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實(shí)用的我是中學(xué)生作文300字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我是中學(xué)生作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
我是中學(xué)生作文300字 篇1
唉,我真想當(dāng)一個(gè)無(wú)所不能的神仙、無(wú)憂無(wú)慮,不用做作業(yè),不用做試卷,不用聽(tīng)媽媽的嘮叨。瞧,媽有來(lái)催我做作業(yè),真煩人。望著密密麻麻的字,我不知不覺(jué)地陷入美妙的幻想。
我是一個(gè)無(wú)所不知、無(wú)所不能的神仙了,感覺(jué)真好。不用聽(tīng)媽媽的嘮叨。拿出手中的魔法棒,變出好多好多的棒棒糖、巧克力、話梅糖等。我要先自己吃個(gè)夠,然后分給貧困的.孩子們,讓他們也吃個(gè)夠。然后變出好多錢(qián),分給天下的窮人,讓他們吃飽,穿暖,有房子住,快樂(lè)的生活。
假如我是神仙,我就變成一名醫(yī)生,把那些病人都醫(yī)好,并讓他們每天鍛煉身體,讓他們健健康康。
假如我是神仙,我要把孤兒院中無(wú)父母的孩子,找到他們的父母,讓他們過(guò)上幸福的生活。假如我是神仙,我要讓大片荒地變成樹(shù)林,讓環(huán)境更加美好。
假如我是神仙,我要變出一種保護(hù)視力的植物,讓天天工作在電腦前的人們,更加保護(hù)視力。
突然,媽媽說(shuō)起來(lái),我才從幻想中醒來(lái),原來(lái)這些全都是幻想。我長(zhǎng)大以后,一定要變成現(xiàn)實(shí)。
我是中學(xué)生作文300字 篇2
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我已經(jīng)是中學(xué)生了。既然我從小學(xué)生変成了中學(xué)生,那么我的一些性格也要變。
中學(xué)和小學(xué)不一樣,小學(xué)的.主課只有三門(mén):語(yǔ)文,數(shù)學(xué)和英語(yǔ),考試也比較容易,而中學(xué)的課程就多了,除了小學(xué)的三門(mén)還有:歷史,政治,生物等等,考試也難一些,所以我也要更加努力,爭(zhēng)取在中學(xué)也能取得好成績(jī)。
9月4日那天我們正式上課了,班主任教我們數(shù)學(xué),那天,班主任說(shuō)了很多,我聽(tīng)了非常有感觸,我決定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望。
我們的語(yǔ)文老師姓王,她一來(lái)就讓我們自己把名字寫(xiě)到黑板上,同學(xué)們把名字寫(xiě)的亂七八糟,結(jié)果后面的同學(xué)就沒(méi)地方寫(xiě)自己的名字了。
英語(yǔ)老師姓朱,他一到教室就叫我們上臺(tái)自我介紹,我們每個(gè)人的膽子平時(shí)都很大,可一到節(jié)骨眼,就都傻了眼,沒(méi)有一個(gè)人敢上去,后來(lái),一個(gè)男生帶頭上去了,我們才敢上去,不過(guò),一些同學(xué),特別是女生,雖然上去了,但說(shuō)話的聲音很小,都聽(tīng)不見(jiàn)。
在新學(xué)期我要繼續(xù)努力,取得好成績(jī)。
我是中學(xué)生作文300字 篇3
花開(kāi)花落,暑去秋至,在這個(gè)秋季,我的小學(xué)生涯將從此畫(huà)上句號(hào),現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。
盡管有千萬(wàn)個(gè)不舍,但人生總是要不斷向前邁進(jìn)的,小學(xué)只是我學(xué)生生涯的一條必經(jīng)之路,因此我現(xiàn)在就要全身心地投入到這初中三年的學(xué)習(xí)中來(lái),不管小學(xué)時(shí)我有多輝煌的成績(jī),也已成為過(guò)去,現(xiàn)在初中的空白將由我填寫(xiě),是努力奮斗,使它成為我人生中又一個(gè)輝煌的`歷史,抑或渾渾噩噩地度過(guò),都將由我來(lái)決定,F(xiàn)在,我已決定——我要用我的汗水,用我的勤奮,來(lái)書(shū)寫(xiě)初中三年的生活,當(dāng)然,這也意味著我要挑戰(zhàn)自己,要做地比小學(xué)更好,因此我給自己定下了這些目標(biāo):首先,我要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,做一名自尊自愛(ài)、注意儀表、真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人的中學(xué)生;其次,中學(xué)生活的節(jié)奏快多了,我必須提高自己的效率,趕上節(jié)奏;最后我還要通過(guò)練字,讓我的書(shū)寫(xiě)更美觀、規(guī)范。當(dāng)然了,如果這些目標(biāo)不付諸行動(dòng),也只是空想,但為了給我的高中生活打下良好的基礎(chǔ),我一定會(huì)做到這三點(diǎn)!
初中,我學(xué)習(xí)生涯中的又一個(gè)高峰,相信我一定能用毅力攀到頂峰!我是中學(xué)生了,我一定能行。。
我是中學(xué)生作文300字 篇4
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入七年級(jí)了。這意味著我已經(jīng)不是小學(xué)生了,而是一名中學(xué)生了。我將進(jìn)入人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)階段——中學(xué)生活。
開(kāi)學(xué)了,我懷著緊張、激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,看著即將要生活三年的學(xué)校,我不禁有點(diǎn)緊張了起來(lái)。學(xué)校的房子、學(xué)校的.一草一木,學(xué)校的學(xué)生和老師……一切都是那么的陌生,但這陌生的環(huán)境又讓我充滿了好奇。我到了七(1)班,我在教室里坐下,我看著這陌生的教室,我有些不適應(yīng)。不過(guò),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班也有我小學(xué)的同學(xué)時(shí),我終于感覺(jué)到我不再孤獨(dú)了。
在小學(xué)時(shí),我常聽(tīng)老師說(shuō),初中的老師是很“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就打?qū)W生?墒,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)老師并非都很兇。相反,我覺(jué)得老師們都好相處,很和氣。老師們上課都十分生動(dòng)。
現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)課程越來(lái)越重,我不得不爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),已經(jīng)不像小學(xué)那樣輕松了。但是,作為一名中學(xué)生,我感覺(jué)自豪,因?yàn)槲矣帜軐W(xué)到了很多的知識(shí),增長(zhǎng)很多的見(jiàn)識(shí)。
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