關(guān)于初中學(xué)生作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初中學(xué)生作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)生作文 篇1
姐姐好，我可以和你玩嗎？聽你那羞怯怯的聲音，我以為你是那種很害羞的小女生。事實(shí)證明，我錯(cuò)了，并且錯(cuò)得很離譜。你是那種很男孩子的女孩子�！}記
一哼，我不和你玩了！我們絕交！看著你那因生氣而鼓起的臉蛋，我不禁失聲笑出來。發(fā)現(xiàn)我的無所謂，沒有得到你的預(yù)期效果，你更是氣急敗壞。把門一摔，便回家了。其實(shí)我并不是不在乎你，并不是對你的絕交感到無所謂，而是我了解你。你是那種今天還是仇人，明天就可以和那個(gè)人成為好姐妹的人。感謝上蒼，讓我遇見你這個(gè)朋友，這個(gè)不記仇的朋友。至少這樣，我不用用心地揣測每一句話，然后再在心里權(quán)衡再三，那樣很累
二哈哈哈~，你這個(gè)瘸子。你因?yàn)榻需F拐趙。說完，你便放聲大笑。我邊罵你幸災(zāi)樂禍，邊向你抱怨我的腿好疼，膝蓋都摔破了。還有，我只不過是膝蓋流了點(diǎn)血，擦了點(diǎn)皮，走路有點(diǎn)像瘸子。你有必要這么說我嘛！你在我的抱怨聲和抗議聲中放聲大笑，但在這同時(shí)，你也將我扶到了家門口。在你扶我上樓的時(shí)候，我在心里偷笑。其實(shí)你是關(guān)心我的，我知道。就像上次我咳嗽嚴(yán)重到失聲那次，每天你都逼著我吃藥。并且對我嘮叨道別總說藥苦，良藥苦口，你必須要吃藥，知不知道！也正是在那時(shí)，你由一個(gè)討厭重復(fù)的人變成了一個(gè)？？呂咸？擰8行簧喜裕？夢矣黽？悖？黽？閼飧鲆蛭？匭吶笥訊？淶煤？？碌娜��！
三啪！一聲清脆的巴掌聲打響了冬日那沉寂的天空。你有什么資格傷害她？說完，你便摟住我那因哭泣而抖動(dòng)的肩膀。在這個(gè)冬天，我被所謂的`愛情弄的遍體鱗傷。是你，在我最傷心地時(shí)候，給了我友情的安慰。這是愛情所不能代替的。愛情比友情甜蜜，但友情比愛情可靠的多。這是繼那件事之后，我得到的啟示。感謝上蒼，讓我遇見你，因?yàn)槟愕膽驯Ш透杪暎液芸炀妥叱隽撕湍莻�(gè)不值得自己愛的人分手的陰影。
四說，這是怎么回事？爸媽的吵架聲隔著緊閉的房門傳進(jìn)我的耳朵里。我把耳朵堵住，眼淚早已流干，此時(shí)，我只是在抱怨，抱怨我家的隔音效果為什么會(huì)這么差。這時(shí)，你來了。你跟我爸媽說一聲便把我?guī)С黾�，那個(gè)充滿吵鬧聲的已經(jīng)不算家的家。你把我?guī)У搅穗娪霸海瑤胰タ匆徊渴畟�(gè)人看，九個(gè)人哭得稀里嘩啦的電影。聰明如你，早已了解了我。我外表雖然不是那種很男孩子，但我是從來不在外人面前哭泣的。進(jìn)去看看，保證你哭，語畢，你便把我拉進(jìn)了電影院。果然，我哭了。不是因?yàn)殡娪扒楣?jié)的感人(那時(shí)的我，并沒有任何心情看電影)，而是因?yàn)槲艺娴暮芟肟蕖３穗娪霸�，我還在抽泣。此時(shí)的你，沒有對我說任何一句話，只是緊緊地抱住我。給我一個(gè)來自真心朋友的擁抱，一個(gè)無聲的安慰。
聽一首老歌就會(huì)流淚的女孩，沒我可怎么辦，這是張杰的《看月亮爬上來》，也是你經(jīng)常對我唱的一首歌。是啊，我真的依賴上了你，沒了你，我真的不知道該怎么辦。沒了你，我哭泣時(shí)，誰來擁住我？沒有你，我傷心時(shí)，誰來給我以安慰？沒有你，我失意時(shí)，誰來給我以鼓勵(lì)？沒有你，我得意時(shí)，誰來給我以打擊？？？
沒有你，我真的不知道該怎么辦，雖然我一直對你說不認(rèn)識你才好呢，但是，真的不愿你離開。
初中學(xué)生作文 篇2
我是一個(gè)富翁，我卻沒有富麗堂皇的別墅，沒有吃過山珍海味，更沒有高級的轎車，但我確確實(shí)實(shí)是一個(gè)富翁，在我的存折里存有我的愛好與讀書的快樂和完美的家庭。我是一個(gè)真正的精神富翁！
在我的生活中，我熱愛書法、美術(shù)、愛拉那清幽淡雅的小提琴。我是一個(gè)富翁。在書法班我認(rèn)真學(xué)習(xí)，享受著漢字給我?guī)淼那槿ぃ颐刻於夹蕾p著我的字，它伴我前進(jìn)，與我一起編織生活的喜、怒、哀、樂……在音樂的世界里，我的小提琴是我的對象，每當(dāng)拉起它時(shí)，我的心就飛進(jìn)那富有傳奇色彩的`音樂國度，在那兒我是主人，盡情地游玩，盡情地欣賞《湖上泛舟》，我坐在一條船上，側(cè)耳傾聽那水面上泛起的片片漣漪流動(dòng)的聲音；伴隨日出日落，拉上一曲，激昂高低的旋律，此起彼伏，讓人享受著，浪漫著，回味無窮……
在書籍的世界里, 我是一個(gè)富翁。我把它當(dāng)作知音，當(dāng)作伴侶，在我快樂的時(shí)候，借書來抒情；當(dāng)我疲憊時(shí)，拿來一本，讀上幾篇，緩松一下我的身體；生氣時(shí)，我借書籍為我消氣；在我憂傷時(shí)，找?guī)妆緯�，尋求心靈的慰藉……在書籍的世界里，我總能讓書平衡自己的感情。塞萬提斯的“太膽小是懦弱”讓我不再膽小；孔子的“己所不欲，勿施與人”讓我學(xué)會(huì)寬容；王貞白的“一寸光陰一寸金”讓我真正的意識到時(shí)間的寶貴……在書籍的世界里，我懂得了太多太多。我是一個(gè)富翁。
我擁有一個(gè)完美的家，有疼我的爸爸，愛我的媽媽，無論什么事，回到家都煙消云散，家是我最好的避風(fēng)港，每天都被愛所沐浴。放學(xué)回家，和媽媽坐在一張桌，一起研究數(shù)學(xué)難題，背三國、水滸。爸爸在準(zhǔn)備豐盛的佳肴，我們家一起享受著那燭光晚餐……
什么是富有？別墅、轎車、美味還是財(cái)產(chǎn)，都不是，真正的富有是精神的富有，有了它，我的生命才會(huì)勃勃生機(jī)，流光溢彩……
初中學(xué)生作文 篇3
神圣？神秘？有一種距離，我們渴望抵達(dá)，那就是愛與被愛的距離。有一種距離，我們渴望出發(fā)，那就是夢與夢的距離；有一種距離，我們渴望拉長，那就是生與死的距離；有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。
祖國是用怎樣的姿態(tài)向世界宣告自己的存在呢？我們又是怎樣做的呢？
如果說祖國是神圣的，你會(huì)怎樣看待？
在這個(gè)多彩的世界上，你能用那顆熾熱的心去感受到這個(gè)神圣而偉大的祖國嗎？
對，在這個(gè)世界上沒有輕易的事，那么就不要白白的浪費(fèi)你的血汗。當(dāng)然，世界上也無難事，只要你肯登攀，那么你就會(huì)成功。一年365天，我們在忙碌中度過，來不及用心去體會(huì)每一天的'得失。但是，偶爾靜下心來，我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)某一天過得與眾不同。在這個(gè)世界上，只要你真實(shí)的付出，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的“門”都層虛掩著的；如果你付出智慧，就會(huì)發(fā)現(xiàn)財(cái)富之“門”是虛掩著的：如果你付出誠實(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈之“門”是虛幻的；如你付出堅(jiān)持，會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步之“門”就在眼前。
這些你不覺得神圣嗎？
如果你說祖國是神秘的，你會(huì)理解嗎？
如果愛在左，同情在右，走在生命路的倆旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)惙得香花彌漫，使穿枝拂葉的行荊棘，不覺得痛，有淚可落，也不是悲涼。風(fēng)起的日子，笑看花開花落，纏綿在所有心事里的，惟有這花開的聲音，感激所有我們應(yīng)該感激的，只求能一直在月白清風(fēng)的時(shí)候，靜聽-----花開的聲音。
人生步伐匆匆，踩過春夏秋冬的肩膀，讓愛穿梭于心靈的縫隙，把美麗繪進(jìn)靈魂深處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：每個(gè)季節(jié)，每個(gè)角落都有愛，有美，還有平凡的感動(dòng)。
這些，誰都會(huì)知道。
無論祖國是兵敗漢城還是折戟大阪，無論是翻船吉隆坡，還是夢斷巴格達(dá)，你我都沒少搖頭苦笑咬牙切齒，沒少捶胸頓足扼腕長嘆。但是，我們并沒有認(rèn)輸。因?yàn)槭≈皇巧�、人生與社會(huì)中許許多多的坎坷之一。然而面對它，卻不是每個(gè)人都能坦然接受，正確對待的，因?yàn)槭”旧砭褪沁~向成功的尊基石。這次失敗了不要緊，下次我們繼續(xù)努力；這次做不到，并不代表下次做不到，只怕不肯做。
這些誰又會(huì)不知道呢？
祖國，你就是以這種神圣，神秘的姿態(tài)向世界宣告你的存在嗎？
初中學(xué)生作文 篇4
“希望與日光之間有什么特定的聯(lián)系么？”“不，希望是生活中的太陽，他可以放出光�！�
我不乖巧，更簡單的來說就是裝不來乖巧。我也想不明白為什么，我有我自己的思想，待人接物的態(tài)度，為人處事的原則。我不喜歡別人打亂我的節(jié)奏，換言之，我有強(qiáng)迫癥。
我可以玩得很瘋，笑得很歡，我也可以很沉默，甚至有一段時(shí)間我的世界是黑暗的，我完全把自己封閉起來，不跟任何人說任何話。沒有陽光打進(jìn)我的世界。
“給點(diǎn)希望，你別這樣自暴自棄�！睖睾偷穆曇絷J進(jìn)我的世界，我冷哼一聲，“不用你管�！甭曇粼诜块g里回蕩，帶著冷漠的味道�！笆�，我不管，但你想過別人的感受么？你這樣把自己關(guān)起來又能起什么作用？你承認(rèn)你自己不勇敢嗎？你敢對著窗外吼一句我是懦夫嗎？你不敢。”我最受不了刺激，騰的一下站起來，用力拉開窗戶，正要大吼，“啪！”我的臉火辣辣的疼起來，五指印在臉上，紅了一片�！澳阋詾檫@樣能證明你勇敢么？你什么都做不了！你就是個(gè)膽小鬼！”我抬眸，看到那雙憤怒的`雙眼，里面布滿血絲，她的聲音也因憤怒變得沙啞，沒有之前那么溫潤，我又是冷冷的一笑，“明明比我大不了多少，你又為何在這里教訓(xùn)我？還有，我謝謝你今天給了我一巴掌。這是我房間，慢走不送�！蔽以谒痼@的目光中走回桌前。她應(yīng)該是被我傷透了吧。
眼淚落下來了，閉著眼的瞬間，我想明白了一些事。
陽光親吻著我的臉頰，永和的光和希望支持者我前進(jìn)，他們會(huì)久伴我。伴我走向永恒……
初中學(xué)生作文 篇5
日子如流水一樣從我身邊匆匆而過，并無什么特色，覺得以前的日子好像白過了。
但最近有一天，卻讓我發(fā)現(xiàn)了生活的意義，讓我難以忘懷。
那是前一段時(shí)間，我校開設(shè)“多媒體教學(xué)課”，邀請了許多領(lǐng)導(dǎo)和家長來聽課。我走進(jìn)教室朝后一看，啊，聽課的人真多，黑壓壓的一大片，他們正嘁嘁喳喳的議論著什么。好大的場面呀！我的虛榮心馬上膨脹起來，心中暗想：一定要在老師、同學(xué)和客人面前好好地露一手！我悄悄地“偵察”了一下情況，媽媽坐在左前方，正朝我這邊看呢。我暗下決心：一定得往媽媽臉上“貼金”。當(dāng)老師提出問題時(shí)，我把手舉得高高的，老師剛叫到我的名字，我就“嗖”地站起來，準(zhǔn)確地回答了老師提出的問題。老師和聽課的人都向我投來贊許的目光。我心里美滋滋的，得意洋洋地坐下了。
當(dāng)老師又提出問題時(shí)，我生怕別人搶了先，不假思索就把手舉得高高的。老師見我十分積極，就再次讓我回答問題。我站起來后，卻不知道如何說了，結(jié)結(jié)巴巴地回答不上來。這時(shí)課常上靜極了，全場的人都把目光集中到我的身上，當(dāng)時(shí)我真想一下子鉆進(jìn)地縫里。當(dāng)老師叫我坐下時(shí)，我像泄了氣的'皮球，呆呆地坐在凳子上，心里不知道是什么滋味。接下來老師講的內(nèi)容，我什么也沒聽進(jìn)去。
下課了，媽媽輕輕地拍拍我的頭，安慰我，并勸我說：“凡事要經(jīng)過思考再行動(dòng)。一個(gè)人如果只想著出風(fēng)頭而不假思索，會(huì)出大丑的喲！”
是�。》彩乱级笮�，這普通的道理以前我怎么不知道呢？這天的才識要牢記��！
這篇文章之所以從眾多的考生作文中脫穎而出，是因?yàn)檫@篇作文的描寫極具特色，作者采用動(dòng)作、心理、神態(tài)、細(xì)節(jié)等方式的描寫，如“虛榮心馬上膨脹起來”“偵察”“‘嗖’地站起來”“真想一下子鉆進(jìn)地縫里”等詞語使一個(gè)爭強(qiáng)好勝、愛出風(fēng)頭、愛表現(xiàn)的“我”躍然紙上，呼之欲出，給人留下了鮮明的印象。
初中學(xué)生作文 篇6
午休時(shí)，聽著“滴答滴答”的手表轉(zhuǎn)動(dòng)聲，我閉上了眼，回想起這周我們的軍訓(xùn)時(shí)光。
第一天，伴隨著雷鳴般的掌聲，一位來自武警第二支隊(duì)的教官走進(jìn)了我們班里�！皬慕裉炱穑揖褪悄銈兊慕坦倭��！彼麄�(gè)子不高，穿著一身軍裝，很是威風(fēng)，但他總是一副很好惹的模樣，自然就讓很多調(diào)皮的人鉆了空子。
最期待的就是學(xué)軍姿了。這是我們學(xué)的`第一個(gè)內(nèi)容，所以大家心里都免不了好奇和緊張�！鞍杨^稍微抬起一點(diǎn)，拇指并攏貼緊褲縫，兩腳尖分開約60度�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)都站得像軍人一般，身體立的可直了。
最郁悶的就是走正步了。因?yàn)槊看巫哒綑z查時(shí)都是四個(gè)人一起走，一旦有一個(gè)人走錯(cuò)，全部重走，所以就很郁悶�！爱�(dāng)在走正步聽到立定的口號時(shí)，如果“定”字在左腳就直接靠腳，如果“定”字在右腳，就要再往前走一步后靠腳，總之就都是右腳靠左腳。”在練習(xí)原地踏步時(shí)，教官又說原地踏步，和正步走是一樣的標(biāo)準(zhǔn)，立定也是右腳靠左腳�！本驮谶@不停的重復(fù)中，我們不僅學(xué)會(huì)了正步和踏步，還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
最開心的就是學(xué)轉(zhuǎn)向了。雖然我們之前就學(xué)過轉(zhuǎn)向，但是有些動(dòng)作仍然不標(biāo)準(zhǔn)，比如：“在向右轉(zhuǎn)時(shí)，應(yīng)該先將腳轉(zhuǎn)向，右腳后腳跟著地，左腳前腳掌著地，然后再靠腳�！蔽抑哉f學(xué)轉(zhuǎn)向開心，是因?yàn)槊看无D(zhuǎn)向時(shí)都會(huì)有人左右不分，因此鬧出不少笑話。有一次，一個(gè)同學(xué)問教官：“教官你二不二？”“二�！睘槭裁唇坦贂�(huì)這么回答呢？哦，原來當(dāng)時(shí)教官正好在練轉(zhuǎn)向，說“二”時(shí)正好被這位同學(xué)碰上了，哈哈，不過，這反而更加深了我們對轉(zhuǎn)向的認(rèn)識。
最辛苦的時(shí)候就是我們被檢閱的那天。太陽散發(fā)出的熱氣包圍著我們，射出的光線直照在我們身上。一分鐘，五分鐘，十分鐘，二十分鐘……過去了，我們都堅(jiān)持了下來，一個(gè)個(gè)汗流浹背，時(shí)不時(shí)一個(gè)巨大的汗珠就會(huì)像孩童玩滑梯一般滑向我的臉頰�？粗磉呉粋�(gè)個(gè)同學(xué)倒下，我也曾萌發(fā)了放棄的想法，但一想到我們才訓(xùn)練幾天而已，學(xué)姐們都是訓(xùn)練幾個(gè)星期，卻都沒有喊苦喊累，我們這些又算什么？
最自豪的時(shí)候就是方陣被檢閱。“現(xiàn)在向我們走來的是初一某班……”我們邁著堅(jiān)定的步伐走了過來，隨著教官的喊聲，我們都決定最后一搏，“一，二，三，四�！�
掌聲響起來了，可能是被我們的精神給感動(dòng)了吧。結(jié)束時(shí)我們都累倒了，擰著頭發(fā)里的水，我們笑了，在陽光下，顯得更加燦爛了。
初中學(xué)生作文 篇7
初中小事，雖不值大提，然細(xì)品方知有味于其中。。只是，如今中考在即，四載同窗，不知何時(shí)再聚？話至此處已感心生彷徨。
班中有一潑皮，整日不思進(jìn)取，單喜漫畫，終日喃喃自語，余未知其所言若何。一日，蒙班主任講書，此潑皮藏漫畫于書堆之前，正津津樂道之時(shí)，忽感有一龐然大物拔山倒樹而來，蓋班主任之手，漫畫已入其懷。班主任曰：子嘗聞夫子之怒乎？！此潑皮對曰：吾何罪之有？班主任冷笑曰：學(xué)生之變詐幾何哉？！徒增笑而！！說罷，拂袖揚(yáng)長而去。此破皮咬牙切齒曰：燕雀安知鴻鵠之志哉��！語畢，伏案痛哭不止。
棋類游戲之盛，可愛者甚蕃，昔年長者只愛象棋，而予獨(dú)愛跳棋。憶當(dāng)年，余打敗班中人無敵手，不覺飄飄然，而今已泯然眾人矣！一日，老兄語于與余曰：閣下未嘗不可東山再起！余聞之，醍醐灌頂，誓發(fā)奮要再奪鰲頭。居一月，余與老兄復(fù)博弈。予連勝三局，老兄驚呼：閣下今日之棋藝，非復(fù)吳下阿蒙！予曰：士別三日當(dāng)刮目相待，老兄何見事之晚乎？皆大笑。
班中有一人深愛苦茶，常語之旁人曰：此茶品之，真真是極好的！一日，此人拉予問曰：以君之見，此茶若何？我略思曰：此茶入口，雖澀苦不已，然回味甚甘，實(shí)為上品！此人大喜曰：班中安得更有此人！便拉予同飲，余強(qiáng)飲三大杯而別。從旁人曰：莫說相公癡，更有癡似相公者！旦日，予眼下烏青，真真是乏極了！予誓死不復(fù)飲此茶！
雖是小事，然能博人一笑，話至此出，予已豁然開朗。同窗之情誼比之堅(jiān)石。何愁無再聚之日？既如此，予何必傷感？今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨書涕零，不知所言。
初中學(xué)生作文 篇8
城里有很多樂趣，鄉(xiāng)村也不例外，天空中的繁星很多，然而最亮的還是那一顆。
天氣晴朗，空氣清新，媽媽帶上我和弟弟坐上公交車去外婆家，我剛踏入外婆家的門檻時(shí)，外婆似乎知道我們要來，拿上彎刀出去了，還順便帶了一句：“我去摘菜，你們看著谷子，別讓雞吃了�！蔽覀兏緵]把外婆說的話放在心里。外婆走后，那些雞全都一窩蜂地圍過來，爭先恐后地?fù)屩茸映�。這時(shí)，媽媽猛然回過頭來，叫我和弟弟來保衛(wèi)谷子。弟弟拿了一根長竹竿，是弟弟身高的兩倍。我也拿了一根，是深青綠色的，比弟弟的短四分之一。弟弟找準(zhǔn)了一只雞向前追去“站住……別跑……”，弟弟吼著說。弟弟的`臉上滿是憤怒的神情。那雞嚇得又跳又飛，連旁邊的雞也受到了驚嚇，被追的雞飛到了地上的一截樹枝上，猛地回來頭來，兩只眼睛直勾勾地望著弟弟，好像在說：“你再追我，我就對你不客氣了”，由于弟弟眼中只有雞，一不小心就摔了一跤。當(dāng)我見到這種情況，擔(dān)心弟弟會(huì)有危險(xiǎn)，就立刻去把弟弟抱回了我們的“陣營”。于是，我又帶上竹竿沖了出去，繼續(xù)參加戰(zhàn)斗。當(dāng)我慢慢靠近雞群，把手里拿著的竹竿一下扔進(jìn)雞群，當(dāng)竹桿掉到雞群中時(shí)，就像一顆bomb一樣，把雞炸得四處亂撲、亂飛、亂跳、咯咯的直叫個(gè)不停，我就一溜煙跑到了屋里，看到被嚇得魂飛魄散的雞群，心里想著，看你們還敢不敢再打谷子的主意。
后來，我們就躲在屋里，悄悄的盯著雞群，看到它們慢慢靠近谷堆時(shí)，我和弟弟就一下子跑出去，就又把它們嚇得到處亂飛，就這樣重復(fù)了幾次，雞群再了不敢靠近谷堆了，我和弟弟都有一種勝利的感覺，直到婆婆回來了，我和弟弟就上樓去看電視了。
初中學(xué)生作文 篇9
“南方有鳥，其名為鹓雛，子知之乎？夫鹓雛發(fā)于南海，而飛于北海；非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲……”正所謂載下梧桐樹，引來金鳳凰。我總算如愿邁入一中，喜悅中也感受到壓力。但愿我經(jīng)過三年的涅槃，能成為一只真正的鳳凰！
沿著美麗的北港河，穿過擁擠的車道與人群，便置身于兩棵高大的梧桐樹下，陽光透過碩大的梧桐葉，在地上留下明亮的光影，高大的樹影籠罩著我。我抬頭，光線刺進(jìn)我的眼，用手遮住，看見碧綠的梧桐葉像一把把扇子，微微輕搖，沙沙作響，仿佛在歡迎我的.到來。燦爛的陽光在綠葉的空隙間閃爍著，這一刻的世界，如此寧靜，沒有瑣屑的聒噪，黑色的衣服溫暖著太陽的溫度，我宛若可以清晰地聽見自己的心跳，我是多么沉醉，也小有激動(dòng)呀！一片梧桐葉輕輕旋轉(zhuǎn)著飄下，更是寂靜。仿佛忘記了學(xué)長學(xué)姐們的熱情歡迎。
我拉扯著肩帶，走上了陌生的教學(xué)樓，尋找圖上指引的教室。猛然間抬頭撞見了昔日要好的同班同學(xué)，一下子又變得熟悉起來了，我們在這里又要一起奮斗三年了！找到教室，報(bào)到交了錢。便和朋友匆匆離開教學(xué)樓。
走上實(shí)驗(yàn)樓，尋到最頂樓的會(huì)議室，我想起了曾經(jīng)我在老六中時(shí)，和同學(xué)們一起在這里合唱，大伙甜美的笑容都還 歷歷在目�？扇暌呀�(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝，逝去了的時(shí)光，帶走了曾經(jīng)的人。如今在這里又要開始一個(gè)新的征程。環(huán)顧空蕩蕩的會(huì)議室，只見兩個(gè)男生坐在門邊玩手機(jī)邊等待新生歡迎會(huì)的開始。我只想趁著時(shí)間空余，拉著好友去熟悉校園。
于是，來到了校園最北邊的學(xué)生寢室，走廊上掛滿了晾曬衣服被子，有的門口還 掛著文明寢室的紅旗。雖然在踏進(jìn)一中之前就已經(jīng)被告知做好住宿準(zhǔn)備，雖然那里的條件不如家里舒服，但那里是鍛煉我獨(dú)立生活的開始。我仍然對住宿生活充滿向往和好奇，希望未來的室友會(huì)好相處。學(xué)生寢室的后方便是食堂，食堂右側(cè)有籃球場。接著走，靠近了操場。這操場也是我熟悉的地方，曾經(jīng)在這片操場上模擬體育中考1000米，我輕松過關(guān)�？磥砦遗c這一中倒真是有緣，我的夢即將在這個(gè)聚寶盆般的校園里，在挺拔粗壯的梧桐樹下開始了。
一中這所具有悠久歷史和人才輩出的學(xué)校發(fā)出璀璨的光芒，他深深地吸引著我，激勵(lì)著我。在這里我將青春激揚(yáng)，在這里我將奮發(fā)前進(jìn)，在這里我將成為一只棲息在梧桐樹上的鳳凰！
初中學(xué)生作文 篇10
“吳音清韻軟，水蒼櫓聲柔�！卑橹w纖細(xì)雨，悉松微塵，青石瓦上留下步步腳印。那巷的深處，有著一座回憶的城。
也是這樣的雨季，也是這樣的青石瓦片，寂寂塵土覆于瓦下，路已泥濘。輕輕的風(fēng)吹來輕輕的思念，淡薄的雨忽而那般深沉，風(fēng)雨中紅色自行車，我在后面，奶奶在前面。那是怎樣的`一條上坡路，路邊隨意擺放著幾片青瓦，盛著淺淺的塵水。兩排白楊微微彎起身軀，我在后面，奶奶在前面。一塊泥坑，一個(gè)打滑，我在上面，奶奶在下面。身下青瓦，染成自行車的顏色。
風(fēng)愈加地猛烈，雨還在唰唰的下著，混合著我的淚水，眼前一片模糊，寂靜了，無聲的相望。白楊下，那身軀愈加地彎了。瓦下的塵，漸漸沾上了一層親情的模樣。
“我是怎么樣的想念你，我是怎樣的想念你并且夢見你，我是怎樣的因?yàn)樘^想念你而夢也夢不到你�！边@么多年過去，不知道你在那兒還好嗎?我多么想讓你知道，有那么一個(gè)愧疚的孩子，獨(dú)自在心中把你想了千遍萬遍，淚水已經(jīng)不算什么了，酸楚依舊縈繞。過去的傷痛無法挽回，正如瓦下的塵，久久停留，遇見風(fēng)，就化作風(fēng)中一顆埃塵，遇見雨，就獨(dú)自擱下一淺塵水。靜靜回味。
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