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【熱門】中學生作文29篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的中學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學生作文 1
風雨來臨，我吃力地前行著，彷徨無奈
涼涼的雨，滴在我冰冷的肌膚上;冷冷的風，刺透了我麻木的神經(jīng)。我哆嗦了一下，縮了縮脖子。我的努力又化為泡影，我還要不要努力？我又一次陷入了彷徨和無奈中。我放慢了腳步。
今天數(shù)學課上，當試卷在手，只一眼，便像遭重錘一擊，我一下就懵了，眼睛茫然的盯著試卷：鮮紅的叉號，糟糕的分數(shù)，致命的錯誤，都象一根根針刺痛我脆弱的神經(jīng)。腦袋昏沉沉的仿佛氧氣的濃度在周圍驟減，令我喘息困難。抬頭望著黯淡的天空，灰茫的陰霾在頭頂上越聚越重，向我逼壓下來，只覺得自己好無助。心中的酸澀不禁涌上心頭，淚水朦朧了我的雙眼
依稀地看到路邊的花壇中，已萌出了幾點新綠，且自信的綻出幾片小葉。嫩綠的'葉片，在縷縷雨絲地撫摸下，竟是透著一份驚喜。撐著傘落魄的我索性停下了腳步，俯身凝視，只見它們在細雨微風中，歡快地搖曳，像只只舉起的小手歡呼著向我昭示問好，是那樣自信，是那樣的執(zhí)著，是那樣的樂觀。我慢慢被感染了，內(nèi)心泛起一絲暢快。不久，空中布滿了鉛色的烏云，風越刮越大，拼命的撕裂著路旁樹葉，發(fā)出呼呼的狂叫聲。壇中的小草被勁風扯得渾身抖動。突然嘩嘩地下起了傾盆大雨，像千針萬線把天空密密實實的縫合起來。調(diào)皮的雨點兒像冷下來的鋼珠一樣砸在嫩草的小葉上，那葉莖在狂風中顫栗不止。它們原本看起來是那么的微小脆弱，令人不忍觸碰，可是在狂風暴雨的摧殘蹂躪下，它們僅僅的盤住泥土，昂著頭，挺著胸，像無畏的戰(zhàn)士毫不畏懼雨的侵襲、雨的折磨，頑強的挺著，自信的昂立著，樂觀的舒展著（這一部分感覺有些假，不如改成直接寫大雨襲擊后的情景）
不一會，風停了雨住了。那片片的嫩草因風雨的洗禮而更加的亮眼、燦爛、清新、美麗。因它們呈現(xiàn)、搏擊、啟迪，此時我心頭迸發(fā)出一股昂揚向上的力量，令我豁然開朗：在前進的道路上，每一次的揚帆遠航，每一次的展翅飛翔，每一次的轉(zhuǎn)身退化，每一次的難免都會遇到風雨，只要象這勁草一樣昂著頭，挺著胸，滿懷堅定的信念，執(zhí)著地在生命之路上前進，就會沖破風雨，迎來絢麗的彩虹！即使風雨來臨，也要執(zhí)著的前行，追逐心中的夢想。
我不由的加快了腳步！
回到家，我欣然展開試卷
中學生作文 2
“不管發(fā)生什么，我就要你好好的。”剛初中畢業(yè)的我對已是高中生的你說�？雌饋�，你有了些變化，但具體是哪兒，我說不出來。
雖然已屢次從他人口中聽說了高中生活的辛苦，但我能感覺到這三年你是快樂的。高中，那可是讓無數(shù)人懷念也讓無數(shù)人向往的地方。所以，請不要猶豫，向這三年投入你全部的熱情與精力。
我與你所在的高中還未曾謀面，它是否如同傳言中那般窄小又老舊？就算是這樣也無妨，也許這樣的地方，才會有更多始料不及的驚喜與意外的安全感。就算跑得再久也不會有迷失，就算跑得再慢也不會被拋下：小巧的地方總有它的別致之處！
你遇到了我的同學吧，你是不是嘴上說著“怎么又是你”，罵著他們“陰魂不散”，又給了他們一個擁抱，暗嘆自己的幸運？別急著否認，我知道的。你其他的同學呢？他們是不是如傳聞中的那樣“五顏六色”——有的孤僻自我，一學期也說不上幾句話；有的古靈精怪，在課間的教室里最能活躍氣氛；有的單純仗義，保護朋友對他們來說是頭等大事……真想見見他們啊，但我不確定我是否能像你一樣和他們和睦相處。
記得碰到了“看不對眼”的人了，我總在心中與他作對，想著報復的方法。雖然那還是幾十天前的.我，我卻想嘲笑這太幼稚了。但你似乎更加明白了空無的想象是多余的。你會憑著一顆不服輸?shù)男呐ο蚯埃瑢⒛侨诉h遠地甩在身后。高中，會讓你變得更加成熟。
高中多的是迷霧甚至迷障，讓人迷茫無措。原諒我未能給你更多良好的建議，畢竟我還在原地。目送著你的離開，我的心情是復雜的。已經(jīng)勇敢地走進茫茫霧氣的你，也許會被突如其來的狂風和雨點困擾，也許會因遇到泥淖而停滯不前。不論如何，請用愉悅的心情去接受吧。行路不難，哪來乘風破浪、直掛云帆的暢快與興奮！我相信你，你能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想，一如當初我相信自己一樣。
已經(jīng)將一生中最美好的年華交給了你，剩下的路，全靠你了，你一定能夠?qū)⒆约壕`放。
“無論發(fā)生什么，我就要你好好的�！边@是我對你衷心的祝福與唯一的期盼。
去吧，朝著未來，你的未來，也是我的未來。
再見時，愿你成就了你我所期盼的自己。
中學生作文 3
每個人都有自己的理想，我也有許多的理想，媽媽經(jīng)常對我說：“沒有理想的人就沒有奮斗目標�！�
我第一個理想是當一名教師，教師是一個非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實�！�
盡管教師是辛苦的，可是當學生在各個方面有了一些成績的時候，教師就會感到一絲欣慰。我非常熱愛教師這項工作，我有時做夢還真的夢見自己當了一名教師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真得非常有趣��！假如我的.夢想真的實現(xiàn)，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢？到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術(shù)家、作家，沒準還能出現(xiàn)一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟劉教師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個理想是當一名作家，它是知識和才思的象征。我非常羨慕作家，她能用一支神奇的筆把風霜雨雪、日月星辰和人們的喜怒哀樂描寫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。假如我的夢想真的實現(xiàn)，我要寫一本書，而且第一個收到這本書的人一定是劉教師。因為是劉教師讓我對寫作有了興趣。從開學到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了9篇作文，在優(yōu)秀作文中有3篇被教師評為一等獎和4篇評為二等獎，其中有４篇作文在中國少年網(wǎng)上被評為范文。
我的第三個理想是當一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個個溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當上蛋糕師，我現(xiàn)在就在刻苦學習繪畫，繪畫水平也有了一些提高，假如我的夢想正的實現(xiàn)了，我要做一個漂亮的大蛋糕，我要邀請許多人，你們猜猜我會邀請誰呢？有我最尊敬的教師、有我的同學、還有我最好的朋友，讓他們和我一起分享我成功的快樂。
我的理想還有許多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。劉教師曾對我說過：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗�！弊罱K實現(xiàn)我這些理想，所以我要好好學習為實現(xiàn)我的理想而努力。
中學生作文 4
窗外，雷電交加，大雨傾盆，賊黑賊黑的烏云把原本四散光芒的天空遮得密不透風，流浪的小狗在雷雨中逃竄著，無助的發(fā)出聲聲令人心酸的吠聲。窗內(nèi)，每個人都垂頭喪氣地拿著一張張打滿紅色叉叉的'試卷�！鞍�--又考砸了�！�
終于挨到了放學，我拖著沉重的雙腳向家走去，一路上，狂風撕咬著樹梢，無理取鬧地阻擋我前進的步伐�；氐郊�，地板也是一副快要冒出水的樣子，沒有一絲陽光。
“你回來啦。”“嗯。”我有氣無力地應了一聲，頭也不回的上樓了，走到樓梯轉(zhuǎn)彎處，眼角隱約酸痛，眼睛的余光略過媽媽瘦小的身影。
“碰--”我把自己丟在床上，被雨淋濕的衣袖緊貼肌膚，感覺很難受�！芭雠�！”媽媽敲響了我的房門。“小A，你被淋濕了把，快去洗個澡吃飯吧。”聽到媽媽的叫喊，我立即擦掉了眼角那透明苦澀的液體。不知何時，我已經(jīng)洗好澡，穿上衣服的那一剎那，我嗅到了花香，媽媽洗過的衣服，飄著花香，帶著溫暖，一瞬間，似乎有一絲明媚的陽光照在我冰涼的心房上。
我深吸了口氣走下樓去，匆匆吃了飯就上樓了，我決定重新努力。過了不久，門又被敲響了，只見媽媽端著一杯紅茶走了進來，她小心翼翼的把茶放在桌子上，朝我笑了笑，就離開了。我端起杯子喝了口茶，頓時，心中的烏云被陽光照的煙消云散，眼角再次滑落透明的液體，但是，這一次是甘甜的，暖心的。
不知何時，窗外的烏云已散，陽光散射大地，透過窗戶照進我的房間，暖暖的。��！有陽光真好。
中學生作文 5
他們來到海螺宮殿�！昂牵ザ肥堪�！”孫小圣大叫。
隨后出來一個巡海夜叉：“那個臭海馬，他竟然把龍珠的秘密告訴別人，回頭把他解雇了。”“這也不全怪他，估計你們貪小便宜，雇最便宜的雇工吧！”弓箭手率先說。“你怎么知道的？”巡海夜叉疑惑不解�！昂芎唵�，衣服破舊，鰭鰓不凈，典型低保�！薄肮皇巧袢�，這都知道，一定能解決我族憂患。”“何憂患，說來聽聽�！薄芭叮易逵幸粣喊�，乃是宇宙超級無敵丑八怪‘鯤侖山’，他還有兩大手下乃‘鯤明’、‘乾鯤’，他們在我族興風作浪，擾得我族不得安寧，龍珠也被奪去。”一聽龍珠，眾人來了勁。這次竟然不要工錢幫人除害。
根據(jù)夜叉指引，來到“鯤侖山”的老巢。這時“鯤明”出現(xiàn)了，他說：“我乃宇宙超級無敵帥氣的‘鯤明’。”“呃，自蜀山城丑女以來，我從未見過如此臭美的人。”眾人驚嘆“乾鯤”出來說：“別吹牛了，我才是宇宙超級無敵帥氣。”“哈哈！自從看到蜀山城丑女以后，我們的見到丑人和他們臭美的`心理壓力已有大大的提生，哦耶！”眾人齊心打敗了‘鯤明’、‘乾鯤’二怪。終見到“鯤侖山”，只見他口眼歪斜，大鼻子、大嘴巴�！熬谷贿@么丑，簡直比那蜀山城丑女還丑�！惫终f。“忍不了，好想吐�！睂O小圣痛苦地呻吟。“有廁所嗎？”花花捂著肚子說�！皻W，說得是我表妹嗎？你們的心理承受力是禁受不了我的容貌的，哈哈！”“你！”這時，“鯤侖山”背后兩道黑影閃過，隨后“鯤侖山”倒下了�！皠`來也�！薄瓣P(guān)飛來也�！薄肮べY拿來！”“哇！好酷！”“對了，你們怎么來了。”弓箭手問。“自上次分別，我們落到此地，不知出路，經(jīng)�？吹侥恰蚌H侖山”所以就習以為常了，看到你們就趕過來要工資了。”
中學生作文 6
《西游記》是中國四大名字之一。這本書講述了唐僧師徒從西方學習的故事。其中，我最喜歡的是孫悟空。他有廣泛的魔力，天地無所不能。每次我讀《西游記》，我都忍不住陶醉其中。
記得小時候第一次問媽媽從哪里來的時候，媽媽笑著摸了摸我的頭說:你，你從石縫里跳出來了。當時我很難過。后來在電視上看到孫悟空也從石縫里跳出來，心里暗暗驕傲，心想:原來我和猴哥一樣，太棒了，我也是孫悟空。后來發(fā)現(xiàn)很多孩子的媽媽都這么說了，我還是很開心:原來我們都是孫悟空。
就這樣，《西游記》成了我最喜歡的書，我不厭其煩，放不下。再看孫悟空的時候，這只活蹦亂跳的小猴子好像變成了另一個自己:當他從石頭里跳出來的時候，就像一個小生命誕生了；當他在花果山無憂無慮地玩耍時，就像我們喜歡的快樂童年；孫悟空鬧天宮的'時候，我們不是調(diào)皮任性，把家搞得一團糟嗎？
大人想辦法哄他，封他畢馬溫，就像給我們糖一樣。結(jié)果呢？沒哄；又封了一個齊天大圣，就像給我們買玩具，但還是沒哄。
軟不好，來硬吧！成年人就是這么做的。于是如來佛把孫悟空壓在五指山腳下——嚴厲的父親終于制服了他淘氣的兒子。孫悟空花了500年，我們必須經(jīng)歷小學、初中、高中、大學等漫長的學習道路。孫悟空通過觀世音菩薩，踏上了西方學習經(jīng)典的艱難道路，我們也必須走出校園和社會……
孫悟空保護唐僧在西方學習，經(jīng)歷了9981年的困難。他總是堅持，不害怕，不退縮。想想我半途而廢，虎頭蛇尾，我不禁感到羞愧：為什么我不能像孫悟空那樣堅持下去呢？
感謝吳承恩，他用他非凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢想……
中學生作文 7
眼睛是人類心靈的窗戶，眼神則傳遞了人們的心情，它是以人心靈的象征。母親的眼神是溫柔的，使我感到溫暖；母親的眼神是嚴厲的，使我明白做人的道理；母親的眼神也是有力量的，激勵我鼓起勇?lián)啿芄沿刹樗蹦c經(jīng)氣，戰(zhàn)勝困難。溫柔的眼神母親的眼神是溫柔的，那天，我和她一起去吃飯，我很認生，失去了往日的活潑。很長時間沒有說過話。她似乎看出了我的心思，不斷夾菜給我，我看著她的眼睛，感到很溫暖。不久后我便活潑起來。在生活中也是，我原本很內(nèi)向，在她那溫柔的眼神下，我能主動與本人交流，這便是母親那溫柔的眼神。嚴厲的'眼神“慈母手中線，游子身上衣�！边@是母親的愛，她那嚴厲的眼神告訴我：做人就要像板凳，學習板凳精神，頭頂天，腳踏地，做人要頂天立地。同時也告訴我做事要有條理，對人要誠信，包容。有一次，我要報復一個同學，就因為他和我的一點點小矛盾，母親立刻用嚴厲的眼神，向我看來，隨即她說道：“你要懂得包容，寬以待人�！本瓦@樣我和他的矛盾，不知不覺就化解了。這便是母親那嚴厲的眼神，這眼神告訴我做人的道理。力量的眼神母親的眼神是有力量的，他的眼神激勵我前進。
我曾經(jīng)有一段時間成績不好，可謂是人生的低谷，一蹶不振，是母親，他多少個日日夜夜，用她那充滿力量的眼神，激勵著我，陪伴著我。給了我力量，讓我從低谷中走了出來，面對困難，戰(zhàn)勝困難，這便是母親那充滿力量的眼神。母親的眼神是我人生的指向燈，沒有這個指向燈，我可能還在一望無際的大海中尋找港灣。這是母親的眼神——指引我前進的眼神！
中學生作文 8
最近，上帝將機遇之神叫來，說最近有人埋怨機遇之神的不公平，給了別人，不給自己。于是叫機遇之神去人間旅行一番，將機遇公平的給人們。機遇之神聽了之后，立即下界。
到人間以后，機遇之神先是碰到兩個掉進河里的人，于是他就讓兩根圓木分別從他們身邊飄過，然而只有一個人爬上了圓木飄上了岸，而另一個人卻熟視無睹，不理會圓木從身旁飄過，于是，機遇之神又讓一個人載著竹筏去伸手救他，可他仍不理會，最后，機遇之神只能看著那個人活活的.被淹死了。
接著，機遇之神又來到城里的一所學校，他看到兩名學生厭學，便叫一個人去勸導他們，但是，勸導完后，只有一個學生恢復了對學習的興趣，最后，成就了一番事業(yè)，而另一個人，沒有恢復對學習的興趣，依舊厭學，后來，一事無成。
機遇之神無奈之下又去了兩家實力相當差得幾乎要倒閉的公司，派了兩名優(yōu)秀的人才，然而卻只有一家公司接受了優(yōu)秀的人才，另一家公司卻拒絕了優(yōu)秀的人才，結(jié)果，可想而知，接受了優(yōu)秀的人才的公司由衰轉(zhuǎn)盛，另一家只能倒閉了。
機遇之神又去了兩個無所事事的人面前，給他們指了同一個方向和目標，但是，只有一個人頭也不會地走了下去，直至成功，而另一個人卻半途而廢，最后成了一個乞丐。
最后，機遇只身回到了天庭，向上帝匯報了情況，之后，總結(jié)說：“命運，學業(yè)，成就，幸福等機遇都曾經(jīng)在每個人面前經(jīng)過，都掌握在他們自己的手中，但是他們沒有把握住，失去了他們，導致他們有各自不同的人生，這又怎能怪我不公平呢?”
上帝聽了，覺得機遇之神說的有道理，于是寫了一句話贈給了人間：“機遇掌握在自己的手中。”
中學生作文 9
我從來沒有后悔過，即使在老師說出多少多少天不放假的時候。翻開高一時的日記本，那段灰白色的歲月。讀上心頭，依然可以使我隱隱做痛。那時的我，只能一高額的電話費，去嘗試著撫平那不可能愈合的孤寂。高中教育，給我的感觸是，它就象一個改造機器，可以把人變的面目全非。以前我們彼此純純的小，此刻為何全變成笑里藏刀呢？幸運的是，上帝給了我重新來過的`機會，他沒有讓我繼續(xù)墮落。
再次回到初三，讓我有了一群，給我快樂，給我難過的人。他們都是那么的單純，我想我喜歡和他們在一起，真的。我已經(jīng)忘記了這久違的幸福已離我而去了多少時日。初三是痛苦的，但我愿意用兩次的痛苦，交換一次的幸福。雖然我們不熟，雖然我們還算不上朋友，但在這離散的歲月里，你們都是我最大的安慰。我想如果沒有中考，我真的希望再給我一次上初三的機會，也許沒有人會相信，在平平淡淡的日子里，你們給了我多大的安慰。你們都是最好的孩子。你們總是說我學習好，但你們一定無法想象，在那段黑暗的日子中，我曾以10分的數(shù)學試卷坐在市一高的教室發(fā)笑……這就如一匹野狼被關(guān)在動物園里一樣，這里不屬于我。對我來說，沒有自由，沒有顏色的活著，和死了已經(jīng)沒有什么區(qū)別。行尸走肉，這是對我在市一高的生活最好的比喻。
請讓我看到你們的笑容。請讓我記住你們的名字，放在嘴邊刻在心里。請相信它會照耀我們微茫的青春和彼此短暫的相遇。我倔強的男孩啊，我可愛的女孩啊，假如我們都很幸福，這些故事是不是就永遠不會落幕……
這是不是白巖松所謂的“痛并快樂著”？呵呵……
中學生作文 10
好朋友并不是一個時時刻刻都在你身旁，呵護你 照顧你 取悅你 等的一個人。 他們都其實可以不用很靠近，不用很了解，卻當你沒理他們時可以坦然和別人談天。談天歸談天，他們也會尊重你，從不傷害你。只有彼此之間有一百分的信任，才能叫做 “好朋友”。
家人，就是你一來到這世上，就被注定的事。但是有時候家人又未必比朋友還親，尤其在青年們所謂的‘叛逆期’的時候，家人卻往往都是最不信任他們的。青年們說什么都被無視，因為早已被“叛逆期”這三個字給困住了。有時最可惡的不是朋友的不信任，而是那能讓人多痛苦上萬倍，來自家人的惡言。哪怕只是一個“你這么只用小聰明” 都可以把自己家人的雙眼蒙蔽，把其他用來代替那多做練習的時間都忘了。那么這么信任的分量，一只寵物都來的好多了吧？
老師的.眼睛都是比較明亮的，他們受過很多的經(jīng)驗，總比其他人好得多吧? 哎。見不得呀！連老師都有失算的時候，有時候老師自己會教：知人知面不知心。但是，老師們必須對每個同學有這公平的信任，這點大家都了解，所以哪怕他們知道同學背地里的行為有多丑陋，都得忍。老師們的信任，是否都是情非得已��？
大家都有一個只有自己看得見的人，就是與鏡子面對面時的倒影。對了，就是自己。但是，有句話是這么說的，自欺欺人。就算是在聰明的人 也有騙自己的時候。沒有人能逃得過，但事實上最能信任的，卻是自己，被自己騙了的自己。只有自己才知道什么事對自己是重要的 等。所謂的知己，就別等了吧！
中學生作文 11
偶見，一片輝煌，自認是入了金殿，竟原是菊花開了
斜斜的光輝里，盛開的菊引人駐足，鮮明的顏色醉的秋風也和了，便又記起，又是滿秋時節(jié)，是啊，秋來了……
又是一個金燦燦的秋天，收獲的清甜爽朗了秋風，如同一朵金紅的花悄然綻放，而越盛開，越發(fā)使人著迷，夏季的炎熱和惹人的聒聲都在花開間被掩沒，在花瓣上，僅留下幾滴余溫的露水，不過是帶著那微微的陽光罷了。這個秋明媚，雖說的寒冷，卻越發(fā)可愛了，而這點秋色卻誘的景色變了，秋葉成雨，忽然然的落著，映的`天藍水綠間，紅黃相隨，滿園秋香，在這秋風蕭瑟，天地一合的美好意境中，頗有王勃詩中“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”的絕佳風彩。
即使不長談此，眼前的菊花不也如此詮釋這秋天的韻美嗎?這引我遐想秋美的是菊，正實在秋來的也是菊，就已是秋的使者，幽幽的香，催的人愛深了這種花兒，色澤也美，使得人更愛不釋手，那金黃的是菊主，挺立百菊之間，耀人眼目，金碧輝煌;而那淡紫色的則是更為清亮，隨風輕曳，極是有雅之風韻;那白的，那粉的，更是使人著了迷，略施粉黛般，獨立花群，清雅美麗……這秋菊開的極好，秀色可餐，真是秋之美韻。
但，這秋就僅此空有脂粉嗎?我想不是，雖然夏香未全退，但寒風卻略顯蕭瑟瑟，余溫也透不鮮明了，這花兒，這景兒，卻矗立秋風，還展著光彩，自古以來，這樣的美給人奉獻，供人欣賞，但殊不知它們背后勇立寒風的堅強，迎春如此，夏荷如此，冬梅如此，秋菊秋景更是如此。
秋景使得我欣然了，也振奮了。
我真是愛這秋天……
中學生作文 12
人們啊!醒悟醒悟吧!如果我們還是按平常的習慣去做，那么我們生存的環(huán)境遲早會毀滅的，所以，我們以后一定要保護環(huán)境讓我們的家園變得清潔、美麗!
朋友，當你看見一堆堆垃圾高如小山，一條條溪流惡臭難聞，一股股有害氣體毒害人體時，你的感想如何?我那時卻是氣憤得想大聲呼叫：“請關(guān)注人類的生存環(huán)境!”
誰都知道，地球是我們賴以生存的家園，如果地球被毀，人類將棲身何處?那時就真正是世界末日!而造成世界末日的是誰?正是妄以“地球主人”自居的人類!
誰都知道，五六十年代，天空萬里蔚藍，山嶺青蔥翠綠，河水清澈見底。爾后溪中魚蝦絕跡，到現(xiàn)今河水黑臭難聞。而造成這一惡劣狀況的是誰?是那些掠奪資源、目光短淺的利己主義者。
不是嗎?進入工業(yè)社會后，經(jīng)濟迅速發(fā)展，而這些發(fā)展正是建立在環(huán)境日益惡劣的前提下。這種以破壞環(huán)境為代價換取經(jīng)濟發(fā)展的“妙計良策”一直延續(xù)到今天!看吧，山頂上光禿禿的`一片，白色污染遍及城鄉(xiāng)�？窗�，一條條煙囪噴出的滾滾黑煙，鋪天蓋地的沙塵暴……
是啊，經(jīng)濟發(fā)展，商業(yè)繁榮!但誰能想到背后的悲劇和辛酸?當你看到一塊塊良田被沖毀時，當你喝著污染的水時，當你呼吸著有害的氣體時，你能否更遠一點地想到我們的將來，想到我們的子孫后代?當你做出破壞環(huán)境的舉動時，你難道不更遠一點地想到自己的“暴行”將帶來的后果———地球的毀滅。
朋友，請關(guān)注人類的生存環(huán)境，就如關(guān)注自己的人生。請愛護我們的地球，保護好自然中的一切有用資源。到那時，我們的生存環(huán)境將變得更加美好宜人。
中學生作文 13
我終于翱翔用心凝望不害怕哪里有風就飛多遠吧！——題記
我把夢想放入漂流瓶中，讓他載著我的希望，載著我那誠摯的祝福，隨波逐流。
埋在心底的那個小小的希望，對于我來說是遙不可及。但我不愿意放棄，不想讓它付之流水。我慢慢地在向成功那邊靠攏，再靠攏……
那一天，我萌發(fā)了一個念頭，昂首挺胸地走到媽媽跟前，一臉嚴肅，鄭重地對媽媽說；‘我要當一名警察！“說完還有摸有樣地敬了一個軍禮。媽媽上下大量了一番我后，撲哧地一下就笑了，’就你，碰見個老鼠都能害怕個好半天，在抓賊的時候，你能有警察的那份從容嗎？”媽媽輕蔑地說道。我傷心，我失落。媽媽的這一句話打擊了我的積極，可我并沒有退縮。有了希望，只要肯奮斗，就沒有走不盡的路，就沒有爬不過的崖。我相信，只要把心放在夢想，只要不屈不撓地跋涉，總有一天，我會高高站在成功的肩頭上。
我給自己設(shè)定了一個又一個值得突破的'目標：當一切還彌漫在氤翁的霧藹時，就要去跑步，不到衣衫濕透決不放棄。歇息片刻又要做俯臥撐，不做到筋疲力盡，決不能停止。那時一種執(zhí)著，對將來職業(yè)的執(zhí)著，執(zhí)著，是堅持不懈的追求，是孜孜不倦的態(tài)度。執(zhí)著，是熱情的投入，是無私的奉獻。夢想，一種讓生命高貴起來的信念內(nèi)疚是這種力量支撐著我走到最后──警察，是一個神圣而又崇高的職位，在辦事中充滿了危險性。可我不怕，勇氣是鍛煉出來的，機會是靠自己爭取的。哪怕只百分之一的希望，都要去嘗試，這個夢是永不滅的，不斷地去翻越挫折的籬笆墻。
生命因希望而卓越，人生因希望而多彩。
中學生作文 14
我掛在電線桿之上，四周寒風從我身邊呼嘯而過，但卻沒有一個人牽掛我。因為我只是一只被遺忘的風箏，孤苦伶仃地殘存于天地之間。
今夜月色亦如水，月華滿天時清麗的月光灑落在我的雙翅上，猶是很美，可孤芳誰人欣賞呢？沒有了她，我的世界只是黑白的，可這種辛酸的滋味她體會過嗎？
一個月前，一紅衣女孩精心裝裱著她心愛的紙風箏，我就是誕生于她纖纖小手下的那只風箏。就這樣，我來到了她身邊，第一眼看到的便是她喜悅的神情和因興奮而漲得通紅的臉蛋兒……她柔若秋水的眼眸凝視著手中的我，仿佛一陣風就要將我吹走。后來微風漸起，她用長線放飛起了我。我現(xiàn)在才體會到什么叫相思，這種痛徹心扉的感覺，就像那根長長的線牽動著我的心。那時我們在藍天下起舞，在綠茵上歡歌，在小池旁追逐……我“身有彩鳳雙飛翼”，而她更是與我“身有靈犀一點通”直到有一天，我悵然發(fā)覺歲月已抹去了我身上的五彩斑斕，狂風烈日已將我的羽翼變得殘破不堪，她撫摸我的手不再那么輕柔，甚至我的飛翔也不再輕盈美麗的時候……我感到曾經(jīng)的'那個紅衣少女有些陌生，有些迷惘。我呆呆地看著她，我似乎預感到了什么……
也許這就是這么宿命吧，我的心悄然對我說。有些事是注定的，我無能為力……就這樣的生活又持續(xù)了幾天，她又同我翱翔藍天。那天狂風不止，把我從她手中奪去。我看到風掀起了她的裙邊，她的發(fā)絲，還有她那張曾經(jīng)輕靈脫俗的面容……我感到線的那頭無力地掙扎了幾下，她在風中奔跑，跑累了卻獨自回家了。我被掛在了樹梢，在夕陽西下時幾點殘陽斑駁地印在我們嬉戲的草地上，一眼望去，我卻望不到那個心愛的人兒……
中學生作文 15
開學過了一天。
“媽，怎么沒有了包書面紙了�！蔽覛夂搴宓嘏苋N房，拷問她�！拔覒撏涃I了，你自己去買吧�！眿寢屢坏兑坏兜厍兄�，穩(wěn)穩(wěn)扎扎地，絲毫沒有被我的情緒所影響，真不知她是反應慢，還是裝的。“我沒錢，你叫我怎么買哦�！蔽也嬷⒅�。
媽媽慢悠悠地洗一下手，從手袋里摸出20元錢，正要伸手給我，卻全部被我搶去了。有時我還在想：我是不是她親生的，性格怎么完全不一樣。算了吧，又得去小店中買一筒的`包書面紙。
穿上又短又小的白襯衫，再包上一件厚厚的棉外衣，實在有無數(shù)絲的難受呀，看來又要在體重秤上憂傷一會兒了。拉出大門，雨水濺到我的眼睛中，才發(fā)現(xiàn)雨傘沒帶，又要跑到6樓上，實在是沒有花太多的力氣呀，沒辦法只好硬著頭皮冒雨了。雨中拖著一件厚厚的棉衣，實在讓心順著雨煩透了。
到了小店，老板坐在電腦前，翹著二郎腿，手里抽著剛拿出的煙，眼睛看著最近風靡的電視劇，真是沒有工夫閑下來呀。
“老板，我要一筒書面紙！”
“自己去拿�！彼D(zhuǎn)過頭瞧了瞧我，又轉(zhuǎn)回去繼續(xù)抽他那半根煙。
我推了一下眼鏡，在箱里翻來覆去地尋找那款屬于我的書面紙。太多了，是不是出現(xiàn)了幻覺，我竟然聽見了書面紙在講話中：“快來選我吧，快來選我吧，我有菠蘿樣的外衣，你看我多美！”
“別聽他亂說，選我吧，選我吧……”
“選我吧……”
Stop，我非常反感這種感覺，最后我輕輕拿起了沒有任何花紋，付了老板的錢，回到家中，包起我的書面。
中學生作文 16
時間總是那么的快過，許多事情已經(jīng)隨著我的成長而忘記，但有一件事使我終身難忘。
記得那時候，我在育博學堂學英語，老師讓我去參加學校舉行的口語大賽，我激動地答應了老師。我在家里緊張地準備著，生怕表演時出了差錯。為了表演好，我真是煞費苦心，到了比賽的那一天，我十分緊張地踏上了到育博學堂的路，走進了學堂，我們班的'老師笑容滿面地把我領(lǐng)到了她的辦公室，對我說：“這是你在育博學堂的第一次比賽，你一定要發(fā)揮出你的真正水平�！边呎f邊給我戴上七號的牌子。比賽開始了，我心里忐忑不安，怕令老師失望。
我看到其他的高年級大哥哥大姐姐表演的那么繪聲繪色，我有些自卑，輪到我上場了，我一緊張，把我的中文名字和英文名字給說倒了。引來滿堂哄笑，我更加緊張了，但轉(zhuǎn)念一想，反正已經(jīng)走上了這個演講臺，不管怎樣，我要鎮(zhèn)靜。把水平發(fā)揮好。好容易下了臺，我想這次結(jié)果恐怕不會好，沒希望拿獎了。
此時我垂頭喪氣地蹲在一旁，腦海中一片空白。校長開始頒獎了，我依然沒有精神，但我還是很注意傾聽這個頒獎結(jié)果。只聽校長說：“三等獎……沒有我，二等獎……沒有我”我徹底失望了，一等獎只有三個人，那么多高手，怎么會有我呢？“一等獎：杜藝琳……”我突然眼前一亮，激動地跑上了領(lǐng)獎臺，媽媽也露出了自豪的笑容。剛要走出育博學堂時，校長把我叫住，說：“你得了一等獎的原因就是處亂不驚，發(fā)音非常標準�！毙ｉL還引導我跟外教做了簡單地口語交流，我心里有說不出的高興。
這件事雖然過去很久了，每當我想起這件事時，心中就充滿了自信，這件事告訴我：任何時候都要鎮(zhèn)靜，只要有信心去做，就能做好一切事情，相信自己，一定會贏！
中學生作文 17
很多時候覺得自己走了好久好久，其實一直在原地徘徊，從未向前邁出過一步，但總是那么累，那么累。
如今常被人們掛在嘴邊的一句話是“成名要趁早”，他們卻忘了說這話的是才華橫溢的張愛玲，是這個奇女子。她對人生的感悟，是許多人一輩子都不曾有過的`�！吧且患A服，這件華服上爬滿了虱子�！边@是張愛玲十七歲時的驚世之言。如此一個驚采絕艷的女子，卻一輩子為情所傷，為情所困，直到生命走向盡頭。
或許在這個優(yōu)勝劣汰的世界里，實力才是硬道理。而如今所謂的明星，在古代不過是最卑賤的戲子。很多時候，你只看到有哪個人一夜成名，卻不知曉他為此付出了多少的汗水。有一句話叫做“你必須非常努力，才能看起來毫不費力�！痹�(jīng)不理解它的含義，如今卻是懂了，要想風光表于人前，就得將眼淚埋于午夜月光后。
馬云曾說過這樣一段話“你現(xiàn)在翻著QQ，刷著微博，看著微信......干著我八十歲都能做的事，不努力，你要青春干嘛？”看到這句話后，本能的想要反駁，因為這說的好似就是自己。沉下心來，仔細想想，發(fā)現(xiàn)這確實很有道理，自己現(xiàn)在常做的事，八十多歲了也能做，而有些事情到了八十多歲卻是想做也做不了了。與其宅在家浪費著時間，浪費著青春，倒不如走出這個小圈子，闖一闖這世界。
比爾蓋茨在發(fā)現(xiàn)計算機的巨大商機后若沒有去嘗試，他或許可以頂著哈佛畢業(yè)生的光環(huán)，找到一份不錯的工作，順順利利的過完這一輩子，但他絕不會獲得今天這樣的成就。
許多人口里常念著自己的夢想，卻不付諸行動，只是嘴上說說有何用？并不是你有夢想，人們就要替你買單，你必須讓人們看到你奮斗之后流下的汗水，才能獲得成功。
中學生作文 18
湛藍的天空與深藍的海水交匯在遠遠的天際，海水那種獨特的清新氣息撲面而來，腳下是金燦燦的海灘。爸爸和我站在沙灘上，眺望著遠去的帆船。
爸爸把今天的游玩美其名為帶我體驗生活，我卻沒想到他叫我來學游泳。我按照爸爸的教導，先深吸一口氣，再把頭埋進水里，可還是灌了一口水下去，咸咸的，我痛苦地從水中抬起頭，咳嗽起來。爸爸笑了笑說：“海水為什么是咸的呢？”“因為它有鹽份啊。”我剛接一句，又猛烈地咳起來�！澳菫槭裁此宣}分呢？”爸爸一邊拍著我的背一邊又問道。我愣了愣，自己還從來沒有思考過這個問題。“這就是大海的一個謎。”爸爸說。看著我疑惑的表情，他又補充道：“你可以從課外書中找到答案。你要學會提出問題，并尋求答案�！�
浪花輕輕拍打礁石，一起一落，漲漲退退。我脫口而出：“為什么會有漲潮和退潮呢？”又自答道：“是月球?qū)Φ厍虻奈Γ 卑职贮c點頭，又搖搖頭：“不全面。潮汐不僅僅是因為月球，還有太陽等眾多天體的共同作用，只不過太陽和月亮表現(xiàn)最為明顯罷了�！蔽乙荒樶屓弧！斑^去，大海的潮汐也是一個謎哦。”爸爸朝我擠擠眼睛說。
“大海還有什么謎嗎？”“當然有。比如海嘯�！薄斑@個我知道！”我急不可耐地叫道：“海嘯是由于海底地震引發(fā)的`一種具有強大破壞力的海浪，向前推進，將沿海地區(qū)淹沒�！币驗榭催^一篇有關(guān)海嘯的文章，我立刻答了上來�！班拧！卑职譂M意地摸摸我的頭�！按蠛＿�有很多謎，比如百慕大那片水域，比如海底漩渦，海底氣泡，都等著你們這一輩去探索。這是一條艱苦的道路，途中會有高潮，也會有低潮，但無論如何都要堅持不懈地走下去。”
我輕輕地點點頭。海風徐徐吹著，把我的思緒吹向遙遠的未來……
中學生作文 19
古有驛站，今有車站。用心去感受等車的快樂�！}記
天蒙蒙黑，月亮出來了。寥寥無幾的星星在天空中掛著，閃爍著散發(fā)著屬于自己的光芒。風輕輕地吹，使樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，悅耳動聽。馬路上上演了一幅車水馬龍圖畫。當鐘樓的鐘連敲八下時，路燈一個接一個打開，仿佛宣誓著夜月的降臨。
我欹靠在站臺上，靜靜觀察著一切事物，置身于其中。同時耐心的等待公交車。也不知道過了多久，站臺上的人越來越少本來平靜的心變得焦急和不安，如同向一潭死水中扔一粒石頭，令水泛起了一圈圈漣漪；也像在寧靜的夜晚一聲吶喊回響在耳中。
“今晚我還能回去嗎？我住哪……”無數(shù)個想法在我腦袋中回蕩。
“滴答，滴答……”“下雨了！”我只有這個想法。抬起頭一看真的下起雨了，不一會兒雨勢就從牛毛細雨變成傾盆大雨。如果這時走出站臺，那就再也沒有什么比“雨中漫步”跟合適的詞了！雨水打在樹葉上的聲音是多么的悅耳可惜我那有心情去聽。
大雨把道路打濕了似乎把我的焦躁也慢慢澆滅了。我伸出手去，雨水打在我手掌上匯集到掌心靜靜流淌著。雨更大了，像脫韁的野馬，無法控制了。
終于一輛316緩慢行駛過來。我看到了希望之光。用高爾基的話說就是“饑餓的'人看到了面包，”我拼命揮手，可還是于事無濟；我盡力了，可還是只能眼睜睜看它從身邊駛過。那種感覺是多么的無助。
許久之后又來了一輛，這也許是今天的最后一班車了！雨下的還是很大。
“揮手，揮手……”這是我唯一的念頭。車停了，我沖進雨幕登上了車。
雖然衣服濕了，但登上車的時候是多么高興那！人生有許多坎坷，要正視坎坷，調(diào)陣心態(tài)，準備面對下一個坎坷！
中學生作文 20
秋天來了，樹葉漸漸地換上了秋裝。
在放學的路上，一陣秋風吹過，“嘩嘩——嘩嘩——”，秋葉的搖曳聲傳進了我的耳朵，我循聲望去，只見高大的梧桐樹上，火紅的楓樹上，金黃的'銀杏樹上，大大小小的樹葉紛紛落下，它們落地后，靜靜地躺在地上。遠看，就像為大地鋪上了一張黃地毯。近看，這些落葉有的形似鵝掌，還有的形似紙扇。有的綠中帶黃，有的顏色金黃，有的顏色火紅，還有的由于落下來很長時間，失去了水分，變成了枯黃色。我踩在上面，發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，有趣極了。
落葉的種類多種多樣，如梧桐、楓葉、銀杏等。其中，我最喜歡的就是銀杏的落葉了。這時，我正巧路過一棵銀杏樹，于是我連忙跑到樹下，彎下腰撿起一片銀杏葉仔細觀察起來：這片樹葉中間有一個缺口，上面布滿了紋路，雖然已經(jīng)干枯，但顏色依然鮮艷，不仔細看，我還真看不出它已經(jīng)干枯。這時，我心想：樹上的樹葉可能更加美麗，于是，我抬頭向上望去：樹上的樹葉有的還是嫩綠，有的邊緣變黃了，好像鑲上了金邊，美麗極了，有的完全變黃了，搖搖欲墜，似乎輕輕碰一下就要掉下來似的。突然，一陣大風吹過，那些“年老”的樹葉“體力不支”，沒抓穩(wěn)樹枝，從上面掉了下來，它們旋轉(zhuǎn)著，翻轉(zhuǎn)著，仿佛幾十只蝴蝶在空中翩翩起舞，最后慢悠悠地落到了泥土里。
都說葉落歸根，樹葉在秋天飄落后，落到了泥土里，在來年為樹木增添營養(yǎng)。而我們?nèi)擞趾螄L不是呢？在年輕時學習知識，長大了為社會做貢獻，到老了后還可以教給自己的子孫，這和葉落歸根不是一個道理嗎？
秋天的落葉真是讓人賞心悅目��！
中學生作文 21
母愛是水，滋潤我們干渴的心田；母愛是燈，照亮我們前行的道路；母愛是風，吹散我們成長的煩惱；母愛是……
老師曾經(jīng)在班級里做過調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容是有誰記得自己母親的生日，結(jié)果只有3名同學知道。有誰給母親洗過腳，結(jié)果是一個也沒有。我頓時愕然了。是�。∠肫鹱约好看芜^生日時，母親給我買的.很多禮物，玩具車、籃球跟漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日不記得，更別說對媽媽說聲“生日快樂”了。于是，老師布置家庭作業(yè)就是，每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里，我端著腳盆說要給媽媽洗腳時，媽媽愕然了，她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢！媽媽說不用我洗，這樣她很不自在，但她沒有拗過我，看著媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著這么多年自己過著安逸的生活，沒有想過媽媽吃了多少的苦，愛了多少累，而且自己有時還讓媽媽生氣，真是不應該呀！
媽媽從來記得我們愛吃什么，而我們呢，卻從沒有想過媽媽愛吃什么。每當想起這個，我就會想起這一幕。
我最愛吃糖醋魚，媽媽常做給我吃。每當我放學回家，看風桌子上有一道糖醋魚，就什么煩惱忘記了，頓時開心極了。當一塊塊肥美的魚肉放在嘴時在，我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了，只剩下魚頭�？晌野l(fā)現(xiàn)，我跟媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因為我愛吃魚身，媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之后，我才明白，其實是媽媽舍不得吃魚身，總是把最好的東西留給我，每當想起這些，我的心里也是酸酸的。
母愛是一片陽光，無私地溫暖著我們每一個人，母愛是一把傘，總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛，你是否也該做點什么呢？朋友們，行動起來吧！
中學生作文 22
人們常說，青少年是祖國的花朵，是國家未來的棟梁之材，將為祖國撐起一片天。在他們眼里，我們這個時期應該是無憂無慮，不愁吃穿，每天都會快樂似神仙般的過著。
在競爭壓力如此之大的現(xiàn)代社會上，家長們更是深知：“孩子不能輸在起跑線上�！弊杂變簣@起，就給孩子們報了一系列所謂的興趣班：舞蹈、書法、美術(shù)……這些興趣班占用了孩子們許多業(yè)余時間。家長們都希望培養(yǎng)出最優(yōu)秀的孩子，于是以身示教，要求孩子按照家長所指定的的“路線”走下去，力求心目中完美的形象在孩子身上能得以體現(xiàn)，不允許有絲毫差錯，孩子們稍有閃失，就動輒打罵，給予孩子難堪，不給孩子一絲情面，也把孩子的尊嚴踐踏得支離破碎。
而他們殊不知，孩子們也有強烈的尊嚴，今日的家長的斥責，可能會成為孩子們一生當中揮之不去的陰影，孩子們雖然犯錯也知錯，但也不希望家長在眾人面前不留情面地羞辱，家長為何不去保護孩子們的尊嚴，而是不分場合地去傷害孩子們那純潔無暇的'心呢?
家長們望子成龍，望女成鳳的心情，我們可以理解，但我們需要的也是家長的理解。父母給予適當?shù)墓膭钆c支持，不希望別人對他們尊嚴上的傷害。有些時候，家長誤會了孩子們，他們卻沉默了，沒有勇氣去向孩子說一句‘對不起’，可能是為了保護在孩子們心中那高大的形象，維護他們的自尊。人人都有尊嚴，父母何嘗知道，一句‘對不起’可以拉近與孩子們心靈之間的距離，化解矛盾，進而達到父母以身作則的目的呢?
在應該教育橫行的今天，分數(shù)成為了家長們最關(guān)心的一件大事，但他們卻忘記了孩子們最純無邪的心。沒有人不希望自己的得到別人的尊重，沒有人不崇尚尊嚴，家長們，提倡素質(zhì)教育的當下，不要忘卻了我們所擁有的尊嚴!
中學生作文 23
人生在世，注定了沒有重復，注定了與他人不同，注定了只能朝著不同方向，踏著不一樣的路，做著不一樣的事。
通向棗莊青檀寺的石路，每天都有人從上面踏過，我不知道是否有人注視過它，但我能確定沒有人去思索過它。
人們只顧向前走，哪有人會注意腳下的石路呢？
那路，是由兩種石頭拼接成的，一種奇形怪狀，這里凹進去一塊，那里又凸出一塊，還有的地方連石頭都沒有，讓人想到了三個字:“原生態(tài)”�？涌油萃�，尖錐形石塊一塊又一塊地鋪在了樹下的土地上，陽光灑下來，道路一片銀灰。它的另一側(cè)，靠近山體的那段，則被一塊塊磚狀的.長方體石塊鋪得滿滿的，雖說不像水泥路那般平坦，但比起另一側(cè)來說，卻是讓人如履平地。陽光明媚的日子里，太陽雖曬不到凹凸的石路，但這邊是曬得到的。
我們小記者團去的時候，剛吃完午飯，陽光熾熱如火，似乎在向大地傾訴著它的不滿。我一時有些猶豫不定，走左邊還是走右邊呢？
這也著實讓人為難。走較為平坦的一側(cè)，就意味著要忍受日曬；走另一側(cè)，雖是有了片刻的蔭涼，卻要經(jīng)受石頭硌腳之苦。走左側(cè)，走右側(cè)？我不知道答案。
其實，人生不也正是如此？想要到達目的地，前面有兩條路：讓別人看見你的幸福，看見你所承受的苦難，敬佩你，欣賞你的精神與品性。讓別人看見你的歡樂、你的微笑，卻獨自在角落里哭泣、受苦。令他們羨慕你的生活，希望成為你，卻發(fā)現(xiàn)不了你的苦楚，不會敬佩你的忍耐，只會在你腳下抬頭仰視你，卻從沒注意過你的背影。
在石路旁，還有一條路，更快，更便捷，也不用經(jīng)受苦難——— 跳進河里，獨自游過去，至于危不危險，我就不知道了。
陽光灑下來，石路上折射出了兩樣人生。
中學生作文 24
置身與課桌上，聽著外面那嘈雜而凌亂的雨聲，望著桌上這堆積如山的作業(yè)，這一摞摞厚厚的試卷，不禁思緒萬千……
“今天做2小時語文，2小時英語，4小時數(shù)學就行了”繁雜的雨聲與這命令聲響成一片，組成了初中進行曲。什么是“就行了”？什么是"就行了”！難道我們真的是為考試而學習嗎？
我深知：現(xiàn)在是競爭年代，什么是都離不開競爭2字，所以就必須要學古人懸梁刺股嗎？所以就必須要學韓愈洗澡時都在讀書嗎？所以就必須要學屈原洞中苦讀嗎？我想，不是吧，不是這樣吧！我們難道就沒有擁有快樂，享受快樂的權(quán)力嗎？我們難道就要從此與告別？從此就要過苦悶的日子嗎？
試卷，成萬上億的.題，化作一把把尖利的刀，一點一點得虐殺著屬于我的一切，每每在操場上、在公園里、在大樹下匆匆走過時，總會看見那些孩子在一起喜笑顏開的場面，總會看見那些孩子在一起玩老鷹捉小雞的場面，總會看到……那時，我才真正的懂得了什么是心如刀絞般，什么是百感交集……
回想著我以前，做完老師布置的家庭作業(yè)后，一邊搖著扇子，一邊津津有味地看課外書的情景，會想我以前陪爸爸媽媽爬山時的情景，回想著……可這已經(jīng)成了過去式了，怎能又將它挽回呢？只能怪我在它還沒走的時候不珍惜罷了！
現(xiàn)在，當鐘敲過12下，你還可見那盞孤零零的燈，還可見燈下頭上戴著奮斗、正奮筆疾書的身影，有時至于崩潰，可念一想，人生終有幾回搏，此時不搏何時搏？現(xiàn)在不拼，將來怎能過上幸福安穩(wěn)的日子呢？
這一切的一切，都是那么矛盾，都是那么……
中學生作文 25
一個人可以被別人愛，也可以被別人恨，但絕不能被別人看不起。中考對于嬌嬌者來說，是登天的階梯，是走向成功的幸福源泉；相反對于我們差生而言那是死亡前的最后掙扎，是通向無底深淵的最后一博。是啊，我們又有什么資格去感言中考呢？又有什么素質(zhì)去拼擊中考呢？我們成績差，就這一點，早已把我們整個人全盤否定了。
無奈的我們邁著沉重的步伐，走在繁花似錦的'春天，也許生命對于我們來說就是無所適從，我們仰望蒼穹，心存夢想時，我們走進了衡職。
要善待每一個學生，相信每一個學生，接收一個學生，就要還家庭一個有出息的孩子，還社會一個有益人才，這是衡職人共識，而我覺得這是億萬學校的共知，親愛的老師，我們知道沒有知識，膽略，文憑。一切只是一紙空談，可是，我們也有目標，信念，愛憎。我們也想學習好，可是我們真的無助極了，失落極了，我們需要您的教導，需要您的奉獻，需要您更多的付出與辛勞。相信我們吧，也相信每一個生命吧。我們可以感言肺腑的說一句，我們曾努力過，可是那真的像一個地平線渴望而不可及，命運就是怪異，我們敗了，老師您要心存仁厚的話就拉我們一把，好嗎？我們真的需要一根拐杖啊。
只要明天還在，那么今天我們就沒有理由說失敗，生活也不允許我們后退；我們堅信我們是雄鷹，我們也一定會拼擊長空，這也只是續(xù)發(fā)，因為我們還有夢，那衡職所有的老師，我相信您們會是我們最堅強，最有利的后盾，也是我們成長路上的引路人，讓我們一起努力向前，我們知道，我們不曾擊敗過別人，別人更不曾擊垮過我們。
中學生作文 26
長城的雄在中國是家喻戶曉，西湖的美在中國人人皆知，而襄樊的古隆中，又有多少人了解它。知道它？暑假我去了襄樊，游了隆中，感受到了它有一種獨特的美，美的實在。
初到古隆中，覺的自己置身于公園中，有這個感覺是很自然的。你看，那鮮艷的花朵，翠綠的小草向你毫無保留的展示它們的美麗。石頭露出棱角分明的肌肉；桃花早已被游客夸紅了臉……這里還有許多有著濃郁古風味的住房，原來是大軍師諸葛亮的故居呀！我心中產(chǎn)生了一種自豪，也是，回想他那真叫用兵如神呀！
他曾經(jīng)七擒孟獲，如果不是他足智多謀，蜀漢那時恐怕滅亡了。
古隆中，美里溢著古風味，真是湖北一絕呀！
我在圓里走著，看見一位老爺爺抱著他的孫子坐在三顧堂門前，老爺爺盯著諸葛亮的`像一動不動，我在他身旁坐下，老爺爺很熱情，他給我講起了他的往事。
他告訴我他是伯鄧大軍的戰(zhàn)士，當時他們最崇敬的人除了毛澤東就是諸葛亮。他自己很喜歡諸葛亮，非常敬佩諸葛亮的才志，他就住在這傍邊，幾乎每天都帶孫子來玩，他希望孫子也做個像諸葛亮樣的人，為國家做些貢獻。時候不早了，我告別那爺孫兩告別，小孫子看看爺爺又看看那幅畫，好像懂得了什么。
我又去觀賞了隆中的其他風景，真的很美麗，每個游客都掛著笑容，好像很滿足；有的看著一些物品出神；有的人直接躺在早地上“閉目養(yǎng)神”。
在出圓門時，我又看見了那爺孫兩，小孩子好像充滿了“光輝”。
古隆中，你雖然沒有長城雄偉，也不及西湖的美麗，可你有一種西湖沒有的美，一種長城沒有的雄，我一時也想不出來那獨一無二的東西是什么呢？我還在考慮著，你想到了嗎？
中學生作文 27
最愛在午后，在稀疏的樹影里，在四處氤氳著梨花香氣的小院里，搬一把躺椅。捧一本書，鼻尖縈繞著淡淡香氣。靜靜的讀自己喜歡的文章。內(nèi)容可以是歷史故事，可以是人物傳記，可以是幽默的笑話抑或地域風情。偶爾，一陣風吹來。攜著三五朵潔白的梨花調(diào)皮的落在肩頭，發(fā)間或書頁上。好不惹人喜愛。
最愛在初春，在草長鶯飛的.二三月，在桃花吐蕊，油菜花開始泛黃的時候。手提小竹籃，拿著刀子。帶著可愛的小侄女。跟著媽媽去田里挖野菜。野菜品種很多，最常見也是我們主要采的是蒲公英和薺菜。蒲公英洗凈曬干，泡水喝。據(jù)說有很好的消炎效果。薺菜可以在水里燙一下。之后放鹽，雞粉，味精等調(diào)料。最后潑上熱油伴著吃，滋味很是不錯。此外，除了這種吃法，薺菜還可以包餃子。用薺菜做成的餡料口感很是細膩味道和茴香差不多。吃多了各種人工催熟的蔬菜，偶爾吃一次野菜，相信你會很快愛上它。薺菜只可吃鮮嫩的，老了的薺菜會變得又苦又澀，很難入口。所以薺菜采摘的最佳時間很短。每當一場春雨后，姑娘們跟著奶奶或媽媽提著小竹籃去摘野菜。熱鬧極了。最愛在周末，在潔凈的茶幾旁，在淡淡的茶香里。和父母聊天，聊學習上的困惑，聊工作中的壓力，聊朋友間的趣事。陪奶奶看喜歡的電視劇，聊身世坎坷的女主角。和爺爺在棋局里廝殺。享受一家人在一起的快樂時光。
最愛在雨中漫步，感受“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的淡然從容；最愛在竹林間駐足，感受那高風亮節(jié)，名折不彎的風骨；最愛在花臺小草叢雜處，蹲其身�？次浵亗�?yōu)樯蠲β�。感慨世間百態(tài)。
中學生作文 28
“哇！多美的草原啊！”我們終于來到了美麗的希拉穆仁草原，廣闊的天空，成群的牛羊。
我們跟著導游先來到了敖包，那里還有一個古老的傳說呢！現(xiàn)在你一定想知道敖包是什么樣的吧？那就讓我來告訴你們吧，敖包是像一座圓形平頂房子，不過是用石頭壘起來的，一層一層的，上面那層最小。導游告訴我們，每一片草原上都有這樣的敖包。只要你拿一塊石頭，圍著敖包三圈，再把石頭扔到最上面，說出自己的愿望，這愿望就一定能實現(xiàn)。于是我悄悄地許下了自己的愿望。
下午，我們來到了馬場，因為我們要去騎馬，真把我給樂壞了，那可是我第一次騎馬呢！由于是第一次，我都有些不敢騎，所以媽媽選擇了騎二小時路程的馬隊。馬倌抱著我坐在一匹白馬上，他手里還牽著一匹馬，馬上坐著一位胖哥哥。剛開始，我們都很害怕，生怕從馬上掉下來，可是心里卻非常興奮，所以才一會兒的功夫，大家漸漸習慣了，我們的馬隊就有了歡笑聲。
我們騎在馬上還可以看到美麗的風景呢，一群群牛羊在綠綠的草地上吃草，非常悠閑。再看遠處，一望無際的大草原是多么廣闊，多么美麗�。∽詈笪覀儊淼搅艘黄葚S足的地方，看到許多人都在拍照。于是我也換上了蒙古族的衣服讓媽媽給我拍照，照片里的我有燦爛的笑容，牽著一只小羊，多像一位真正的'蒙古族小姑娘。
回來的路上，馬跑得很慢，大家玩得也很高興�？删驮谶@時，一位阿姨騎的馬沖了上去，我們的馬見了，好像不甘示弱的樣子，也飛快地追了上去，真好玩呀！可是旁邊那位胖哥哥去不行了，他的屁股在馬背上很震，痛得哇哇直叫。大家見他這副模樣，都笑了……
大草原多么遼闊，騎馬特別好玩，真想有機會也來大草原，讓我們在這里盡情奔馳！
中學生作文 29
父母的愛不會驚天動地，父母的愛也并非豪言壯語，父母的愛是春的雨露，是絲的柔情，是我人生的指路航標。
記得去年夏天的一個周末，幾個小朋友在運動場上玩游戲，沒過多久就大汗淋漓，口干舌燥，大家都覺得喝口水了再玩。突然有人出了個“歪”主意：“告訴你們，天樓上有草莓。反正上面不是經(jīng)常有人，我們不如去……”一開始我和大家都不同意，但念一想：草莓酸酸甜甜的，既可口又解渴，何況現(xiàn)在正口渴呢；于是我支持了這個提議來到了樓上。
紅紅的草莓一點點展現(xiàn)在我們的眼前，看著直流口水，我伸手便摘了一個放進嘴里。嘿，味道真不錯。“再摘幾顆吧，反正也不會被發(fā)現(xiàn)的�！碑斘艺碌诙w，還未來得及送進嘴里，草莓的.主人來了，并大聲訓斥著，我也沒聽清楚她吆喝了些什么，慌忙丟下草莓跑回了家。沒想到的是，草莓的主人也尾隨追來了，在我的父母面前狠狠地告了我一狀；我看見父母的表情由熱情變?yōu)榱藝烂C，我知道“山洪即將爆發(fā)”。
我等著父母的懲罰，媽媽開口了：“你去偷摘別人的草莓對嗎？”我紅著臉說：“不對。”“你既然知道不對，知道自己的行為錯了，那你現(xiàn)在該怎么做？”媽媽又問�！澳俏胰ソo別人道個歉行嗎？”我說。這時表情一直嚴肅的爸爸說話了：“知錯就改才是好孩子，一個人一生不做錯事是不可能的，要學會勇于承擔自己的錯誤并改正錯誤，面對任何事情，要行得端，走得正，要做一個對社會有用的人�！�
事后，我來到草莓的主人家里，真誠地到了歉。我也時時刻刻把父母的話記在心里，是他們用真誠無私的愛呵護我健康成長。
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