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關(guān)于中學(xué)生作文300字（精選35篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文300字 1
今天中午，爸爸媽媽要包餃子吃，我非常開(kāi)心。
開(kāi)始包餃子了，爸爸負(fù)責(zé)搟餃子皮，媽媽負(fù)責(zé)拌餡和包餃子，我在一旁觀察。爸爸從水壺里倒出一杯溫開(kāi)水，然后將水慢慢倒入面粉中，又打了一個(gè)雞蛋放進(jìn)了面粉里。然后用筷子不停地?cái)嚢�。爸爸和好面，把面切成很多小段，用搟面杖將面皮搟得很薄。
媽媽同時(shí)在一旁拌餡，她把豬肉剁碎后放入各種調(diào)味料進(jìn)行攪拌，拌好后她就開(kāi)始包餃子了。媽媽左手拿餃子皮，右手拿勺子舀了一點(diǎn)餡兒放了上去，然后用手一捏一個(gè)漂亮的餃子就包好了。我在一旁看著媽媽很快包出了一個(gè)一個(gè)的.餃子，心里直癢癢，也想試包餃子。我跟媽媽講：“我想來(lái)包餃子�！薄澳隳苄袉�？”媽媽問(wèn)。我說(shuō)：“我肯定行的�！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子，左手拿餃子皮，右手拿勺子舀了一點(diǎn)餡兒放上去，兩只手把餃子皮合攏，用手一捏，呀，皮破了，肉餡都掉出來(lái)了，我趕緊向媽媽求救。媽媽說(shuō)：“你餡放得太多了，要少放一點(diǎn)！”于是我一次又一次包餃子。我終于學(xué)會(huì)了包餃子。
中學(xué)生作文300字 2
中學(xué)開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，一個(gè)多月前，我還是一名無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生，而現(xiàn)在我現(xiàn)在已經(jīng)是一名名副其實(shí)的中學(xué)生了。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得很辛苦，每天都要起的很早很早，上的課很多，還有晚自習(xí)、早讀、習(xí)字靜讀等等。
我望著那厚厚的七本書(shū)，心里直犯嘀咕，并且學(xué)校離我家很遠(yuǎn)，我是一名住校生，飯菜不習(xí)慣、朋友不合群等成了我的難題。那時(shí)的`生活是苦的酸的。
過(guò)了幾個(gè)星期，我慢慢適應(yīng)了，覺(jué)得興致越來(lái)越高，生活感覺(jué)很充實(shí)，飯菜也可口了，朋友也越來(lái)越多了。每天最愉快的時(shí)光就是和朋友在小樹(shù)林里漫步。每天上著我喜歡的數(shù)學(xué)課，偶爾上些音樂(lè)美術(shù)課放松放松心情，初中的老師并不像我想象中的那么不好，講題思路清晰的董老師，英語(yǔ)單詞每天挑寫(xiě)的鄭老師，連我最不喜歡的語(yǔ)文課也因?yàn)槲铱蓯?ài)可親的張老師而改變，現(xiàn)在的中學(xué)生活是甜的。
再后來(lái)，也就是現(xiàn)在，我倒覺(jué)得習(xí)慣了。習(xí)慣了老師，習(xí)慣了同學(xué)，習(xí)慣了學(xué)校的一切。一切感覺(jué)都是井井有條的，安排好了的。缺了哪一塊兒都不行。
我的中學(xué)生活就是這樣的我五味雜陳，百般風(fēng)味。
中學(xué)生作文300字 3
我一直很期盼步入初中，也一直在想象進(jìn)入初中的生活會(huì)是什么樣子。
直到小學(xué)生涯結(jié)束，中學(xué)生涯開(kāi)始，我才明白，要做一名合格的中學(xué)學(xué)生，實(shí)在是有一定的困難。
首先，中學(xué)生要比小學(xué)生早起好長(zhǎng)時(shí)間，每天五點(diǎn)鐘就被鬧鐘吵醒，按以往這個(gè)時(shí)候我還在夢(mèng)里遨游呢！按規(guī)定七點(diǎn)十分到教室，實(shí)際上七點(diǎn)就得進(jìn)學(xué)校了，新校園占地面積可頂?shù)纳弦粋�(gè)公園了！而且學(xué)生的數(shù)量也多的驚人，僅僅一個(gè)初一就一千多個(gè)學(xué)生，這可是出乎了我的.意料。
其次，進(jìn)入的是一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的班級(jí)，陌生的面孔……一切一切都是陌生的。自然就必須提升自己的適應(yīng)能力了。要盡快認(rèn)識(shí)新同學(xué)，知道校園的地理情況。這件事需要一段時(shí)間去，慢慢來(lái)，在初一里，功課也變多了，加了幾項(xiàng)以前從沒(méi)有的科目，下午還增添了一節(jié)自習(xí)課。老師的要求變嚴(yán)格了，無(wú)論個(gè)人習(xí)慣還是穿著打扮，都有嚴(yán)厲的要求……中學(xué)生活和小學(xué)生活的差距實(shí)在是有些大。
現(xiàn)實(shí)和想象還是存在差距的，現(xiàn)實(shí)中的初中和我想象的一點(diǎn)兒都不一樣，雖然忙了點(diǎn)兒、累了點(diǎn)兒，但是我還是很高興的，為加入初中生的行列而高興，為成為大人口中的“大孩子”而高興。在未來(lái)的三年，我還得努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上一個(gè)理想的高中！
中學(xué)生作文300字 4
中學(xué)生應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué)嗎？不同的人看法不同。我認(rèn)為中學(xué)生不應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué)。
首先，中學(xué)生的自控能力較差。帶手機(jī)上學(xué)容易分散他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的注意力。有的同學(xué)在課堂上低頭玩手機(jī)里的游戲，聊天，導(dǎo)致成績(jī)差。更糟糕的是，有的中學(xué)會(huì)因此沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。其次，帶手機(jī)上學(xué)會(huì)導(dǎo)致學(xué)生之間的攀比心理�？吹絼e人有手機(jī)，自己也要有�？吹絼e人的.手機(jī)可以玩游戲上網(wǎng)聽(tīng)歌，自己要有一個(gè)比他更好的。這樣就導(dǎo)致了攀比心理。這樣的攀比心理對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，是十分不利的。最后，中學(xué)生如果過(guò)多的把時(shí)間花費(fèi)在手機(jī)上， 他們用在體育運(yùn)動(dòng)與鍛煉上的時(shí)間上就會(huì)減少。這就會(huì)導(dǎo)致中學(xué)生身體素質(zhì)差，抵抗力弱等。經(jīng)常低頭看手機(jī)還會(huì)導(dǎo)致視力下降。現(xiàn)在很多中學(xué)生都戴上了眼鏡，有的甚至是高度近視。這就是經(jīng)常低頭玩手機(jī)的結(jié)果。
中學(xué)生不應(yīng)該帶手機(jī)到學(xué)校。作為一名學(xué)生，任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)自己。中學(xué)生不應(yīng)該把時(shí)間過(guò)多的花費(fèi)在手機(jī)上，影響學(xué)習(xí)，影響自己的身心健康。讓我們都努力做到不帶手機(jī)到學(xué)校吧！
中學(xué)生作文300字 5
在本文中作者林海音只要一放學(xué)就住飯店旁的那家書(shū)店里面跑，因?yàn)榧揖池毢悦看稳?shū)店都是光讀而從不購(gòu)買(mǎi)（現(xiàn)在的孩子是家里有書(shū)都不去看），每次去書(shū)店的時(shí)候人都特別多，但作者還是要擠進(jìn)去看書(shū)，把頭發(fā)都弄亂了。
找不到昨天看的書(shū)時(shí)，心情非常迫切，如果是現(xiàn)在孩子的話(huà)肯定不會(huì)那樣的。打開(kāi)那本書(shū)后就像一匹餓狼，貪婪地讀著。每當(dāng)感覺(jué)到書(shū)店管理員的態(tài)度變化時(shí)，就會(huì)知趣地放下書(shū)走出那家書(shū)店去另一家書(shū)店看，有時(shí)一本書(shū)要去七、八家書(shū)店才能看完。
作者喜歡到人多的書(shū)店，因?yàn)槟菢涌梢詡窝b自己。作者還喜歡下雨天，因?yàn)槟菢涌梢砸远阌隇橛啥嗫匆粫?huì)書(shū)，現(xiàn)在的人們恐怕恰恰相反。作者有時(shí)在書(shū)店里能連續(xù)看2個(gè)多小時(shí)的書(shū)呢！而且由于沒(méi)錢(qián)吃飯，經(jīng)常餓得饑腸轆轆，站得腳都麻木了，還接著看書(shū)——這種精神值得我們學(xué)習(xí)。她走出書(shū)店，腳雖然站得麻木了，但是她卻渾身輕松，還想起國(guó)文老師說(shuō)的一句話(huà)——“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的�！爆F(xiàn)在的`孩子能有作者一半的勤奮就好了（當(dāng)然，我也做不到這一點(diǎn)）。書(shū)是人類(lèi)最好的營(yíng)養(yǎng)品，所以我們要多看一些好書(shū)，而且，看書(shū)還會(huì)增加我們的知識(shí)，寫(xiě)作文也不用犯愁了。
中學(xué)生作文300字 6
學(xué)習(xí)是一件看起來(lái)很容易，但有時(shí)候做起來(lái)確是很困難的事。
每個(gè)人一生一世都在不斷地學(xué)習(xí)。在人們眼里，學(xué)習(xí)是生活中再平凡不過(guò)的事，然而有些人卻可以把它做得不平凡。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你不想虛度一生一世，那么就要學(xué)習(xí)一輩子。”這是我最喜歡的一句名言。每當(dāng)我讀到這句名言時(shí)，我能發(fā)現(xiàn)很多很多。雖然，我一直沒(méi)有完全理解這句話(huà)的全義，但是每當(dāng)我學(xué)習(xí)完后，我就對(duì)這句名言有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。
有人認(rèn)為，學(xué)習(xí)這件事是為天才準(zhǔn)備的，和自己無(wú)關(guān)，自己不用學(xué)習(xí)就能在這個(gè)世界上生存，學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一件事可有可無(wú)的.事情。他們錯(cuò)了，如果不學(xué)習(xí)，他們就不能自理，不會(huì)交流，不會(huì)處理問(wèn)題，只有靠別人養(yǎng)活，成為社會(huì)的“寄生蟲(chóng)”，正如高爾基所說(shuō)的一樣，空虛地度過(guò)人生的分分秒秒。
俗話(huà)說(shuō)得好：“天生我材必有用�！痹谌松拈L(zhǎng)河中，怎樣成為一個(gè)有用之人呢？那就得學(xué)習(xí)，分秒必爭(zhēng)地去學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)有用之人。不然那個(gè)造人的神，為什么把你造出來(lái)，使你能生存呢？
同學(xué)們讓學(xué)習(xí)和我們成為朋友吧，讓學(xué)習(xí)成為我們的導(dǎo)師吧！那我們的一生就不會(huì)虛度，我們的人生一定會(huì)多姿多彩！
中學(xué)生作文300字 7
母親都是平凡的，我的母親就是這樣的一個(gè)人。圓臉，高鼻梁。她不會(huì)打扮自己，但在我的心里，她是最美的。母親又都是偉大的`，她生育了我們，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們?cè)谒谋郯蛳伦聣殉砷L(zhǎng)。母親說(shuō)，她這生最大的快樂(lè)就是因?yàn)橛形�，看著我一天一天長(zhǎng)大，她就欣慰無(wú)比。
母親大半生最疼我，他給予了我無(wú)限的愛(ài)。母親辛苦勞累，但是她從不在我們面前流露出沮喪與疲憊，她用她的執(zhí)著的精神，她用她爽朗的性格，感染著我，激勵(lì)著我，讓我體會(huì)著人生的快樂(lè)，讓我笑著面對(duì)生活中的任何困難，在我的心里，她是一個(gè)女強(qiáng)人，而我也要做一個(gè)像他那樣的人。母親是一家超市的服務(wù)人員，每天要站七八個(gè)小時(shí)，時(shí)時(shí)為顧客熱情服務(wù)，受到顧客一致好評(píng)。
勞累了一天，回到家里，她還要操持家務(wù)，細(xì)心的照顧生病的奶奶和我。由于工作原因，父親很少在家，母親的擔(dān)子更重了，但是每天早晨起來(lái)，我總能看到母親忙碌的身影和笑臉，每天放學(xué)回家，迎接我的還是母親的忙碌的身影和笑臉，好像母親永遠(yuǎn)不知疲憊，好像母親永遠(yuǎn)都是一個(gè)快樂(lè)的人。是呀，因?yàn)椤澳赣H”就代表者給予，代表著奉獻(xiàn)。每一個(gè)人都是平凡的母親所生，又是偉大的母親所養(yǎng)大。
人所共知，在家庭這個(gè)群體中，母親最好！
中學(xué)生作文300字 8
我深深地記得那一天，以及那抹笑……
那天，我在校奧數(shù)比賽上落選了，很難過(guò)，趴在桌上默不作聲。
有同學(xué)告訴我，王老師找我。
我低著頭走出教室，不敢直視王老師的眼睛。
“你知道結(jié)果了？”王老師弓著背，目光直直地盯著我。
“嗯�！蔽野杨^埋得更低了，毫無(wú)焦點(diǎn)地看著地面上的`某處，腦袋里空蕩蕩的。
王老師的語(yǔ)氣有些嚴(yán)肅：“平時(shí)不是好端端的嗎？怎么一到考試就出錯(cuò)了呢？”
“我也不知道�！蔽掖怪^，心想：王老師肯定對(duì)我失望了吧。
時(shí)間緩緩流逝，王老師終于開(kāi)口了：“以后到了初中還有比賽的，到時(shí)候可要加油�。 �
風(fēng)拂過(guò)臉頰，劉海被吹亂了，扎的眼睛有點(diǎn)難受。
王老師拍了拍我的頭，揚(yáng)起一抹好看的微笑：“就拿這次當(dāng)個(gè)教訓(xùn)吧！”
風(fēng)再次拂面而過(guò)，帶來(lái)了絲絲暖意。哦！已經(jīng)是春天了。
王老師已經(jīng)去6班了，而我依然久久地站立著。
想起老師嘴邊那抹笑，我覺(jué)得一陣甜蜜。我猜——這就是幸福吧！
中學(xué)生作文300字 9
命運(yùn)，是很多人談到的，畢竟，這是人一生中不可缺少的重要人物。世間的輪回，是許多人必經(jīng)的過(guò)程，然而，輪回的命運(yùn)，是最容易讓人迷茫。
許多人都是再死的時(shí)候才想到命運(yùn)，然而，當(dāng)我們一出生在這美妙的世界中，命運(yùn)就是我們第一個(gè)朋友，而他是一個(gè)不可多得的，愛(ài)耍人的小混混。但這，只是生活開(kāi)始的悲劇或是喜劇。輪回的小混混，是我們都不知道的`，是人一生無(wú)形的支柱。
想對(duì)命運(yùn)說(shuō)：“可以讓我過(guò)得美好嗎？”
那么，輪回的命運(yùn)就會(huì)告訴你，你的人生太不美好了。隨后，便會(huì)把你這個(gè)心如透明的人扔進(jìn)無(wú)情的火焰中，把你的所有狠狠地燃燒掉。
而這，他就是個(gè)處罰者，許多人都是從他的手里變得高尚，也有人，為之而墮落。
時(shí)間的主宰者，人生的審判者，輪回的悲者，就是它一輩子的謂稱(chēng)，也是它所有的東西。
命運(yùn)的輪回，會(huì)帶著我們，一定會(huì)……
中學(xué)生作文300字 10
中學(xué)生時(shí)代是人們說(shuō)的“黃金時(shí)代”，這個(gè)時(shí)代的我們總是充滿(mǎn)了朝氣與活力。
可是有誰(shuí)看見(jiàn)了我們心中那塊沒(méi)有被陽(yáng)光普照的'地方？在那塊陰影里，我們裝滿(mǎn)了悲傷、孤獨(dú)和虛偽。是誰(shuí)說(shuō)我們中學(xué)生太單純？其實(shí)我們有時(shí)也會(huì)被金錢(qián)、利益所蒙蔽。又是誰(shuí)說(shuō)我們太復(fù)雜？其實(shí)我們也還很幼稚，也有許多天真、單純的想法。
我們是21世紀(jì)的中學(xué)生，我們有著聰明的頭腦，喜歡去尋求刺激和冒險(xiǎn)，作出了許多大膽的決定；我們也喜歡現(xiàn)代的一些學(xué)術(shù)研究，并會(huì)因此而發(fā)表一些自己獨(dú)特的見(jiàn)解，雖然有些偏見(jiàn)；但我們更喜歡唐詩(shī)宋詞，使自己陶冶在古人的悲歡離合之中，任自己的思緒飄向那千年前的神州大地，品味著那悠久的中國(guó)文化。
我們也愛(ài)幻想，一片云，就是一個(gè)夢(mèng)；一束陽(yáng)光便是另一個(gè)世界。
哦！我們中學(xué)生，就是那向日葵，矜持于太陽(yáng)下；我們是鷹，為了自己的理想，飛翔，搏擊！
中學(xué)生作文300字 11
八月一日，一個(gè)革命、奉獻(xiàn)和值得中華民族驕傲的日子!
軍是偉大的，是不怕?tīng)奚�，是面�?duì)敵人永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的中華驕傲!
在今天，有許多飽滿(mǎn)精神的，協(xié)助老兵抓壞蛋的新兵，他們被光榮地稱(chēng)為解放軍!
一件件新制服，一朵朵大紅花，讓剛來(lái)參軍的有志者更加耀眼讓大家來(lái)看看，當(dāng)兵是多么光榮的一件事啊!
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“冰冰呀，你要知道：女人不比男人差，長(zhǎng)大以后你去當(dāng)兵了千萬(wàn)要比男孩子出色啊!
并且，你要比別人更加吃苦，耐勞啊!
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，決定：當(dāng)兵要當(dāng)好的兵，幫助市民捉拿壞蛋，幫助老人拎他們拎不動(dòng)的`東西，讓各個(gè)老百姓都十分信任我，我相信，我們會(huì)像媽媽說(shuō)的那樣，吃苦，耐勞，并且不比男孩差!
八一，一個(gè)光榮、興奮的好日子!
中學(xué)生作文300字 12
一恍惚、不知種在藍(lán)天下的約定已被抹殺。一駐足、不知淌在淚眼中的曾經(jīng)已被遺忘。一自贖、不知痛在追憶上的真心已被塵洗。
未染的童心在友誼的殿堂里，游馳、簇?fù)�。用歡愉來(lái)度明天，用兄弟情來(lái)對(duì)一生，在笑顏下建立自己，建立剛正不阿的瀟灑。
藍(lán)天綠地上的奔跑，大樹(shù)前后的相互擁躲。相擁一起坐下，揮灑著汗水，揮走著我們的童年。
未染的心不復(fù)存在，在紛擾的紅塵中被擾亂。說(shuō)好的天崩地裂、�？菔癄�也要在一起的.誓言，約定。早已被無(wú)情的時(shí)間所淡忘，被無(wú)奈的距離所扯碎。在這沒(méi)有敞開(kāi)的心扉，沒(méi)有肆無(wú)忌憚的享樂(lè)。有的只是一顆被戳的偏體鱗傷的心在哽咽、在挽回。
有時(shí)候、我們回不去了。無(wú)須執(zhí)幼。無(wú)須不放。因?yàn)槲覀冊(cè)僖不夭蝗ツ菢拥男闹�、那樣的情�?jié)、那樣的心情。
中學(xué)生作文300字 13
往往我們著迷于五光十色的街頭，卻忘了天上熠熠的星光；口中哼唱的是最新流行歌曲，卻未曾諦聽(tīng)無(wú)所不在的天籟。文明帶給了我們前所未有的享受，也使我們喪失了原來(lái)所擁有的本真，我們已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離了原來(lái)所歸屬的`自然，迷失在層層人工包裝的都市叢林里，想一想：何時(shí)暫時(shí)脫離凡塵，讓大地的清新洗滌我們受汙染的心靈？
我曾和家人在凜冽寒風(fēng)中透夜等待大山的日出，看過(guò)那善變的云海、蒼勁的神木、連綿疊嶂的山巒，彷彿我漸漸能夠體會(huì)古代畫(huà)家筆下如仙境般的山水意趣。自然之美唯有以心靈來(lái)觸摸，又豈是調(diào)色盤(pán)上的顏料所能比擬的？若我們能在幽谷中涉過(guò)一彎輕淺的溪澗、聆聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)囀和著流水聲，那種悠游自在的感受是多么難忘的美妙經(jīng)驗(yàn)！
走入大自然懷抱里吧！海闊天空，暢寄胸懷，面對(duì)自然美景，相信你和我一樣都會(huì)不由自主的心生回歸大自然的沖動(dòng)！
中學(xué)生作文300字 14
晚上，電話(huà)若無(wú)其事地呆在桌上，自高自大的手機(jī)諷刺它說(shuō)：“我說(shuō)老兄，你又大又傻，現(xiàn)在誰(shuí)還用你？瞧我，小巧玲瓏又可以隨身攜帶�！彪娫�(huà)說(shuō)：“哼，我沒(méi)有輻射，對(duì)人們的健康沒(méi)有危害，你瞧瞧你，輻射多大！”手機(jī)生氣地說(shuō)：“我能發(fā)短信，你能嗎？”�！拔倚盘�(hào)好，而你呢？”電話(huà)不甘示弱�！拔铱梢月�(tīng)音樂(lè)，打游戲，你卻一點(diǎn)娛樂(lè)功能都沒(méi)有�！笔謾C(jī)為自己辯護(hù)道。電話(huà)仍不死心地說(shuō)：“我不需要主人每天給我充電，你看他多方便！”。手機(jī)繼續(xù)說(shuō)：“我可以照相，錄像，給人們留下美好回憶�！薄�
這樣一吵，吵醒了其他的'電器朋友，電視哥哥剛睜開(kāi)一只眼睛就嚷起來(lái)：“吵什么吵？”電風(fēng)扇妹妹說(shuō)：“天還沒(méi)有亮呢，誰(shuí)叫我起床了？”空調(diào)姐姐弄清楚情況后說(shuō)：“電話(huà)弟弟，手機(jī)妹妹，你們一樣重要，我們要一起努力，為人們的生活帶來(lái)方便和快樂(lè)。”
中學(xué)生作文300字 15
我們家有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)后面是一個(gè)荷塘。夏天來(lái)了，它看起來(lái)又紅又綠。隱隱約約，可以看到荷花的雄蕊里藏著一些黃綠色的荷花。就像蓮花擁抱自己的孩子。
挺拔的蓮莖從水底的淤泥中破土而出，正如胡艾蓮所說(shuō)：“只給蓮花泥巴，不染，清亮不妖，直透外，不蔓生�！彪m然我們這里說(shuō)的是荷花，但荷花不是嗎？荷花長(zhǎng)在泥里，但一點(diǎn)也不沾泥，洗起來(lái)也不妖嬈。中通沒(méi)有藤蔓，沒(méi)有支撐的枝葉。千千的萬(wàn)朵蓮花佇立在池塘里，令人驚嘆。
蓮花一生無(wú)私。她愿意讓人看她的`美；愿意讓人吃到好吃的荷花；就連最下面的藕也極其好吃。如果有人問(wèn)我為什么這么喜歡蓮花，我當(dāng)然會(huì)回答“因?yàn)樗@一生無(wú)私清明，連一點(diǎn)泥都沒(méi)有。明明莖的中間是空的，但她還是直立著。蓮花讓我尊重她。”是的，荷花的品質(zhì)值得我敬佩和敬佩。我想成為一朵蓮花，向人們展示我平凡但美麗的一面。我愿做一朵蓮花，永遠(yuǎn)直立在池塘里。我愿以她高貴純潔的品質(zhì)做一朵蓮花！
中學(xué)生作文300字 16
未來(lái)總是給我們帶來(lái)了不一樣的心情，就好像在我們的心頭，看不懂這個(gè)情況對(duì)于我們所有人而言，都不能讓我們真的看清楚，每一種情感存在的地方，都給我們帶來(lái)了不一樣的心態(tài)。
我看著眼前的那些風(fēng)景，慢悠悠的從眼前飛過(guò)。突然間就明白了很多道理，迫切的想要記錄下來(lái)，因?yàn)楹芏鄸|西我們都不明白，什么是真正的永恒，什么時(shí)候才不會(huì)改變。
那些你說(shuō)明白的言語(yǔ)，其實(shí)都不能輕易地去苛求永恒。
未來(lái)是那么遙遠(yuǎn)，每一種結(jié)果都顯得有些迫不及待。
可是當(dāng)我看到你的容顏，看到你的眼神時(shí)，才會(huì)明白你曾經(jīng)經(jīng)歷的這一切。讓我們看不明白的，都在我們心頭，都在我們的眼前，開(kāi)始變得五彩繽紛。
那些電視劇，那些美麗的`心情，都不是一個(gè)人的故事。我記得，那時(shí)候他們所創(chuàng)造的每一種結(jié)果，都在未來(lái)留下了莫名其妙的痕跡。
如果不喜歡那些交流溝通，我想就不會(huì)在這里，看懂那時(shí)候的心理的糾結(jié)。
中學(xué)生作文300字 17
一只狼虎視眈眈地盯著他，眼睛中流露出可怕的光芒——是為那滿(mǎn)車(chē)的血淋淋的靈魂依附？還是為印證他那勝利的欣喜而伸出利爪？
上帝的神喻由先知傳達(dá)給了他，他毫無(wú)顧忌把那捕獲獵物的刀緊握在手中（如同他無(wú)數(shù)次舉刀一樣的自然而然）。
身后便是懸崖，狼已逼近，存亡只在眨眼之間，終于，他抽出長(zhǎng)刀，竟像削斷一棵小樹(shù)一樣輕而易舉的殺了這匹狼。而那手中的`刀卻像被噴薄而出的鮮血擊倒在地。
一陣毛骨悚然之后他長(zhǎng)吁一口氣。面色以有好轉(zhuǎn)，可心卻像被什么強(qiáng)大的力量震撼一般砰砰直跳。他獲救了，他用自己的刀拯救了自己。陽(yáng)光下的刀，輝煌燦爛下卻帶著鮮血的晦暗。他向這把刀稽首，微笑中帶著幾分勝利的驕傲。
可他哪里會(huì)知道？在他的背后，死神早已用那把他用這片森林中的鮮血和勝利鑄成的刀刺向他的心臟？
獵人不曾思索過(guò)，他不懂得敬畏生命，生命平等和尊嚴(yán)被他一次次蹂躪。終于他付出了同樣是生命的代價(jià)。
中學(xué)生作文300字 18
一天清晨，我在外婆家早早地起了床。
外婆樓下有一個(gè)水壩，面里有許多的魚(yú)如果去的`早有可能收獲不��！lao正巧水壩旁早早的出現(xiàn)了一位老爺爺，我飛快的跑下樓去來(lái)到水壩旁看老爺爺?shù)趑~(yú)。
大約半個(gè)小時(shí)了把吧！老爺爺連一條小魚(yú)也沒(méi)釣到，我有點(diǎn)無(wú)聊了，便玩起“打水漂”來(lái)。我剛準(zhǔn)備吧這塊石頭丟出去，我偶然間發(fā)現(xiàn)了一只小小的螞蟻，我把它放下去仔細(xì)觀察。原來(lái)這塊石頭很光滑而且又很高大，小螞蟻雖然能“飛檐走壁”但是他也不易“征服”這塊光滑的石頭！這只螞蟻爬到一半就掉了下來(lái)，再爬，爬一半就又掉了下來(lái)……過(guò)了大約四十多分鐘時(shí)那只螞蟻還在爬，終于那只螞蟻快爬到“山頂”了我不由為它欣喜，可就在這是它掉了下來(lái)……我心想：這只螞蟻真笨！不知道繞過(guò)這塊石頭從別的地方走過(guò)，真是的，我在旁邊看著急死了�？蛇@只螞蟻為什么不從別的地方走呢
中學(xué)生作文300字 19
父親不愛(ài)說(shuō)話(huà)，而他的眼神說(shuō)出了他的心。
那個(gè)夜晚，四歲的我，三十多歲的父親，站在路燈下對(duì)峙著。路燈把我們的影子拉得很長(zhǎng)。他眼神犀利，盯著我一言不發(fā)，仿佛準(zhǔn)備把我一口吞掉。我手里拿著幼兒園里的小玩具，眼角掛著淚痕，不停地抽泣。
剛才，和父親逛超市的我，從口袋里摸出一個(gè)小玩具玩了起來(lái)，父親問(wèn)是哪來(lái)的，我沉默不語(yǔ)。沒(méi)成想父親頓時(shí)火氣上頭，把我推出超市，來(lái)到一條寂靜無(wú)人的小道。他的眼神宛如鋒利的'彎刀，注視著我，見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，冷冷問(wèn)一句：“知道錯(cuò)了嗎？”見(jiàn)我不回答，又問(wèn)：“為什么要偷幼兒園玩具？”我仍不做聲。他怒吼道：“小小年紀(jì)就偷東西，長(zhǎng)大還得了？我現(xiàn)在就把你抓進(jìn)警察局！”說(shuō)罷，又不停地推我，任憑我哭喊。其實(shí)，這只是我放進(jìn)口袋，忘記換回去而已。這時(shí)，母親找到我們，把我們拉開(kāi)，這才讓一場(chǎng)戰(zhàn)火平息。
父親的眼神不止銳利，其實(shí)還包含著許許多多…
我思念父親的眼神。
中學(xué)生作文300字 20
冬天里我去了文化公園，今天我沒(méi)有走最近的路線(xiàn)，我走了一個(gè)遠(yuǎn)一點(diǎn)的路線(xiàn)，今天下著朦朧的小雨點(diǎn)，我走著走著看見(jiàn)了很多的假花，。
公園里的花基本都沒(méi)了，為了把公園襯得美麗，就放了很多假花，我似乎聞到了很香的味道，走近一些哇，是臘梅花，臘梅花是黃色的，很香，我把他掉下來(lái)的花瓣拿回家了，滑板真的好香，能讓我不停的聞，聞到?jīng)]有臭覺(jué)為止，我把她泡成了香水，現(xiàn)在依然很香。
公園里還有很多漂亮的小燈籠，還有上面寫(xiě)福的大畫(huà)，把公園稱(chēng)的`火紅火紅的，好像過(guò)新年，今天我游了公園，公園里基本上都沒(méi)有人，臨走的時(shí)候看見(jiàn)了一群人在那里說(shuō)，我們鄭州一些環(huán)境的問(wèn)題，他們都是一些志愿者，來(lái)幫助環(huán)衛(wèi)工人撿垃圾的，所以我們游玩公園的時(shí)候也要看見(jiàn)的垃圾，把它扔到垃圾桶里，美好的一天就這樣結(jié)束了。
中學(xué)生作文300字 21
這是一處樹(shù)外山坡，在這里可以望見(jiàn)整個(gè)村莊。
東方的天氣剛蒙蒙亮，村莊就發(fā)出了“喔喔”的聲音，直接打破了這個(gè)寂靜的世界，村民們開(kāi)始工作了。明明是太陽(yáng)升起，怎么開(kāi)始變得昏暗起來(lái)，天空中的云抱那初升的太陽(yáng)遮住了，這意味著什么呢！
一個(gè)“災(zāi)難”就要降于此地了，突然，大霧彌漫了整個(gè)村莊，伸出手來(lái)，雙手不見(jiàn)五指，村莊里發(fā)出一陣低沉的悲傷的話(huà)語(yǔ)，這讓人們的心情也跟著“災(zāi)難”走去。
只見(jiàn)霧中不知何時(shí)闖入一絲光亮，這讓霧可生了氣，可這種光亮越來(lái)越大，人們的'心情也逐漸好轉(zhuǎn)，人們臉上掛上了最燦爛的笑臉。天空中的灰色、黛色都不見(jiàn)了，太陽(yáng)又出來(lái)了。
這時(shí)我的腦海里浮出一句詩(shī)：“回頭下望人寰處，不見(jiàn)長(zhǎng)安見(jiàn)塵霧。”霧雖然讓人們心情憂(yōu)郁，但濃霧終會(huì)散去，繼而快樂(lè)的光輝普照大地。
中學(xué)生作文300字 22
讀你的時(shí)候心里總是很煩，也很亂�；蛟S是剛剛離開(kāi)的緣故吧。茫茫人海中與你相識(shí)，這是緣分，而如今留下去只是無(wú)盡的等待，這是命運(yùn)。誰(shuí)都知道等待的滋味，誰(shuí)都知道，由期望變成失望的感覺(jué)，不說(shuō)絕望。
是的每當(dāng)雨季來(lái)臨的是侯，我都在想，是否還見(jiàn)到纏綿的雨絲滑落你臉頰的情景，真的很美。我不能忘記，當(dāng)你紅著眼睛，臉上分不清是雨水還是淚水，用一種失落的心情對(duì)遠(yuǎn)方訴說(shuō)i的時(shí)候，你知道嗎，我在你身后，周?chē)莒o，聽(tīng)到的.只有雨聲，我不愿打破這份寧?kù)o，更不愿讓你獨(dú)自屹立在雨中。
終于有一天，你對(duì)我說(shuō)：要走了，要去尋找屬于自你己的夢(mèng)。我不知道該說(shuō)些什么，是挽留還是，我選擇了沉默，目送你，直到天邊只留下一道淡淡的背影，你沒(méi)有回頭，我知道，或許你太累了。常�；孟�，有一天，你回來(lái)了，重新回到那片雨中，重溫舊時(shí)的夢(mèng)。但是，我錯(cuò)了，因?yàn)槟莻�(gè)雨季已經(jīng)過(guò)去了，不再回來(lái)。
遠(yuǎn)方的你還好嗎？我的祝福你還記得嗎？
中學(xué)生作文300字 23
我的家鄉(xiāng)在湘西——吉首市，我們這里盛產(chǎn)橘子。每年的三四月，橘子花開(kāi)的時(shí)候，小小的、白色的橘子花綴滿(mǎn)綠色的枝條，周?chē)纳缴蠞M(mǎn)眼全是白色的花的海洋。隨著一陣陣淡淡的花香襲來(lái)，人在花海中感覺(jué)就像醉了一樣。
橘子圓圓的，未成熟的時(shí)候是深綠色的，這時(shí)候的橘子閃爍著綠色晶瑩的亮光，成熟的橘子是黃燦燦的，像許多的'小燈籠掛在樹(shù)上。剝開(kāi)橘子皮，一股特別濃郁的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。橘子的果肉是月牙形的，像彎彎的小船，挨挨擠擠的，肩并著肩，圍成圓圓的一團(tuán)，誰(shuí)也不離開(kāi)誰(shuí)，真是親熱極了。咬一口橘子的果肉，汁水四溢，酸酸甜甜的味道，讓人回味無(wú)窮。
聽(tīng)大人們說(shuō)，橘子還可以作藥用呢！橘子皮可以防治暈車(chē)，還可以預(yù)防感冒。
我喜歡家鄉(xiāng)的橘子，歡迎大家來(lái)我的家鄉(xiāng)作客，來(lái)品嘗我們家鄉(xiāng)的橘子。
中學(xué)生作文300字 24
很久以前，那里是一條古老的街道。
曾經(jīng)，在酷暑的夏夜老人們常常抱著小孩兒在院中指著那掛在樹(shù)梢，沉甸甸的月亮，一便又一便地講述嫦娥的故事。如今，在車(chē)水馬龍的世界里，人們已逐漸淡忘原來(lái)在寒冷的`月宮中還有一位仙女正在俯首窺視。曾經(jīng)每天夜晚，小孩們總是在穿梭在街巷里：玩紙人，吃棒棒糖，捉迷藏。相互追尋，嬉戲，打鬧，說(shuō)笑。而現(xiàn)在，新的生活方式—夜間購(gòu)物，早已受到了青睞。曾經(jīng)，夜風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹(shù)的沙沙聲給寂靜的街巷帶去了生機(jī)。如今，被修剪得整整齊齊的樹(shù)木，花卉早已成了無(wú)可替代的點(diǎn)綴品。老人站在街道前嘆息。
現(xiàn)在，這里是有名的商業(yè)區(qū)。
錯(cuò)落有秩，風(fēng)格各異的建筑早已取代了昔日的碎瓦破屋，好一派繁華景象。五彩閃爍的霓虹燈代替了懸掛著的燈泡，顯得美麗動(dòng)人。商品琳瑯滿(mǎn)目的商店取代了曾經(jīng)散落在街邊的雜貨店，更方便舒暢了這就是時(shí)代的氣息。
中學(xué)生作文300字 25
今天和媽媽奶奶去龍園春游。
我們下了車(chē)，沿著小路走，穿過(guò)餐館，來(lái)到樹(shù)林。在安靜的森林里，我因?yàn)楦叽蟮臉?shù)木而感到舒適，因?yàn)槊利惖幕ǘ涠械矫利�，因�(yàn)榍嗖荻械缴鷻C(jī)勃勃。樹(shù)木撐開(kāi)雨傘，給人們帶來(lái)涼爽。
我們繼續(xù)沿著小路走，來(lái)到一片小草坪。許多人在玩耍、鍛煉和踢足球。風(fēng)在吹，草彎了下來(lái)。
我們上了橋，站在上面，看著美麗的風(fēng)景，仿佛我已經(jīng)沉浸在其中。我被迷住了。美麗的'湖平如鏡，小魚(yú)快樂(lè)地游著。他們搖著尾巴，漣漪掛在湖面上。我真的很想玩水！但是我害怕破壞這張美麗的圖畫(huà)。
我們沿著湖邊的大壩散步，看著湖上的船只，鳥(niǎo)兒歌唱，風(fēng)吹在我的臉上。真的很舒服！我心想：如果常年如此，那就太好了！
多美的春天啊！為了保護(hù)和熱愛(ài)它，我們必須一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，從我做起。
中學(xué)生作文300字 26
最早人們推舉賢能的禹做王，于是夏朝開(kāi)始了，后來(lái)，由于夏桀的保證，它終究還是被商湯推翻了，而后，殷紂的暴戾使得商朝走向滅亡……最后，在慈禧的手中，清朝的.命運(yùn)和封建時(shí)代的歷史也走到了盡頭。課堂上，我一直思考一個(gè)問(wèn)題，為什么每個(gè)朝代最后都有滅亡的一天？仿佛冥冥之中有一雙大手在操縱者一切……這也怪不得始皇要去尋找長(zhǎng)生不老的什么了。
“喂，在想什么呢？”隨著這句話(huà)飄來(lái)的，世飄揚(yáng)在空中的秀發(fā)，和一雙明亮純凈的大眼睛。
燥熱的空氣和陣陣的笑語(yǔ)世可后的主旋律，我淡淡地笑了笑：“為何所有的朝代都會(huì)在最后走向滅亡？無(wú)論多么輝煌的朝代也一樣！”
“唔”她用雙手拖著下巴，“古人認(rèn)為‘君權(quán)神賜’，當(dāng)君主不順天意之時(shí)王朝便會(huì)覆滅。其實(shí)只是一個(gè)君王的賢明與否與它的發(fā)展是否遵循歷史進(jìn)步的規(guī)律……”她說(shuō)得很認(rèn)真，很投入，大眼睛里閃爍著智慧的光芒，還有那如花的笑靨……
我們便這樣熟識(shí)了……
中學(xué)生作文300字 27
我敗了，徹徹底底的敗了；
我哭了，淚從心底流出……
我從來(lái)都只看到秋的收獲，卻忘了辛勤的耕耘；我從來(lái)都只懂得品味秋的成熟，卻忘了成長(zhǎng)的煩惱。在我眼中，那落葉與嚴(yán)寒更增加了秋的魅力。我總以為，秋是那樣美麗。可是現(xiàn)在，我卻感受到了那份秋的孤獨(dú)，秋的悲苦與秋的凄涼……
一張張?jiān)嚲砣缤淙~般飛舞落地，我以為屬于我的'片片落葉加起來(lái)便是一幅美麗的秋景圖，然而，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這是一片片腐朽的敗葉，我的圖畫(huà)只能充滿(mǎn)著衰敗潦倒。
別人的畫(huà)比我的更精彩！
秋天的傍晚，我正在路上獨(dú)自孤行。拋開(kāi)了車(chē)輛的喧鬧，人聲的嘈雜，我讓自己的心變的冷寂。秋天，我獨(dú)自享受著這份孤獨(dú)……
葉黃了，葉落了，從那高高的樹(shù)上晃晃悠悠的飄下來(lái)，投入大地的懷抱。我輕輕的撿起了一片，小心翼翼的撫摩著它，我似乎覓到了知音，我讓我的心沉靜，去與它一起躺在大地上。秋天，我撫摩著那份凄涼……
中學(xué)生作文300字 28
一道數(shù)學(xué)題只有一個(gè)答案，但有無(wú)數(shù)種方法可以解決。這就是“換個(gè)眼神”的功勞。我們不能只看事物的表面，而忽略它的周?chē)Ｈ绻麚Q一個(gè)人的眼光，可以獲得新的體驗(yàn)；換個(gè)角度，我們可以在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)新奇。我記得蘇軾的一句詩(shī)，“望嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近不同”，說(shuō)明“換位思考”是發(fā)現(xiàn)事物的獨(dú)特姿態(tài)。
同樣的環(huán)境，兩個(gè)沙漠旅行者只剩下半瓶水。其中一個(gè)覺(jué)得水太少了，但另一個(gè)很開(kāi)心。他覺(jué)得有半瓶水太幸福了。因?yàn)檠劬Σ煌�，所以感情也不同。后者看的不一樣，保持�?lè)觀。前者只想到半瓶水的表面，陷入煩躁。
其實(shí)在我們的生活中，換個(gè)眼神真的會(huì)讓我們更幸福。如果換個(gè)角度看待自己的.喜怒哀樂(lè)，就會(huì)減少發(fā)脾氣的頻率，避免太多的快樂(lè)。這樣會(huì)一舉兩得，讓我們的生活更美好，獲得更多的啟迪，發(fā)現(xiàn)更多的新奇。如果每個(gè)人都知道如何改變自己的眼光，社會(huì)就會(huì)更加繁榮，更加繁榮，更加和諧，科技的發(fā)展肯定會(huì)蒸發(fā)。
中學(xué)生作文300字 29
有人說(shuō)“錯(cuò)過(guò)其實(shí)就是我們的過(guò)錯(cuò)”。每每看到這句話(huà)，都會(huì)黯自神傷，這句話(huà)總會(huì)縈繞在我的心弦。何嘗不是呢？我們總是會(huì)錯(cuò)過(guò)一些東西，錯(cuò)過(guò)之后又在悔恨自己沒(méi)有把握住，這難道不是我們的過(guò)錯(cuò)嗎。
夏天的晚風(fēng)吹過(guò)竹林，風(fēng)鈴彈起了搖籃曲，螢火蟲(chóng)一閃閃好像飛舞的甜蜜。在布滿(mǎn)星空的夜晚，美得讓人沉靜。在遼闊的草地上，雙手可以擁抱星空――夜的靜謐。我聽(tīng)到了風(fēng)吹動(dòng)小草發(fā)出的聲音；聽(tīng)到了風(fēng)鈴朦朦朧朧的叮叮聲響從遠(yuǎn)處傳來(lái)；聽(tīng)到風(fēng)撫過(guò)我的耳際柔柔的聲音，還有星星調(diào)皮地對(duì)著我撲閃撲閃地眨著眼睛。
輕輕細(xì)語(yǔ)，猶如在夢(mèng)幻里一般，那親人囈語(yǔ)，聽(tīng)著那么荒涼。一聲一聲，那是想念的聲音，那是留戀的.身影，我親愛(ài)的，我最親愛(ài)的。我們坐在大樹(shù)底下乘涼，您的扇子搖啊搖啊，把我搖進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。隱約感受到您抱著我時(shí)那兩只柔軟的雙手，緩緩一下一下拍著我的脊背。您那慈祥的目光您那疼愛(ài)的目光，燒灼了我，我熾熱的心臟澎湃跳躍著，漸漸地我安靜了。
中學(xué)生作文300字 30
興許是寫(xiě)乏了，抬頭看著這沒(méi)有一朵云彩的天空，心中總有一絲惆悵，夾雜在空氣中，浸濕在我的記憶里，我，是不是忘了什么，為什么心中總是空落落的……在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代，在這個(gè)勾心斗角的城市，只有故鄉(xiāng)才是真正可以讓自己靜下心來(lái)，遠(yuǎn)離城市紛爭(zhēng)的地方
有多久沒(méi)有回到家鄉(xiāng)了？久到我自己都忘記了，兩年，三年，還是……更久。
山澗的小河是否還像往年一樣的清澈，山中的夜鶯是否還在那個(gè)最粗老槐樹(shù)的最頂端歌唱，那個(gè)總在家門(mén)口，盼望我回家的.母親，是否已鬢生白發(fā)，是否還能像往常一樣動(dòng)作利落的為我做一頓并不是很豐盛但又有家鄉(xiāng)味道的飯菜。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，遠(yuǎn)在鄉(xiāng)外的游子呦，回家看看吧，不要等到母親隨著時(shí)光開(kāi)始變老了，目光變得渾濁，已經(jīng)記不清你的模樣的時(shí)候，才想起故鄉(xiāng)，想起母親那個(gè)期盼的目光。累了，乏了，就回家吧，那里永遠(yuǎn)都是你人生的船舶可以安心�？康母蹫�。
中學(xué)生作文300字 31
春，一個(gè)美麗動(dòng)人的季節(jié)，一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)，一個(gè)繽紛多彩的季節(jié)。它，令我陶醉，令我癡迷，又令我向往。陶醉它的美麗，癡迷它的多姿多彩，向往它的動(dòng)人的神色。
剛剛送走了那寒冷的冬天，如今，終于迎來(lái)了美麗的春天，春天用它那動(dòng)人的神色吸引了人們的眼球。使人們都走出了家門(mén)，來(lái)迎接春天的來(lái)到。人們也不禁想起了自己的青春花季，是那么的`美好，無(wú)拘無(wú)束的生活對(duì)人們是那么的向往，也像春天一樣美麗動(dòng)人。
春風(fēng)，一位喚醒春天的使者。春風(fēng)吹過(guò)大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，多姿多彩。吹來(lái)了歡快飛行的鳥(niǎo)兒，吹來(lái)了搖擺的柳枝，吹來(lái)了迷人的春景。特別是，還吹來(lái)了春天那盛開(kāi)的花兒，五彩繽紛，開(kāi)滿(mǎn)大地，細(xì)細(xì)的花桿，小小的而有最吸引人的的花朵，是那么的香，花香千里，迷人萬(wàn)家，
中學(xué)生作文300字 32
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。每個(gè)人都一定是很喜歡讀書(shū)的。書(shū)可以講述很多精彩的、愉快的故事。每一個(gè)故事都是可以讓人感到一陣陣的反思。
記得何時(shí)起，我開(kāi)始非常喜歡讀書(shū)。主要是因?yàn)闀?shū)給了那個(gè)時(shí)候的我很多不一樣的東西。小時(shí)候，對(duì)一切事物都感到了好奇�？墒钱�(dāng)唯一的了解來(lái)源——電視，被禁止觀看太久時(shí)。書(shū)籍應(yīng)運(yùn)而生，每一本書(shū)我都喜歡聞它的墨香。那是知識(shí)的香味，顯得十分開(kāi)心。
我不敢去想象書(shū)籍才是一切，可是書(shū)籍確確實(shí)實(shí)是我的一切了。
每一次當(dāng)我遇到了困難和疑惑、不解還有誣陷時(shí)，書(shū)籍就會(huì)給與我強(qiáng)大的'力量。力量的強(qiáng)大可以使我不斷的站立起來(lái)，再一次去斬殺一切困難。
書(shū)籍又有靜心的魅力。靜下心來(lái)，我就可以去看遠(yuǎn)一些事情。書(shū)籍就是有這獨(dú)特的魅力，愛(ài)書(shū)籍，靜下來(lái)心。
中學(xué)生作文300字 33
那天，家里來(lái)了幾個(gè)親戚。因?yàn)樗麄円粝聛?lái)過(guò)夜，床位不夠用，于是我和爸爸一起睡一張床。
恰好那個(gè)晚上我有心事，久久不能入睡。突然，旁邊的爸爸一聲長(zhǎng)嘆，輕輕地坐了起來(lái)，準(zhǔn)備下床，我稍稍側(cè)了側(cè)身體，想瞧瞧爸爸，爸爸注意到了，怕弄醒我，立即停止了動(dòng)作，屏住呼吸一動(dòng)不動(dòng)，連空氣都似乎凝固住了。過(guò)了一會(huì)兒，他覺(jué)得沒(méi)動(dòng)靜了，才下床穿上拖鞋躡手躡腳地走向窗戶(hù)。我知道，爸爸的煙癮又犯了。只見(jiàn)爸爸一點(diǎn)一點(diǎn)地、輕輕地、慢慢地打開(kāi)窗，生怕發(fā)出一丁點(diǎn)聲響。接著，他點(diǎn)燃了一支煙，頭拼命地向窗外伸，然后再一口一口慢慢地抽著。一陣寒風(fēng)從窗外向我襲來(lái)，我微微卷了卷身子，爸爸似乎也察覺(jué)到了，連忙拉上窗簾，只剩臉和一只手露在外面，就那樣不舒服地站了幾分鐘……爸爸回床的`時(shí)候，還輕輕地拉了拉我的棉被，才悄悄上床，睡去……而我，卻更不能入睡了……
中學(xué)生作文300字 34
人生不如意之事，十有八九。
面對(duì)一些困難挫折我們也許可以跨過(guò)去，但有些事我們無(wú)能為力，就像蜉蝣撼大樹(shù)一般。無(wú)論你有什么的理想命運(yùn)的幽默會(huì)讓你無(wú)奈的放棄。
昔日伊人耳邊話(huà)，以隨時(shí)間的流逝，漸漸遠(yuǎn)去，再回首，已是白頭，呵！
愛(ài)已經(jīng)走到了盡頭，無(wú)法回頭，恨也放棄了承諾，不再留戀。鴻鵠之志卻只能困龍?jiān)跒�，世上萬(wàn)般無(wú)奈由不得想法太多的我。人生難逢幾知己，知己卻是難逢幾人留。時(shí)間如流水，白駒過(guò)隙，再回首，卻笑醒醉夢(mèng)中。
笑嘆我智窮，不知今日終成空，伊人逝去，朋友恩斷義絕，方從夢(mèng)中醒來(lái)，呵!走遍世間萬(wàn)里的繁華，踏遍千里深村古巷，卻無(wú)人懂我，多年來(lái)，往事如煙般穿過(guò)，但這紅塵滾滾的'世間我卻沒(méi)能看破！
自嘲末境皆因情字一事，曲終人散黑發(fā)伊人已是逝去，燭殘未覺(jué)的我仍想與日爭(zhēng)輝。
但日落西山，都成空。
嘆！嘆！嘆~
中學(xué)生作文300字 35
金銀和暗紫的燈光交相輝映，一陣敲鑼打鼓，一位身穿黑衣，頭系紅絲帶的少年上場(chǎng)，二話(huà)不說(shuō)一個(gè)側(cè)手翻加空翻，奪得了觀眾似排山倒海的掌聲。
舞臺(tái)上噴起淡藍(lán)色煙霧，另一位同樣裝扮的`少年出場(chǎng)，他以低沉略帶嘶啞的嗓音開(kāi)唱，同樣引起了觀眾們一浪高過(guò)一浪的歡呼。只見(jiàn)一人左手握扇，輕輕扇打以示陪襯，嘴角似笑非笑。他猛一甩臂，作彎腰狀，將扇子收在手心，隨即腦袋快速向后一抬，腰一扭，再將身一轉(zhuǎn)，連貫流暢，儼然一副武林少年的模樣。
“耍花槍?zhuān)粋�(gè)后空翻，腰身跟著轉(zhuǎn)，馬步扎得穩(wěn)當(dāng)……”另一個(gè)少年將話(huà)筒湊到嘴邊，皺眉瞇眼，忘情地演唱著。舞臺(tái)兩邊再次升起了紅色的煙霧，伴舞的幾人在二人四周表演武功，掃腿、出拳、踢腿、揮劍，一切如迅風(fēng)般一氣呵成。
觀眾席上傳出了一股又一股的歡潮，更有甚者索性站起來(lái)?yè)]舞著雙手，扯著嗓門(mén)尖叫。沒(méi)有一個(gè)人臉上掛著烏云，整個(gè)人仿佛都在那一刻徹底解脫了！
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