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初中學生作文

時間:2023-05-02 05:47:09 中學生作文 我要投稿

精選初中學生作文合集七篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中學生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選初中學生作文合集七篇

初中學生作文 篇1

  小學階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時間老人的記事本,記錄著點點滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂也有傷心。

  回首過去,留下美好的回憶;看看未來,充滿無限的期待與憧憬。十二歲了,進入了初中,初中的學習、生活一定會比小學生活更加有滋有味。初中,充滿了艱辛與快樂。我的小學老師曾經(jīng)說過,初中是人生的一個黃金時期,也就是最重要的時期。是的,有人說,人的一生就像是蓋房子,小學是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學是裝修。只有如此,人生才會建造出獨一無二,無與倫比的大樓。開學了我們迎來了為期五天的軍訓生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律,軍人一樣的吃苦耐勞精神和軍人一樣的'身體素質(zhì)。

  正式上課后,我認識了新同學和新老師。同學中有的陌生,有的還是老朋友。有開朗愛笑的薛巧雨,憨厚而一絲不茍的曾天依,積極大膽的舒可齊,學習成績優(yōu)異的鮑晴;老師中有上課生動有趣的語文董老師,不拘言笑的數(shù)學程老師,和藹可親的英語李老師……初中的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。

  這一切將在前方迎接我們。有人說,人生是一句話,每個人都不是完美的句號。但是只要你努力刻苦地學習,就會向目標更進一步。讓我們珍惜初中生活的一分一秒,向我們的目標前進!

初中學生作文 篇2

  六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,小升初的生活就像廚房里的油鹽醬醋糖,酸甜苦辣全都有。

  酸

  酸絕對是名副其實的。面對那如山的作業(yè),最累的不就是我們的手嗎,除了睡覺,我的手絕對閑不下來。這不,僅僅3天就使用了7根筆芯。語文古詩、課文要抄寫N遍,數(shù)學除了題還是題,英語語法、單詞、句子也要寫。手的各個關(guān)節(jié)能不“酸”嗎。

  甜

  總不能一直在壓力吧!所以,班里的`那幾位笑星,可是為我們帶來了不少歡樂。譬如昨天佑子(外號)走過來對正埋頭看書的我說:“穎紙,你二嗎?”我沒有理他,狠狠瞪了他一眼。他略帶討好的說:“你一點都不二!薄澳钱斎!”我理直氣壯。不過他又說道:“你4!”“什么意思?”我疑惑道!俺硕是二!”說完他立即跑開了。真是弄得我哭笑不得。而旁邊的同學們卻樂地前仰后合。

  苦

  如山的作業(yè)已經(jīng)是很“苦”了,可是對于本來就睡眠不足的我們,這幾天伴著11點的星星入睡,伴著6點的朝陽而起,對于我這個懶蟲來說真是苦不堪言!

  辣

  最累的不只是手,還有嘴,語文英語課文要讀,語法也要讀,數(shù)學定義也要背。還有一項附加,畢業(yè)生朗誦。天天如此,喉嚨火辣辣的生疼,這是吃多少辣椒都無法與之比擬的“辣”。

  不過,酸甜苦辣不僅是廚房里少不了的味道,也是生活中少不了的味道……

初中學生作文 篇3

  每個人都有自己的不足,就像俗話說:“世界上沒有十全十美的東西。”如果你為自己的不足而感到自卑,那就錯了。你想想,如果全世界上的人都為自己的不足而感到自卑與痛苦,那就壞了。老師會因為自卑而不敢面對講臺;學生會因為自卑而沒有信心發(fā)言;設計師會因為自卑而設計不出來五彩繽紛的衣物,所以,我們要用別人的長處來彌補自己的短處,而且只想自己有的,別人沒有的。這樣就對了。

  你永遠都不比別人差,因為別人也有自己的`缺點。但有人總是抱怨地說:“為什么我就沒有打一百分,我就不能在競賽中得第一,我為什么就沒有他的公仔?面對這些問題,我還是那句話:“只想自己有的,別人沒有的!”這樣你就不會為生命中的缺陷與不足而感到痛苦、自卑、煩惱、失落的問題了!

  咱們再舉一個例子吧!比如尺有所短寸有所長這個道理吧!

  尺能測量很長的東西,卻不能量短小的東西,尺子很煩惱。寸呢,只能量短的東西,卻不能量長的東西,因此,寸也很煩惱。你看,原來小小的寸和長長的尺子也有自己的不足呢!面對這種問題,學習每人的長處,彌補自己的短處,就是方法。

  當面對老師時,請你不要低頭;面對同學時,你應該勇敢地伸出手;面對父母時,不要因為成績不好而撒謊;面對競賽時,要告訴自己我能行;面對白白的試卷時,要拿起筆,“邁出”向100分前進的第一步,面對

  總而言之,同學們,不要為自己感到自卑,學習別人的長處,彌補自己;走出第一步,并告訴自己:“我能行!”

  教師點評:

  對于步入四年級的學生來說,首次接觸材料性的作文有些困難,對于孩子們也是一種全新的考驗與挑戰(zhàn)。小作者能在短短的時間里從許多的感觸中選擇“面對不足時不要自卑,應該學會用取長補短的方法來彌補不足”,并結(jié)合“尺有所短寸有所長”的這個小例子說明觀點,尤其是結(jié)尾處“面對時,”這幾句排比句式的運用,從生活實際出發(fā),更清楚地表明“面對缺點是,要有自信心,勇敢地走下去!苯ㄗh,結(jié)尾處如果將題目再升華一下,強調(diào)“自信、勇敢、樂觀、堅強”是走向成功的基石,這樣中心就更加明確。

初中學生作文 篇4

  姐姐對我說:“書籍是人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。如果我們的一生能與好書為伴,那么我們的靈魂就不會空虛,我們的頭腦就不會愚鈍.因此,書籍對我們的一生有著非常大的影響!

  小時候,爸爸為了幫我豐富課外知識,就給我買了很多書。開始,我只喜歡看漫畫書,對呀!可能很多人都喜歡。∫驗榭绰嫊偰茏屓斯笮;后來,我又愛上了故事書;再后來我又喜歡作文書;最后,老師教我們看名著,我又喜歡上了它。

  我喜歡漫畫書的時候。那時,我每天都保持著愉悅的`心情,因為,都是看了只會讓人捧腹大笑的書——漫畫。所以,這就是我喜歡它的原因,可那是以前的它,現(xiàn)在它在我心里就是搗蛋書、閑書,只會叫我們做壞事的書。

  在我愛上故事書的時候,姐姐就“倒霉”了,我每天都要她講故事《木偶奇遇記》《吹牛大王歷險記》《魯濱遜漂流記《小故事大道理》……我每天都聽得津津有味的。

  我還愛上了作文書。我就接著看些《好詞好句好段》《作文大全》……這樣看,使我的作文水平提高,積累的好詞好句也越來越多。

  再讓我愛上了名著。還得感激老師呢!他說他喜歡名著。就這樣,讓我也對它動心了。我也學著看名著,目前,我就看過了這些:《家》《羊脂球》《魯濱遜漂游記》《愛的教育》《巴黎圣母院》《麥田里的守護者》《湯姆叔叔的小屋》……

  記得又一次,不知道我怎么回事,討厭看書了。那一次,老師叫我們班的同學寫作文,我就回家管姐姐要,第一次,姐姐爽快的給我了……第二次變臉就不借了,她還說想抄的話,我就得把《作文打全讀》5遍給她聽,就借我抄。這樣害我疲憊不堪,嗓子變鴨子聲了。

  后來姐姐就背叛我了,告訴爸爸媽媽還有老師,大家都叫我當場寫一篇作文,我寫了一篇——《那一枚善良的硬幣》。老師說我寫的棒級了。我自己也感到很意外,我寫的作文能棒極了?

  這時,姐姐才站了出來,說:“你每次抄我的作文要讀作文書給我聽,但你的收獲比我大,所以你作文水平進步了,作文寫得有文采了!

  我現(xiàn)在才恍然大悟,原來姐姐不是要背叛我,只是給我一個展示自我的平臺,F(xiàn)在是就是我的命根子。姐姐就是希望我能順著興趣之藤去抓到“瓜”并且希望悠悠的書香潤心靈,絲絲書韻溢人生。

初中學生作文 篇5

  童年,或許美麗,或許憂傷,或許孤獨。

  但,每個人的童年里,總有一縷縷快樂,一絲絲歡心。

  記得那年,我剛剛5歲,是眾人皆知的小調(diào)皮,腦子里總裝些奇怪的點子,所以呢,總是會惹出不少麻煩來。那一天,在家無聊,準備出去玩會,但我哪能那么容易就出去啊,怎么著也得帶點“工具”出去啊。于是,跑到房間里,東翻翻西找找,不一會就把房間能的亂糟糟的。突然間,看到一個東西---一瓶過期的奶茶!哈哈,天助我也。連忙把瓶子在進我的衣服里面,肚子立即就感到?jīng)鰶龅,不過還是強忍住和媽媽說了句:出去玩了。

  出門后,找到了我最好的朋友---小麗,問她,出來玩嗎,她不假思索的說:“當然。”于是,我們一起在大街上走著,偶然間,我看到了一個盛葡萄酒的瓶子,于是和小麗說:“你等我一會啊。”就朝著那個瓶子跑了過去。

  “嘿嘿,別怪我哦。”奸笑著,把瓶子打開,將過期的奶茶倒在了別人辛辛苦苦做好的葡萄酒里面,又奸笑著離開。跑到小麗旁邊,她充滿好奇的問我:“你剛才干什么去了?”“嘿嘿,保密哦。”

  晚上,我急切的等著。終于等來了那盼望已久的驚喜聲:“啊,這是哪個小孩干的啊!可憐我辛辛苦苦做的葡萄酒!嗚嗚”哈哈,惡作劇成功!太棒了。媽媽見我高興成那樣,就懷疑我:“是不是你給人家弄的?”“哈哈,除了我這個惡作劇高手,還能有誰!”我一臉驕傲的'和媽媽說。媽媽看著我那張單純的笑臉,也沒罵我。嘆了口氣出去了。

  接著,媽媽讓我穿好衣服下去和人家道歉。到了后,那個人問我為什么要到過期的奶茶,我就說:“唉,每次都喝一個味的葡萄酒你們不煩嗎,我都替你們煩了。所以我就想幫你們換換口味啊!”“。俊痹趫龅拇笕藗兟牭竭@樣的回答,一個個都要暈倒了;丶业穆飞,媽媽又和我叨叨:“你別再給我惹事了,行不行啊!

  童年,讓人難忘。童年,哭聲伴隨著快樂成長!

初中學生作文 篇6

  一覺醒來,羅亞博士突然發(fā)現(xiàn)自己睡在一個很小的房間里,不,確切的來說,是一個飛行艙,他看著這陌生的一切,怎么會這樣呢,他清楚的記得,自己昨天還在工作室里研究有關(guān)第二地球的信息,也不知道是從哪里發(fā)來的一封電子請貼,內(nèi)容如下:

尊敬的羅亞博士:

  您好!

  我是第二地球的首領,我謹代表第二地球邀請您來我們這里參觀,敬請光顧!

  此致

  敬禮

  您的朋友

  XXX

  2805年3月18日

  就是這一封奇怪的請貼,羅亞博士本來不怎么在意它,但是現(xiàn)在想來,這件事也真是蹊蹺,將計就計吧,既然來了,就看看這所謂的第二地球到底是什么樣子的,說不定還能對自己的研究有所幫助。

  就在這時,飛船開始著陸,慢慢地,慢慢地,終于停下了,羅亞博士站了起來,機艙門緩緩地打開了,羅亞博士走下飛船,他早已作好了充分的心理準備,無論自己看到了什么,都不要慌張,但是,當他看著這一切時,卻意外的.發(fā)現(xiàn),這,這根本就是地球,就是我們生存的那個 地球啊,無論是人物,地形,環(huán)境,一切地一切,都是地球的原貌,只是她更加活力,更加富有生氣,這,這不就是自己苦苦尋找的第二地球嗎,這下好了,這下人們就不用再在那個烏煙瘴氣的地球里生活了,他興奮地走過去和每個人問好,可是,他們好像把他當空氣一樣,根本看不見他,他就這樣看著,看著這些人忙碌的干著自己的事,可是,為什么這些場景會如此的熟悉,好象,好象就是曾經(jīng)發(fā)生過的一樣,天啦!這些愚蠢的第二地球人,他們在干些什么,快看,他們正將一股股的工業(yè)污水排進干凈的河里,他們正把一車車垃圾在路旁焚燒,看啊,看那一縷縷的黑煙,正直沖那廣闊并美麗的藍天,那一片藍色的世界,正在慢慢地,慢慢地消失,而那取而代之的,卻是一大片一大片的黑云,然后變成一滴滴酸雨,從空中墜落下來,害了莊稼,害了樹木,害了花草,更害了這些人,人們還是忙碌的工作著,他們每個人的表情都是那么得意,那么興奮,因為他們有了更多的高科技,他們的生活更值得享受了,天啦,這些愚蠢的人們,你們還在高興些什么,你們抬頭看看你們的天,看看你們的第二地球,看看吧!她都機警被你們摧殘成什么樣子了,遲早有一天,你們的第二地球會被你們折磨成和地球一樣蒼白無力,了無生機。

  等等,和地球一樣?難道說第二地球就是地球的過去,是的,一定是的,這一切的一切,都曾在地球上發(fā)生過,不行,在這么下去,就算研究出第三地球,第四地球。。。。。。。甚至是第一百地球,也不能讓人們長期生存下去,所以,問題的關(guān)鍵是人而不是地球,如果不是人們只顧著提高生活質(zhì)量,而不管地球,那么地球又怎么會變成這個樣子呢,回想一下那遠古時代的地球,是多么的漂亮,多么的活力,人類的出現(xiàn)推動了文明歷史的發(fā)展,與此同時也大大地傷害了地球,大家想想,要是連家都沒有了,還要這么多可以高享受的物質(zhì)干什么,到了地球消失的那一天,一切的一切也都會隨之而逝,到了那時候,什么懺悔,什么行動也都沒有辦法來挽救我們可愛的家了。

  羅亞博士睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己還躺在工作室里,周圍還有自己的企劃書,研究方案,和一大疊有關(guān)第二地球的信息報告,

  哎,原來只是一場夢,多可怕的夢啊,羅亞博士輕輕的嘆了一口氣,然后提起打開高新筆記本,寫下了探索第二地球行動取消的說明稿,他已經(jīng)決定在今天下午就舉行取消儀式,然后和全球人民一起來拯救我們奄奄一息的地球母親,拯救我們唯一的家。。。。。。

初中學生作文 篇7

  小時候,在我上幼兒園時,媽媽常對我說,要向那些大哥哥大姐姐學習,上一所好的大學,因為上一所好的大學,就能夠接受良好的教育,將來長大后,就能夠造福社會,而我,也經(jīng)常盼著上大學,成為一名醫(yī)生,因為小時候我體弱多病,再加上不愛體育鍛煉,所以是醫(yī)院里的?停看挝胰メt(yī)院,都是一位胖胖的、臉上掛著笑容的大胖醫(yī)生給我打針、開藥,我叫他“胖伯伯”,并且希望成為一名像“胖伯伯”一樣的醫(yī)生,因為那時我經(jīng)常希望自己能夠受到別人的愛戴和尊敬,所以成為一名醫(yī)生成為了我小時候最大的愿望,因為這個愿望,我從小養(yǎng)成了愛看書的好習慣(因為聽媽媽說,醫(yī)生都是博學多才的。)

  在我上小學時,我的愿望變成成為一名教師,因為在我上一年級時,有一次,迷上了電腦,考的成績一塌糊涂,回到家,我用蚊子哼哼一般的聲音說出了那個羞于出口的`數(shù)字,媽媽的臉一下子變得仿佛能夠擰出水來,陰沉著臉讓我寫一份檢查,當時,我心里真是十五個竹桶打水——七上八下,從那時起,我就想要成為一名老師,以為那時我天真地認為老師想給學生打多少分就給學生打多少分,所以我想成為老師的目的就是每次考試都給自己打一個大大的滿分,其次,每次在我上課時,看著老師在講臺上那呼風喚雨的姿態(tài),心中就羨慕得不得了(小時候我愛出風頭)。

  現(xiàn)在,我的愿望還是成為一名人類靈魂的工程師——教師,但是這次我的目的是要為學生們傳授知識,造福社會,因為我一次次的從報紙上、書上、網(wǎng)上看到一位位老師先輩那前仆后繼的樣子,我的眼眶一次次濕潤了,成為老師,在我心中扎下了深根,埋下了種子,為了這個目標,我一定要好好的學習,將來,只有有了知識,才能夠適應社會的發(fā)展,成為一名合格的教師!

  就讓我為了我的目標,奔向美好的明天,努力去學習,去加油吧!

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