中學(xué)生作文400字

時間：2023-04-28 08:18:36 中學(xué)生作文我要投稿

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有關(guān)中學(xué)生作文400字六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)中學(xué)生作文400字六篇

中學(xué)生作文400字篇1

　　記得有這么一首名叫《微笑》的小詩：“微笑是心靈上無聲的問好；微笑是淡雅友愛的花苞。她是像藍(lán)天一樣寧靜的小詩；她是試探性的信任和禮貌……”

　　的確，微笑就是一個簡簡單單的表情——放松心情，然后把你的嘴角輕輕往上翹。很容易吧！

　　然而微笑卻是人世間最最美麗的東西。它能夠化解危機(jī)，傳播和平；它能夠消除你的煩惱，帶來歡樂。你曾試過嗎？當(dāng)你尷尬時，向著對方獻(xiàn)上你最真誠的笑容；當(dāng)你受挫折而氣餒消沉?xí)r，對著鏡子欣賞一下自己的微笑；當(dāng)你害怕時，千萬不要吝嗇你陽光般燦爛的`笑容；當(dāng)失敗時，微笑著祝賀對方，就能令你感到“雖敗猶榮”。

　　以前的女生總是給人留下一種林妹妹般的多愁善感，“淚細(xì)胞”超級發(fā)達(dá)的感覺，難道你喜歡不想改變這一點嗎？那就請慷慨地?fù)P起你的嘴角——因為愛笑的女孩永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)惹人喜歡的。

　　你有沒有想過，在擁擠的車廂內(nèi)突然出現(xiàn)了那嫣然一笑的感覺；你有沒有試過，在與人接觸過，饋贈你淺淺的，但毫不加修飾的笑容；你有沒有看到過，別人臉上那自信的笑容。實際上，平平常常的微笑不僅是你內(nèi)心的真實寫照，更能令人留下一份美好和抒懷。

　　朋友們，擦去我們的眼淚，翹起你的嘴角，讓世界充滿那迷人自信的笑容。

中學(xué)生作文400字篇2

　　五一勞動節(jié)的那天，晴空萬里，陽光明媚。

　　上午八點多鐘，北碚的大街上已是人流如潮，歡聲笑語。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放，姹紫嫣紅。我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了大廳：“哇！真大呀！”我嘆吁一聲，“爸爸快看，這里大多數(shù)都是魚塘，有時水面忽閃忽閃的'，好像銀子浮在水面上，真漂亮！”爸爸配合著說：“是啊，真漂亮呀！”

　　我們拿了魚竿和漁網(wǎng)從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方，找了個地方坐了下來，爸爸細(xì)心地把魚食固定在釣竿的鉤子上，他用力地把竿子的漁線拋向水中，我們靜靜地等著魚兒上鉤，過了一會兒爺爺打來電話，偏偏在這時魚兒上鉤了。爸爸在接電話的時候我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)一個勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿，然后慢慢地把竿子收回來，提線，把鉤取下來，那只魚兒活蹦亂跳的，很難捉住它，爸爸過來幫我，好不容易才把調(diào)皮的魚兒放進(jìn)漁網(wǎng)，我對爸爸說：“真是愿者上鉤。”歡喜一陣后，我和爸爸又目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，突然，原本平靜的浮標(biāo)動了一下，爸爸一拉，原來魚食都被小魚吃光了，我和爸爸氣得直跺腳。過了一會兒，爺爺又打來一個電話，這時候魚兒又上鉤了，我用力一拉，竟然把魚扯掉了，爸爸并沒責(zé)怪我，反而夸我：“不錯，干得好�！睍r間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，中午就到了，我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯，其中一道菜就是魚。

　　通過釣魚這件事我明白了有付出就有收獲的道理。

中學(xué)生作文400字篇3

　　生活中多一點微笑，就多一點自信，多一點美好。每次在體育測試中，因為成績不理想，我總是唉聲嘆氣，打不起精神。后來老師鼓勵我做什么事都要微笑面對，在期末體育測試中我終于取得了好成績。

　　縱觀古今凡成大器者，幾乎無一不是以微笑面對生活。春秋時期的越王勾踐，忍辱負(fù)重地為吳王夫差做車夫，回國后與民同耕，從不放棄，臥薪嘗膽，最終消滅了吳國；勾踐如果不能笑對著做吳王夫差的車夫的侮辱，不能以微笑面對生活，怎能成為春秋五霸之一的霸主？東漢末年時期的諸葛亮，更是讓自己的生活充滿了微笑。諸葛亮小時候住在大山里日子過得很苦，但他認(rèn)真學(xué)習(xí)、知識淵博，周圍的'人都崇拜他。久而久之，劉備聞有一才子在山中，世稱臥龍，于是三顧茅廬請他出山；如果諸葛亮的父老鄉(xiāng)親們不鼓勵他，朝他微笑，他能有“臥龍”這一著稱嗎？如果不是他在逆境中保持微笑，他的名聲怎么能人人知曉呢？怎么能顯示出他的淡定、學(xué)識高深呢？如果不是他舌戰(zhàn)群儒時沉著、面帶微笑，吳國文臣怎能望而生畏、理屈詞窮呢？

　　朋友，當(dāng)你遭到挫折、誤解時，當(dāng)你考試失敗時，生病不能上學(xué)時……請你想想越王勾踐、諸葛亮……他們是怎樣笑對生活的敲打的，同自己比一比難道自己就不能微笑面對生活嗎？

　　微笑能改變一個人的命運，微笑的力量如此強(qiáng)大！

中學(xué)生作文400字篇4

　　今天是來報名的，我順便逛一逛我的新學(xué)校，我有好多不知名的滋味。我想我會快樂的象小海豚!走在校園里，我莫名其妙地笑起來了，是那樣幸福地笑，是那樣陽光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷，但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里，我找到的是快樂，是朋友。那么在這間重點中學(xué)里，我找到是什么，是快樂嗎?是朋友嗎?還是學(xué)習(xí)的壓力呢?我懷著好奇與期待塌入了這所中學(xué)。

　　走進(jìn)校園，就連呼吸都感覺成熟了許多，望著教學(xué)樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪，我等不急了，我從來沒有這么急過。我看這同學(xué)們走來走去的，我又想，我會不會跟舊同學(xué)在一個班呢?算了，不想這些，該知道的.，總會知道的。

　　這間學(xué)校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著的，不然我怎么會覺得開心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂。我終于體會到了老師與父母在考試前極希望我考上重點中學(xué)的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會給我?guī)韷毫�，我是那種快樂的好奇，會為我?guī)眢@喜。我喜歡這間學(xué)校，它為我?guī)淼牟粌H僅是榮譽(yù)，還是我自己覺得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。

中學(xué)生作文400字篇5

　　四十幾年前，一個來自地球的不速之客阿波羅ii號第一次在月球上留下了人類的足跡。面對這個既陌生又熟悉，的同伴，你嫦娥，充滿期待卻又無法興奮。因為它是來自大洋彼岸的美國客，藍(lán)眼睛黃頭發(fā)高鼻梁，怎么也讓你感觸不到故鄉(xiāng)黑頭發(fā)、黃皮膚、一脈相親的血肉之情。但它的到來還是讓你很激動，并讓你滿懷期待。因為你堅信，娘家人沒有忘記你，古老的祖國在惦記著你。他們正在勤奮工作，努力拼搏，筑就一條通往月球探親的康莊大道。

　　四十幾年后的今天，在中國共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導(dǎo)下，在中國特色社會主義偉大旗幟指引下，祖國親人貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，使中國航天事業(yè)蒸蒸日上，躋身世界先進(jìn)行列。今天，他們終于有能力，邁出走向月球探親的第一步。

　　盡管我們還沒有能力接觸你、撫摸你，但請你相信，嫦娥二號只是個序曲。十三億中國人時刻惦記著生活在廣寒宮中的你。在神州大地一片歌舞升平、全面建設(shè)小康社會、共創(chuàng)和諧盛世的今天，我們不會讓你寂寞、讓你流淚。在不*久的將來，二號、三號將會接踵而至。你一定會在你的月宮迎來一批又一批前來探親的娘家人。為了不讓你寂寞。將會有越來越多的親人搭載著各種航天器來到你身邊陪伴你。那時，在故鄉(xiāng)悠揚(yáng)旋律《茉莉花》的伴奏下，你再輕舒廣袖時，一個萬里長空且為中華舞的盛景將會讓整個宇宙顛狂。

中學(xué)生作文400字篇6

　　時間匆匆地走著，雨點般的回憶，有些因為時間的流逝而淡忘了，有些因為感動而在我心中烙下了不可磨滅的印記。因為感動，就讓我手捧著這些雨水，來為你慢慢講述吧！

　　父母的愛可以體現(xiàn)在任何事上，不管大事小事，在放學(xué)下雨父母去接你的時候，傘一定總是偏向你，而父母的肩頭卻總是濕漉漉的。當(dāng)你在家的時候，餐桌上總是大魚大肉，當(dāng)你不在的時候，餐桌上最好的菜只有一點肉絲也只有粗茶淡飯的.一餐。當(dāng)父母騎自行車載你不小心摔倒時，總會關(guān)切的先問你“摔疼沒有，傷在哪？”

　　有一次，媽媽病了，爸爸騙我說沒什么，但我知道媽媽住在醫(yī)院里、打針、吃藥還要做手術(shù)，這還沒什么病嗎？我和爸爸去醫(yī)院送晚飯時，進(jìn)病房時發(fā)現(xiàn)媽媽變了許多。蒼白的臉龐多了深深的黑眼圈、少了炯炯有神的目光，看見媽媽這樣，我淚水溢滿眼眶，但還是忍不住了。媽媽一看到我就問這問那，還不時囑咐我學(xué)習(xí)上的事，吃飯是媽媽還問我“要不要吃、有沒有吃、餓不餓？”當(dāng)時我再也忍不住了，熱淚奪眶而出！

　　家是一種精神寄托，當(dāng)你在外時，心里想的最溫暖的地方，最親近的人就是父母。父母為你遮風(fēng)避雨、供你吃穿。請記住永遠(yuǎn)不嫌棄你的人一定是父母！永遠(yuǎn)是包容、鼓勵和豁達(dá)。

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