【推薦】中學生作文匯編4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的中學生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
中學生作文 篇1
操場上，一聲聲響亮的吶喊聲時不時地傳進我的耳朵。我咬著筆，著急地坐著�！摆s快給我寫好了，不然，別給我去上體育課�！敝v臺上的數學老師猶如一只發(fā)威的.獅子。“不會做，你叫我怎么辦�！蔽倚÷暤泥止局瑧崙嵉氐闪死蠋熞谎�。
時間在墻上悄無聲息地溜走，我只能急地直跺腳�！拔夷軒湍銌�？”身后傳來一聲溫柔的聲音，我仿佛抓住了一根救命稻草，連忙說：“快來教教我這怎么做！”
陽光照在我們身上，空氣中的塵埃似乎都已經停住了。
這是友誼的腳印，踏過我青澀的歲月，想留但是留不住的美好，在匆匆時光中轉瞬即逝了！
中學生作文 篇2
地震后的這些日子，我一直在思考一個問題，那就是，在地動山搖的那一瞬間，譚千秋老師為什么不是自己先跑出去，而是毅然地用他并不健壯的身軀為四個學生撐起了生命的鋼鐵之傘？
大難當頭，求生是每個人的本能反應。而地震留給人逃生的時間實在太短了，甚至要以秒計算，讓人來不及思考應該選擇什么樣的方式來應對，所以，那短暫時刻人們的行為基本上是一種下意識的反應，或者說是一個人多年生理、心理、文化、教育等各方面的綜合力量的釋放。我曾經大膽地設想，如果譚老師在那一刻在向學生高喊“快撤”之后自己也跑出去，應該沒有人會責備他；再退一步，哪怕是譚老師連“快撤”也沒有喊就自己先逃了出去，似乎也不會有人對他不依不饒。畢竟我們的社會進步了，對人的正常的情感、正常的本能（也就是“人之常情”）能夠承認、肯定，進而尊重。所以，“先跑”是不應該成為罪過，不應該承擔法律責任的。
但我很快就為自己的大膽而慚愧。譚老師是不可能有這樣的“如果”的，他的強烈的角色意識，他的放大了的職業(yè)精神，給了他堅強的支撐。他鎮(zhèn)定有序地組織學生外撤，那一刻他的心中應該說只有學生，唯獨沒有他自己。對他趴在講桌上的情形，人們也曾設想了種種可能，但我始終堅信，譚老師是始終沒有放棄和學生一起跑出去的念頭的，那樣一個熱愛生活的人，應該是始終微笑著憧憬更美好的未來的，哪怕是在震波肆虐的'片刻。也許就是在他俯下身去要拉起學生向前沖的一剎那，房子倒了，鋼筋水泥把他的形象定格成了師魂的雕塑。大寫的“人”演繹了大寫的“情”。
尊重每一個生命個體的權利，是文明社會的標志，所以我們可以對諸如“震時先跑”的人持寬容態(tài)度。我覺得，對具體的生命個體而言，這個意義上的“人之常情”只不過是最一般、最本初的“情”，這里的“人”更多的還是自然意義的概念。人是有其社會屬性的，倫理、道德、文化、責任等等綜合因素鑄就的是大寫的“人”字，而大寫的“人之常情”應該是高懸在人們心中的一輪太陽。
中學生作文 篇3
前幾天，我們這里下了20xx年第一場大雪。那天我們放學的時候，天陰沉沉的，鵝毛般的雪花在空中漫天飛舞，我推著自行車走出了校門。抬頭看到爸爸正等在那里，朝著校門口張望呢！爸爸是怕路不好走，來接我的。路上很滑，我倆怕滑倒，只能推著車走回家去。爸爸在路上對我說：“這天氣看來要下大雪了，照這樣下的話，明天早上雪就要下的很厚了！”
果不其然，早上我準備上學，開門一看外面，把我驚呆了！爸爸真的說對了，外面下了很厚很厚的雪。我看到門前的雪別說是騎車，走路都很困難，我為難了。我在外面大叫起來：“爸爸，下了厚厚的大雪，我怎么上學去呀！”爸爸走出來笑了，他說：“有什么大不了的，爸爸正好要去鍛煉身體，今天爸爸陪你一同步行走到你們學校去再回來，爸爸就等于鍛煉了，一路還能看雪景呢！”
我和爸爸走在上學的路上，覺得空氣特別的'新鮮，晶瑩剔透的雪讓人頓時覺得像走進了童話世界……我觀賞著這雪的美景，心情格外的舒暢，一路上遇到了許多同學。由于下了大雪，他們都是步行上學，大家有說有笑。我們還拿雪球互相打鬧，一時間我們忘記了一切，開心地笑著，打鬧著！爸爸在一旁催促說：“快走吧！要遲到了！”我這才反應過來，想到是在上學的路上，便加快了腳步。
大地一片銀白，好像鋪上了厚厚的地毯。樹上房子上都穿上了白色的禮服，在頻頻向我們招手。公路上的汽車都在緩慢的行駛著，駕駛員都格外的小心，生怕開快了出交通事故。雖然路上厚厚的雪讓我們深一腳淺一腳的走著，天氣特別的寒冷，但我的心里一點都不覺得累，不覺得冷。我覺得這雪讓世界純凈靚麗，沒有一點污漬，讓我呼吸起來覺得空氣是那么的清爽，我好想再玩一會��！要不是上學，我是不會走這么快的！想著想著，已經走到學校大門前了。我看看外面的雪景，依依不舍的向它們告別。我轉過頭來，告別了爸爸，和同學們一起走進了學校，學校里也是鋪上了一層厚厚的白地毯，早去了的同學們已經開始掃雪，我加快腳步走進教室，放了書包，也加入了掃雪的隊伍。我們掃著雪，一點都不覺得累，仿佛雪給我們增添了力量！
這場雪雖然帶來了寒冷，給我?guī)聿槐�，可我步行上學一點都不覺的冷，不覺得累。雪的世界讓我覺得快樂、輕松、精神倍增，我看到那壯麗無比的雪景，我看到天地之間渾然一色，一片銀色，好象整個世界都是銀子裝飾而成的。那綿綿的白雪裝飾著整個世界，粉裝玉砌，皓然一色。給我?guī)砹丝鞓罚∽屛襾G掉煩惱，感到心情無比的舒暢！我喜歡冬天下雪時的壯麗景色！我喜歡這個晶瑩剔透雪的世界！我喜歡純潔而又美麗雪景！
中學生作文 篇4
芙麗是個美麗的姑娘，她有個可愛、乖巧、聰明的女兒，叫冰瑩，才四歲！不久，芙麗生了個乖兒子，大家一下子都圍著小弟弟“冰明”轉，哪里會理小冰瑩呢？小姨打趣地說：“瑩兒，大家都不愛你了！你今后就孤零零的'啦！你生氣吧？”誰知小冰瑩慢條斯理地說：“不！小姨，我有弟弟我很開心！真的！我十分開心！我要對我弟弟一輩子好！”她沖進人群，抱起小弟弟，輕輕地撫摸著他的小腦袋，笑微微地說：“我愛我小弟！”
冰瑩上學了！可芙麗只管兒子，冷冷地說：“你這么小，學得好嗎？”小冰瑩撓撓頭，最后才笑著說：“我會努力！做媽媽的好孩子！”果然，小冰瑩考試連續(xù)考了“500（5次考試，每次100）”分！芙麗無奈，說好一次100分給小冰瑩一個愿望，這下要5個了。小冰瑩想了想，才說：“我要……”芙麗一下子插進去：“別太過分了！肯定是要零食玩具發(fā)卡什么的，你不為家里想想么？我們有多窮��！”小冰瑩哭了：“沒有！我只想幫媽媽做家務，昨天我看見媽媽的手上很粗糙！而且，我想多讀幾本書！考上重點大學，多賺錢，讓爹娘過好日子……”芙麗的心一顫，一個7歲的小女孩只為了父母，放棄女孩們想要的發(fā)卡、手絹……芙麗捂住了眼，她是在哭。她緊緊地抱住小冰瑩：“乖……”小冰明哭了，芙麗抱起孩子時，小冰瑩早已拿好掃把掃地了。
想知道結果怎樣嘛？那就等等下一期！
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