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文明中學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-19 18:34:07 中學(xué)生作文 我要投稿

【精品】文明中學(xué)生作文匯總6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的文明中學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】文明中學(xué)生作文匯總6篇

文明中學(xué)生作文 篇1

  文明講禮儀是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國(guó)人的必須條件之一。

  文明讓世界更美好,我們每個(gè)人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說(shuō)話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對(duì)你說(shuō)話,你起碼要能接話,不能人家說(shuō)了上句,你沒了下句,或者一味的說(shuō)著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時(shí)說(shuō):“我吃完了,你們慢吃!弊巫硬灰N起來(lái)。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個(gè)進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說(shuō):“慢走!毕戳耸植灰S意甩手,水會(huì)甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有很多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒有做到位。其實(shí),這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,講禮儀。

  現(xiàn)在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會(huì)以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會(huì)有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界,該有多么美好啊!

  禮儀是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的.一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。

  講文明,講禮儀很重要。希望人人都可以做到。

文明中學(xué)生作文 篇2

  我發(fā)現(xiàn),“媽”呀“爹”呀的臟話就像古時(shí)句首發(fā)語(yǔ)詞“失”呀“惟”呀一樣成為使用頻率極高的語(yǔ)言。

  我發(fā)現(xiàn),人竟狹隘到連一句無(wú)關(guān)痛癢的謾罵都忍受不了,非得以拳腳相加,把人打得頭破血流,結(jié)果兩敗俱傷方顯出英雄本色。

  我發(fā)現(xiàn),人竟懶惰到連一片紙屑一個(gè)空飲料瓶都不愿拿著送進(jìn)垃圾桶而是隨手丟棄,好像那樣會(huì)浪費(fèi)他大半元?dú)狻?/p>

  我發(fā)現(xiàn),人竟淺薄到連一句“對(duì)不起”都不會(huì)說(shuō),說(shuō)了做便像是下跪求饒般恥辱;竟高尚到連自己的不良行為都視而不見,見了便像是脫離群體般悲哀。

  我發(fā)現(xiàn),人竟無(wú)聊到以破壞公物為快樂,借心來(lái)發(fā)泄自己的不爽來(lái)滿足內(nèi)心畸形的需要。

  我發(fā)現(xiàn),人竟殘忍到踐踏熟睡中的小草,摧毀生長(zhǎng)中的鮮花,限制鳥兒飛翔的自由,剝奪動(dòng)物生存的.權(quán)利;而仁慈到可以允許一切骯臟的污流在心底蔓延。

  我發(fā)現(xiàn),人竟富有到不在乎浪費(fèi)整桌美味,卻貧窮到?jīng)]有一點(diǎn)責(zé)任感。

  我發(fā)現(xiàn),這是個(gè)忘卻文明的年代,文明正漸漸成為遺失的美好。

  文明是一朵花,它有“送人玫瑰,手留余香”的魔力。奉獻(xiàn)它的嬌艷與芳香,點(diǎn)綴著旖旎的風(fēng)光,收獲別人欽羨的目光。

  文明是一棵樹,腳踏一方土,撐起一片天。以婆娑的身影,不曲的性格,骨質(zhì)的硬朗,向人吐出一片欣綠,沁人心脾。

  文明是一座山,巋然屹立天地間。它在風(fēng)雨中鐫刻著歷史的滄桑,在陽(yáng)光下守望著未來(lái)的希望。

  文明是一片海,它凝聚著汨汨清泉,淙淙溪流,條條長(zhǎng)江。波瀾壯闊是它的身姿,驚濤狂飆是它的性情。它能擎起朝陽(yáng)上,讓希望噴薄;它能掀起風(fēng)浪,讓成功啟航。

  文明是一片天,它用蔚藍(lán)暈染出清澈,清澈昭示著純潔,純潔升華出高尚,高尚得讓世人膜拜。

  文明是一粒種,當(dāng)它渺小的讓人忽略了它的存在,它早已潛移默化的在人的心底扎根,只要我們惜心培養(yǎng),它就會(huì)綻放出一朵花,挺拔出一棵樹,崛起為一座山,匯聚成一片海,升騰成一片天。

  莫讓文明成為遺失的美好。

  讓我們將文明之種深埋心間,在善良的溫床上,沐浴道德的陽(yáng)光,澆灌文化的甘霖,靜靜等待萌芽,默默聆聽綻放。

  讓我們將文明之果緊握手中,讓青春閃爍光亮,讓人生煥發(fā)光彩!

文明中學(xué)生作文 篇3

  交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,我們要遵守交通規(guī)則。

  我們家附近有一個(gè)小女孩,她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來(lái),媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著;丶业穆飞希∨⒖偸情_開心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

  有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來(lái)接,等了好久,還是沒人來(lái)接她,小女孩心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒來(lái)接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!

  交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的.生命,F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛生命!

  隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快,汽車成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便,在大家感嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會(huì)的小學(xué)生,也遇到了這樣的災(zāi)難,親人哀傷的呼喚,留不住幼小的生命。我們能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。這是時(shí)代的呼喚。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。交通狀況,更是 不容樂觀。尤其是近期以來(lái),校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。

  同學(xué)們,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛生命的信息人吧!

文明中學(xué)生作文 篇4

  尋找文明之旅這段時(shí)間接連發(fā)生了多起公交車讓座糾紛事件,而事情的起因只是因?yàn)橐环讲蛔屪硪环骄痛蟠虺鍪。讓座,本是一件謙和、友善,充滿文明的行為,在這里卻演化成了一場(chǎng)場(chǎng)暴力、自私的鬧劇。這讓我們不禁疑惑:“文明呢?文明哪里去了?”所有人都很迷茫,于是我決定來(lái)一次旅行,尋找那不知所蹤的文明。旅行的第一站是個(gè)海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,藍(lán)藍(lán)的'天空,一望無(wú)際。

  海灘上已經(jīng)有了許多游客,他們閑散地躺在沙灘上,邊享受日光浴,邊品嘗美食,好不悠閑自在。然而他們那隨手拋棄的垃圾和那無(wú)所謂的神情卻深深地刺痛了我的眼睛!斑@些人怎么一點(diǎn)文明都不講?”我感到一陣惱怒,不由得大踏步走向前狠狠地瞪了他們一眼,然后撿起垃圾轉(zhuǎn)身便走,他們一臉驚愕。第一站,失敗。繼續(xù)努力。我來(lái)到的第二個(gè)地方是個(gè)小鄉(xiāng)村。這里山青水秀,景色宜人,只是地處偏僻,鮮為人知,條件也較落后。我在村子里閑逛,卻發(fā)現(xiàn)村子里的街道雖不平整,但卻干干凈凈,沒有絲毫垃圾。街道上行走的人們見面也是互相點(diǎn)頭微笑致意,盡管可能他們以前從未見過(guò),互不相識(shí)。我來(lái)到村子里唯一的學(xué)校,此時(shí),已經(jīng)下課了,孩子們簇?fù)碇艹隽私淌,但卻不互相推搡、擁擠,而是井然有序,絲毫不亂。

  見到了老師,他們也會(huì)停下奔跑的腳步認(rèn)真向老師問好。身處那個(gè)學(xué)校,我聽不到臟話,看不到垃圾,觀察不到任何一個(gè)不文明的行為。我想,我終于找到了文明在哪里?我的尋找文明之旅也將在這里結(jié)束,因?yàn),我找到了文明所在地,也解決了自己的疑惑。文明在我們心中,雖然昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;但今日的習(xí)慣將決定明天的我們。

  只要我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動(dòng),來(lái)塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個(gè)新風(fēng)社會(huì)。尋找文明之旅,我不虛此行,因?yàn)槲艺业搅宋拿鞯脑搭^是在人們心中,心中有文明意識(shí),便可有文明行為。請(qǐng)讓文明伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們做優(yōu)秀文明的傳承人吧!

文明中學(xué)生作文 篇5

  從小到大,爸爸媽媽和老師都在教育我要做文明人。每天,電視、報(bào)紙上也報(bào)道國(guó)家創(chuàng)建文明。可是,文明到底在哪里呢?其實(shí)文明就在我們?nèi)粘I畹男∈轮小N拿髦皇莻(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,大家都知道怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的。但因?yàn)橛行┤说牧?xí)以為常、自私自利使文明很少有人去實(shí)踐。

  我以前就是不文明的人。有一天,上學(xué)路上,我把香蕉皮順手扔在了路上。媽媽見了,說(shuō):“這馬路是人家剛掃過(guò)的,你這樣亂扔垃圾是不尊重人家的勞動(dòng)成果。而且馬路是公共場(chǎng)所,你這是自私自利的行為!蔽艺f(shuō):“今天上學(xué)要遲到的,下次一定改正!倍鴭寢寛(jiān)持要我把香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,“今天就算是遲到也要把那香蕉皮撿起來(lái)!蔽衣犃耍缓没仡^去把香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。從此,我在學(xué)校里也把地上的垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,F(xiàn)在,同學(xué)們也和我一 樣把地上的垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,教室變得干凈多了。

  媽媽給我講過(guò)一個(gè)小故事:在新加坡,不文明的隨地吐痰的人會(huì)被“賞”一件黃背心,在大街上“巡邏”,直到他找到不文明的人時(shí),才能把黃背心脫下來(lái),給他的下任。我覺得我們學(xué)校也應(yīng)該有黃背心機(jī)制,上面寫著“講文明”三個(gè)大字。這個(gè)黃背心也是同樣的'方法傳遞,讓我們杜絕不文明行為,遠(yuǎn)離“黃背心”。

  我國(guó)是禮儀之邦,素來(lái)講究文明,孔子認(rèn)為“不學(xué)禮,無(wú)以立”,賈誼把講禮和不講文明看作是人與獸的區(qū)別。講文明需要大家從我做起,從小事做起。我們是國(guó)家的小主人,我們得去學(xué)習(xí)、實(shí)踐文明,我們的國(guó)家才是文明國(guó)家。

  讓我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起,使我們每個(gè)人都成為文明的小學(xué)生,這樣我們的生活才會(huì)更美好,我們的國(guó)家才能更加強(qiáng)大。

文明中學(xué)生作文 篇6

  “講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”,“創(chuàng)文明城市,從我做起”,長(zhǎng)沙市大街小巷都在競(jìng)相開展“創(chuàng)文明城市”的系列活動(dòng)。我們陽(yáng)明山莊作為地處大河西先導(dǎo)區(qū)的優(yōu)秀小區(qū),各項(xiàng)活動(dòng)開展得更是扎實(shí)有序,精彩紛呈,小區(qū)人人齊心協(xié)力爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明個(gè)人,文明之花在這片沃土上盛開得無(wú)限絢麗,無(wú)比嬌艷!

  俗話說(shuō):“耳聽為虛,眼見為實(shí)。”如果你不相信,那么我樂意為你當(dāng)向?qū),帶你參觀參觀我們小區(qū),準(zhǔn)讓你陶醉在這文明的花叢中樂不思返啰!

  Look!當(dāng)你來(lái)到小區(qū)門前,門旁站姿威武的保安立即微笑著熱情歡迎你。往內(nèi)走,一條條平坦、潔凈的林蔭小道,一排排高大翠綠、郁郁蔥蔥的大樹,一簇簇、一片片賞心悅目的鮮花,一塊塊綠茵茵的小草,一個(gè)個(gè)笑靨盈盈的大人和小孩,一聲聲溫暖的相互問候,一串串爽朗的笑聲,讓你如入仙境,如癡似醉呢!

  See!清晨,當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛拂開明簾,小區(qū)的健身游樂場(chǎng)已是一派熱鬧景象。小區(qū)自發(fā)組織的太極拳隊(duì)、太極劍隊(duì)、太極扇隊(duì)、腰鼓隊(duì)、健美體操隊(duì)和各項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)開展得有聲有色?粗粋(gè)個(gè)老人那輕捷,矯健的身姿,你難道不羨慕他們生活在這片“桃花源”中的幸福嗎?

  白天,無(wú)論你何時(shí)從哪張大門進(jìn)來(lái),走哪一條小區(qū)道路,哪怕是別墅后面的山間小道,到處都是干干凈凈、清清爽爽。偶爾你會(huì)看到有外人不小心丟的果皮紙屑和煙蒂,但只要有小區(qū)的人經(jīng)過(guò),不論是男人、女人,還是老人、小孩,都會(huì)彎下腰,輕輕撿起丟入垃圾桶。這就是我們的小區(qū),一個(gè)人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)講文明的優(yōu)秀社區(qū)!

  當(dāng)太陽(yáng)公公收起最后一抹笑臉回家,夜幕開始降臨后,你除了聽到是從各家各戶窗子里飄出的忙碌了一天的人們的歡聲笑語(yǔ)外,還有游樂場(chǎng)上的.健身舞曲的優(yōu)美旋律,小區(qū)民間樂器隊(duì)的悠揚(yáng)樂曲,以及小孩玩得樂開了花的嬉戲聲……這樣的景象是多么的和諧,多么的浪漫啊!此時(shí),一旁的你難道不是多么地想去體味體味這種快樂的滋味嗎?

  這些小區(qū)日常景象一定已經(jīng)讓你大開眼界了吧!不過(guò)還有更吸引你眼球的哦!不信,你隨我到小區(qū)的各個(gè)櫥窗前去看看,你就會(huì)知道我們這里每年的活動(dòng)真是絡(luò)繹不絕呀!不是嗎?慶元旦、慶元宵、慶六一、慶國(guó)慶等大型慶;顒(dòng)熱鬧非凡;法制講座、衛(wèi)生講座、保健講座等各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)座無(wú)虛席;猜謎比賽、籃球比賽、法律知識(shí)搶答賽等各項(xiàng)比賽如火如荼……看到這些你難道沒有強(qiáng)烈的參與欲望嗎?你難道沒有感到生活在這樣的小區(qū)是何等的幸福和快樂嗎?

  哈!這就是我們的社區(qū):一個(gè)尊老愛幼、男女平等、鄰里團(tuán)結(jié)友善的小區(qū),一個(gè)無(wú)處不綻放著文明之花的小區(qū)——陽(yáng)明山莊。

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