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中學(xué)生作文400字

時(shí)間:2023-01-30 08:32:26 中學(xué)生作文 我要投稿
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精選中學(xué)生作文400字匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選中學(xué)生作文400字匯編8篇

中學(xué)生作文400字 篇1

  一個(gè)人站在熟悉的地方

  微風(fēng)吹過了我的臉

  勾起了我對你的思念

  不知不覺

  你離開我已快一年了

  在沒有你的日子里

  我的生活少了快樂

  整天傻傻的過著

  不知不覺想著

  想著我們在一起度過的每個(gè)時(shí)刻

  有歡笑有難過有快樂有失落

  每當(dāng)想起你的時(shí)候

  我總是習(xí)慣地

  習(xí)慣地朝你所在的那個(gè)方向望去

  我已經(jīng)習(xí)慣每天陪你聊著天

  我已經(jīng)習(xí)慣在夜里想著你入眠

  我已經(jīng)習(xí)慣一個(gè)人呆在空蕩的房間里

  喝著酒看你的'照片

  我已經(jīng)習(xí)慣一個(gè)人在深夜里

  點(diǎn)燃一根煙

  在那里回想我們在一起的日子

  我已經(jīng)習(xí)慣你叫我笨蛋

  叫得好甜。好甜

  我已經(jīng)習(xí)慣你撒嬌時(shí)候的樣子

  我已經(jīng)習(xí)慣過著你已經(jīng)習(xí)慣的時(shí)間

  我已經(jīng)習(xí)慣在寂寞的夜里

  聽著我們的錄音

  我已經(jīng)習(xí)慣在寂靜的夜里

  聽著那時(shí)我未唱給你聽的歌

  那首歌是你最愛的

  我們一直唱著像我們的愛情燃燒著

  美麗動(dòng)情浪漫永恒深刻

  親愛的我們究竟怎么了

  親愛的我是真的很愛你

  也知道你也很愛我

  親愛的我想牽著你的手

  走完我們的以后

  親愛的看著我的眼睛

  你會相信

  相信我依然那么的愛著你

  相信我會給你幸福的!

中學(xué)生作文400字 篇2

  在黑暗中因有那一絲陽光而幸福;在傷心中因?yàn)槟且唤z安慰而幸福;在無助因有那一絲溫情而幸福。正是你在我迷茫不知所措中讓我體會幸!ぁぁぁぁぁ

  現(xiàn)在的我,已不是對任何事都抱有童話心的小孩子了,而是一個(gè)即將踏入畢業(yè)班的學(xué)姐了,面對一二年級的學(xué)弟學(xué)妹們,仿佛看到了當(dāng)初我低年級富于童心的情景。那時(shí)的我是那么可愛,那么天真無邪,那么乖巧。

  剛剛踏入校園,同學(xué)們是那么友好,或許是年紀(jì)小的關(guān)系吧,大家的友誼很深,無論是誰。慢慢地我們長大了,女生變的任性起來玩,而男生變得叛逆起來,女生和男生經(jīng)常吵鬧不和,甚至還打起來。我想,這是何必呢?一年級時(shí),我們的友好飛哪了呢?再回過頭來想,我們僅僅只有一年的時(shí)間了,一年中,相見的時(shí)間又是那么的渺小,我們應(yīng)好好珍惜這六年時(shí)光。

  馬上,我們將是畢業(yè)班了,相見的時(shí)間將會倒計(jì)時(shí),看著同學(xué),想想十年后的今天,你還會想起她嗎?每個(gè)人都希望自己能被人記住!碑厴I(yè)”這個(gè)詞,對我是那么敏感,我已經(jīng)完全體會到了,畢業(yè)后,同學(xué)們的回憶或許就只在這同學(xué)錄里,慢慢的珍藏。這幸福的六年時(shí)光,最后留下的只是一句“再見”

  我可以說,這是幸福的',因?yàn)槲矣性S多幸福的源泉——我摯愛的同學(xué)們,他們總是在我無助時(shí),帶我尋找幸福。你們就是黑暗中的一絲陽光,跌倒時(shí)那個(gè)扶我的恩人,你們將幸福萌芽種在我的心靈!

  幸福在哪里?自己去感受,自己去追尋,自己去獲得。我認(rèn)為,我已經(jīng)找到了。

中學(xué)生作文400字 篇3

  誠信,翻開字典也許你已走過多少個(gè)春秋,然而備受矚目的你依舊煥發(fā)青春與活力,為人們講述著新的發(fā)展歷程。

  最美媽媽見孩子從高樓墜落,奮不顧身雙手救下“新”的小生命。有人說她借機(jī)炒作,她并未反應(yīng)激動(dòng)。她道出了自己平凡樸實(shí)的心聲,一顆當(dāng)時(shí)只充滿救人的心靈不僅包容了世界也使說她的人自慚形穢。無論是最美麗的鮮花,雷鳴般的掌聲還是閃耀的舞臺,人們的歌頌或許都不是她期待的,在她的內(nèi)心深處是為小生命的健康狀況而擔(dān)憂,為的是世間的誠信而自豪,是一種透著狹小但卻深厚,平凡但卻持久的感動(dòng)。

  最美司機(jī)突遇‘飛來橫禍’堅(jiān)持靠路邊停車,他趴倒在方向盤上永遠(yuǎn)離開了而車內(nèi)乘客全部安然無恙。出殯的現(xiàn)場盛大而肅穆,當(dāng)?shù)卣疄槠渑e哀,杭州市民‘傾巢’出動(dòng)。最美司機(jī)將責(zé)任傳給每個(gè)人,將誠信傳給我輩后來。他書寫的不是世人目光聚焦的'場面,而是一份真誠,對人民的誠信,對后人的勉勵(lì)。創(chuàng)造的感動(dòng)因而得到升華,凝聚。

  回首往事;一年級拾金上交,五年級禮貌他人可都難真正做到誠信。調(diào)查當(dāng)你付錢為你好友買票時(shí),若中巨獎(jiǎng)該怎么做。有人選擇平分,有人選擇不告訴朋友,也有人選擇告訴對方或沒有選擇。且不說孰對孰錯(cuò),我們對人生不同的理解會決定我們行為處事的不同。有選擇沒有選擇本身就是你心中的誠信。

  誠信,引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn),與時(shí)代對話。

中學(xué)生作文400字 篇4

  中學(xué)開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,一個(gè)多月前,我還是一名無憂無慮的小學(xué)生,而現(xiàn)在我現(xiàn)在已經(jīng)是一名名副其實(shí)的中學(xué)生了。

  剛開學(xué)的時(shí)候我覺得很辛苦,每天都要起的很早很早,上的課很多,還有晚自習(xí)、早讀、習(xí)字靜讀等等。

  我望著那厚厚的七本書,心里直犯嘀咕,并且學(xué)校離我家很遠(yuǎn),我是一名住校生,飯菜不習(xí)慣、朋友不合群等成了我的難題。那時(shí)的生活是苦的酸的。

  過了幾個(gè)星期,我慢慢適應(yīng)了,覺得興致越來越高,生活感覺很充實(shí),飯菜也可口了,朋友也越來越多了。每天最愉快的時(shí)光就是和朋友在小樹林里漫步。每天上著我喜歡的數(shù)學(xué)課,偶爾上些音樂美術(shù)課放松放松心情,初中的老師并不像我想象中的'那么不好,講題思路清晰的董老師,英語單詞每天挑寫的鄭老師,連我最不喜歡的語文課也因?yàn)槲铱蓯劭捎H的張老師而改變,現(xiàn)在的中學(xué)生活是甜的。

  再后來,也就是現(xiàn)在,我倒覺得習(xí)慣了。習(xí)慣了老師,習(xí)慣了同學(xué),習(xí)慣了學(xué)校的一切。一切感覺都是井井有條的,安排好了的。缺了哪一塊兒都不行。

  我的中學(xué)生活就是這樣的我五味雜陳,百般風(fēng)味。

中學(xué)生作文400字 篇5

  還記得以前過年的時(shí)候,純粹就是與大人一起湊熱鬧?墒请S著時(shí)間慢慢地推移,我漸漸的明白了春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣以及春節(jié)的含義。

  大年三十的上午每家每戶都要貼春聯(lián),以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意的好春聯(lián)。今年選的上聯(lián)是:喜氣洋洋財(cái)旺旺,下聯(lián)是:好運(yùn)多多福連連。橫批是:吉星高照。這足以預(yù)示新的一年里的幸福生活。

  年三十午夜吃餃子,也是每家必不可少的。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含著非常豐富的文化意義。餃子諧音交子,就是相交子時(shí),交好運(yùn)發(fā)大財(cái)。因餃子的形狀又像金元寶,故又象征團(tuán)圓與財(cái)富。

  大年初五俗稱“破五”,意思是人們要走出家門進(jìn)行戶外活動(dòng)。這天上午我與外公外婆沿著河堤,從將軍碼頭一直走到新華碼頭。這里是滑冰場,男女老少人頭攢動(dòng),人們身著五顏六色的節(jié)日新裝,好像給冰場上裝點(diǎn)了盛開的鮮花。人們有的.在滑冰、有的在打冰車。還有的在冰道上從高處往下放冰車,大家玩的真盡興!大人、孩子與老人,一片歡歌笑語……

  這就是我春節(jié)的風(fēng)俗,我覺得我們中國的春節(jié)習(xí)俗還真是博大精深,我覺得我很喜歡我的春節(jié),不僅有趣還很有意義呢!

中學(xué)生作文400字 篇6

  “世上只有媽媽好,”這句歌詞已傳唱了幾十年,它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛的孩子茁壯地成長,它反映了一個(gè)母親對自己兒女的愛。其實(shí),不僅是母親,父親也是這樣的。我們每個(gè)人都有愛自己的父母,特別是在情況危急的時(shí)候,更能體現(xiàn)出父母對你的愛。

  我也有這樣的父母,他們給我的愛也是無限的,記得有一次,我因?yàn)樘鞖鉄o常而感昌了,一直在發(fā)高燒,體溫高達(dá)38度左右,吃退燒藥也無濟(jì)于事,體溫一直降不下來,爸爸媽媽都急壞了,束手無措,想帶我去醫(yī)院看病,但是我要上課,他們怕耽誤我的`學(xué)習(xí)。

  所以,爸爸又急又忙去找到我班主任為我請假。想帶我去醫(yī)院,但是想到醫(yī)院很擁擠,要排很長時(shí)間的隊(duì)才能掛帶鹽水,怎么辦呢?

  于是,爸爸帶我去了一個(gè)私人門診部,這個(gè)門診部里的人可真不少呀,好不容易才輪到我了,我要先在屁股上打一針退燒藥,很痛,爸爸鼓勵(lì)我:“要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!蔽衣犃,真的不那么疼了。

  在我掛鹽水的時(shí)侯,爸爸不能一直陪在我身邊,他要去上班,媽媽就一直坐在我身旁,一會兒給我倒水喝,一會兒又給我扇扇子。

  當(dāng)我獨(dú)自餓了的時(shí)侯,她就去給我買東西吃,當(dāng)我手疼的時(shí)侯,他就給我講笑話,讓我忘記了疼痛。在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,我的病很快就好了。

  其實(shí),父母的愛有時(shí)不一定體現(xiàn)在溫柔上面,而是體現(xiàn)在嚴(yán)厲上面,我的父母就是這樣的,有時(shí),我們會感受不到父母多么的愛,他們的愛盡在不言中。

中學(xué)生作文400字 篇7

  “主角”,生活中閃耀著光芒的詞眼,它受人矚目,令人追逐。然而,傳來一聲穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角!”這聲吶喊振奮人心!——題記

  自每個(gè)人哇哇落地,就預(yù)示著又一個(gè)主角的誕生。他平凡但獨(dú)特;普通但唯一,他的降臨令世界多一個(gè)“主角”!

  “總是認(rèn)為我是一片綠葉,永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵;總是認(rèn)為我是一朵白云,永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空!笨墒,沒有人襯托,花朵會孤獨(dú);沒有人點(diǎn)綴,天空會單調(diào)。這也許不無道理。是的,每個(gè)人都站在一個(gè)舞臺上,每個(gè)人都會站在中央,每個(gè)人都是生活的主角!

  世界上的一切,砌成了一座塔。辛勞奔波的人在最底層,默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的青春。各種職業(yè)的人,一層層壘砌而上,逐漸到最頂端,閃耀著萬丈光芒的人,獨(dú)自貪婪的享受著生活的美好,受到世人矚目。但是,沒有最堅(jiān)固的底基,何來頂尖?所以,從某種意義上來講,普通人更為重要,更是生活的主角。世界離不開底基,所以每個(gè)人都有自己的空間,獨(dú)一無二的自己,在屬于自己的舞臺中央盡情綻放著自己的風(fēng)采!

  不管是街頭常見的清潔工,還是辛苦勞碌的打工者,或是悠閑樂哉的白領(lǐng)。每個(gè)人都有自己的'生活領(lǐng)域,有自己的舞臺。讓我們盡情閃耀,揮灑汗水,共同道上一聲穿透一切的吶喊:

  “我也是生活的主角!”

  那聲音響徹云霄,讓我們一起加油,做生活的主人,亦是生活的主角。加油!相信自己一定能行!

  此時(shí),那聲音便悠悠傳來“我是生活的主角!”

中學(xué)生作文400字 篇8

  “中學(xué)生活是怎樣的?”這是一道無范圍無標(biāo)準(zhǔn)的題目,在每個(gè)人心中都有一段與眾不同的中學(xué)生活,你認(rèn)為是這樣的,我認(rèn)為是那樣的,他認(rèn)為的又是另一個(gè)樣子的……沒必要爭辯的。

  語文老師上課十分有感染力,昨天讓我們這些初出茅廬的初中生當(dāng)了一回“領(lǐng)導(dǎo)”——時(shí)老師給我們匯報(bào)她上周的“工作”了呢!第一節(jié)課,老師便教了我們一句話“近水樓臺先得廁,隔壁就是打水機(jī)!本驼摰乩砦恢媚陌鄰(qiáng),非屬初一四十一。仙女慧慧不低調(diào),自戀過頭備廁所。學(xué)校想必也是為我們考慮了……

  班長智商超級高,最佳白眼哈哈笑;才子說話真有范,全都安靜聽他說;伊涵同學(xué)體育好,人人夸獎(jiǎng)“啪啪啪”……

  中學(xué)生活變化大,好處多多也有缺。

  放學(xué)之后,天已黑,作業(yè)多寫不完,壓力山大盼假期,夢想好好睡一覺。早上起來天暗暗,冷風(fēng)嗖嗖縮脖子,一天下來真的'累!

  看來,中學(xué)生活很矛盾。苦中帶甜,甜中混苦,其實(shí)也不矛盾。因?yàn)檫@就是對立面。我記得有一句話大概是說,無論任何事情,都不是絕對的正確或完美,也不是絕對的錯(cuò)誤或失敗,在不同角度不同時(shí)候,我們對事物的認(rèn)知都是不同的。

  中學(xué)生活有苦有樂,這是一條生存法則,想要安樂必須更多的勞動(dòng)來換取。所以我們更加應(yīng)該刻苦努力,換取明天的安樂!

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