【實用】中學生作文錦集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的中學生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學生作文 篇1
天黯淡了，好似冬季清晨的霧般將一切蓋上了綢紗。校外的小吃攤都在陸陸續(xù)續(xù)的收攤，似乎回到那時廟會時，年少時的感受一層又一層涌上，心中感受說不出，言不明。
細細思索時，看到校外一對母子在收攤，很明顯，兒子是放學后折返回來的——電動車在一旁，身上穿著與我一樣的校服。他認真的動作中帶有他本身的吊兒郎當，卻又十分貼心的幫助母親收拾。我的眼神隨著他的忙碌也在忙碌，我被他吸引了注意力，心中總覺得他像那個人了。當他轉過身來忙碌的時候，我努力的睜大眼睛想要看清他的面貌�？商旃蛔髅�，天愈來愈暗了，我的心隨著天暗也越來越焦急的想要看清了。隱隱約約中，他戴著眼鏡，穿著白邊紫秋衣，敞開著拉鏈，給我吊兒郎當的感覺，但他卻更像他了。 我心中迫切的想一探究竟，可教室內的嘈雜聲越來越大了，我只能進入教室解決嘈雜聲的來源。
當我再次出來看時，他已然離去了，只剩母親在蹬魔托車準備離去了，我心中有種遺憾在孜然生起。
不知道為什么，心里總覺得那個人是他，希望是他。 腦中滿是升入中學時他喜歡我的.流言與一些場景。 開學時，我們是同桌，四人一排，總有個女生欺負她，我總替他抱打不平。后來一個同學給了我一個夾肉餅，我總覺得不 對勁，再三逼問下，得知是他給我的，我開玩笑死的問他，他說了聲:"是我要他給你的。”我愣了。后來因為沒有什么我們再也沒說過什么，現(xiàn)在想想真的很疑惑，為什么我們沒再說過話。
此時，天不再黯淡，是黑下了，校外路燈亮起了，攤販們也早已回家了。真的想不到，這個在我面前一副吊兒郎當的小子，也有令我心微恙之感�，F(xiàn)在我只想馬上度過這個夜晚，等待明天的到來。悄悄的驗證他是不是他，頭一次希望是他。
中學生作文 篇2
小學生活是多滋多味的,初中生活是有驚又有險的,考試時的壓力,年段排名公布時的緊張,一切的一切都是需要我去適應的――題記
當暴曬的陽光成為過去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風刮走了所有的煩躁和不滿,伴著輕輕的風將燦爛的五星紅旗送上了天空,和著有節(jié)奏的國歌,我發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚,我已不再頑皮,我已不再是小學生了,我成熟了,我老實了,我是初中生了!
小學的時光不免覺得過得太快,不懂得珍惜,失去了,才會覺得以前太傻,不知珍惜以前的一分一秒.踏入初中的天空下就感到一股從來未有過的壓力,老師說要把壓力化為動力,可我卻做不到,五門主課的作業(yè)題如洪水一般沖來,做得頭暈腦脹,實在是不好受.上課時感覺還不熟悉的'老師連說話也像機關槍掃射,語速特別的快；板書也像野草山花般枝繁葉茂,弄得我左右詢問才把筆記做完整……
看著一個個美好的事情變?yōu)榛貞?實在是不忍,可又無奈.
看見我們以前的教室已經魚貫而入一批新人,我們也曾經這樣,我好羨慕他們.以前我們在同一個教室里上課,可是初中了,大家被分散到了四個不同的班級,與我形影不離的最好的同學也沒能和我分在同一個班里,我不知道將來要有幾次這樣有分離,我只知道,現(xiàn)在我的心很失落……
我喜歡過去六年生活的無法無天,無知的童心,無知無畏,不知初中是否還會這樣,不過我認識到――自己長大了.
我是初中生,我要開始初中生活,開始壓力考試、年段排名,一切都令我恐慌,不想面對.
可是我改變不了事實――我是初中生.
是的,我要重新振作起來,不能就這樣倒下；是的,我要重新適應環(huán)境,不能就這樣孤獨；是的,我要重新迎接挑戰(zhàn),不能就這樣墮落.
雖然有時會郁悶,雖然有時會茫然,可是我渴望得到承認,我渴望贊賞,我也渴望表揚,正因為渴望,我才要更加地讓自己知道,我已不是從前,也回不到從前,我是初中生了!
中學生作文 篇3
棋有棋迷，戲有戲迷，我爺爺迷的是花，他是一個地地道道，不折不扣的花迷。
他愛花，可真愛到“頂”了，為了養(yǎng)好花，他把許多的營養(yǎng)的東西做成了營養(yǎng)液。我真不明白，平時他舍不得吃，舍不得穿，舍不得浪費一度電，一滴水，怎么一養(yǎng)起花來，就好像把這些都忘了?為了得到奇花名花，他跑南闖北地買花種，每次上街也總忘不了買幾本養(yǎng)花書回來。
記得有一次天還沒有亮，我還在夢中甜甜地睡著，突然耳邊傳來爺爺的聲音：“宇婷，快起來，你看仙人掌花開了。”我迷迷糊糊地被拉到桌前，果然一朵碗大的仙人掌正徐徐地開放，那仙人掌真討人喜歡。在看爺爺，一遍手舞足蹈地欣賞，一遍不住地嘮叨著：“仙人掌終于讓我種出來了�！边^了一會兒，他的神態(tài)變得莊嚴起來。他拿起放大鏡默默地盯著仙人掌，仿佛要看清每根葉脈的顫動，要看清仙人掌的舒展，后來我才知道，他為了觀察仙人掌開放，大半睡都沒睡，奇怪的是，他還是那么有精神。
我問爺爺為什么養(yǎng)這么多花，而且這么關心它們，爺爺認真地對我說：“要做成一件事。一定要專心。必須努力去做。甚至要付出很大代價，否則是不會成功的�！�
聽了爺爺的'話，我受到很大的啟發(fā)，“人要有所成就，就必須專心，必須付出代價，”這句話在人生的道路上印上了深深的痕跡。
中學生作文 篇4
說起最難忘的一件事，還是要數媽媽帶我第一次吃吐司了。
那天，媽媽帶我來到了“九號咖啡館”，里面環(huán)境優(yōu)美，燈光柔和，更有趣的是，沙發(fā)上放著大小不一、神態(tài)不同的毛絨小熊，非�？蓯�。
媽媽和我點了兩份甜品，一份雞翅和一份經典法式吐司。點好了菜，我們就開始焦急地等待。等了好長時間，都沒見吐司的影。我有點耐不住性子了，媽媽給我解釋：吐司是現(xiàn)做的`，需要等一會兒。
在我們的翹首企盼中，吐司終于華麗登場了。我一看，驚得目瞪口呆吐司的上面是冰淇淋，冰淇淋的周圍是鮮紅的草莓。當服務員用小刀切開吐司時，正方體的吐司有一面突然像城門一樣打開了。哇，里面有好多“寶藏”！其實，“寶藏”就是一根根小吐司。我迫不及待地拿起一根小吐司塞進嘴里，酥酥脆脆的，真是美味。
再看看媽媽，不慌不忙抽出一根小吐司，細心地在冰淇淋里裹了一圈，再優(yōu)雅地放進嘴里，一副很陶醉的樣子。我忍不住學媽媽的樣子，也抽出吐司，裹上冰淇淋，再細細品嘗冰冰涼涼的冰淇淋和溫熱的吐司融合在一起，真是美味無比，可謂“冰火兩重天”。
就這樣，我和媽媽左一根，右一根地吃著不一會，吐司就被我倆消滅得一干二凈。然后，我倆摸著肚皮，打著飽嗝，心滿意足地回家了。
這真是一件難忘的事�。�
中學生作文 篇5
“《狼圖騰》——這是世界上迄今為止唯一一部描繪、研究蒙古草原狼的“曠世奇書”，讀《狼圖騰》有感。閱讀此書，將是我們這個時代享用不盡的關于狼圖騰的精神盛宴。因為它的厚重，因為它的不可再現(xiàn)……”這是這本書的薦言，剛看的時候，感覺真有點夸大其詞，但是，當我一口口品著這盛宴的時候，才發(fā)現(xiàn)是真的名副其實。說實話，我很喜歡這本書。
“任由蒙古鐵騎和蒙古狼群縱橫馳騁的游牧草原正在或者已經消失，所有那些有關狼的傳說和故事正在從我們的記憶中退化，留給我們和后代的僅僅是一些道德詛咒和刻毒謾罵的文字符號�！贝_實，我們總是對狼十分厭惡，“狼狽為奸”“狼心狗肺”……從這些詞語中，從人們心中都能感受到我們對狼的那種與其說是反感還不如說是恐懼，害怕狼，也恨狼。我不知道這是為什么，反正在我讀這本書之前，我對狼的認識也是兇狠狡詐的一種食肉動物，一種能吃人的動物，一種讓我毛骨悚然的動物。當我讀了這本書之后我才知道“狼——特別是蒙古草原狼——這個中國古代文明的圖騰崇拜和自然進化的發(fā)動機”是那么的智慧，是那么的精明，是那么的頑強，是那么的'團結，是那么的可愛……說實話，我喜歡上了狼，像主人公一樣，深深地被狼吸引。
主人公——陳陣，是一名北京知青，跟著老阿爸——像只老狼的畢利格老人與狼打交道。打圍，掏狼崽……陳陣在與狼打交道的同時，在一點一點的感受著游牧民族，感受著崇尚狼圖騰的游牧民族。狼是那么精明智慧，讓陳陣不由得時時思考著游牧民族與農耕民族的戰(zhàn)爭，不由得時時思考著游牧民族勝利的原因。有時，竟會驚奇的發(fā)現(xiàn)蒙古族打天下的戰(zhàn)術，好多都是和狼打圍的戰(zhàn)術類似。畢利格阿爸告訴他這個兒子，人處處學狼。
后來，陳陣迷狼迷的“走火入魔”了，竟然冒出“養(yǎng)狼”的想法。他覺得那樣會更深入的了解狼，后來，經不住對狼的追求與好奇，和一位知青——楊克，一起掏了一窩狼崽。就這樣，一直小狼被人養(yǎng)著。但這是不合草原規(guī)矩的，而且，在少數民族養(yǎng)狼，本身就違反民族政策——在羊群旁邊養(yǎng)狼，只不是有意招狼，破壞生產嗎？但經過幾個月與小狼的相處，陳陣一點也不想讓小狼離開自己，小狼就像他的兒子一樣，更何況要自己親手殺了兒子，這讓他怎么下得去手啊…后來，事情終于有了轉機，領導對養(yǎng)狼好像特別有興趣，聽陳陣說想要把狼和夠配在一起，看能不能配出一種蒙古狼狗，就算是做一個實驗。領導看著那只比母狼還養(yǎng)的壯實的小狼，也同意了。這時的小狼可比剛掏回來的小狼大多了，狼皮也大了，還說當時真該把所有狼崽都讓陳陣養(yǎng)呢！老人說，哪有那么簡單。
狼崽越來越大，陳陣在它身上探索下的東西真的受益匪淺。但狼畢竟是狼，小狼有狼的血性與野性，它為自己那不羈的靈魂而付出了代價。當他把自己弄得遍體鱗傷，奄奄一息時，陳陣為它的最后一刻賜予了狼的尊嚴。
在書的尾聲，作者把“狼”與“龍”可信的合在一起，狼——飛狼——龍——飛龍。龍只是人們把狼美化、神化了。作者把“狼圖騰”與“龍圖騰”無機而又巧妙的結合在一起，這也寓意著無論游牧民族還是農耕民族，都是中國不朽的偉大民族！
狼——本是我十分厭惡的，看了《狼圖騰》后，像陳陣一樣，我特別喜歡狼，特別崇拜狼。
突然發(fā)現(xiàn)，什么事情都不是絕對的，此時不喜歡的不一定永遠不喜歡，事情是在變化的，人的想法也是在變化的。我喜歡這種變化，十分樂意所有都這樣變化著。
中學生作文 篇6
新的學期到了，我在心里埋下了希望的種子，希望它茁壯成長，到學期結束，長出累累果實。
我悄悄撒下學習的種子，我要在這個學期里好好學習，認真聽課，積極發(fā)言，鉆研難題。
我悄悄埋下助人為樂的種子，期盼我在新的學期里更加樂于助人，和同學之間相互幫助，共同進步。
我悄悄播下體貼父母的種子，我要幫爸爸媽媽做力所能及的事，減輕他們的負擔，我要好好聽話，讓他們少操心。
我悄悄播下尊敬師長的種子，對老師的`諄諄教誨，我銘記在心，要在學期結束時，用優(yōu)異的成績來回報敬愛的老師。
我播下許許多多希望的種子，我要還好好栽培這些種子，實際行動就是它們生長的土壤。
中學生作文 篇7
風中些許泣，手中一張照，眼角泛淚光，心中不舍情。--題記
在我心中，秋天很美，美在一份清澈。
“天下沒有不散的宴席”，相見總有離別。六年的相知相思相愛，在今天就要畫上句號我的心在訴說--不再見。
眼前的這片景色如此熟悉，卻又異常陌生。印象中，這曾是一片歡聲笑語的場地，但如今，漫天飛舞的枯黃劃出季節(jié)更替的痕跡，秋林愈發(fā)顯出她的秀欣和挺拔，那是一份不需要任何東西來裝飾的灑脫和孤傲。至今漫步在那，卻仍能感受到記憶深處寶貴的點滴。只有在那我的笑容才會盡情綻放，只有在那我的心才會奔跑，只有在那我的熱血才會沸騰。展開雙手擁抱，它卻調皮的鉆進我的懷里。不論何時，我和她都心有靈犀�？粗闹胁挥傻南肫鹆怂�，那段回憶浮現(xiàn)在眼前，我拼命抓，卻又抓不住。
你贈予我一片秋景，一個人走在樹下，惆悵滿天。人有回憶，樹也有回憶，不是嗎?
回想它的樹影下一蹦一跳的兩個女孩子開開心心的作游戲。談天說地，談古論今，沒有秘密，也沒有憂郁，很純粹的陽光，不藏著掖著，很自然大方的笑，干凈利落。
它很快樂，看著這倆個女孩鬧矛盾，大笑，大起大悲。那倆個女孩并不知道有一棵樹在看著她倆，依然在說以為只有她倆才知道的秘密。樹很快樂，想一輩子如此。樹的.一輩子有多久呢?一年?兩年?或幾十年?但那兩個女孩總要分開的。樹一想到這痛苦萬分。但事實無情，它親眼看到了一個女孩走了。一回頭不再回來。只剩下一個女孩孤獨徘徊在它身邊。它多想告訴女孩，你的伙伴走了，不會回來了。可它開不了口，不僅因為它沒有口，還因為它太不情愿，它怕它一開口，女孩會變得憂郁，懷念她的朋友。
可是，女孩心知肚明。她抱住樹哭了，淚水沾滿衣襟。秋天，最迷人的莫過于秋林映著落日，天邊酡紅如醉，襯托著漸深的暮色，晚風帶些清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種說不出的凄夢之美!
秋天向你一樣，是多情的。它有許多的產兒，在秋天得到收獲。而你，有時喜，有時悲，有時怒，有時哀，情緒難以猜透。但是我，總是在你身邊。你的眼睛如秋天的一泓清泉，從溪水間奔竄出來，跳動著歡快的音符，流淌著秋天的身影和神韻。
秋天是秀麗的，因為它如你，曾是一位如花似玉的春女，經過了春的洗禮和夏的磨練，變得如此風姿綽約，體態(tài)迷人。我倆，在臨別時承諾，不再追逐浮華與贊譽，而是靜靜地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。我倆，只緣，無分，只是秋作美，為我倆“牽線”，讓我倆在秋逢，再秋別。
也罷�！叭绾巫屇阌鲆娢�，在我最美麗的時刻，為這，我已在佛前求了五百年，求佛讓我們結一段塵緣，佛于是把我化做一棵樹，長在你必經的路旁，陽光下，慎重地開滿了花，朵朵都是我前世的盼望，當你走近，請你細聽，那顫抖的葉，是我等待的熱情，而當你終于無視地走過，在你身后落了一地的，朋友啊，那不是花瓣，那是我凋零的心�！�
也許，你不知，你的禮物我用藏于心底。深知，物與人相連，情，剪不斷......
中學生作文 篇8
還記得是上個學期的期末，有一個單元有《紅樓夢》的節(jié)選，單元目標里畫著曹雪芹的像。我突發(fā)奇想，裝作記筆記，開始了我的涂鴉創(chuàng)作。
由于我的畫功太差，只好在曹雪芹的畫像上涂鴉。曹雪芹的頭圓圓的，把誰的頭像畫上去好呢？變形金剛的擎天柱呆萌呆萌的，這個不錯。寥寥幾筆，一個可愛的擎天柱穿著中國古人的衣服，露著那酷斃了的笑容展現(xiàn)在語文書上。
我抬起頭，看看老師在盯著誰，一邊豎起耳朵一邊繼續(xù)作畫。看著曹雪芹那瘦弱的身子，我感到忍俊不禁，腦海里不停搜索電影中的人物，好給他配個健壯的身軀�！岸＿恕�，我腦海中亮光一閃，嘻嘻，曹雪芹，對不住啦！我在他身上畫了6塊腹肌、2塊胸肌，手臂上還添了2塊二頭肌，一個十分健壯的蜘蛛俠身軀出爐了！我強忍住不要笑出來，手中的'畫筆暫時停下，聽老師講課，不讓老師懷疑。
當老師讓我們再次做筆記時，我絞盡腦汁為曹雪芹畫了一對鋼鐵俠的腿。一幅“四不像”就這樣誕生了，看不出半點曹雪芹的影子。同桌看到我得意洋洋的表情，湊過來一看，豎起大拇指，十分佩服。
終于熬到下課，我畫了一幅神奇的畫的事兒走漏了風聲，一大群同學過來“觀摩”，她們都對我的創(chuàng)意敬佩得五體投地。我靈機一動，添上一句：吾乃鋼鐵曹雪芹是也！
中學生作文 篇9
“娘，我回來啦！” “呦 ， 小丫回來啦�！保ㄟ@么多年，叔一直親切的叫我小丫）應聲從屋里出來一個七十多歲，佝僂著腰的老人。 “叔 ， 我娘呢？” “恁娘上茶園采茶去了，小丫快上屋哈水來�！北晃曳Q呼為叔的人， 是我的繼父，是比我親生父親還親的人！
這樣的稱呼，我一直覺得心中有愧，我五歲那年，生父就因病去世了，娘帶著我和兩個哥一個姐，我們姊妹四個，嫁給了現(xiàn)在被我稱作叔的人，叔那年36歲，因家中兄弟姊妹多，沒娶上媳婦，一直打光棍兒，我二姨就把娘介紹給了他，那個年代，誰家的生活都不寬裕，有人就勸叔：“老四啊 （叔在家排行第四）可不敢啊，寧愿打光棍兒也不能要啊，這么多孩子，你都弄來吃啥��？”叔嘿嘿一笑：“ 沒事兒，我有手有腳，餓不著她娘們 ”。
就這樣，娘帶著我們來到了現(xiàn)在的'家。叔是個忠厚老實的人，嘴笨，不善言辭，整天就知道默默地干活。那時 還沒包產到戶，靠叔和娘兩個人掙工分養(yǎng)活一大家子，生活還很艱苦，農閑時叔就去山上采石場干活，鉆眼兒、放炮，都靠人工，那么累的活兒，他一直默默地干著，回家來面對我們的都是笑臉，從沒聽他在我們面前抱怨過苦和累。四個孩子上學，農活一點兒幫不上，隨著年齡的增長，大哥快到娶媳婦的年齡了，叔就上山采石頭，一車一車的推回來，給大哥蓋起了三間玻璃門窗的大房子，沒過多久哥就和本村一個姑娘成了親，叔的臉上露出了滿足的笑容，緊接著是姐姐出嫁，二哥蓋房子、娶媳婦，花錢的事兒一件接著一件，叔從沒怨言，就這樣默默地為這個家付出著。
其實我早就該叫他一聲爹，這個稱呼他當之無愧，姊妹四個我是最小的，叔疼我就多一點兒，冬天天冷，我和姐倆人蓋了一床棉被，每天晚上臨睡時，叔就給我沖上個熱水瓶，（那時候沒有暖水袋，就是用打完吊針的玻璃瓶灌上熱水），又把他唯一的一件棉大衣脫下來給我們蓋上。記憶中最深刻的：那時七八毛錢一斤的黃煎子魚就是美味啦，每逢家里煎了魚，叔和娘誰都不肯先吃，總是讓來讓去的，最后叔推辭不過，把魚頭吃了，魚身子就到了我的碗里，家里偶爾買點兒點心，也總是留給我。
十六七歲的時候，我叛逆心極強，總是和娘頂嘴，一次吃晚飯時，娘說了我?guī)拙�，我筷子一撂就跑出去了，農村的夜好黑啊，我獨自坐在村后的大水庫旁掉眼淚，遠遠的誰打著燈籠走過來了，近了一看是叔，他知道我害怕，就來找我了：“小丫， 別和你娘治氣，她也不容易，說你都是為了你好，快回家吧�！蔽叶邭q才出嫁，在叔身邊呆了二十幾年，從小到大，他沒吵我一句。
我們都有了自己的家庭，按說叔該享享福了，我們也該孝敬他，可每次回家我買點兒東西，叔就吵我：“小丫， 你又花錢！你自己兩個孩子吶，別亂花錢，留著給孩子買點兒好吃的，我和你娘還能掙！”臨走時，叔又吩咐娘，把家里的雞蛋給我裝上，園子里的土豆、蕓豆、辣椒、黃瓜滿滿一大袋子，都給我裝到車上：“自家地里種的，吃著放心！”
看到兩鬢斑白，佝僂著腰的叔 ，在我車前忙來忙去，耳邊響起劉和剛唱的那首《父親》
……這輩子做你的兒女
我沒有做夠
央求您呀下輩子
還做我的父親
……
叔，下輩子我還做您的女兒！
中學生作文 篇10
一切都將是過去式，不再復來。
——題記
秋天，已默默消失。冬天，也漸漸到來。兒時的游戲也不復存在，只留有淡淡的幻想在腦中回蕩……
“一切都會過去�！边@是猶太王大衛(wèi)戒指上的銘文。是啊，一切都會過去，幾十年的歲月，一眨眼就過去了，我們在不知所措而慌亂的情景下，浪費了一個世紀，或許更久。雖不管是好的，壞的，都將過去�？墒�，過去雖過去，記憶卻在，它可以在夜深人靜的時候折磨你，在你煩惱的時候擾亂你。就好像契訶夫小說里面任務的戒指上的一樣：“一切，都不會過去�！�
一字只差，一個樂觀，一個消極。一位哲學家說過：“忘記過去，才能走出新的天地”。與他相反的另一位哲學家說：“過去不能忘，因為歷史是一個永遠的存在。過去的不會再來；現(xiàn)在的很快會過去；即將到來的也就著這個規(guī)律循環(huán)。該過去的總會過去，不該來的'，也不會來。
我們可以忘掉過去，去展望未來。同時，我們也不能輕松的就把過去遺忘。因為過去總存在一些警戒，時時刻刻提醒著我們。
過去終究是過去，不知道你是否有過做一件事的時候，忽然覺得畫面好熟悉，或許，這就是你的過去。在吃飯、在做作業(yè)的時候，突然閃過一個畫面，或許，這就是你的過去。
過去甩也甩不掉，過去求也求不來。過去記載了太多太多，過去是什么時候開始的，我們無從得知，無論什么東西都有過去，自己最私密的過去，不為人知的過去。
花謝明年還會開，但遠不及當初的香；葉落還會生，但永遠不及當初的嫩；草枯還會長，但遠不及當初的綠。過去終究為過去，就算再克隆一個人生，也沒有最初的精彩。
現(xiàn)在的一切都將過去，未來的一切既將到來。
人們都在爭辯著，一切會不會過去？過去該不該忘掉？這個結果，誰也不知道，誰也不想知道。
我相信，一切都將過去，而且我們不能忘掉過去。
就這樣吧，一樣都會成為過去式，不在復來。
【中學生作文】相關文章：
中學生作文05-04
中學生作文【經典】08-23
中學生作文[經典]07-31
(經典)中學生作文09-03
中學生作文(精選)09-05
中學生作文（經典）09-16
【精選】中學生作文10-04
中學生作文11-04
中學生作文03-28
中學生作文03-29