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初中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-10 11:36:25 中學(xué)生作文 我要投稿

初中學(xué)生作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中學(xué)生作文3篇,希望能夠幫助到大家。

初中學(xué)生作文三篇

初中學(xué)生作文 篇1

  我的愿望到底是什么呢?這個(gè)問題真的困擾了我好長時(shí)間,別看這只是一個(gè)幻想,可是它卻包含著許多含義。

  我的愿望是在天空中自由自在地飛翔,當(dāng)然了,這只是一個(gè)虛幻的'而又無法實(shí)現(xiàn)的愿望,可是,這個(gè)簡單幼稚的詞語卻包含著無法理解的含義。

  飛……這是我們?nèi)祟惖脑竿坐潟w,于是白鴿象征著和平;那么如果人類會飛,那飛會象征著什么呢?這是一個(gè)代表和平的字,然而,它也象征著自由自在,不受拘束的生活,一旦掙脫了放風(fēng)箏的線,才會發(fā)現(xiàn)外面的世界其實(shí)很大。

初中學(xué)生作文 篇2

  人生不是兒戲,只有認(rèn)真去對待,努力奮斗才能夠獲得成功。雄鷹是在風(fēng)雨拼搏中才自由自在地翱翔于藍(lán)天白云之間;雛鳥是在幼時(shí)的不斷摔落中才學(xué)會飛翔的;蝸牛雖然爬行緩慢可卻從未改變過目標(biāo),一步步爬向目標(biāo),永不放棄。

  初中三年,我的成績經(jīng)歷了無數(shù)次的起起落落。預(yù)備時(shí)的成績在班上名列前茅,班中排名也總是單位數(shù)?缮氤跻缓笠磺卸甲兞。成績一下子滑到班級中央,排名也逐漸越來越大……起初我并不在意,只是把它歸咎為不適應(yīng)的緣故,以后總有一天會好起來的?墒沁^了很久也沒有上升的跡象。終于我最后被老師叫去了談話;氐郊,我心灰意冷。不明白,不明白問題究竟在哪里。

  我如往日一樣去給家里的蟹抓蘭澆水。這一盆蟹爪蘭是好幾年前買回來的,可是直至今日我也未曾見到它開過一次花。我不耐煩地對媽媽說:“澆什么水,它到現(xiàn)在都沒有開過一次花,以后肯定也不會開了!甭犃宋业脑,媽媽接過我手里的水壺,笑了笑告訴我說:“不會的,只要你細(xì)心、耐心去照顧它,總有一天,它會開花的。這其中關(guān)鍵就在于你是抱以什么養(yǎng)的心去照顧它的!蔽移擦似沧,不以為然。

  冬天,正是百花凋零的.季節(jié)。在這寒冷中,家里的蟹爪蘭卻開出了它的第一朵花。那朵花傲然地長在枝頭,粉嫩的花瓣在這寒冷的天氣中似能融化一切,抵御嚴(yán)寒。

  我頓時(shí)明白了有一些事物并不是不能開花結(jié)果,而是在等待,等待著孕育著更好的花朵,待開花之時(shí),便驚艷眾人。我想起了一句話:“此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人!边@種鳥有三年不鳴不飛,可在最后眾人放棄之時(shí),一飛便直沖云霄,一聲鳴叫便令所有人詫異?烧l曾想過在這三年里它在背后付出的辛酸與淚?

  我真沒想到在蟹爪蘭開花之日,我明白了這樣一個(gè)道理:人生難免會有低谷,可是不同的人面對它會有著不同的反應(yīng),有些人選擇就此放棄,有些人選擇在身后默默努力,離開低谷。我想前者安逸一生,卻終究輸了一輩子,一輩子無事所成。而后者困苦一時(shí),可是卻能從其中學(xué)會拼搏!

  我將這個(gè)道理銘記于心,改變學(xué)習(xí)態(tài)度,果不其然,不久后我的成績回升了!

  我真沒想到我學(xué)會了拼搏,學(xué)會了努力而這些不是來源于他人的教導(dǎo),而正是這盆傲然挺立的蟹爪蘭。

  我真沒想到我竟有一天學(xué)會了拼搏和努力。

初中學(xué)生作文 篇3

  人生苦短,只是你,可能是不幸中的萬幸,我覺得人生不怎么好,即使你快樂,也是短暫的,你永遠(yuǎn)不會明白,人生的意義是什么,只有自己認(rèn)為,沒有實(shí)際的吧!

  人一出生,就因?yàn)殡y以適應(yīng)環(huán)境而哭,因?yàn)楹粑蓿页贼~,啊,魚刺卡在喉嚨里了,怎么辦,又是哭,回想起自己以前的日子,還是哭,人的臉就像一張囧字,無時(shí)無刻不在“囧”看見別人買東西,自己卻沒錢,“囧”啊,看見別人成績好,自己卻怎么也上不去,怎么辦,“囧”啊,抽獎(jiǎng)時(shí),別人拿到價(jià)值很高的東西,自己得到了一些沒有用處的東西“囧”啊,人臉像一張苦字,變不了什么,家境不好,你還是不開心,這就是人生,快樂的時(shí)光往往會少于“囧”時(shí)光,當(dāng)老師問你問題時(shí),不會,額,尷尬了,你還是不開心。

  這就是我眼里的人生,我雖然悲觀,也不曾放棄過學(xué)習(xí),與自己的目標(biāo),我就問你們憑什么不努力,我們要努力學(xué)習(xí),做最好的自己。

  其實(shí),我曾經(jīng)也是一個(gè)樂觀的`小孩,在與朋友一起快快樂樂的游戲,一切都多么快樂,只是因?yàn)榇煺鄱嗔硕,其?shí),我可能是個(gè)帶著悲傷面具的樂觀者吧,人生是苦,因此,我們要在苦的人生快樂起來。

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