!

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。盡管兜頭而來可能是狅風(fēng)驟雨,但我風(fēng)雨無阻。即使求學(xué)之路布滿荊棘,我勇往直前。或許成功并不容易,但我不拋棄.不放棄,堅(jiān)信成功之路離我僅有一步之遙而已。

  “失敗是一輛并不受歡迎的列車,但每個(gè)成功者曾是它的過客”。今天的我也許是一位碌碌無為.默默無聞的平庸者,但是明天的我絕不平凡。

  過去的會(huì)讓它過去,盡管人生不如意的事十之八九,有糊涂才有清醒,有沉默才有爆發(fā),有今天的失敗才會(huì)鑄造明天勝利的豐碑。

  我會(huì)鼓起勇氣,充滿自信,為自己的人生而拼搏進(jìn)取。在失意中振作,在彷徨中奮起!

  讓坎坷燦爛!

中學(xué)生作文600字 篇8

  責(zé)任,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻包含了無比深重的內(nèi)涵,看似容易的行動(dòng),又有多少人能夠做到?

  然而,在平凡的崗位上,能夠?qū)⒇?zé)任付諸于行動(dòng)的人又是那樣的不平凡。因?yàn)橛辛怂麄,社?huì)充滿了溫情,萬物充滿了生機(jī)。

  環(huán)衛(wèi)工人,一個(gè)普通的職業(yè),甚至還要遭受他人的嘲笑與貶低?删褪沁@樣,他們身上的責(zé)任也不比其他人少一分。他們數(shù)十年如一日,每天起早貪黑,不論嚴(yán)寒酷暑,始終如一地打掃著我們周圍的環(huán)境,保持著家園的干凈與整潔,讓責(zé)任住在了心間。

  醫(yī)生,一個(gè)被人稱贊并譽(yù)為“白衣天使”的職業(yè)。他們身上的'責(zé)任就更重了,他們擔(dān)負(fù)著救死扶傷的重大使命,是我們生命的保障。他們時(shí)刻謹(jǐn)記自己身上的責(zé)任,不懈怠一絲一毫,工作不分黑夜白天,時(shí)刻與死神做斗爭(zhēng),爭(zhēng)分奪秒。他們稍微出一點(diǎn)差錯(cuò),失去的便是一條鮮活的生命。所以他們盡職盡責(zé),不愧對(duì)廣大人民的希望,讓責(zé)任住在了心間。

  教師,一個(gè)教書育人的職業(yè),工作強(qiáng)度不比任何一個(gè)職業(yè)弱,責(zé)任亦不比任何一個(gè)職業(yè)少。他們培育著祖國(guó)未來的希望,祖國(guó)的棟梁將從他們這里成長(zhǎng)。他們是辛勤的園丁,用自己的心血澆灌祖國(guó)未來的花朵。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。他們用青春孕育了希望,讓責(zé)任住在了心間。

  作為學(xué)生的我們,肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是更加重大的,我們是祖國(guó)的花朵,擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的希望和民族的未來。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)國(guó)家、社會(huì)對(duì)我們的期望。所有人都在努力,都在履行自己身上的責(zé)任,我們又怎能置責(zé)任于不顧呢?

  讓我們從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)更多的人,履行我們應(yīng)盡的責(zé)任,讓責(zé)任住進(jìn)我們的心中,共創(chuàng)一個(gè)美好和諧的明天!

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