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中學(xué)生正能量話題作文600初一

時(shí)間:2023-04-28 10:22:39 中學(xué)生作文 我要投稿
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中學(xué)生正能量話題作文600初一

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)生正能量話題作文600初一,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生正能量話題作文600初一

中學(xué)生正能量話題作文600初一1

  在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),人與人之間的感情逐漸變得冷漠,心也隨之變的冷調(diào),厚厚的墻把人們的心靈隔開,一些傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)消失殆盡。

  現(xiàn)如今,我國的人口老齡化日益加劇,因此老年人的生活狀態(tài)受到高度重視,但彭宇案,許云鶴案等案件的`發(fā)生,使越來越多的人開始害怕扶起老人……

  前段時(shí)間,73歲的老人趙月坤,不慎摔倒在路邊,半小時(shí)里,沒有一個(gè)行人敢扶他。見狀,呂承陽趕緊把他攙扶到自己家中,呂承陽在老人手機(jī)里,找到他家人電話并打了過去,一小時(shí)后老人的女兒趕到,把老人接回了家。事后,家人提起這件事,老人樂呵呵的說:“這事情已經(jīng)過去了一個(gè)星期,我走路還受影響,可心里很暖和!痹瓉恚翘焯鞖夂芎,老人出門閑逛,不小心摔倒了。半小時(shí)里,身邊無數(shù)人走過,但都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,沒有人敢扶他。“我知道年輕人是怕我訛上他,可心里盼著有人能扶我起來!彼f。

  有人問呂承陽:“你難道不怕老人訛上你嗎?”他眉頭一皺,緊接著嚴(yán)肅的說道:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。老人跌倒了把他扶起來,這是尊老愛幼思想的最真實(shí)寫照;這是中華民族的傳統(tǒng)美德;這是我們必須給后人傳遞的正能量。這不光是道德,還是義務(wù),更是我們的責(zé)任!彼脑捯魟傄宦洌趫龅娜司晚懫鹆死坐Q般的掌聲。他的事跡很快在當(dāng)?shù)貍鏖_,很多人都被他的精神所感動(dòng),一股正能量沁入了人們的心中……

  其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),社會(huì)上也有很多人在傳遞著正能量,如:最美司機(jī)吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美教師張麗麗等等。

  在這個(gè)迅速發(fā)展的社會(huì),我們不能迷失了精神信仰。正能量需要大家共同傳遞,也許當(dāng)你倒下的時(shí)候希望別人扶上一把;當(dāng)你年邁的時(shí)候希望公交車上可以有人給你讓座;當(dāng)你丟失物品時(shí),也希望有人拾金不昧……

  我們都渴望生活在一個(gè)陽光普照、溫暖如春的環(huán)境中,而不是生活在人情冷漠、冰天雪地的空間里。所以,讓我們從身邊的小事做起,將正能量傳遞下去,讓正能量爆棚吧!

中學(xué)生正能量話題作文600初一2

  20xx年“正能量”一詞高頻率見諸網(wǎng)絡(luò),后延伸到各大媒體,從路邊的廣告到官方文件均使用這一熱詞,“正能量”即為“正面能量”。只鼓勵(lì),表揚(yáng)等多種有積極意義的方式所帶來的影響。

  古人有云“忠言逆耳”,現(xiàn)代教育學(xué)家也提出“賞識(shí)教育”,人的本性都愛聽好話都希望得到肯定,這是毋庸置疑的。而且隨著人文社會(huì)的發(fā)展,賞識(shí)教育已經(jīng)成為了一種趨勢,這不得不說是社會(huì)的進(jìn)步。

  賞識(shí)教育并不是放任錯(cuò)誤,而且放大每一個(gè)微小的優(yōu)點(diǎn),給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)使其發(fā)揚(yáng)光大。

  屠格涅夫肯定了一位不出名的作者,于是成就了偉大的列夫·托爾斯泰。皮革馬利翁給一所學(xué)校挑出了20名“好學(xué)生”,最后都成了有所成就的人,孔子因材施教,讓人如沐春風(fēng),其弟子雖沒有全都出人頭地卻也品德優(yōu)秀傳為一時(shí)佳話。

  “世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有!

  人生不能一帆風(fēng)順,總有困頓,挫折,迷茫,每當(dāng)這時(shí),最需要的就是有人肯定你,指導(dǎo)你,引領(lǐng)你,而你也永遠(yuǎn)不會(huì)知道你什么時(shí)候的無意間的一句表揚(yáng),肯定,鼓勵(lì)會(huì)成為另一個(gè)人的無限動(dòng)力。

  正能量很簡單,也許只是一句“加油!”“你是最棒的!”“你做的不錯(cuò)!”也許只是一個(gè)動(dòng)作,拍一下肩膀,點(diǎn)一個(gè)頭,鼓一鼓掌,甚至是一個(gè)表情,一個(gè)微笑,眨一眨眼。但它所帶來的力量卻不容小視。

  親人同學(xué)給我們的`鼓勵(lì)是正能量,電視上播放的感動(dòng)事跡是正能量,自己的小小成就是正能量,甚至大街上陌生人的謙讓,禮貌都能帶給我們源源不斷的正能量。

  有了正能量,社會(huì)有了不斷進(jìn)步的動(dòng)力。因?yàn)檎芰,人與人之間多了友善少了猜疑。由于正能量,連國家都有了幾分朝氣與活力。

  請記住,你在哪里,中國就在哪里,你怎樣,中國就怎樣,你有正能量,中國就有向上的希望。

中學(xué)生正能量話題作文600初一3

  很榮幸,我今天登上“五四”演講臺(tái),演講的題目是《釋放青春的正能量》。

  有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

  解放前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

  如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?

  青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的.就是日趨激烈的競爭。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長吧!

  同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!

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