中學(xué)生活作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的中學(xué)生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生活作文1
有這樣一個故事：在一個小山村里有一對殘疾夫婦，男人雙腿癱疾，女人雙目失明。他們每天播種、耕地、秋收……一年四季，平安快樂地生活著。
當(dāng)人問他們?yōu)槭裁慈绱丝鞓�？他們異口同聲地反問道：“我們�(yōu)槭裁床豢鞓纺�？”女人說：“我雖然看不見，但他的眼睛可以看見�！蹦腥苏f：“我雖然雙腿癱疾，但她的腳可以走路啊！”
這就是樂觀，這就是幸福，一種超越抱怨的精彩生活！
擁有了樂觀。你便知道生活中處處都有著，你可以發(fā)現(xiàn)美、欣賞美。大漠孤煙，長河落日是美；草長鶯飛，蜻蜓點(diǎn)水是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎？你同樣可以欣賞“留得殘荷聽雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境�！败饺厝缑媪缑肌笔窍忍斓�'驕傲，“腹有詩書氣自華”列是令人出類撥萃，拙而不群的。樂觀面對生活不要因為生活的點(diǎn)點(diǎn)不如意，就喪失信心。只有樂觀，椎有幸福。
擁有了樂觀。你便可以超然于世裕。誰說身居“陋室”就是人生的終點(diǎn)了你不可不必嘆息，你仍可以“調(diào)素琴、閱金經(jīng)”自怡心性談泊明志。在城市，有高樓大廈車水馬龍霓裳倩影的繁華熱鬧；在鄉(xiāng)下，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的純樸寧靜。樂觀的心態(tài)是自己制造的，它并不決定于事物的好壞，環(huán)境的優(yōu)劣。只有擁有樂觀的心態(tài)，人生才會更精彩。
樂觀面對生活，你會發(fā)現(xiàn)，原來生活，如些美好；樂觀面對生活，你會發(fā)現(xiàn)生活中少了煩惱多了快樂；樂觀面對生活，告別煩惱，走向幸福！
中學(xué)生活作文2
“來吧親愛的九月，快帶來晨之歌，在我們可愛的校園里，帶我們?nèi)W(xué)習(xí)…”動聽歡快的歌聲還縈繞在耳畔，我微笑著走在綠蔭環(huán)繞的校道上，看著同學(xué)們手拉著手歡快地跑向教室，心里泛起了陣陣喜悅。而這一切的快樂都發(fā)生在我的校園一一番禺執(zhí)信中學(xué)。20xx年的九月發(fā)生了很多大事，但也發(fā)生了很多小事，而其中一件便是我作為一個初中生，加入了執(zhí)信中學(xué)這個大家庭。
中學(xué)生活對我而言到底會是什么樣的呢？在去上初中的前夕，我曾無數(shù)次的翻來覆去地想著這個問題，心中充滿了期待與希望。在邁入初一七班教室大門的那一刻，我仿佛邁入了生活的分界線，與過去幼稚懵懂無知的自己說，再見。校園生活帶給了我們什么呢？執(zhí)信又到底是一個怎樣的學(xué)校呢？我現(xiàn)在知道了，執(zhí)信中學(xué)是一個熱情的學(xué)校，是一個富有學(xué)習(xí)氣氛的'學(xué)校，是一個善待老師，善待同學(xué)的學(xué)校；我現(xiàn)在也知道了，執(zhí)信的校園生活是積極的，是熱情洋溢、奮發(fā)向上的。它帶給我們豐富多彩的社團(tuán)，新老師，新同學(xué)，新的挑戰(zhàn)與目標(biāo)，讓我們在這片自由靈動的土地上，唱響屬于自己的生命之歌，唱響屬于自己的清晨之歌。
我們在為自己的學(xué)習(xí)而努力的同時，也幫助了學(xué)校為這個社會做出貢獻(xiàn)，番禺執(zhí)信，幸而有你，在這個地方，在這個寒冷卻又并不寒冷的九月，您引領(lǐng)著我們暢想了未來，唱晌了未來之歌。
中學(xué)生活作文3
童年騙我說，青春是暗淡無光的，沒有棒棒糖吃，沒有洋娃娃玩，正如黑色。但真正走進(jìn)青春的起始端，卻發(fā)現(xiàn)原來青春是美好的，是豐富多彩的。
——題記
美好的青春起始端就是我們初一學(xué)生所面對的時光，它是藍(lán)色的，黃色的，紅色的…… 初一生活是藍(lán)色的，她優(yōu)雅、清新、成熟。剛剛升入初中時的我們明顯感覺到，自己再怎么瘋狂，再怎么嬉鬧，也做不到真真的快樂。在課間十分鐘里，除極個別男生以外，大多數(shù)同學(xué)都是呆呆地坐在自己的座位上，有的發(fā)呆；有的沉默；有的看《怖客》……等待著下一節(jié)無聊自己課的再次到來。這說明了什么？這不正說明了我們?nèi)缃裉幵诹怂{(lán)色的`成熟時光里嗎？我們少了份童年時的頑皮和幼稚，多了些沉穩(wěn)和成熟。
初一生活是黃色的，它充滿了個性，這時的我們衣著整齊，風(fēng)流倜儻。大多數(shù)同學(xué)總是將自己內(nèi)衣上的漂亮領(lǐng)子翻過來，到了周五下午放學(xué)時分，脫掉校褲，換上自己喜歡的牛仔褲，有些愛臭美的同學(xué)還會一天洗兩次臉，摸兩次油。這些做法不就是圖個個性，以吸引他人的目光。此時此刻，就是青春期的最爽顏色——黃色唄！
初一生活是紅色的，他熱烈，拼搏，進(jìn)取。面多大大小小的考試，同學(xué)們個個認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，平時的逍遙與悠閑都被
中學(xué)生活作文4
我們大家都知道，在校園里我們的生活是多姿多彩的，那么今天我就在體育課上以小記者的身份去觀察一下同學(xué)們在校園的生活。
前面有一群同學(xué)在干嗎呢，我得趕緊上去看看。哦，原來她們在跳皮筋，皮筋的高度已經(jīng)達(dá)到腰部了，可是一個個女同學(xué)仍然毫不猶豫就跳過了。操場的氣氛似乎被這一群玩橡皮筋的女孩子們給帶動起來了，到處充滿了生機(jī)。
走到了木棉樹下，兩、三位男同學(xué)又吸引了我的'眼球，他們在打羽毛球。略高的那位男孩子以自己身高的優(yōu)勢，屢屢發(fā)高球，稍矮的男同學(xué)招架不住，只得連連認(rèn)輸。這時，另一位同學(xué)看不下去了，他提出讓自己換下略矮的男同學(xué)的要求。誰知這位同學(xué)后來居上，利用自己的行動敏捷的特點(diǎn)，毫不費(fèi)氣力就打敗了高的男孩子�？磥�，真的是一山還比一山高啊。
��！在操場中間，一群比我小的男同學(xué)在火熱朝天地踢足球，不時的傳出“接��！傳到我這兒的喊聲或“哎呀！你怎么踢的？臭球！”的怨聲。雖然一個個大汗淋漓，但是仍然靈活地運(yùn)用著“腳下功夫”，那顆足球的影子在操場的每一個角落閃現(xiàn)。
優(yōu)美的音樂聲響起，下課了，我的這次觀察行動也結(jié)束了。我突然想道：校園就像大劇院，每天都上演著不同的戲劇，我們就像里面的人物，經(jīng)歷著各種各樣的精彩事件。
中學(xué)生活作文5
今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。
7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的`涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”��！
7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來的快樂。
中學(xué)生活作文6
中學(xué)生活我做主9月1日，我就正式成為南京外國語學(xué)校的一名初中生了。中學(xué)的生活多姿多彩，但也要有規(guī)劃。以下幾點(diǎn)就是我擬定的初中規(guī)劃。第一，我要好好學(xué)習(xí)。中學(xué)的功課任務(wù)較重，增加了幾門學(xué)科，所以上課時更要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記，不懂就問。
課后要認(rèn)真完成作業(yè)，并拓展有關(guān)課堂的相關(guān)知識，做到每一門功課都學(xué)得扎實。其次，我要在新班級中多交朋友。我的性格不是外向型的，所以在這個新環(huán)境中我要大方一些，主動和同學(xué)交談，爭取和每一個同學(xué)做好朋友。
第三，我要積極參加各類活動。南外的'活動十分豐富，有外語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、演講節(jié)等等，還有小小聯(lián)合國。多參加這些活動可以增加經(jīng)驗，鍛煉膽量，還能學(xué)到許多知識，真是一舉三得。
最后，我要多多鍛煉身體。我有一點(diǎn)小胖，跑步也不算快，所以在中學(xué)里我要多參加體育鍛煉，如跑步、跳繩、仰臥起坐等等。周末，我還去游泳，既能鍛煉身體又有趣。做到以上幾點(diǎn)，我的初中生活一定會充實而又有趣！
中學(xué)生活作文7
在生活中，每個人都會學(xué)到許多的東西，而有的是書本中學(xué)不到的知識，要到生活中去體會。正如一句話：“與有肝膽人共事，從無字句處讀書�！睙o字句，就是指生活，要去讀生活、品生活，而且，要細(xì)細(xì)體會，不能囫圇吞棗，回答時張冠李戴，而是要細(xì)嚼慢咽，反復(fù)體會，才能真正做到讀生活、品生活。
記得有一次，哥哥帶我去游泳，那時，我只會狗刨式，只要一下水，就使勁地往前游，一直游到?jīng)]有力氣為止，如果能游到岸邊，哥哥便鼓勵我，讓我的自信心更強(qiáng)，如果游不到，哥哥便來拉我，讓我十分羨慕哥哥。于是，哥哥便教我要領(lǐng)，讓我自己去體會。
第一個月過去了，兩個月過去了，三個月、四個月、五個月……過去了，可是我的泳技仍不見長進(jìn)，我當(dāng)時真想打退堂鼓，可我一想到哥哥對我講的'話，又頂著“旱鴨子”的稱號，開始練習(xí)了。
兩年過去了，我終于學(xué)會了游泳。夏天到了，哥哥又帶我去游泳，還特意準(zhǔn)備了游泳圈給我。到了水邊，我扔開泳圈，縱身跳入水中，像一只小鴨子，快快樂樂地游了起來。一直到現(xiàn)在，我仍然記得哥哥教我的要領(lǐng)：堅持不懈，觀察別人游泳的動作，再細(xì)細(xì)體會，相信自己。
在生活中，只要你認(rèn)真觀察，細(xì)細(xì)體會，總能學(xué)到知識、學(xué)到本領(lǐng)！總之，就是六個字：讀生活，品生活。
中學(xué)生活作文8
早上下了一場雨。
被浙浙瀝瀝的雨聲吵醒，競一點(diǎn)困意也沒有了。于是，捧著杯開水，漫無目的地走到了窗邊。玻璃窗外雨絲飄飛著迷蒙凄清的美麗，一如我對這個世界美好的憧憬。
傾聽雨聲滴滴答答地墜落，望著窗前的大樹、園中的花草無優(yōu)無慮地沐浴在雨中，真想幼稚地問聲：“我能和你們一樣嗎？”但我只能閉目遐思，用心去感受。
雨終于在不知不覺中告了一個段落，我在冥冥中感到萬物在變，一股清新又夾雜著幾分泥土的芳香撲葬而來，我微微地抖動了一下。睜開了雙眼，驀然間，我仿佛不再是自己，那么灑脫而又輕逸的感覺，換句話說，眼前的一切不知被哪個藝術(shù)家切換了鏡頭，如畫家筆下的杰作，一幅動人而美妙的景象。
高大的樹挺著胸佇立在天地間，微風(fēng)習(xí)習(xí)而來，葉子隨著風(fēng)的節(jié)拍一抖一抖的，園中的花草經(jīng)雨水細(xì)膩的沖洗后，更加生機(jī)盎然。
萬里無云的天空自然成了這一切的背景，一個淡藍(lán)色的'世界，完完全全。雖然沒有彩虹的裝飾，卻還是讓人覺得絢麗美好。大自然博大的胸懷創(chuàng)造了這一切，包容了這神秘多彩的一切！
驀然間，我覺得自己已經(jīng)忘卻了一切煩惱和不悅，如同嬰兒躺在溫軟的搖籃里，又忽覺我已融人了這片多姿多彩的大自然中，正和樹兒花草共舞如夢般的溫馨。
這就是生活，如詩如歌般的生活。
帶著微笑，舉杯喝了一口開水，突然發(fā)現(xiàn)，這白開水也透著絲絲甘露般的清甜。
中學(xué)生活作文9
雖然我還在上小學(xué)，但是每當(dāng)我看到中學(xué)的哥哥姐姐，我就特別羨慕，我也好想上中學(xué)，并且我理想中的中學(xué)生活是這樣子的
校園里有碧綠的小草，粉紅的桃樹林，金黃的杏樹，還有一個清澈見底的池塘，這些都把校園裝扮得分外美麗；
池塘里面還有許許多多的小魚，魚兒都在自由自在地游來游去，校園顯得更加生機(jī)勃勃。
校園里，整整齊齊的教學(xué)樓格外顯眼，你們會發(fā)現(xiàn)每個教室的每張桌子上都放著一臺電腦，同學(xué)們上課的時候都用電腦來聽課，完成作業(yè)。
教學(xué)樓旁邊還有很高很高的學(xué)生宿舍，上完課，同學(xué)們就可以回宿舍舒舒服服地睡一覺。
如果你不想睡覺，可以到宿舍樓旁邊的健身房健身，也可以在操場上踢足球、跑步等。
校園里的同學(xué)們都是樂于助人的，當(dāng)一個同學(xué)受傷了，其他同學(xué)都會圍過來，一起送這個同學(xué)去醫(yī)院；
當(dāng)一個同學(xué)遇到難題了，其他會的同學(xué)都會積極地跑過來教這個同學(xué)怎么寫；
當(dāng)一個同學(xué)忘記帶東西了，其他多帶了的'同學(xué)就會搶著把東西借給這個同學(xué)
這就是我理想中的中學(xué)生活，這里不僅有美麗的校園環(huán)境，還有健全的配套設(shè)施，更有樂于助人的同學(xué)們。
我希望有一天我能夠夢想成真。
中學(xué)生活作文10
世上無難事，只要肯登攀毛澤東的這句名言，正是要告訴我們，生活中只要勇于奮斗，一切困難就會迎刃而解。
我的表妹就是個懂得奮斗的人，從她身上我學(xué)會了奮斗。 去年，剛上初一年級的她要和我一起面臨新學(xué)期的第一場考試，不知是因為我被頻繁的小考麻痹，還是因為對自己太過自信，我對這樣的考試沒有緊張感，也沒有緊張的`復(fù)習(xí)，但表妹就不一樣了，每天晚自習(xí)放學(xué)回家，它總是掏出一本本自己的筆記，趴在書桌前，認(rèn)真的背，仔細(xì)的補(bǔ)充，每次我睡覺之后，表妹還在學(xué)習(xí)。那被臺燈照亮的背影，顯得端莊。那為了考試而辛勤奮斗的身影刻在我心里，那是明晃晃的兩個字奮斗。 只顧學(xué)習(xí)的表妹在體育方面落下了一步，常常跑幾步就累了。于是，趁著假期，表妹決定和我每天繞著大廣場跑三圈，起初我倆跑一圈就累了，我就想著要不就每天跑一圈，但表妹不答應(yīng)，她寧愿跑一圈休息一會兒接著跑，也要跑完這三圈，我倆總是跑得氣喘吁吁，頂著汗吟吟的臉回家，在表妹累得通紅的臉上，我能看到兩個字奮斗。
現(xiàn)在，奮斗二字已經(jīng)烙印在我心上，每當(dāng)我想要放棄，想要拖沓的時候，我就想起表妹，想起她那奮斗的身影。這時總有一個單元聲音激勵著我，鼓舞著我：表妹能奮斗，你也能奮斗。同時也有一股勁兒，一股要和表妹齊頭并進(jìn)，不甘落后的勁兒，推著我去奮斗。 有心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。奮斗吧，青年們，把困難打倒，讓青春閃耀！
中學(xué)生活作文11
對于5年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念不舍，可是，卻因為時間的車輪，顧不上你的眷戀，不得不讓你踩進(jìn)了一個多彩的空間——初中生活。
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復(fù)雜，讓人煩惱，讓人回味。
上了初中，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的.認(rèn)了。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是自己一個人獨(dú)立完成不了的，在小學(xué)的時候，在學(xué)校里什么困難，有時候老師幫上忙，自然很輕松，學(xué)習(xí)不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴(yán)厲的父母。
在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過得很有秩序。
可是上了初中，一些自然都變了，好像進(jìn)了一個陌生的世界。在學(xué)校的小事自己解決，學(xué)習(xí)也很緊張，功課多，自己管不住自己的時候，爸爸媽媽也不太管了，因為他們覺得上了初中的我已經(jīng)長大了，懂事了，學(xué)會自主了。
上初中以來，我們開始一場大規(guī)模的考試，那就是期末，這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里，你學(xué)的怎么樣��！
中學(xué)生活作文12
每個人都有自我的童年生活。也許是五彩繽紛的一幅畫，也許是一首歡樂的歌。童年發(fā)生的事，讓我難以忘懷，可是，有一件事，讓我一向無法抹去，深深地刻在腦海里。
在一個陽光明媚的上午，媽媽拿來三個蘋果，一字排開。那三個蘋果形狀各異，一個又大又紅，還有一個有些小，可是也是紅紅的，另一個則又小又難看。我早就看中了那個大個紅蘋果，饞的口水都要流下來了。弟弟也想要那個蘋果，于是，我倆便爭吵起來，你一句，我一句，吵得不可開交。
媽媽擺了個“暫�！钡氖謩�，拿起那個大個兒紅蘋果，說:“這個蘋果最大最好吃，你們誰都想要的話，那么就比賽打掃房間，誰打掃的'干凈，這個蘋果就歸誰�！蔽液偷艿苈犃�，一溜煙兒跑回臥室開始打掃。
最終，我贏得了那個蘋果，我十分高興。我今日得到的不僅僅是蘋果，還得到了一個道理:任何東西，如果你異常想要，你就要去努力奮斗。媽媽讓我明白，僅有努力了，付出了，才能得到最好的獎勵。
媽媽的教導(dǎo)使我終身受益。
中學(xué)生活作文13
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六年生活馬上就要結(jié)束了。會想起這六年來與同學(xué)老師的酸甜苦辣、喜怒哀樂，還真是千萬個舍不得呀！但是我們的路還很長，還有許多知識我們沒有學(xué)，還有中學(xué)、高中、大學(xué)……等著我們?nèi)タ朔吞魬?zhàn)。
再過三四個月，我們就要邁進(jìn)中學(xué)的大門，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，真不知道到那時我們會怎么樣，現(xiàn)在讓我們一起來暢想一下我們的中學(xué)生活吧。
邁進(jìn)中學(xué)的大門，微風(fēng)一吹整個人煥然一新，門邊的柳樹向我們招手，歡迎新的同學(xué)。進(jìn)了教室，面對的`是一個個陌生的面孔，看到時心里視乎會有一絲絲的緊張，穩(wěn)重的坐在自己的座位上，放下書包，開始和每個人交流、互相了解起來，這可是一次不小的挑戰(zhàn)。同學(xué)們問問你叫什么，問問他叫什么，這下，我又認(rèn)識了許多新的同學(xué)，要和他們一起度過這中學(xué)的三年時光。
現(xiàn)在，班主任進(jìn)了教室，又是一個陌生的面孔。班主任開始了自我介紹，介紹完后便開始發(fā)新書了。我捧著中學(xué)的新書心里激動不已。接下來，便開始了我在中學(xué)生活的第一堂課。下課后，同學(xué)們玩了起來，走出教室門到校園里來，好好參觀這整個美麗的校園。
我的中學(xué)生活真的好期待，會不會真和我想的一樣呢？我相信自己一定能和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)。過完一段美好的中學(xué)生活。作文
中學(xué)生活作文14
春日的輕風(fēng)不如他的言行舒適；夏日的驕陽不如他的心靈火熱；秋日的湖水不如他的心情干凈；冬日的雪花不如他的微笑純凈。
他，一張慵懶的臉，點(diǎn)綴著幾顆雀斑，方框眼鏡顯得格外笨重，走路還發(fā)出巨大的響聲，發(fā)自內(nèi)心的說，他的外表著實使我有點(diǎn)討厭他�？赡芤彩且驗橥獗淼脑拾�，他在班中也極不打眼，成了一個可有可無的人。
一天我從回家的半路上折回取書，從窗口看到被大風(fēng)刮掉的大家的書，想著去撿，一個忙碌的身影映入眼簾，他輕捷的彎腰撿起，細(xì)心的.用文具盒字典等將書壓住，每個課桌書本整齊。他看見我很尷尬的笑了笑，結(jié)結(jié)巴巴的說：風(fēng)。風(fēng)吹掉了，我“我知道“我快速了回了一句。他頭上細(xì)密的汗珠，純潔的微笑，自帶高尚的光環(huán)真是一改他往日在我心里的形象。風(fēng)兒，你只調(diào)皮了一次嗎？
接下來的一周我很你細(xì)的觀察了他。他每次都幫同學(xué)擦黑板，把班里的公物擺放整齊，他甚至隨身攜帶著創(chuàng)可貼，每當(dāng)別人有困難，他總是一馬當(dāng)先。
他是一位君子，一位潤物細(xì)無聲的君子，可以前我為什么沒有發(fā)現(xiàn)呢？是我的眼睛也被外表的浮云遮蔽了呢！是否也因為無謂的忙碌而忽視了呢？
生活中這樣高尚而又默默無聞的人多了，街道上的環(huán)衛(wèi)工人，小區(qū)里的保潔阿姨，風(fēng)雨中外賣小哥，他們是世界機(jī)器中的螺絲釘，是不可或缺的人物；讓我們重新欣賞他們，再次欣賞他們，從生活中欣賞他們的閃光點(diǎn)吧！
中學(xué)生活作文15
如果讓我用一句話來形容初三生活，那么就是痛并快樂著。初三的學(xué)習(xí)是痛苦的，但其中也有歡樂。
夜深了，桌旁的鬧鐘指針清晰地指在11上，此時左鄰右舍已經(jīng)熄了燈，疲倦地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，而我卻因繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)不得不繼續(xù)奮斗，可眼皮早已不聽使喚。正當(dāng)我昏昏欲睡的時候，房門輕輕地開了，床著睡衣的媽媽輕手輕腳地走進(jìn)來，手里端著一杯還冒著熱氣的牛奶。她輕輕地摸著我的頭，囑咐我累了就喝牛奶，內(nèi)心頓時被一股暖流填充的很滿，困意也就隨之消失了。啊，親愛的媽媽，因為有你，即使再累，我也感到快樂！
哎，此時的我已經(jīng)被這道題困擾了十多分鐘，真想打電話問問老師啊�？墒抢蠋煬F(xiàn)在有空嗎？這可是假期啊。我猶豫了很久，鼓起勇氣撥通了號碼，嘟－嘟－嘟－，十幾秒過去了，我的'心也隨之緊張起來。正當(dāng)我想掛斷時，電話那頭傳來了數(shù)學(xué)老師那熟悉的聲音。他耐心地詢問我題目，細(xì)致地給我講解，我的緊張和不安也隨之消失。只一會兒工夫，困擾我多時的難題就迎刃而解了。啊，親愛的老師，因為有你相伴，即使再苦，我也快樂!
活動課上，同學(xué)們歡笑著，追逐著，盡情地玩耍著。操場上，男生正在上演一場打籃球的好戲，女生正在踢毽子，踢毽子的腳法可真是變化多端��！啊，親愛的同學(xué)們，因為有你們，即使初三的日子再枯燥，我也感到很快樂！
初三的生活雖枯燥、辛苦，可因為有了你們，我也感到十分快樂！
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