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【推薦】中學(xué)生作文600字匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生作文600字 篇1
作文若我是小舟,父親就是大河!告別了老師,告別了同學(xué),告別了小學(xué)時快樂的歲月。為人民所憂心,為憂心所奉獻(xiàn),為奉獻(xiàn)所而自我犧牲。如果你不相信,待我為你分析分析!”媽媽笑了,“女兒,媽媽今年已經(jīng)三十八歲了。我只好一步一步地提醒他們。在我的心目中,最好的老師是知心,幽默,溫柔,還有一種我并沒有寫出來,那就是公平,不能喜優(yōu)厭差!
《西游記》中的家喻戶曉美猴王孫悟空想必大家一定比我清楚,比我更加了解。他是一個有恩必報的人。出生卑賤的他并沒有放棄長生不老的精神讓我敬佩。但就這點敬佩也太微不足道了吧,最重要的還是美猴王孫悟空忠心耿耿的精神和力量。
悟空的.所以本領(lǐng)不都是菩提老祖教6的嗎,所以在悟空眼里菩提老祖是他生前第一大恩人。至于菩提老祖之后將悟空逐出師門是因為老祖未卜先知,知道小石候?qū)韺腔馃怼N蚩栈氐交ü讲痪没鸨銦仙砹,悟空的壽命不是到了嗎,地獄|小鬼便來公事公辦“趁他病要他命”。哪料卻“殺雞不成蝕把米”,“被他倒打一耙”,將地獄猴族的生死簿撕個盡光。
這可把玉帝老兒惹怒了。玉帝老兒派天兵天將下凡捉拿小石猴,最后悟空在二郎神、孝天犬和太上老君的狼狽為奸下敗下陣來?墒俏蚩仗焐陀薪饎偛粔闹恚瑹o論玉帝老兒怎么用刑對悟空來說都是搔癢一般。玉帝老兒就想知道悟空的師父是誰,讓他來攻破此法。
但無論玉帝用什么條件交換悟空的只字不提。悟空的有恩必報還不之于此。唐三藏只為他揭下一張紙他就不避堅險同他一同去西天取經(jīng),還數(shù)次為他闖妖洞,為了保護師父悟空不怕被師父冤枉念緊箍咒。悟空這種“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的精神難道不值的我們大家學(xué)習(xí)嗎?一只非人動物都能做的那么好難道我們做不道嗎?讓我們行動起來吧。
送給我們的父母、老師和一切關(guān)心我們的所有人——“感恩的心”這只歌,讓他們也都聽聽我們的心聲。
中學(xué)生作文600字 篇2
“飛雪送春歸,風(fēng)雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”每當(dāng)吟道這首詞,我就會想起那朵朵冷艷,縷縷幽芳的梅花。
每年冬天,沒有了玫瑰的芳香,百合的高節(jié),月季的嫵媚……這個看似不沒得季節(jié),卻有了梅花。她,有著艷麗的面容;亭亭玉立的身姿,嫩綠的葉子,卻綻放在寒泠的冬天,是誰——-是梅花。是誰,在風(fēng)欺雪壓中綻放?又是誰,在百花沉睡時開放?是她,全都是她——梅花。
一天晚上,狂風(fēng)與大雪共同“出擊,襲擊了大地”。不一會兒,鵝毛般的大雪便“飛流直下三千尺”了。我倚著窗戶看著窗外如此強烈的“攻擊”,我不禁為梅花捏了一把汗,心想:她們會不會“感冒”,甚至是……夭折?整個晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),毫無睡意,一直在膽戰(zhàn)心驚中度過……第二天一早,我換好衣服后一溜煙跑到花園里。我又一次看到了那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花。晶瑩剔透的水珠點綴在她的面龐上,她身邊的小花小草“嘩嘩”地“叫著”,仿佛在為她昨天夜晚的勇敢鼓掌。從這“掌聲”中,我好像看到了,在只有黑暗,恐懼的夜晚,她們昂首挺胸,經(jīng)受雪的洗禮!這小小的身體里竟有如此強大的力量!是什么讓她們有這種無畏?是不屈不饒的`意志力!這是梅花的精神,也是中華民族的精神——-不管受到怎樣的欺凌,無論經(jīng)歷多少磨難,從來都是頂天立地的,不會低頭折節(jié)!她。雖然沒有玫瑰的艷麗;沒有百合的高節(jié);沒有牡丹的絢麗;更沒有月季的嫵媚,卻有著不屈不饒的意志力!
中學(xué)生作文600字 篇3
在我的童年里,大人們總是忙碌的。我也只有和我的哥哥玩了。
哥哥個字很高,但不是怎么英俊。他似乎沒有什么過多的表情,用大人的話說就是“pi bu den”。不管怎么樣,我愛我的哥哥。
很小很小的`時候,我和哥哥在姥姥家過“潑水節(jié)”。(當(dāng)時只是心血來潮,并不是真的在那一天舉行的)我找來兩把小水槍,“咕嘟咕嘟”灌滿水,就向哥哥瘋狂掃射。哥哥被我過度的“熱情”激怒了,干脆舀了一小缸水向我潑去。當(dāng)然,最后我倆都成了“落湯雞”。沒辦法,我們都太“熱情”了嘛!
我們曾“合謀”過一些小小的,可愛的壞事。比如:在姥姥家廚房的洗臉盆潑水,不小心潑到了墻上;不小心把姥姥的手表碰到了柜子底下;不小心把姥爺?shù)囊桓嬎实男∷⒆优獢唷,現(xiàn)在想起來還真是可笑呢。
“逯堯的小名叫‘堯堯’,溜溜球用英文說是‘yo-yo’,‘堯堯’是‘yo-yo’,‘yo-yo’是‘堯堯’。哈哈……”這是我為老哥——逯堯編的,還不錯吧。我為老哥起了好多好多外號呢:yo-yo,蘆柑,遙控器,模特,摩托羅拉……要是把來歷一個一個寫出來,編一本《逯堯外號大辭典》應(yīng)該不成問題吧!
伴著年齡的增長,我和老哥的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也重了。(他比我大一歲,我比他早上一年小學(xué),所以我倆同級)他的學(xué)習(xí)成績比我差了一點點,不過他還登上了223班的“光榮榜”了呢!
不過,現(xiàn)在我們很少在一起玩兒,因為學(xué)習(xí)太緊張了。我希望等什么時候有時間了,和哥哥一起快快樂樂地過個“潑水節(jié)”!
中學(xué)生作文600字 篇4
故鄉(xiāng)的夜空,是安寧而恬淡的。在記憶中,有那么兩次,故鄉(xiāng)的夜給了我那么深刻的記憶,至今難以忘懷。
記得十四五歲時,在那個靜默如水的秋季,我和弟弟住在樓上,半夜里,弟弟突然把我推醒,大叫著“天亮啦!天亮啦!”我趕忙跳起,卻發(fā)現(xiàn)外面正是滿天星斗呢!我們都笑了,卻再也睡不著,便坐在床上發(fā)著呆。滿天的繁星又大又亮,像一顆顆爍爍發(fā)光的鉆石,讓人驚嘆而迷醉。遼闊的天空更是藍(lán)得清純、藍(lán)的明朗,襯得星星更加清晰明亮。窗前,一簇樹影伴著風(fēng)兒輕輕地?fù)u曳,更顯得夜是那么的恬靜……星光下,我突然感動的想哭,一股莫名的沖動涌上來,卻又慢慢隱去,化為無言的感激與默默地承受,弟弟也是靜靜地坐著,看著窗外的天空……
“哥!看!那不就是北斗七星嗎?”
“是。∷麄兌嗔裂健
待我們再次醒來時,窗外已是紅日初升,到處是雞鳴狗叫了,而那樣的夜也離我們而去了。
第二個夜晚大約是在我上初二的時候吧!那是一個夏末略顯清涼的夜。我和兩個好朋友在二樓頂上露天躺著。樓下的大人們都已經(jīng)睡了。只有夜空中淡淡的浮云在傾聽著我們唧唧喳喳的'談笑聲,我們談學(xué)校、談生活、談著我們心中的小秘密。聲音順著夜色輕輕延展開去,漫過遠(yuǎn)處一處處樹梢,走遠(yuǎn)了,最后只剩下我們頭對頭躺著,靜靜地享受著這唯美的夜色……
現(xiàn)在,我已步入高中,卻再也沒能有過那兩個夜晚的感覺,真的很想念心中的夜,給予我的寧靜、給予我的憂傷。夜色中,隱藏著過去的時光,過去的人兒和事。但愿今宵月圓,能在夢中回到舊年,一切都還沒變……
好想念記憶中的夜。好想回家。
中學(xué)生作文600字 篇5
“珍惜青春時光,莫失圓夢良機”,我們徜徉在這美麗的校園,絢麗的青春之中時,一定也要讓文明永伴我心。
——題記
山川勝跡是潔凈的,花草樹木是純潔的,我們的校園也是美麗的,難道我們就不該文明禮讓嗎?
文明可分為“文”和“明”,“文”代表著書籍,代表著知識,代表著高尚的情操。“明”就是希望,是夢想,是燦爛的明天。我們只有擁有了“文”,有了渴望“明”的心,也就自然而然的成為了一個文明學(xué)生,所以,我們要讓“文”扎根在腦里,讓“明”駐在我們心中,要讓可貴而又美好的文明永存。
珍惜我們現(xiàn)在的時光吧!努力的接受著書籍的陶冶。讓我們的心變得平靜而溫暖,繪出自己燦爛的明天吧!不怕你做不到,就怕你想不到。俗話說:“知識使人變得文雅,而夢想催人奮斗”。而這里的知識與夢想,不正是“文”和“明”嗎?讓“文”與“明”催促著我們走向成功,走向自信,走向高尚吧!
文明不僅僅要學(xué)好知識,還需要告別依賴,走向自立,告別那丑陋的謊言,做一個誠信的人,讓我們用這一盞盞的`明燈照亮每一處黑暗吧!
文明是一縷春風(fēng),把我們帶入了美好的春天,引領(lǐng)著我們;文明是一滴清晨的雨露,滋潤著我們;文明是一陣陣秋風(fēng),把們引入了深思;文明是一場潔凈的雪,洗禮著我們被污物包圍的心。讓我們一起告別陋習(xí),走向文明,做一個文明學(xué)生,創(chuàng)建文明班級,文明初二中,文明社會吧!
聽,文明的腳步在歌聲中悄然走來;看,文明之光在我們老君廟初中正冉冉升起!
最后,請允許我再呼吁一聲:做文明中學(xué)生,創(chuàng)我文明二初中!
中學(xué)生作文600字 篇6
生命有太多美妙的顏色,或厚重或輕靈;或活潑或沉悶;或鮮亮或暗淡,它被賦予了太多的傳奇,值得讓人走進(jìn)這靈動的生命一一探尋。走進(jìn)歷史人物的人生,你也許會扼腕嘆息,也許會拍案叫絕,也許會冷靜思索。
不屈的紅色
汨羅江邊波瀾起伏,誰攪動一江春水?“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!鼻阢枇_江邊這樣吟道,這是怎樣一句悲壯卻不屈的詩句。∮腥瞬唤,既然國土破碎,暴帝無政,他又何苦縱身一躍呢?滾滾的汨羅江水在作答:“因為我擁有堅強的意志,我不忍心看見我侍奉的君主如俎上魚肉,任人宰割,我寧死不屈。”滾滾的汨羅江水傾訴著屈原為了理想而死的高尚情懷。
獻(xiàn)身的金色
王昭君足以成為一代傳奇,她雖然是女流之輩,但那品質(zhì)與胸襟絕不遜于任何男子。為了漢室的和平,她不顧一己之身,放棄漢宮里的榮華富貴,毅然踏上和親的道路。她為匈奴人民傳播文明,改良播種技術(shù),讓莽莽大漠也充滿三月的花香。她的獻(xiàn)身精神永遠(yuǎn)放射出金色的光芒!
淡泊的.綠
唐伯虎可謂一時人杰,他為了不與在朝的皇親貴胄同流合污,放棄了自己原本錦繡的前程,甘心隱居深山,世代埋名,過著清貧的田園生活。人們紛紛勸他回去做官,為仕途奮斗,可他不為所動。正如《桃花庵》里寫著的詩句那樣“起來便寫青山賣,不使人間造孽錢”,如此淡泊、淳樸的詩句哪怕今天讀來也照樣是充滿泥土的芬芳。
當(dāng)親耳聽到譚千秋老師為了學(xué)生,不惜奉獻(xiàn)自己的生命,我們的心中漾起橙色的感動;當(dāng)知道小布澤爾勇于與權(quán)威對抗時,我們的心中升起藍(lán)色的敬佩;當(dāng)目睹小花在歷經(jīng)風(fēng)雨,遍體鱗傷卻毫不退縮,勇敢向前時,我們的心中舞起粉色的激動。
人生是一匹白色的畫布,原本平淡無奇,可正因為生命有這樣多美妙的底色,生命這軸畫卷才充滿靈動,如此絢爛,最終變成賞心悅目的藝術(shù)品。
中學(xué)生作文600字 篇7
春天來了,公園里可美了,紅的花,綠的草,每棵樹都顯得那樣郁郁蔥蔥,樹林間還不時傳來幾聲清脆的鳥鳴,孔雀姑娘陶醉了,在那綠油油的草坪上跳起了優(yōu)美的舞蹈,一切都顯得那么寧靜、祥和。
動物小學(xué)三(1)班的小猴孫小圣和同桌小狗熊沙悟心來公園踏青。他們看到眼前這美麗的風(fēng)景都被迷住了。沙悟心不禁嘆道:“好美啊!我真想作首詩啊!”孫小圣聽了,心里不由地笑他呆,他朝四圍望瞭望,一個絕妙主意就誕生了。只見他三蹦兩竄就來到一座涼亭,接著便用了個“倒掛金鉤”,兩腳纏住涼亭里的一根大柱,手拿毛筆,只聽“刷刷刷”,“孫小圣到此一游”幾個龍飛鳳舞的大字就如行云流水一般留在了另一根柱子上。寫完了,他便雙腳一攏蹦了下來,他望著自己的杰作得意洋洋。
這時,沙悟心氣喘吁吁地追了上來,他發(fā)現(xiàn)了孫小圣的“杰作”,連忙大喊:“小圣,你快把那字擦掉。”“干嗎擦掉?我在這里留下杰作,大家看到了四處傳頌我的字,我不是便名聞天下了?再說了,我老祖宗大圣爺爺不也在如來佛祖的手指上留下字了的'?”孫小圣提起老祖宗的這樁偉大的創(chuàng)舉,不由哈哈地大笑了起來!翱赡阒绬幔俊鄙澄蛐囊槐菊(jīng)地說,“這是公物,不能破壞,要是人人都像你一樣在上面簽名,那這還能美到哪兒去?”孫小圣聽了,想了想,臉不禁紅了,他撓撓頭皮,支支吾吾地說:“我--知道我--錯了,我------”說著,他又縱身一躍,蹦了上去,三下兩下就把剛才的“杰作”給擦了。
沙悟心看了,笑了,他迎了上去,牽著孫小圣的手,興奮地說:“小圣,走,我們玩去!”
中學(xué)生作文600字 篇8
文明是風(fēng),吹過心田。文明是雨,滋潤心田。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。當(dāng)有些人身為游客的時候,隨地吐痰、吐口香糖,在文物上亂寫亂刻;當(dāng)人和人相處的時候,無論是工作上還是生活上的.說話、借東西,總會埋怨別人的“不拘小節(jié)”;公交車上,一個人被另一個人擠到或踩到的時候,總是對方說聲抱歉,而自己卻仍然耿耿于懷。以上這些,你們覺得文明嗎?可世上也并不是所有人都是這樣的,例如:雷鋒。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@是大家耳熟能詳?shù)囊痪湓挕N覐闹惺艿礁腥,決心也要像雷鋒叔叔一樣,做一個樂于助人的好少年。
一天,我乘坐7路公交車,準(zhǔn)備到江陰與同學(xué)們一起玩。車來了,人們像一群蜜蜂“嗡嗡嗡”地一擁而上,時不時還有一兩句臟話“冒”出來。我也隨著人群擠了上了車!艾F(xiàn)在的人素質(zhì)怎么那么差?”我氣鼓鼓地想。“大賣場到了,請乘客下車……”這時,喇叭響了起來。這一站人不多,只有三三兩兩的幾個人,其中,有一名花甲老爺爺顫顫巍巍地上了車,還不?人灾\噧(nèi)的人有些反感,有的瞪眼,有的捂耳朵,還有的甚至直接呼呼大睡……“老爺爺真可憐。”我有些看不下去,想給他讓座,可看車內(nèi)人這么多,我又猶豫了。這時,我的耳畔似乎響起了雷鋒叔叔的一句話:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”于是,我還是把座位讓給了這位老爺爺。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒牵粗@中隨處丟棄的零食袋、飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!所以,讓我們行動起來,不要讓文明只出現(xiàn)在紙上和嘴上,要用實際行動來證明!
中學(xué)生作文600字 篇9
已經(jīng)整整四年了,但是我依舊能夠清楚地記得你清澈如水的眼睛。不知道為什么,每次想到你的眼睛,我都會感覺到心底正變得潮濕。
雖然只要有軟軟的毛的動物我都十分的喜歡。但是對于兔子的看法,我的回答始終是堅定的。我不止一次對我的朋友強調(diào)過:我只喜歡灰色的兔子。這個回答多少有些叛逆,對于一般人來說,渾身雪白的兔子更討人喜歡。其實只有我自己知道,我并非天生就喜歡灰兔的。我之所以喜歡灰兔,完完全全是因為你:因為對你的懷念,因為對你深深的內(nèi)疚。
無視賣兔子大叔不屑一顧的表情而向我“放電”的你;使貪睡的我經(jīng)常半夜里爬起來切胡蘿卜的你;喜歡一切甜甜的東西,包括我的棒冰和板藍(lán)根的你;就算用熱水洗澡也會感冒的你;經(jīng)常在陽臺上蹦蹦跳跳讓我手忙腳亂的你;中秋節(jié)對著一輪明月卻無動于衷的你(看來你已經(jīng)把常娥忘到呱爪國去了);還有……那個被沒腦子的我忘在陽臺里而凍僵的.你……那哀怨的眼神……
你一定痛恨我吧?
現(xiàn)在說什么都沒有用了,你再也回不來了。即使我流再多的眼淚,你也回不來了。你剛走的那段時間,我常常無端地想,為什么你不能發(fā)出聲音,為什么許多動物就算是昆蟲也會出聲而偏偏你不能。如果那時你能讓我聽到你的呼救,也許現(xiàn)在你仍舊陪伴在我身邊。每次一想到你忍受著寒冷的煎熬,而我卻躺在熱被窩里不得而知我就特別地難受。
你走了以后,只要碰到賣兔子的人,我都會默默地留意,我發(fā)現(xiàn)灰兔真的是很稀少。每當(dāng)這時,我還會想起當(dāng)初要買下你的情景。我記得那個時侯賣兔子的大叔還有我媽媽對我的眼光都特別不解,而我只告訴了他們一句話:“我喜歡它黑色的眼睛。”
是的,我挑選了少見的灰兔卻沒有意識到這也是一種難得的緣分;我多么喜愛你的眼睛,卻讓你帶著痛苦的眼神離開。如今我唯一能做的事,就是在心里打掃出一隅,讓你永遠(yuǎn)地活在那里。
中學(xué)生作文600字 篇10
人生在世,注定了沒有重復(fù),注定了與他人不同,注定了只能朝著不同方向,踏著不一樣的路,做著不一樣的事。
通向棗莊青檀寺的石路,每天都有人從上面踏過,我不知道是否有人注視過它,但我能確定沒有人去思索過它。
人們只顧向前走,哪有人會注意腳下的石路呢?
那路,是由兩種石頭拼接成的,一種奇形怪狀,這里凹進(jìn)去一塊,那里又凸出一塊,還有的地方連石頭都沒有,讓人想到了三個字:“原生態(tài)”?涌油萃荩忮F形石塊一塊又一塊地鋪在了樹下的土地上,陽光灑下來,道路一片銀灰。它的另一側(cè),靠近山體的那段,則被一塊塊磚狀的長方體石塊鋪得滿滿的,雖說不像水泥路那般平坦,但比起另一側(cè)來說,卻是讓人如履平地。陽光明媚的日子里,太陽雖曬不到凹凸的石路,但這邊是曬得到的。
我們小記者團去的時候,剛吃完午飯,陽光熾熱如火,似乎在向大地傾訴著它的不滿。我一時有些猶豫不定,走左邊還是走右邊呢?
這也著實讓人為難。走較為平坦的一側(cè),就意味著要忍受日曬;走另一側(cè),雖是有了片刻的`蔭涼,卻要經(jīng)受石頭硌腳之苦。走左側(cè),走右側(cè)?我不知道答案。
其實,人生不也正是如此?想要到達(dá)目的地,前面有兩條路:讓別人看見你的幸福,看見你所承受的苦難,敬佩你,欣賞你的精神與品性。讓別人看見你的歡樂、你的微笑,卻獨自在角落里哭泣、受苦。令他們羨慕你的生活,希望成為你,卻發(fā)現(xiàn)不了你的苦楚,不會敬佩你的忍耐,只會在你腳下抬頭仰視你,卻從沒注意過你的背影。
在石路旁,還有一條路,更快,更便捷,也不用經(jīng)受苦難——— 跳進(jìn)河里,獨自游過去,至于危不危險,我就不知道了。
陽光灑下來,石路上折射出了兩樣人生。
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