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精選中學(xué)生作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
今年是黨的90歲生日，中國的歷史記載著她前進(jìn)的每一步:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國成立了，社會主義實現(xiàn)了，改革開放成功了，香港，澳門回歸了。我們的祖國已接脫了過去的`屈辱和貧窮，發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀(jì)是一個充滿希望的世紀(jì)。在這個世紀(jì)里，祖國統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。
懷著滿腔豪情,我們又迎來了偉大的中國共產(chǎn)黨歲的生日。
胸前的紅領(lǐng)巾，像一團跳動的火焰。透過它，一張張或悉而親切的面孔浮現(xiàn)在我的眼前:放牛娃王二小，兒童團長王樸，為保護(hù)集體財產(chǎn)獻(xiàn)身的劉文學(xué)和草原英雄小姐妹龍梅，玉榮……許許多多的少年兒童在抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭和社會主義建設(shè)中為了人*優(yōu)秀的少先隊員"手拉手"，"雛鷹爭章"活動中脫穎而出:是他們在河南小浪底水利樞紐工程黃河兩岸，建造了"中國少年水保世紀(jì)林"，為保護(hù)母親河，為西部大開發(fā)做著貢獻(xiàn)。是他們在"中國少年世紀(jì)論壇"上，和來自香港，奧門的少年朋友一起，議和平，講環(huán)保，侃網(wǎng)絡(luò)，搞創(chuàng)新。
社會主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè)，共產(chǎn)主義理想等待有人去實現(xiàn)。讓我們在今天——黨的90歲生日的這一天，立下宏愿:緊緊跟隨*黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，積極實踐，用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。
用鮮血染紅的黨旗永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的道路��！
血染的黨旗是中國從勝利走向更大勝利的導(dǎo)航儀��！
��！偉大的黨，親愛的母親！！
中學(xué)生作文 篇2
與葫蘆絲的相識，只能用一個字來形容：緣，我喜歡葫蘆絲。
小學(xué)六年級暑假在白姨家偶爾聽見魏叔進(jìn)入的一個E話通房間里發(fā)出了優(yōu)美的音樂聲，我一下子被這聲音吸引住了，第二天便買了一個十元的葫蘆絲開始在家里自娛自樂，等練了幾天后我去葫蘆絲室去欣賞，別人見我是唯一的一個小孩便叫我吹。恰恰那天稀見的一位廣西南寧的大學(xué)音樂老師在上面，也許是佩服我的膽量吧�。ㄒ驗槟菚r我吹得實在很菜），便同我聊起來。當(dāng)?shù)弥业诙煲荚嚂r開玩笑似的.對我說，考雙百就教我葫蘆絲。我當(dāng)時也并沒太在意。誰知第二天還真就考個雙百，于是葫蘆絲對我敞開了心扉。
喜歡葫蘆絲，是因為喜歡它的雅致，它的清傲。聽，音樂開始了，一聲獨響，回蕩在山林中，回蕩于天地間。恍惚中，一只孔雀出現(xiàn)了。
我感謝我的葫蘆絲老師，他并沒有死板地教我些技巧然后讓我去練，而是告訴我一首歌就是一個故事，一個意境 。
伴奏響起了，孔雀開始獨步，夕陽下，波光粼粼的湖水一涌一涌。紅云下，孔雀的翎毛一顫一顫。哦孔雀，你在想什么？以在思念著什么？如水的音樂漸漸淹來，一切迷失其中。
我可以算是一個有天賦的孩子，可為什么總是考不了第一？為什么推動了些那意氣風(fēng)發(fā)的銳氣？我在音樂中尋找著自我。
伴奏漸漸停止，葫蘆絲成了主宰。音樂開始跳躍，孔雀開始舞蹈：旋轉(zhuǎn)，躍起。抖開尾巴，繽紛的羽毛顯得格外絢麗。嘿，發(fā)現(xiàn)小蟲了，孔雀開始啄食：“篤，篤篤篤篤;篤，篤篤篤篤……”啄到了！孔雀歡喜地叫了。
不論怎樣，沖自己的目標(biāo)努力吧，會實現(xiàn)的。
音樂趨于平穩(wěn)，伴奏響起，一切的一切和諧地交融在一起，在一片燦爛中結(jié)束了。
哦，葫蘆絲，謝謝你送我的遐想，你是我最知心的朋友，我喜歡你！
中學(xué)生作文 篇3
春朝，幼苗破土，瘋狂地長高再長高，那是小苗的夢在舞；夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風(fēng)兒的心在舞；秋日，黃葉紛飛，流連復(fù)流連，那是葉在用生命起舞；冬夜，雪花飄飄，盤旋再盤旋，那是白雪在用靈魂起舞。
高三就是如斯之舞，戴著鐐銬的希望之舞。
走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點燃夢想的燭，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。
18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔(dān)這份重量，因為那里面有生命的厚度；我們?nèi)恼湟曔@份沉重，因為那是人生中最和煦的春色。
18 歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發(fā)，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對，不要蛋糕，不要禮物，只想一個人凝心細(xì) 數(shù)十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴的…… 我們愿意接受那些束縛，因為那是造物者的饋贈；我們用心欣賞那些束縛，因為那是生命中最幸福的`牽絆。
高三是一場舞，戴著鐐銬的生命之舞！
我們不憚于承擔(dān)責(zé)任，我們不畏懼命運的挑戰(zhàn)，我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍，在流年的影里隨風(fēng)翩飛……
留下昨日的彷徨，帶走今日的堅定；留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。
我們自信，因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧于師長，無愧于自己，無愧于時間！我們永不言敗，因為我們年輕。跌倒了怕什么？爬起來，拍拍褲腿，繼續(xù)前進(jìn)！我們無悔，因為有昨天的汗水，今天的打拼，明天的夢想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡！
只要有夢，便有希望；只要付出，便有收獲。待到心花長開之時，再相約在這逐夢的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
中學(xué)生作文 篇4
再過幾天，我們即將告別小學(xué)，走向中學(xué)。想到這里我不禁陷入沉思。再過幾天就是舉行畢業(yè)典禮的日子了。在這即將離開母校的時刻，我心中充滿了留戀之情。對于辛勤的園丁和培育我成長的母校，我心中有數(shù)不盡的依戀。
是誰帶我在知識的海洋里遨游？是誰教我做人的道理，引導(dǎo)我走向光明大道？是您，親愛的老師。老師啊，回想當(dāng)初，您把我從家長手中接了過來。那時，我是那么不爭氣，是個愛哭、愛鬧的小辣椒、小淘氣。您的教導(dǎo)，我不聽；同學(xué)的好意，我不領(lǐng)，還跟他們鬧個沒完。您對我無可奈何、不知所措，只是用嚴(yán)厲的口氣教導(dǎo)了我。您的話我不記得了，但是您皺緊的眉頭、嚴(yán)肅的表情至今我還清楚地記得。對于您的教導(dǎo)，我只是似懂非懂地點了點頭。
記得有一次，我上課分散了注意力。一堂課下來，什么都不知道，作業(yè)做得牛頭不對馬嘴。但您沒有公開批評我，怕傷了我的自尊心，而是在下課是找我談話。我當(dāng)時非常感動，下定決心，以后一定要努力聽課，認(rèn)真完成作業(yè)。您對我這樣，對其他同學(xué)也是這樣。您總是時時刻刻把我們放在心上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激您。
在您的.辛勤栽培、教育下，我長大了，漸漸地，我懂事了、明理了。我舉起了右手，在隊旗下宣了誓。啊！我成了一名光榮的少先隊員，我自豪萬分。那時，您臉上露出了一絲笑意，笑得那么舒心。看著您笑，我也笑了。從那以后，我再也不渾身是泥地爬高爬低了，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。
那年，您雖然身患心臟病，但仍堅持給我們上課，直到病情惡化后才不得不離開教室，做了手術(shù)。后來，為了防止我們掉課，您硬是少休息了一個月，拖著帶病之身為我們講課。我們知道真相后，眼睛都濕潤了。
我長高了，知識也豐富了。我不再淘氣，不再頑皮了，不再因為和同學(xué)鬧矛盾而到您那兒瞎告狀了�？粗乙惶焯扉L大、懂事兒，您心里也舒暢多了。但那時，我卻發(fā)現(xiàn)了您額頭上的皺紋，我心里的歉意之情油然而生。
如今我們要畢業(yè)了。我要感謝您，衷心地感謝您。別了！母校，我成長的搖籃！別了！老師，我啟蒙的恩師！將來無論我走到哪里，都不會忘記母校的一草一木，不會忘記辛勤教育我的園丁！
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