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【精華】中學(xué)生作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文600字 篇1
喧囂紅塵，難忘鄉(xiāng)水。
白墻黑瓦的樓房簡樸無華，參差的石拱小橋與泛著絲絲漣漪的河水暈染在一起，若似一幅淡淡的水墨畫，散發(fā)著溫婉氣息。
這便是我的故鄉(xiāng)，縣城一隅�！翱萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家”是它的寫真，“一千頃，都鏡凈，倒碧峰”是它的本質(zhì)，“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”是它的卓姿。旖旎風(fēng)光，怎可無水？
水，世之常物，皆可見之�；蛳礈煳鄯x，或幻如雨落，或晨之霜露，然而吾更愛其脈脈流淌。最念念不忘的是自己小時候鑿的那方“池塘”。家中并不富裕，也不愿花錢去買魚缸。而我偏偏喜歡在水中捕蝦捉魚，拾螺嬉水，拾來的青螺是不要緊的，在盆內(nèi)置放三四天也無礙，可蝦、魚往往命不久矣，讓人很是心疼，于是我想在河灘邊筑個池塘養(yǎng)蝦，養(yǎng)魚。
費了好大勁挖好坑掏盡沙，用手將水捧入坑內(nèi)，每次都如獲至寶，十指緊貼，小心翼翼，可總是只有一點點入得沙坑，往返數(shù)次，望著那“池塘”，透過恬靜澄澈的水，仿佛可以看見沙石不一的紋理，可以看見善惡并存的整個世界。
當?shù)诙煅膊闀r，才發(fā)現(xiàn)水、蝦皆不著蹤影，心中很是郁悶，去質(zhì)問祖母，祖母起初一臉詫異，待我道清前因后果，她就捧腹大笑�！芭赃吘褪呛恿�，水哪有不流走的道理？”盡管她后來給出了解釋，我還是因此賭氣了好些日子。
現(xiàn)在回想起，不免為“池塘”有些惋惜，有些感慨。惋惜的'是時光，與水共流，一去不復(fù)返；感慨的是人生如水，奔流不息，與日月齊飛。
芊眠枝下水凼棲，水凼之外溪流思。水具有流動性，它不甘拘泥于那片小小天地，在淡泊與恬靜中點滴匯成溪流，匯成江河，匯成大海。路漫漫其修遠兮，水是柔和的，又是堅韌的，因為鍥而不舍的追求，所以它在自然界中有著至高的權(quán)威，更擁有最高尚完美的品格。
風(fēng)鸞遠去，江南水鄉(xiāng)，前方等待著我們，遙遠而未知。我知道既非圣賢，必有愆尤，游離在滿是繁華的街市，迷惘難免，但鄉(xiāng)水難忘，也不可忘，當效仿水之柔韌，讓那份鍥而不舍的追求，一直流淌在心間。
中學(xué)生作文600字 篇2
自從自己大學(xué)畢業(yè)后便出國留學(xué)，經(jīng)商，開公司，人生的偉大事業(yè)就這樣如火如荼的展開了。家鄉(xiāng)像堆在衣柜角落的衣服，不再去理會。為事業(yè)而發(fā)熱的頭腦冷靜下來后，我終于決定回國，尋找一些心靈的慰藉。
曾經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)回去看過父母，但他們?nèi)说街心�，已無心操勞，便任由我像潑出去的水。想要將他們接去一起生活，但父母不愿背棄這個生活了二十多年的地方。
家鄉(xiāng)的道路還是沒有拓寬，保留下來了樸實的人們那些最初的回憶。街上的人很少，但我發(fā)現(xiàn)前方的路面上聚集了一圈人
我走上前去，但并沒有靠近。從人群縫隙中隱約看到一個倒在地上的老人。她身著花布衫，佝僂的背面朝著我，臉扭向一邊去。從她的呻吟中，我知道她一定是摔倒在路上了。
來不及多想，直覺提示著我前去攙扶。旁邊人群中有人咕囔著：“一定是摔倒了，誰扶起誰就就被訛住了�！边@句話讓我想起了多年前聽說過的國內(nèi)一些好心人被老年人訛詐的新聞，我不禁放緩了腳步。
如果是在國外，這種事情早該結(jié)束，人們也不會像在看待一場鬧劇來圍觀，嬉笑，評論，甚至不會像一些人在勸阻試圖上前的人。即使是在這樣偏遠的小城市，這種人性的丑惡也還是會一覽無余的.展現(xiàn)出來
我麻木的選擇了離開，回頭看了一眼那個穿著花布衫的背影。即便我早已習(xí)慣了國外和諧的城市環(huán)境，但人性深處尚未得到釋放的丑陋蠱惑了我。我離開的這幾年，小城變了，小城的老實巴交的人們變了，我也變了。
回到家中，沒有母子重逢的眼淚，沒有父母相擁，那個背影一直糾纏在我的腦海里，讓我時刻不能原諒自己。
事情過去了一個星期，我已熟悉了小城的生活節(jié)奏。我提議回來一趟就去看望一下年級較長的親戚們吧，我們決定去一下老姨家里。
一進門，便看見老姨躺在床上，腳踝打著厚厚的石膏。我媽一見，便急忙撲了過去，老姨為了不讓媽媽擔(dān)心并沒有告訴她在馬路上摔倒的消息，閑聊中，我冥冥之中感到心里陳雜五味。
陽臺上，一件剛剛洗過的花布衫吊在半空中。
中學(xué)生作文600字 篇3
“環(huán)境要保護，而不能盲目”。想要保護環(huán)境，就必須先把垃圾分類，這是分而用之、變廢為寶的前提。垃圾有四種類別，分別是可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾。垃圾分類的好作用大，分不好危害大。為了美化環(huán)境，我從小學(xué)習(xí)并養(yǎng)成了垃圾分類的好習(xí)慣。
在家里哪里有垃圾，哪里就有我分類的身影。吃完飯，我把老爸老媽吐得魚刺、骨頭或者蔬果的皮給收拾掉，把它們?nèi)垦b在那個廚余垃圾袋里，還有土豆皮、雞蛋殼等，這些廚余垃圾我都會裝進這個垃圾袋里。晚上，我會把今天所有的`垃圾全部分類，我會把那些廢棄沒用的塑料放進不可回收垃圾袋里，把老爸廠里的鋼絲撿起來放進可回收垃圾桶里，并且沒電的電池放到有害垃圾袋里。準備過年，我們一家辭舊換新，是我最忙碌的時候。用媽媽的話說，我就像一只“忙碌的螞蟻”。也確實，我一整天都要“解決”老媽從各個角落掃來的垃圾和找到的廢物。不過在過年的時候，我就會使出“絕招”。我先把沒用的紙張、壞了的電器、廢鐵等分為一類，再看看這些是哪類垃圾，把同類垃圾放在一起，這樣子不僅快速，而且還非常的準確。隔壁的哥哥也在使用我這種方法分類垃圾呢！
我不僅在家里分類，在學(xué)校也同樣分類著。每個班都擁有一個“班級垃圾房”，這個“房子”里“住”著兩個垃圾桶，一個叫可回收垃圾桶，另一個叫不可回收垃圾桶。班里還有兩個大簸箕�？蓜e小看這兩個簸箕，它們可是我分類時的法寶。我和同學(xué)們把那些丟棄的紙張掃到后面，把除紙張以外的其它垃圾（這些一般是糖果紙）掃到前面，然后把這些垃圾掃進簸箕里，再把裝有紙張的簸箕里的垃圾倒到可回收垃圾桶里，再把其他垃圾倒到不可回收垃圾桶里，最后再去小垃圾桶的爸爸旁邊，把小垃圾桶的功勞倒進爸爸的大肚子里面存著。門衛(wèi)室爺爺看到我們這樣好好分類，還經(jīng)�？滟澪覀兡�！
垃圾需要大家來分類。分類垃圾，人人有責(zé)；垃圾分類，從我做起。只有我們一起努力，才能打扮好這個美麗的世界。
中學(xué)生作文600字 篇4
“你還記得六年級那時候……”看著身邊小學(xué)同學(xué)滿臉的回憶之色，我笑著搖搖頭。
“你記不記得上一次的事……”初中同學(xué)在回想之際興奮地對我說道，換我安靜地聽她的敘述，然后艱難又模糊地記起。
“你還是沒有想起是什么嗎？”又是誰的疑問，我卻依舊沒能回答出來，在迷惘了不知多久，才知道這是自己腦海中的言語。
有時候，這些被別人始終清楚記得的東西，早已被其他人忘得一干二凈。當初我也是如此將某些事一筆一畫刻進了骨里，只可惜，又或者說是不出意料，最后記得的，只有我一人。如今，我開始更多地飾演著其他人這個角色，甚至，連自己的'許多事，都已從心上清掃到某個遺忘的角落，或許以后會重新被翻開，但這種可能也只會隨著時間被無限縮小。
是因為不值得自己去記憶吧，是因為不重要所以根本不在乎吧，可為何我會覺得有些殘忍，又有些惋惜。我怎么就忘了這么這么多的東西，而這又何談回首。難道這是在告訴我不要停留在過去，只能一直走下去，不回頭嗎？也許，我突然就明悟了某些東西。
沒有什么是過之不去的，沉浸在曾經(jīng)只是一種自我的欺騙。是了，有些東西弄丟了就弄丟了，有些事失敗了就失敗了，眼前若有機會就要緊握著，如果僅因懊悔而對其不予以理會，那么就真的過去了。而且，很多東西是沒有多一次機會的，哪怕一次的忽略，就注定了某天的失去，包括當初，自己說過要記住的某段時光。
只是，我要清理的某些東西，是必要的丟棄，因為它終究會對我的思想造成滯塞。有些笑過哭過的平凡日子，真的沒什么值得去紀念的，平淡是幸福，但隱約記得就好了，因為每一次的回想，都會變成對目前生活的無謂埋怨，而我們總會忍不住回首幸福，卻不懂得爭取眼前的東西。
畢竟一輩子太長，我還有很多路要走下去。
中學(xué)生作文600字 篇5
我的父親向來是個沉默寡言的人，他的愛也是沉默的。默默的愛，默默地……讓人感動！沉默是“盜版鉆石”若說沉默是金，那么，父親的沉默就是“盜版鉆石”！堅不可摧。雖然堅硬，內(nèi)心卻有著淙淙柔情。父親，外表堅硬，內(nèi)心卻極其細膩！父親喜歡默默地為家人做事。永遠是默默的，而又毫無怨言的……真正的鉆石固然珍奇，但我卻很享受“盜版鉆石”！讓人敬佩的沉默父親在任何時候都讓我敬佩。當他炒股失利后，他并不自暴自棄，只當是上天給他的懲罰而已罷了�！皯土P”他，要好好地對待我們母女！不再讓我們受委屈。于是，他默默地，默默地……為了我們的幸福在打拼！他已是四十多歲的人了，但是為了我們母女的生活，他仍在打工。
有多少個夜晚，他是在不安中度過的？又有多少個夜晚，他徹夜無眠，為我們想著今后的日子。他默默地，默默地……這種沉默讓人敬佩！父親請不要選擇沉默親愛的父親請不要選擇沉默！陪我聊聊天吧，告訴我，您年輕時的理想吧！拋開那些困擾你的雜念，請陪我聊聊天吧！告訴我，你曾經(jīng)去過的地方，告訴我，你心中的煩惱！不要選擇沉默！不要再獨自忍受了！讓我也和你一樣，默默的.，默默的……去經(jīng)歷吧！如果能夠分擔(dān)您的痛苦，這一定是我的榮幸，而不是負擔(dān)！我親愛的父親，是什么，使你的黑絲，一夜變白？是什么，讓你的“樹林”，一夜變成“草地”？我的心中有太多的疑問了……父親，請不要回避！我和媽媽愿意做您的聽眾，傾聽您的內(nèi)心世界，共同分擔(dān)您的痛苦。
父親，請不要選擇沉默！再大的苦難，我們也能挺過去！不要如此沉默了！不要再，默默地……默默地了……
去郊外散散心吧，我的父親。去享受這難得的假期吧！煩惱、痛苦。將煙消云散！風(fēng)雨過后會有彩虹！“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有晴空！風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，就一定掌握在您手中，陽光總在風(fēng)雨后……”
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