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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-28 01:07:08 中學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生作文匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的中學(xué)生作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于中學(xué)生作文匯編7篇

中學(xué)生作文 篇1

  秋,帶走幾片落葉,冬天,在不知不覺(jué)中到來(lái)了。

  人們常說(shuō)冬天是美麗的,也確實(shí)不錯(cuò)。窗外是白茫茫的一片,銀裝素裹,房屋上面鋪滿了白色的雪,大街上、小巷上也是如此,大地像被鋪上了一層厚厚的棉被。

  推開(kāi)窗,便是一陣刺骨的寒氣迎面撲來(lái),肅殺的嚴(yán)冬中,只能看見(jiàn)幾只無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒在寒風(fēng)中顫抖著飛過(guò)。

  我不喜歡冬天,因?yàn)槎焓羌拍、肅殺的、凄涼的,身處冬季,感覺(jué)不到一絲溫暖,帶給人們的,只能是無(wú)限的寒冷。

  不想再看這寒氣逼人的場(chǎng)面了,正當(dāng)我打算去做作業(yè)時(shí),突然看到了一枝梅花,漫天風(fēng)雪中,依然堅(jiān)定地在那兒挺立著,默默地散發(fā)著芳香。梅花在向我微笑!

  嚴(yán)冬不是沒(méi)有芳香、沒(méi)有美麗的`嗎?可是,盡管四周都是肅殺的嚴(yán)冬,卻依然有克服一切困難,打倒寒冷逼人的冬天,走向成功的梅花。看到眼前的梅花,我不由想到在現(xiàn)實(shí)的世界中也有許多這樣的人。

  俄國(guó)作家契科夫出生在一個(gè)貧困的家庭,他的祖父和父親都曾是農(nóng)奴,由于家境困難,契訶夫開(kāi)始以文學(xué)記者的身份為一些幽默刊物寫些短小的幽默作品,借以維持生計(jì)。他克服了一個(gè)個(gè)困難,他的才華終于被一個(gè)不起眼的作家發(fā)現(xiàn)了,這位作家給他寫了一封信,信中肯定了他的文學(xué)才華,他鼓勵(lì)契訶夫充分發(fā)揚(yáng)他的這一天賦,希望他珍惜自己的才華,使他自己的創(chuàng)作態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn),多寫有意義的作品。契訶夫深受啟發(fā),開(kāi)始以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待寫作,以后逐漸寫出了一系列具有深刻思想的佳作。這一年,他創(chuàng)作了一百多篇短篇小說(shuō)。

  于是,他就這樣開(kāi)始了文學(xué)生涯。終于,在與風(fēng)雪搏斗了許多年以后,獲得了成功。

  在我們身邊也不乏這樣的人。以前我在外上學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)的父母為了維持生計(jì)去外地打工,結(jié)果遭到了不幸?蓱z的他只有與體弱多病的爺爺奶奶生活在一起?墒遣痪盟臓敔斠舶c瘓了,于是養(yǎng)活家庭的重?fù)?dān)由他承擔(dān)了起來(lái)。他沒(méi)有放棄希望,在寒冷的冬天,毅然堅(jiān)持著學(xué)習(xí),最后他不負(fù)眾望,戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒,度過(guò)了難關(guān),他的行為獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

  其實(shí)冬天依然是有希望的,冬天代表的并非就是失敗,只要去拼搏,就會(huì)成功!

  看著窗外茫茫的白雪,此時(shí)我的心情似乎變得輕松起來(lái),突然感覺(jué)其實(shí)這個(gè)冬天并沒(méi)有想象的那么肅殺、寒冷。于是我裹上外套,堅(jiān)定地踏入雪中……

中學(xué)生作文 篇2

  成長(zhǎng)的路上有許多的坎坷,但這些坎坷會(huì)使我們更好的成長(zhǎng),有些事做了未必會(huì)有回報(bào),但如果不嘗試又怎么會(huì)知道會(huì)不會(huì)成功!

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有一件事讓我銘記于心,那是一件最不令我后悔的事,在我九歲的時(shí)候,我想?yún)⒓永∥璞荣,但我的爸爸、姑姑全部都反?duì)我參加這一次拉丁舞比賽,說(shuō)是怕會(huì)影響到我的學(xué)習(xí),但我還是想?yún)⒓,因(yàn)檫@次的拉丁舞比賽機(jī)會(huì)很珍貴,很難得!

  只有我的媽媽同意我參加這次拉丁舞比賽,支持我,讓我參加。媽媽說(shuō):只要你想?yún)⒓,媽媽就?huì)支持你,正好還可以給你一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),即使跳不好也沒(méi)有關(guān)系,只要你努力了就行。

  我想,是因?yàn)閶寢尩倪@些話,又使我充滿了信心,在比賽的前幾天我們一直在舞蹈學(xué)校努力不斷地訓(xùn)練,舞蹈老師也給我們加油打氣說(shuō):你們一定可以的,在我心中你們是最棒的,比任何人都棒,名次并不重要,而最重要的是你們有沒(méi)有努力過(guò)!

  終于,在我們幾天不斷努力的訓(xùn)練下,迎接到了期待已久的比賽的到來(lái),早上,我們?cè)缭绲腵就到了舞蹈學(xué)校,等到人們都全部到齊了,我們就坐車到了濟(jì)南參加了初賽。

  雖然說(shuō)是初賽,但人也有好幾百人,因?yàn)檫@是一個(gè)全國(guó)少兒的拉丁舞比賽。有許多拉丁舞非常棒的人都前來(lái)參加這個(gè)全國(guó)少兒拉丁舞比賽,可以說(shuō)是高手如云,但我們絲毫沒(méi)有氣餒,因?yàn)槲覀兿嘈盼覀円欢埽?/p>

  在我們到了場(chǎng)地熟悉了一會(huì)兒場(chǎng)地之后,緊張而又激烈的比賽就開(kāi)始了,我們補(bǔ)完妝之后就輪到我們上場(chǎng)了,上場(chǎng)之前老師讓我們心中默念拍子,聽(tīng)準(zhǔn)音樂(lè),面帶微笑,不要緊張,就當(dāng)做平常普通練習(xí)一樣。

  到了第二天,結(jié)果出來(lái)了,我們以第五名的成績(jī)進(jìn)入了決賽,我們開(kāi)心極了,過(guò)了幾天,迎接來(lái)了決賽,我們非常的緊張,怕跳不好就會(huì)被淘汰掉。

  最終,功夫不負(fù)有心人,我們得了三等獎(jiǎng),雖然成績(jī)并不是很好,但我們卻曾很努力,只要努力過(guò),任何事都不會(huì)使自己而后悔!

  我不會(huì)為那件事而后悔,因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò),堅(jiān)持過(guò),這就是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

中學(xué)生作文 篇3

  你在這個(gè)世界上是唯一的,即使穿著破舊的衣裳,在心里面我仍然是一個(gè)公主。——題記

  也許你是一只鍛燒失敗,痛遭冷遇的瓷品,沒(méi)有靈芝一樣的釉色,沒(méi)有龍鳳呈祥的花紋;可當(dāng)你摒棄雜質(zhì),從泥胚變成瓷器時(shí),你的生命已在烈火中變得絢爛灼人。也許你是一塊佇立于山中終年承受日曬日淋的頑石,丑陋不堪并平凡無(wú)奇,在桑田滄海的變遷中,被人永久的遺忘在亂世蒿草之間,但你扔可以為你曾經(jīng)的存在而欣慰,可為自己喝彩,拋棄所有的矜持和驕傲,昂首挺胸,闊步向前,相信自己為自己點(diǎn)贊。

  記得那是一次藝術(shù)人才大賽,父母陪我一同參加民樂(lè)比賽,那時(shí)候,在等候區(qū)練習(xí)的我彈奏出悅耳的聲音,似乎志在必得。而我只是一遍又一遍的.反復(fù)練習(xí)著,唯恐落后。我在一旁陰影處,自卑的抬不起頭。

  比賽將要開(kāi)看著其他選手氣宇軒昂,自信滿滿,不以為然的撥動(dòng)著琴弦,始了,進(jìn)入了考場(chǎng),安靜的聆聽(tīng)著前面選手奏出的音樂(lè),心里焦急死了。那么動(dòng)聽(tīng)、那么悅耳。望望窗外的父母,他們開(kāi)心地向我笑笑,眼中滿是期待,心里沉重的如千斤巨石一般。并且前面的選手得到了評(píng)委的一致好評(píng)。我害怕極了,害怕失敗,害怕白費(fèi)努力,害怕看到父母那失望的眼神。又是不經(jīng)意的看了一眼父母,他們給我比了一個(gè)‘贊’,心中頓時(shí)輕松了許多。剎那間,覺(jué)得其實(shí)沒(méi)什么好緊張的,深呼吸幾口氣,自己默念了幾聲加油,便走上去開(kāi)始了演奏。比賽后,一切緊張和害怕都煙消云散。

  比賽結(jié)束了,我為此不太抱希望,對(duì)手的樂(lè)聲依然存現(xiàn)在我的腦海。過(guò)后,一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀上面有著我的名字!大家都為之高興,為我喝彩。其實(shí),人最大的敵人是自己,最大的成功在于超越自我,突破自我。

  在大千世界中,人人只是萬(wàn)千生命中的一個(gè)。但是你也并不平凡。人生會(huì)是一張潔白的畫紙,我們每個(gè)人都是手握各色畫筆的畫師;人生也是一條看不到盡頭的長(zhǎng)路,我們每個(gè)人則是人生道路上的遠(yuǎn)足者。

  為自己點(diǎn)個(gè)贊,你將會(huì)創(chuàng)造出更大的價(jià)值,創(chuàng)造出出乎意料的成功。

中學(xué)生作文 篇4

  黃山的松樹(shù)也毫不遜色,棵棵青翠挺拔,就像一名名衛(wèi)兵。迎客松的弟弟探海松是我的最愛(ài),它的枝葉翠綠,好像不小心觸碰一下就會(huì)流淌出清澈的汁液。探海松的枝條舒展,還向著懸崖拋出一根枝條,就好像在向云海招手,一棵多么具有“探險(xiǎn)精神”的松樹(shù)!探海松那生機(jī)勃勃的身軀成為懸崖上一道亮麗的風(fēng)景線。

  龍爪松也擁有它的一席之地。那霸氣的身軀,那挺拔高昂的.枝干向四面八方均勻伸展,好一副威風(fēng)凜凜的巨人將軍的樣子!更使它有勇者氣息的是那裸露在外邊的樹(shù)根,張牙舞爪,給人一副堅(jiān)忍不拔的感覺(jué),怪不得叫龍爪松。

  迎客松舉世聞名,它的樹(shù)干粗糙,粗壯如成年人的腰,頭頂綠色郁郁蔥蔥的大帽子。還額外熱情地伸出“手”向游客們招呼,不少人都經(jīng)不住它的熱情,聚集在它的身旁。我也不甘示弱地和迎客松合了影。

  黃山既有云海的陪伴,又有怪石的守衛(wèi),還有松樹(shù)的點(diǎn)綴,怪不得人人掛在口邊的都是“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。”我終于目睹了一番這如畫的風(fēng)景了!

中學(xué)生作文 篇5

  人世本就混沌,于前世的滄桑,絕后世的芳華。

  與故人坐膝長(zhǎng)談,感嘆著世間萬(wàn)物,卻又心明那萬(wàn)物的黑與白真與假,亦是冥冥中早有注定了吧?中國(guó)有一句古語(yǔ),人和人心隔肚皮,對(duì)于真假先賢們?cè)缫延辛丝捶,待日落西山賢隱潑墨之中,人世真假又會(huì)怎樣呢?

  生在人世總要保護(hù)自己為了爭(zhēng)奪那渺茫的生存機(jī)會(huì)一定會(huì)有假的一面有的人很憎恨假的一面有的人很厭惡那假的一面孰不知他們自己也有假的一面。沒(méi)有人能真正的做到出淤泥而不染,就像世間沒(méi)有無(wú)瑕的翠玉,沒(méi)有完美的花朵一般,任何人都會(huì)假,因?yàn)椴患俦銦o(wú)法在這世上生存。

  有一種人堅(jiān)強(qiáng)那只是偽裝為一顆脆弱的心不受傷害,有一種人強(qiáng)悍,那只是外表,內(nèi)心深處去買長(zhǎng)著一般人沒(méi)有的孤獨(dú),有一種幸福,那只是表現(xiàn),隱藏著的卻是一顆傷痕累累的心,有一種人沉默,那只是偽裝,其實(shí)是因?yàn)榭謶郑幸环N愛(ài)是愛(ài)笑,那只是外表,為了掩蓋自己的不足,有一種人寂寞那只是因?yàn)楹ε率軅幸环N人謙卑那是羊皮,皮下長(zhǎng)著是一顆邪惡的`心,有一種人愚蠢,那只是軀殼,因?yàn),他在逃避,有一種人粗魯,那是平沙,將憤憤不平的心掩埋……

  這假有情也有意,有公也有私,但都是天性,有的人性格假,是怕被人看透,怕被人傷害,有的人,情誼價(jià)是謹(jǐn)慎,是小新,有人言語(yǔ)假,是怕承諾了卻做不到,有的人笑容假是怕真正效果后,會(huì)哭的更傷心,有的人類學(xué)家,是因?yàn)檎嬲奁鼤r(shí)自己傷的會(huì)很重,有的人,一切都假,你永遠(yuǎn)也看不透他,是怕被人看透后自己的那顆幼小的心靈受到不可彌補(bǔ)的創(chuàng)傷……

  也許是對(duì)這人是無(wú)語(yǔ)了,那既然無(wú)語(yǔ)那就莫言了吧。

  這個(gè)人世混沌不清,黑白顛倒,真假難尋,是非不分,當(dāng)看透人世紅塵你我已結(jié)了蜘蛛網(wǎng)了吧!那時(shí)我們還會(huì)坐膝長(zhǎng)談感嘆這人世紅塵而心卻不明這人世萬(wàn)物有何意,何情了吧?

  或許,這人世紅塵造就了白蓮,卻也潑灑淤泥,若讓白蓮出淤泥而不染,恐怕天也做不到,就算看遍世間繁華,踏遍紅塵清歌,這冥冥中還是有假,你我這對(duì)故人又能否歸隱到那幅潑墨畫中,做一次不染的白蓮呢?

中學(xué)生作文 篇6

  下雪了,不是那樣洋洋灑灑,紛飛滿天。而是那種少少的溫柔,透明中掩飾不住那純純的白色,在悸動(dòng)中襯托出冬季的羞澀。

  挺喜歡這樣的雪,雖然不能給大地銀裝素裹,卻在無(wú)聲中體現(xiàn)了美。它飄落的過(guò)程中,沒(méi)有風(fēng)雨來(lái)伴,只有那暖暖的陽(yáng)光,隨它飄入人間。

  窗外靜靜的,半透明的玻璃那邊是濕濕的土地,悄悄的潤(rùn)澤著寒風(fēng)。街上的行人不多,人們默默的走著,并沒(méi)有因?yàn)檠┒涌炝四_步,他們似乎都在注意著什么,是在維持冬季的矜持嗎?

  雪還在下,就好像墮落的天使,微笑著面對(duì)大地。它雖然很冰,卻并不冷,反而會(huì)給人一種很陽(yáng)光的感覺(jué)。

  剔透的雪似乎在半空就開(kāi)始融化,給吞噬火熱的冬季帶來(lái)了希望。“春天要來(lái)了,是嗎?”一個(gè)可愛(ài)的小女孩問(wèn)媽媽。這位年輕美麗的婦人微笑著說(shuō):“你感覺(jué)到了它的溫暖,是嗎?可你知道嗎,還有一種更加永恒的東西,它不僅在春天出現(xiàn),還會(huì)在每一刻安撫你的心。”小女孩看了看媽媽,問(wèn),是什么?少婦想了想,指了指胸前,柔聲說(shuō)道:“它在心里,就像這小雪一般無(wú)聲無(wú)息……”

  的確,小雪會(huì)在沒(méi)有暖意的冬季呈遞一份關(guān)懷與理解,那就是親情,是悄然的,更是無(wú)私的`……

  看見(jiàn)那棟沉浸在雪花里的棕紅色房子了嗎?門邊有個(gè)男孩,他在干什么?瞧,他從大衣里掏出了一個(gè)粉色的盒子,上邊系著淡紫色的綢帶,盒子的側(cè)面還鑲了一朵大紅的玫瑰,男孩將它放進(jìn)門邊的窗臺(tái)上,凍紅的臉上漸漸露出了笑意,做完這一切,他剛準(zhǔn)備回家,卻又忍不住回頭看了一眼那房子,雪花飄落在了他年輕的臉上,卻掩飾不住他偷偷的興奮。

  這就是愛(ài)情,是完美無(wú)瑕又讓人渴望的,沒(méi)有轟轟烈烈,卻有平淡的幸福在默默的體現(xiàn),就像這小雪……

  雪沒(méi)有停,依然進(jìn)行著自己的行程,依然帶來(lái)那春意、愛(ài)和希望……

中學(xué)生作文 篇7

  我有一個(gè)很溫馨的家庭,爸爸媽媽把他們的愛(ài)化成雨露滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。

  溫柔的媽媽讓我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。記得那一次,我在房間里把床、桌子弄得很亂,然后就溜出去玩了,心想反正有媽媽幫我收拾。玩到很晚才回家,我一打開(kāi)房門,房間里還是一片狼藉,床上、書桌上都堆滿了我看過(guò)的書和吃的零食,我想躺一會(huì)都找不到空地,是夠亂的。我還正奇怪媽媽怎么都沒(méi)進(jìn)我房間整理,只見(jiàn)她笑盈盈地走了過(guò)來(lái)。“回來(lái)啦,我等著你一起收拾你的爛攤子呢!”我看了看實(shí)在不像樣的房間,不好意思的朝她笑笑!拔覀兗倚■伍L(zhǎng)大了,以后自己的事情不能全讓媽媽干,要學(xué)著自己整理自己的房間!蔽铱此翢o(wú)責(zé)備的意思,心中反倒多了一份內(nèi)疚。于是跟著媽媽的腳步,我們一起開(kāi)始整理我的房間。我接過(guò)媽媽一本本遞過(guò)來(lái)的書,把它們整齊的放回書架!跋麓慰磿^(guò)后就應(yīng)該立即放回,就不用現(xiàn)在再來(lái)收拾了,你說(shuō)呢?”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,看著幾本心愛(ài)的書已經(jīng)有些變形,我也有些心疼。先整理再打掃,經(jīng)過(guò)一番改頭換面,房間終于恢復(fù)了往日的整潔,而我已經(jīng)累得出汗。從那以后,媽媽每星期都會(huì)來(lái)督促我打掃房間,大部分的.事情我也能自己完成了。現(xiàn)在每每看著整齊有序的房間我心中多了一份滿足感,我也能在一個(gè)舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)和休息。

  相比媽媽的慈愛(ài),爸爸就顯得很嚴(yán)肅,但他用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著我。有一次,我們兩去超市買了一堆東西,等結(jié)帳才時(shí)發(fā)現(xiàn)居然沒(méi)帶袋子。我叫爸爸買個(gè)袋子吧,他卻說(shuō):“手里拿得下,就走一小段路就別買了,要節(jié)約。”我忍不住嘀咕著:“不就三毛錢嘛,至于這樣嘛!”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道:“三毛錢也是節(jié)約。如果我們每天節(jié)約三毛,那一個(gè)月就是九元,一年就是三千多,如果二十年、三十年呢,也是一筆不小的數(shù)目啊!蔽艺芈(tīng)著,爸爸則已經(jīng)把大部分東西都抱進(jìn)懷里。“你拿著那些剩下的,要再拿不動(dòng)待會(huì)就給我!笨粗е鴿M滿一懷東西走在前面的爸爸,我心中不覺(jué)升起一絲敬意。在接下的無(wú)數(shù)日子里,爸爸就是用這樣一件件簡(jiǎn)單的小事讓我我學(xué)會(huì)了勤儉,也學(xué)會(huì)了如何更好的學(xué)習(xí)和生活。

  我就在這樣一個(gè)幸福溫暖的家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)著。媽媽對(duì)我說(shuō):“你要做一個(gè)獨(dú)立勇敢的人!”爸爸對(duì)我說(shuō):“你要成為一個(gè)有理想追求的人!”我點(diǎn)著頭,笑著對(duì)他們說(shuō):“我也會(huì)做一個(gè)讓家里充滿歡笑的人,我要讓你們也做一個(gè)幸福的人!”

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