中學(xué)生作文400字

時(shí)間：2023-04-27 17:30:56 中學(xué)生作文我要投稿

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實(shí)用的中學(xué)生作文400字8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的中學(xué)生作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的中學(xué)生作文400字8篇

中學(xué)生作文400字篇1

　　聲音有好多種，大自然的聲音、集市上的聲音、游樂(lè)園里的聲音、農(nóng)村里的聲音、車(chē)站里的聲音、節(jié)日里放鞭炮的聲音等，可我喜歡的是這些中的'一種，我先不告訴你，你們猜猜看吧。

　　我喜歡熱鬧的聲音，在早晨還不滿六點(diǎn)鐘它們就被擺在攤子上了，慢慢的人們起床了，人們都不約而同的來(lái)到了這里，漸漸的，人越來(lái)越多，那里熱鬧了。

　　人們的說(shuō)話聲，吵鬧聲和討價(jià)聲把氣氛推到了高潮，哦，對(duì)了，忘了告訴你了，那里有幾個(gè)賣(mài)水的，那一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)仿佛像天使一樣在我身邊飄蕩，而那音樂(lè)就像天使唱出來(lái)的歌聲一樣動(dòng)聽(tīng)。

　　早上過(guò)去了，中午也過(guò)去了，夜晚的“鐘聲”即將來(lái)臨，人們又出來(lái)了。晚上比早上更熱鬧了，有賣(mài)小首飾的，有賣(mài)烤羊肉串的，有的在擺攤賣(mài)書(shū)和衣服的，不僅這些，還有好多人呢和好多聲音呢。

　　這里有“嗞嗞”烤肉串的聲音，有“叭叭”的汽車(chē)?yán)嚷�，有“鈴鈴”的自行�?chē)的鈴聲，有人們散步聲、笑聲、說(shuō)話聲等等。

　　我喜歡這樣的聲音，你知道這是那的聲音嗎？這是集市上的聲音。

中學(xué)生作文400字篇2

　　從小到大，有兩雙手一直一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，有一顆心一直都牽掛著我，而我，卻挑剔這樣，抱怨那樣。不安于現(xiàn)狀，不懂得感恩，非但沒(méi)有讓他們感到欣慰，還頻繁的為他們?cè)鎏頍⿶馈Ｃ恳粋€(gè)假期，我都回到昭通。回到我最終的家，見(jiàn)到我思念已久的爸媽。我跟別人不一樣，不是每周都能見(jiàn)到他們，而是一學(xué)期，一次。每次到家，都對(duì)自己講，不要讓他們?yōu)槲疑鷼�，�?duì)他們好一點(diǎn)，不能再像以前一樣蠻橫不講理了。要為他們多著想一點(diǎn)�？蛇@只是我的想象，一進(jìn)家門(mén)，全都忘了。

　　記得在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的前幾天。我說(shuō)一定要和爸爸媽媽好好度過(guò)，讓我在上學(xué)的時(shí)候不留遺憾，但這只維持了一天，我還覺(jué)得自己容忍的.夠多了，其他都是父母的錯(cuò)。一個(gè)勁兒的覺(jué)得他們嘮叨反應(yīng)慢�？涩F(xiàn)在才覺(jué)得，是我，是我理解他們太少了。從牙牙學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在，他們每一分辛苦，我們何嘗體會(huì)過(guò)，諒解過(guò)。他們叨叨念念，左叮嚀，右囑咐，不為別的，只為了我們能夠健康、幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)，他們不是欠我們的，反到是我們欠父母太多。

　　所以現(xiàn)在，我不能任性，不能再以自我中心。辛苦為我們拼搏的父母，我不會(huì)讓你們失望，我會(huì)珍惜在一起的每分每秒，我會(huì)更多的為你們考慮；我要讓你們感受到，我用真心帶給你們溫暖。給我生命，養(yǎng)育我成長(zhǎng)，一直在背后付出的爸媽?zhuān)也粫?huì)讓你們失望。我會(huì)勇敢，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，感謝你們一直對(duì)我有增不減的愛(ài)。你們用心的密碼撥出的愛(ài)，我收到了。

中學(xué)生作文400字篇3

　　攤開(kāi)你的手掌，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?是不是一條條的手掌紋？這讓你想到了什么？是生命的坎坷？你的一生？都不是，而是命運(yùn)。

　　有的公公婆婆，爺爺奶奶們會(huì)對(duì)小孩們說(shuō)：“那是命運(yùn)線，是掌握你一生的手掌紋�！比绻阏娴南嘈诺脑捑驼�(qǐng)做第二步：把你的手握緊，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？是不是掌紋都在你的手里？答案明顯不是，因?yàn)槟愕氖峙赃€是有許多的“命運(yùn)線”。那么，請(qǐng)你試一試，能不能把掌紋全部都攥在手里？結(jié)果很明顯，不能。

　　做了上面這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)之后，我們可以得到這樣一個(gè)啟示：當(dāng)你把手握成拳頭時(shí)，你的命運(yùn)都掌握在你自己的手里，任由你操控。所以，那些大人物的成就并不是朝拜佛，晚燒香求來(lái)的，而是他們靠自己的努力，牢牢地抓住自己的命運(yùn)，一步一步地邁向勝利的`大門(mén)。有些命運(yùn)線不能被你攥在手里，是因?yàn)樯镉行〇|西是不容你來(lái)操控的。所以，不要去強(qiáng)迫地改變命運(yùn)，應(yīng)該試一試改變你手的大小，看看能不能讓更多的命運(yùn)任你操控。

　　所以，請(qǐng)忘記已經(jīng)發(fā)生的，改變可以改變的。

中學(xué)生作文400字篇4

　　在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問(wèn)他憑什么取得如此驚人的成績(jī)時(shí)，他說(shuō)：憑智慧戰(zhàn)勝了對(duì)手。

　　山田本一在他的自傳中這么解釋他的“智慧”的`：每次比賽之前，我都要乘車(chē)把比賽的線路仔細(xì)看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)，比如第一個(gè)標(biāo)志的銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù)；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子，這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，我就心百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。四十里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松的跑完了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我和目標(biāo)定在四十公里外的終點(diǎn)線上的那面旗幟，結(jié)果我跑到十幾公里的時(shí)就疲憊不堪了，我被前面的那段遙遠(yuǎn)的路程嚇倒了。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們做事之所以半途而廢，這其中的原因，往往不是因?yàn)殡y度較大，而是覺(jué)得成功離我們太較遠(yuǎn)，確切地說(shuō)，我們不是因?yàn)槭《艞墸且驗(yàn)榫氲《　?/p>

中學(xué)生作文400字篇5

　　冬天到了，天氣逐漸變冷，一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹到了田野上，大樹(shù)上，公園里，還有吹到了我們的周?chē)�。她洗去了秋天的涼爽，給人們帶來(lái)了絲絲寒意。

　　冬天是冷酷無(wú)情的，像皮鞭似的抽打著世界，像雄獅一般朝人們怒吼，無(wú)盡無(wú)休。聽(tīng)，呼——呼——呼，狂風(fēng)猶如滔滔黃河翻滾咆哮;看，咱旁的樹(shù)枝猛烈地晃動(dòng)。到處塵飛揚(yáng)，恰似萬(wàn)馬奔騰而過(guò)。

　　在寒風(fēng)的吹襲下，校園門(mén)口的桐樹(shù)葉都落光了，只剩下光禿禿的枝頭，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖，好像顯得格外精神。在田野上，原來(lái)一片片綠油油的小草，現(xiàn)在變成了黃色。好像給大地穿上了一件衣服，給它們添加溫暖。只有那蒼勁的'松樹(shù)，仍然披著翠綠的衣裳，英勇無(wú)畏地挺立著。

　　當(dāng)我們下了早讀課，太陽(yáng)出來(lái)了。我們教室對(duì)面有一條小河。寒風(fēng)吹過(guò)，那碧藍(lán)的水波發(fā)出淡淡的光，好像害怕寒冷似的。一條條小魚(yú)不時(shí)的露出水面，好像來(lái)感受那冬天的寒冷。

　　我們周?chē)囊磺卸甲兞艘粋€(gè)樣。其實(shí)我們也變樣了，原來(lái)穿得薄薄的衣服，現(xiàn)在也都添加了許多，看上去顯得特別的傭腫，但也沒(méi)辦法，不然無(wú)情地寒風(fēng)會(huì)把我們吹得直打哆嗦。但是也有好的一面，遇到下雪天，可以堆雪人。打雪球，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。假如沒(méi)有冬天，就沒(méi)有我們這美好的大自然。

　　這就是冬天，充滿情趣的冬天。

中學(xué)生作文400字篇6

　　我們身邊有許多1987年進(jìn)廠的老職員，他們十幾年如一日?qǐng)?jiān)守在自己的崗位上，為更好地做好工作，不辭辛苦地貢獻(xiàn)著自己的力量。

　　他們中有保全隊(duì)長(zhǎng)，多年來(lái)像對(duì)待自己的孩子一樣細(xì)心呵護(hù)每一臺(tái)設(shè)備。每當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)故障，他們總能快速地找到問(wèn)題點(diǎn)，熟練地解決。設(shè)備更新?lián)Q代后，他們總能以最快的速度掌握新設(shè)備的性能、使用方法等，他們還悉心把自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)傳授給新職員。二十多年來(lái)，經(jīng)過(guò)他們修理的設(shè)備不計(jì)其數(shù)，解決的`各類(lèi)故障數(shù)不勝數(shù)。

　　她們中有質(zhì)檢員，每天檢驗(yàn)襯衣數(shù)千件，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。她們說(shuō)：“我如果漏掉一件不合格品，漏驗(yàn)率可能只有0·01%，但那件產(chǎn)品到了客戶手中就是100%的疵品，要堅(jiān)決杜絕這樣的情況發(fā)生�！辟|(zhì)檢工作每天需要大量重復(fù)的勞作，她們認(rèn)為只要用心，平凡的工作也會(huì)出彩。她們常常告訴我們，“技多不壓身”，只有不斷學(xué)習(xí)，才能持續(xù)進(jìn)步。

　　從這些同事身上，我看到了對(duì)工作的熱愛(ài)以及把工作做到極致的“工匠之心”。我想，正是因?yàn)橛羞@樣持之以恒、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的職員隊(duì)伍，才使棉花紡成結(jié)實(shí)的紗線、織成美麗的面料、染上漂亮的顏色、制作成精美的襯衣。一絲、一縷、一針、一線，弘揚(yáng)和踐行“工匠精神”打造出了公司高品質(zhì)的產(chǎn)品。

　　老職員用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，要想在平凡的工作中做出不平凡，就要有勵(lì)志成為工匠的心，熱愛(ài)本職，潛心鉆研，把工作做得出色，做到極致。

中學(xué)生作文400字篇7

　　我的同學(xué)很多，其中有一個(gè)同學(xué)跟我在班上并肩作戰(zhàn)、共同努力把班上紀(jì)律管好的同學(xué)。他叫做“黃毅”。

　　黃毅他的個(gè)子不高不矮，圓圓的腦袋，白白的圓臉，烏黑的.眉毛下有一雙大大眼睛。天生一副大嗓門(mén)的他，在班上管紀(jì)律是最嚴(yán)的，當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí)，他動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，不過(guò)只對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)發(fā)脾氣。也不會(huì)發(fā)太久，一下子就消了。

　　一天中午，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，大家都沒(méi)有好好讀書(shū)，反而在玩。有的坐在座位上嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，有的在打鬧，有的在教室里你追我趕，還有的在玩游戲機(jī)。這種場(chǎng)面對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是很開(kāi)心的，可對(duì)黃毅來(lái)說(shuō)是忍無(wú)可忍的。他氣沖沖地走上講臺(tái)，打開(kāi)話筒，大聲說(shuō)：“安靜。”

　　同學(xué)們都不理不睬，還在玩，這下黃毅可是怒火沖天，用他對(duì)那天生大嗓門(mén)喊了起來(lái)：“安靜！”這下同學(xué)們被嚇倒了，個(gè)個(gè)看著黃毅。黃毅反而心平氣和地說(shuō)：“你們?nèi)拷o我回到座位上，拿出書(shū)來(lái)讀，不讀的把名字記下來(lái)交給老師，并且扣分。”這下同學(xué)們可沒(méi)話說(shuō)了，個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲慢慢回到座位上拿出書(shū)來(lái)讀。

　　那時(shí)我才知道，黃毅不發(fā)威，同學(xué)們都把他當(dāng)病貓，一旦發(fā)起威來(lái)，誰(shuí)都擋不住，同學(xué)們也就像老鼠見(jiàn)了貓一樣。

　　黃毅同學(xué)這樣做，受到了老師多次表?yè)P(yáng)，而且把班級(jí)管得相當(dāng)好。他說(shuō)話時(shí)只要是對(duì)的就說(shuō)，不對(duì)的就不說(shuō)。向來(lái)做事能會(huì)青紅皂白，對(duì)小事從不斤斤計(jì)較。大家都說(shuō)他是一位有威信的好班長(zhǎng)。

中學(xué)生作文400字篇8

　　告別了小學(xué)的五年生活，面對(duì)我將是開(kāi)始的緊張，而有趣的中學(xué)生活。踏著青春的節(jié)拍，我已走進(jìn)了上南東校。對(duì)于這未知的世界，我已做好了充足的準(zhǔn)備！

　　20xx年8月29日，我開(kāi)始了我最初的中學(xué)生活，“ 中學(xué)”這是一個(gè)令我未知的名詞。因?yàn)槲业闹袑W(xué)生活即將開(kāi)始，也許應(yīng)該有喜有淚，有哀有愁，好像中學(xué)生活是一盆美味佳肴，但似乎沒(méi)加任何調(diào)料，平平淡淡，但我相信這道菜經(jīng)過(guò)我的經(jīng)歷，會(huì)既苦又甜，五味雜成，讓人回憶無(wú)窮 ……

　　8月29日我背著那沉重的`書(shū)包，踏著輕盈的步伐在上南東校103教室報(bào)到。第一天我開(kāi)始了為期三天的軍訓(xùn)。在第一天中我學(xué)會(huì)了站軍姿，稍息和跨立。這天的天氣風(fēng)和日麗，隱隱吹來(lái)一陣秋風(fēng)。教官嚴(yán)厲地說(shuō)道：“今天我們學(xué)習(xí)稍息和跨立，立正！”我們五指并攏貼近褲縫，做得很認(rèn)真，教官還表?yè)P(yáng)我們，我們頓時(shí)心里美滋滋的。

　　第二天，天氣下了微微小雨。教官和氣地說(shuō)：“今天我們練習(xí)向左，右，前，右轉(zhuǎn)。”“ 這些我們小學(xué)時(shí)就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)。”我們不經(jīng)嘀咕道。隨后我們仔細(xì)地做著每一個(gè)動(dòng)作。天雖然下著雨，但我們克服了困難排除難關(guān)地完成了所有的動(dòng)作。

　　第三天，這天天氣并不好，突然下起了暴雨，但這天卻是我最難忘的一天。這一天是我們軍訓(xùn)比賽。我們個(gè)個(gè)精神抖擻地走在體育館內(nèi)，做著稍息和跨立，立正，向左，右，前，右轉(zhuǎn)，贏得了家長(zhǎng)們和教官的掌聲。

　　中學(xué)生活，并不是平淡無(wú)奇，而是一種神秘的感覺(jué) ……

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