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初中學生作文

時間:2023-04-30 06:40:29 中學生作文 我要投稿

初中學生作文錦集十篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初中學生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中學生作文錦集十篇

初中學生作文 篇1

  姐姐對我說:“書籍是人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。如果我們的一生能與好書為伴,那么我們的靈魂就不會空虛,我們的頭腦就不會愚鈍.因此,書籍對我們的一生有著非常大的影響。”

  小時候,爸爸為了幫我豐富課外知識,就給我買了很多書。開始,我只喜歡看漫畫書,對呀!可能很多人都喜歡。∫驗榭绰嫊偰茏屓斯笮;后來,我又愛上了故事書;再后來我又喜歡作文書;最后,老師教我們看名著,我又喜歡上了它。

  我喜歡漫畫書的時候。那時,我每天都保持著愉悅的心情,因為,都是看了只會讓人捧腹大笑的書——漫畫。所以,這就是我喜歡它的原因,可那是以前的它,現(xiàn)在它在我心里就是搗蛋書、閑書,只會叫我們做壞事的書。

  在我愛上故事書的時候,姐姐就“倒霉”了,我每天都要她講故事《木偶奇遇記》《吹牛大王歷險記》《魯濱遜漂流記《小故事大道理》……我每天都聽得津津有味的。

  我還愛上了作文書。我就接著看些《好詞好句好段》《作文大全》……這樣看,使我的作文水平提高,積累的好詞好句也越來越多。

  再讓我愛上了名著。還得感激老師呢!他說他喜歡名著。就這樣,讓我也對它動心了。我也學著看名著,目前,我就看過了這些:《家》《羊脂球》《魯濱遜漂游記》《愛的教育》《巴黎圣母院》《麥田里的守護者》《湯姆叔叔的'小屋》……

  記得又一次,不知道我怎么回事,討厭看書了。那一次,老師叫我們班的同學寫作文,我就回家管姐姐要,第一次,姐姐爽快的給我了……第二次變臉就不借了,她還說想抄的話,我就得把《作文打全讀》5遍給她聽,就借我抄。這樣害我疲憊不堪,嗓子變鴨子聲了。

  后來姐姐就背叛我了,告訴爸爸媽媽還有老師,大家都叫我當場寫一篇作文,我寫了一篇——《那一枚善良的硬幣》。老師說我寫的棒級了。我自己也感到很意外,我寫的作文能棒極了?

  這時,姐姐才站了出來,說:“你每次抄我的作文要讀作文書給我聽,但你的收獲比我大,所以你作文水平進步了,作文寫得有文采了。”

  我現(xiàn)在才恍然大悟,原來姐姐不是要背叛我,只是給我一個展示自我的平臺,F(xiàn)在是就是我的命根子。姐姐就是希望我能順著興趣之藤去抓到“瓜”并且希望悠悠的書香潤心靈,絲絲書韻溢人生。

初中學生作文 篇2

  記得法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。真正明白這些,是緣于一次偶然。

  那是一個星期一的中午,我匆匆趕往食堂。如龍一般的長隊不禁讓我感到無比煩躁。當我終于擠到飯鍋旁時,我也不再顧及些什么飛速的打完飯轉(zhuǎn)身就走??“咣當”一聲巨響,兩張盤子撞在了一起,瞬時間飯菜紛飛,一朵暗色的蓮花綻放在被我撞到的人的身上。抬起頭,一張在熟悉不過的面龐進入我的視線--------高中學生會會長。我一下子便認出了她,趕忙低下頭不知所措的盯著自己的腳尖,嘴里結(jié)結(jié)巴巴的吐出幾句不成調(diào)的道歉,等待著一頓劈頭蓋臉的臭罵。良久,預期的聲音沒有聽到,在耳邊響起的只有一陣輕輕的嘆息。但我再次抬起頭的時候,只見她彎下腰將兩個盤子撿起放到餐車上,看了我一眼,只留下“沒關(guān)系”這幾個字便走向隊伍的尾端。 原來,這種認真的存在,擁有比天空還寬闊的胸懷。那一刻,我從她的`眼中看不到慍怒,看不到責備,也看不到一絲怨恨,唯有點點的無奈進入了我的視線。我的內(nèi)心充滿了感激,不僅為她原諒我而高興,更為可以感受

  到這種寬容而幸福。

  這一幕,似曾相識。

  前不久,同一個地點,同一個事件,只不過這一次“蓮花”綻放在我的身上。撞我的那個男生頭說完對不起三個字轉(zhuǎn)身就走,我也不顧在大庭廣眾之下,一把將他拉回。兩個人一陣對視,然后揮拳就打。想到此處,心中的感激被一種羞愧所取代;叵胫鴷L的所作所為,我才發(fā)現(xiàn)我是多么的小肚雞腸,我的胸襟與她相比簡直是與日爭輝??

  泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。那一次,我懂得了什么是真正的寬容:真正的寬容便是以寬闊的胸懷去包容每一個人、每一件事、每一絲不快。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更精彩!

初中學生作文 篇3

  媽媽最好的禮物,像一條奔涌的大河,溫柔地漫過我荒蕪的心田

  年近十五的少年,目光直勾勾地注視著眼前身形以漸漸佝僂的老人,還有些稚嫩的修長小手,忍不住地左右亂晃,澄澈的目光中仿佛能噴出雄雄烈火!敖裉焓俏业纳眨f好的禮物呢!”少年再次發(fā)火,一把推開了面前盛著半碗清湯的黃色瓷碗,寥寥無幾的小米心痛地從碗中流出!皟鹤,別著急,我----我這就去!”老人渾濁的`雙眼中流露出幾分自責與心痛!班,但愿如此!”少年冷血地轉(zhuǎn)過身去,語句中終于少了幾分怨氣。母親緩慢的轉(zhuǎn)過身去,雙眼中不禁展現(xiàn)出幾分無奈與心痛,枯瘦的雙手艱難的抓起身旁的一根細長樹棍,漸漸的支撐起那骨瘦如柴的身軀,另一只如枯枝般的老手整理期滿天的白發(fā)與全身如布片般的破衣,步履蹣跚地邁起如骷骨的雙腳,一步一步的向前挪動,逐漸遠離了這座早已破爛不堪的小樓。

  “父親死得早,也只有母親能有點用了!鄙倌昴坏碾p眼掃過房屋的每一個角落,最終定格在一張泛黃的老照片,望著照片中那溫馨和睦的一家,僵硬的心沒來由的受到的極大觸動,“也許您是對的,我應該去找她。 鄙倌暄凵裰酗@露出幾分掙扎,最終化為了平靜

  此時的城市,如冰的國度,被如鵝毛般的大雪所掌控,夜悄悄降臨,昏黃的路燈在黑暗中若隱若現(xiàn),少年飛快地穿梭在暗處,幽幽的燈火映出他焦急的臉龐上密布的汗水,與他那雙澄澈眼神中流露出的擔心!暗降自谀陌?”少年仔在心中瘋狂地詢問。終于在一座小樓的陰暗角落,披著一層破衣的佝僂老人顫抖地趴著風雪中。

  少年一個健步,飛一般地沖到老人身旁。虛弱的老人好像有所感應,艱難的睜開迷茫的雙眼,看著眼前掙扎的少年,眼中不禁閃現(xiàn)出幾分驚喜與自責,片刻后,她用早已凍得發(fā)紫的雙手,緩慢的從一旁拾起三個五角錢,布滿皺紋的枯黃臉龐,擠出一些真心的笑容。”拿去,買些好吃的吧“

  聽罷,少年終于淚如雨下,緩慢而堅定地說道:“媽媽,你的愛,才是您最好的禮物!”

初中學生作文 篇4

  國慶節(jié)長假到了,爸爸和媽媽要加班,我決定去爸爸的單位住上幾天。

  一上普陀山碼頭,真是人山人海,到處都是背著大包小包的游客。車子很快把我們送到了目的地。

  爸爸的單位是一幢四層樓房的新房子。一進院子,一陣桂花的.香味撲鼻而來,我左顧右盼,只見院子里到處都是花草果樹。爸爸告訴我這幾天桂花開得非常熱鬧,桂花樹有金桂、銀桂、四季桂等,但要數(shù)金桂最香。

  我迫不及待地靠近桂花樹,伸手一摘,手里只摘到幾片,而旁邊的一大片桂花紛紛落了下來,真可惜。我拿到手里,用鼻子一聞,真香!我拿來一只杯子,開始小心翼翼地摘了起來,一朵朵金燦燦的桂花,十分美麗,我們歡快地采摘著,一會兒,杯子里的桂花滿了,我把它倒在紙上鋪開,曬著。下午,桂花曬干了,我用桂花泡了一杯茶,加了一些糖,真香!我一邊品嘗,一邊想著桂花還有什么其他吃法,食堂的叔叔說:“我來給你做盤桂花炒年糕吧!”“好的!好的!”我興奮得跳了起來,叔叔把白糖和桂花攪在一起,然后開始炒了起來,一會兒,一盤香噴噴的桂花炒年糕端了出來,我和哥哥開始狼吞虎咽地吃了起來,很快就被我們消滅掉了,真是好吃極了!

  下次,我還要繼續(xù)摘桂花,那是多么有趣又開心的一件事啊!

初中學生作文 篇5

  世界萬物百怪千奇,每個人的喜好各自不同。有些人喜歡聽聽音樂,隨著音符哼哼唱唱;也有些人喜歡動腦益智,在楚河漢界里一爭勝負;此外,還有些人則喜歡從事游泳、打球等等動態(tài)的活動。不論是靜態(tài)或動態(tài),每個人只要發(fā)自內(nèi)心產(chǎn)生興趣,就會投注全副心力,樂此不疲。而我的喜好則是學習英語,至于為什么,且聽我細細道來。

  幼兒園之前,爸爸總是抱著我坐在藤椅上閱讀英語報紙或雜志,還不識字的我喜歡在報刊上指指點點,讓爸爸大聲念出每個英語字,指揮爸爸發(fā)出聲音的游戲,讓我樂在其中,漸漸地,換成我開始念出不同的英語字母,不管念對或念錯,爸爸總是不厭其煩陪我玩,不知不覺,“玩”英語就變成我的最愛?吹桨职挚梢跃劬珪裣硎荛喿x英語的樂趣,讓我也想要學好英語,想要和爸爸一樣,自由自在的'閱讀英語。

  一開始,爸爸念了很多兒童讀物給我聽,聽完了故事,我會重新說一次給爸爸聽;遇到不懂的字,爸爸會耐心為我講解;有了爸爸的幫助,讀書并沒有我想象中的困難;然后我開始自己閱讀進階讀物,自己漫游在書海里,一本接著一本,不停的探索新奇的世界。

  在這個過程中,我遇到一些困難,第一個困難是聽得懂英語卻不知道如何正確拼字,于是,爸爸做了一堆字卡讓我每天練習,慢慢推敲拼字的規(guī)則,我終于克服了拼字錯誤的難關(guān);其次,我遇到的第二個困難是中文和英語的字義沒辦法連結(jié),我很容易忘記英語單字的中文意思;關(guān)于這點,爸爸說:別著急,慢慢來;只要每天持續(xù)閱讀,在閱讀英語的同時也不要忽視對于中文的學習,等到中英語的能力都嫻熟了,這個難題就可以迎刃而解;因此,我按照爸爸的說明,每天大量閱讀自己感興趣的中英語書籍,讓閱讀變成一件享受的事。

  我很感謝爸爸的指導,在學習英語的過程中,被爸爸夸贊是我最享受的時刻,所以每一次我都會盡全力來挑戰(zhàn)自我;此外,每當我把英語故事朗讀給全家人聽時,看到全家人聽得津津有味的神情,更是我最大的驕傲。

  學習英語不僅可以提升自己的能力,還可以開拓視野,增進自己的世界觀。最近,我參加了小桃子英語競賽,得到了不錯的成績;更在競賽的過程中認識了許多和我一樣深愛學習英語的朋友,可以一起切磋琢磨。我深深覺得,學習英語實在妙趣無窮;我希望自己可以持續(xù)下去,將來有一天可以超越爸爸,成為真正的英語高手。

初中學生作文 篇6

  在六年的小學生涯里,我永遠也忘不了那位親切的謝老師。因為她永遠都是那么美麗,那么親切…… 有一次,學校舉行朗讀比賽,老師便選上了我。第二天,老師便把演講稿給了我。我拿到稿子后,便回了教室,認真的看了一遍。老師在當天下午便把我叫到辦公室說要念給她聽。可我由于緊張,讀的`跟唱歌沒倆樣,還結(jié)結(jié)巴巴。我本以為老師會罵我一頓,可出乎我意料的是,老師卻用親切的話語說:“怎么了?別緊張,來,再來一遍,你一定會讀好的!

  ”說著,投來了一絲絲鼓勵的目光。;老師的舉動如春雨般滋潤了我小小的心田,我試著讀了起來。讀完后,我向老師投來一絲渴望的目光:怎么樣?我讀的好不好?老師似乎看穿了我的心思,說:“嗯,讀得不錯,加油!

  你一定會更好的!老師還有事,我們明天再練,加油!”再放學路上,“你讀的不錯”這句話久久在我心中回蕩。不久之后,便比賽了。我在老師的指導與鼓勵下,取得了第三名的好成績。

  在這五年里,謝老師一直如我的母親一般,培養(yǎng)我,教育我,呵護我,讓我從一個懵懂的女孩,變成了一個肚里有墨水的學生,我見永遠感謝您!

初中學生作文 篇7

  短短的六年,彈指一揮間,便消失得無影無蹤,回想起來,卻上演了一部動人心弦的“電影”——題記

  昔日鶯歌燕舞,生機盎然的學校此時竟然在我眼里是那么陌生,雖近在眼前,卻遠在天邊。

  我與眾多同伴就是在這兒相識相知的,我們歡笑著,跳躍著,奔跑著,往事如電影一般一一在我的腦海中呈現(xiàn)出來。無語之中洋溢起一股沖動:如果,我能再做一回小學生就好了!父母驚呆,用語無倫次的語調(diào)問我,很奇怪,當初那個嚷嚷著時間過得太慢的女兒竟想再當一回小學生。我微笑著回答他們:“我,舍不得這兒的老師和同學們,我舍不得這個生活了六年的校園。 庇质且黄o寂無聲。

  方老師,這個曾經(jīng)陌生的稱呼,在我三年級的時候突然變得清晰起來,不僅如此,還幾乎成了我的口頭禪。第一次見到她時,她給我很恬靜的印象:她站在一張桌子前,給我們每位同學投來一個美美的微笑。那笑容似曾相識,頗感親切,她告訴我們,她姓方,教數(shù)學。這些話在我小小的心靈中烙上了不可磨滅的印記,永遠也拂不去。

  我永遠會記得她彎下腰,撿起同學們亂扔的牛奶盒;記得在我們犯錯時,她那語重心長的`教誨;記得在我們?nèi)〉煤贸煽儠r,她那欣喜的笑容。在與她相識的日子里,我讀懂了她的內(nèi)心:懂她的嚴厲,懂她的寬容,懂她的辛勤付出,懂她的欣慰笑容。

  我與鄭穎就是在這兒相識的.她那時在教室里讀書,我望著她,覺得她好可愛!我們?nèi)绻茉谝黄鹜,該有多好哇!想著,有人拍了拍我的肩膀:“走吧,去玩嘛!”我應了一聲,奔向操場,還不忘往身后灑下一縷余光。后來,聽別人說,她叫鄭穎,我想:這名字真好聽!也不知怎的,我們莫名其妙地成了朋友,那時,真的好開心!

  凄風苦雨愁煞人,秋天最終還是來了,開學了,她在二班,我在一班,最終還是有了一墻之隔。心里——好難受!不過,事情突然發(fā)生了轉(zhuǎn)機:“什么?五年級分班,真的嗎?太棒了!”我從有人口中得知了一件激動人心的事。夏天終于在我殷切的盼望中到來了。

  下學期就可能和她在一個班了,我這樣想。事實正合我意。

  在學校的這一段日子里,我嘗遍了“五味瓶”里的所有滋味——酸、甜、苦、辣、咸皆有之。雖然如此,但我仍是保持我的個性,因為我不會為任何事而改變。只是,這里的一切讓我留戀。

初中學生作文 篇8

  我家花園里,種著許多各種各樣的植物。金桔樹、南瓜藤、冬瓜藤,最好看的還是得數(shù)桂花樹了,來過我家的人都稱好。

  樹干筆直的桂花樹就立在墻邊,兩米多高的個子,比我年紀還大呢!

  我是家里的”福神”。因為媽媽說我出生的那一年,多年載的桂花樹頭一次開,家里人都說是我?guī)砘ㄏ悖瑤砀狻?/p>

  桂花樹她那細長婀娜的”舞姿”,比千手觀音還多的”手”上長著更多的“手“一個枝丫連著一個枝丫,一根枝干接著一根枝干,小枝上的葉子呈墨綠色,綠得亮眼。雨過天晴,層層疊疊的綠葉被陽光反射出的閃光十分奪目。

  夏末秋初,桂花的.幾個葉子總會圍著好幾個“小姑娘“,艷黃的花苞散發(fā)著清香。流連園內(nèi),吟一首美妙的小詩,坐在藤椅上,那滋味簡直不敢想象。能聞見撲鼻而來的香味。園子里”散養(yǎng)”的兔子在那個時候,品味著美味的兔糧,聞著桂花香,那悠閑的樣子

  豐盛的秋分時節(jié)是桂花開得最為旺盛的一段時間。即使躺在床上,也,真舒服。

  進入秋末,桂花”大舉凋零”。一陣風吹來,滿地的黃花揚了起來,清香永不散去。

  隆冬即將來到,桂花已不再發(fā)芽,但記憶中的桂花永遠那么美!

初中學生作文 篇9

  早就聽說合肥的野生動物園動物千奇百怪,表演豐富多彩。百聞不如一見,去年暑假里我們終于來到了向往已久的合肥野生動物園。

  一大早六點鐘就從家出發(fā),經(jīng)過三個小時的車程,“野生動物園”這五個大字終于出現(xiàn)在我們眼前,“到目的地了!”我們步行進入了動物園的大門。

  不一會兒,動物園里的景色就在我眼前一一展開。動物們都被關(guān)在一個個大大的飼養(yǎng)圈里,我首先看到一群健美的斑羚在慢悠悠的小跑著,它們的毛發(fā)油亮油亮的,真像絲滑的綢緞。在一條小河里,我看到了兩只大大的河馬,全身幾乎都埋在了水里,它們時不時長大嘴巴打著哈欠。我第一次這樣近距離的觀察到這些動物,心里不知有多興奮,臉上一直洋溢著快樂的微笑。

  駛過食草動物區(qū),經(jīng)過了兩道大鐵門,我們就進入猛獸區(qū)了。迎面而來的是兩只大黑熊,它們的前腳爪趴在鐵網(wǎng)上,向我們乞討吃的呢。它那圓溜溜的小眼睛閃閃發(fā)亮,熊掌大的嚇人,全身的毛烏黑發(fā)亮。我隔著一道鐵網(wǎng)緊張的與黑熊對視著。當我們走在高高的天橋上往下看時,發(fā)現(xiàn)了一只正在睡覺的老虎,因為離的太遠,我并沒有看清它的樣子,只覺得它是那么的兇猛。

  接下來,我們來到了百鳥林。在林子里,我看到了好多種鳥——身穿花衣的孔雀、丹頂鶴、鸚鵡、巨嘴鳥……真可謂是只有你想不到的,沒有你看不到的。不過,在我看來最漂亮的要數(shù)火烈鳥了,它一身火紅的毛,腳爪又細又長,像一個個亭亭玉立的少女,在水中翩翩起舞。

  “快看呀,那邊一群孩子在看什么?”旁邊的幾個游客喊著。于是我便拉著爸爸媽媽手隨著擁擠的人群,來到了一大片草叢旁。草叢中躺著的那幾只土黃色的東西是什么呀?走近一看,“哇,是袋鼠耶!”我興奮的喊著!快看,那邊大袋鼠正帶著小袋鼠練習跳遠呢。袋鼠是有名的跳遠冠軍呢!每個袋鼠媽媽胸前都有一個大大的口袋,小袋鼠出生后就在那個口袋里長大。據(jù)書上說,剛出生的'小袋鼠只有拇指大小,也不知道是不是真的,我對此真的很好奇。

  最后,我們還看到了兩只大象,一大一小。大象的樣子很奇特,它長著四條粗壯的腿,頭上長著一條長鼻子和兩只扇形的大耳朵,于是,眼睛就顯得非常小了,小的幾乎看不見。龐大的身軀后面還有一根尾巴,小小、短短的,時不時的晃來晃去。如果忽視它對人類來說太過龐大的身軀,就會顯得特別可愛,不過它的皮膚看起來也特別粗糙。

  美好的時光總是短暫的。從野生動物園的大門出來,我慢慢倒退著走路。再見了,野生動物園,再見了,所有的動物們,你們給我?guī)淼臉啡の視肋h記在心里!永遠,永遠……

初中學生作文 篇10

  天空那么灰,空氣那么的潮濕,我們變得沉悶和哀傷。

  操場上盛開的梔子,一如我們當初純潔無瑕的青春,那一天,不像是在春風的四月,而是多了一份8月的炙熱,讓內(nèi)心無比的壓抑。我們站在跑道上,彎曲著身子,在聲響起的那一刻,我們?nèi)珉x弦的箭,跑了出去,跑了一圈,兩圈,便聽見老師們的吶喊:“加油!孩子們,你們是最棒的!”跑過后,那辛酸的汗水,不再是跑不動的借口,因為我們付出了太多的努力,才能夠換回今天這燦爛的.笑容。

  教師的桌子上,一摞摞的書碼在桌子上,我們刻隱在隱蔽處的小秘密,還有太多的玩笑,回想起那1000多個日日夜夜,雖說初三的生活不好過,每天都是那么煩人的課,無聊的生活,每天都盼望著周日的到來,好能歇息一天,但這也是最快樂的日子。我們從稚嫩的初一到成熟的初三,這當中有太多的挫折與笑容,我們都是一齊走過,當我們到了黎明前的黃昏,——六月時,所有人都以期盼的心情走進考場中,我們奮筆勤書,寫出那無憾的年華,在考場中那聲嘶力竭的戰(zhàn)役中,拼出了自我。

  那是我們多好的回憶啊,即使梔子謝了,跑到舊了,課桌搬了,朋友走了,這些,這些,都是我無法忘卻的。

  可是天下沒有不散的宴席,我們不可能永遠的生活在一起,我們終究是要離開的。

  想起老師那嚴肅的批評,我們低著頭,在底下偷笑,我喜歡這樣,我喜歡永遠和你們在一起。在老師那和藹可親的聲音中,她時刻提醒我們要珍惜時間,但我們都是失去了,才懂得珍惜。

  當我7月背著書包,走出我的校園時,抬起頭,用手抹去天空哭過的痕跡,大聲吶喊:“今天,我畢業(yè)了!”

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