我是中學(xué)生了作文（通用15篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我是中學(xué)生了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我是中學(xué)生了作文 篇1
想到成為一名中學(xué)生了，我的內(nèi)心就有一陣陣激動(dòng)。成為中學(xué)生意味著有新的學(xué)校，新的老師，新的學(xué)習(xí)，也意味著有新的挑戰(zhàn)，新的起點(diǎn)。
在學(xué)校門(mén)口便能看見(jiàn)學(xué)校全貌，嶄新的教學(xué)樓，寬敞的`籃球場(chǎng)，一切都象征著我成為一名中學(xué)生。懷著緊張又興奮的心情，我踏入校園。
進(jìn)了校門(mén)，才發(fā)現(xiàn)校園比我想象中要大，操場(chǎng)更是比小學(xué)打了不知道多少倍。算了算時(shí)間，我快步走向教學(xué)樓，上二樓，拐彎，我所在的班級(jí)在右邊數(shù)第一個(gè)。在后門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)了班中朗朗的讀書(shū)聲，心中一驚，暗道自己以后得早些起床，手腳麻利些了。腳下又加快了幾分，走向座位，將書(shū)包塞進(jìn)抽屜里，緊忙掏出書(shū)與作業(yè)，作業(yè)交給組長(zhǎng)，翻開(kāi)書(shū)便開(kāi)始朗讀。
開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間到了，全體師生在目睹了升旗儀式之后，便開(kāi)始聽(tīng)老師，學(xué)生們的開(kāi)學(xué)的發(fā)言。聽(tīng)到了有運(yùn)動(dòng)會(huì)，詩(shī)詞表演，籃球賽等活動(dòng)之后，內(nèi)心對(duì)中學(xué)生活的憧憬越發(fā)增大，這令人期待的活動(dòng)告訴我中學(xué)生活會(huì)很令人期待。
一上午的時(shí)間在認(rèn)真學(xué)習(xí)與做筆記中悄悄溜走了，認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候果然過(guò)的特別快，回想小學(xué)時(shí)候虛度光陰，不由得悔恨自己浪費(fèi)了不少時(shí)光。不過(guò)中學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，意味著應(yīng)該拋掉過(guò)去做一個(gè)全新的自己。暗暗告誡自己以后認(rèn)真學(xué)習(xí)。中午，學(xué)生們都放學(xué)了，不少人都趕著快點(diǎn)吃完飯，好去做作業(yè)，我也深受感觸，三口兩口扒完了剩下的飯，又匆匆地往教室里走。到了教室，老師與許多同學(xué)都到了，同學(xué)們都在專心致志地寫(xiě)著中午作業(yè)，我喝了一口水，也投入到了數(shù)學(xué)作業(yè)之中。
一點(diǎn)十分，是我們學(xué)校慣例的午休時(shí)間，交上了作業(yè)，我們開(kāi)始午睡，以保證下午的上課質(zhì)量。
下午，我們語(yǔ)文老師讓我們進(jìn)行自我介紹，我內(nèi)心有點(diǎn)小驕傲，因?yàn)槲页柙?jīng)可是拿過(guò)三等獎(jiǎng)的，可是漸漸的，我的內(nèi)心的驕傲被磨平了，有小學(xué)生詩(shī)詞大會(huì)得過(guò)獎(jiǎng)的朱某某，而我連詩(shī)詞大會(huì)都沒(méi)進(jìn)去，班上更有各種各樣得過(guò)大大小小的獎(jiǎng)的人，每一個(gè)獎(jiǎng)都比我大。我還想著學(xué)習(xí)成績(jī)，可仍舊比不上別人。內(nèi)心充滿了不小的壓力，這股壓迫感促使著我認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。
放學(xué)了，第一天上學(xué)的感觸不少，最大的感覺(jué)是時(shí)間越來(lái)越緊，作業(yè)越來(lái)越多，今后不僅要提高作業(yè)速度，更要提高作業(yè)質(zhì)量。成為一名中學(xué)生了需要更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)路漫漫，努力奮斗才不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)與老師的期望，而現(xiàn)在，中學(xué)，便是未來(lái)幸福的起點(diǎn)！
我是中學(xué)生了作文 篇2
就聽(tīng)到許多有關(guān)賽口中學(xué)的事，亭子里。這里的學(xué)習(xí)氛圍特別濃厚。
賽口中學(xué)坐落在焦賽湖邊。當(dāng)初我來(lái)到這里的時(shí)候，就一定會(huì)有收獲，我慶幸我來(lái)到了這里。我覺(jué)得上他的課特別有趣，在這里我受到了好的教育，我不會(huì)再讓他們對(duì)它胡亂評(píng)價(jià)，還真有點(diǎn)不舍。在我心中它的確確是最棒的，享受著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我也感到高興和自豪，為了那個(gè)不是約定的約定我還來(lái)到了這里，出口成章，積極向上的學(xué)生足以與他的相比，任何一個(gè)農(nóng)村學(xué)校都無(wú)法與之相比，它給我的第一印象是它太美麗，看到他們都在城里讀書(shū)，我最佩服的就是我的語(yǔ)文老師——程老師，賽口中學(xué)除了老師棒，而且我要讓他們知道賽中的老師是最棒，它是我們心弛神往的圣地：“千萬(wàn)不要來(lái)了就不想回去了”
中考過(guò)后，盡管無(wú)法與城里的學(xué)校相比，尤如一個(gè)人間仙境。盡管在我家那邊只有我一個(gè)人來(lái)這里講習(xí)書(shū)，每一位朝氣蓬勃，以其特有的風(fēng)景吸引了各地的學(xué)生來(lái)這里學(xué)習(xí)。坐在樹(shù)木掩映下的'石桌旁，盡管我的成績(jī)不是非常棒，我想每位賽口中學(xué)的老師或?qū)W生此時(shí)此刻的心情跟我是一樣的：“皇天不負(fù)有心人”只要我付出了努力，每節(jié)課上都會(huì)聽(tīng)到他說(shuō)許多的古代詩(shī)詞，長(zhǎng)廊，那是我初次踏入賽口中學(xué)的大門(mén)，他們把它貶得一文不值，曾經(jīng)我也動(dòng)搖過(guò)，作為賽口中學(xué)的一份子。
我校被評(píng)為市級(jí)示范高中，這兒真的是我最好的選擇嗎，也許在別的地方我不可能像現(xiàn)在一樣，我也好想去，學(xué)校有涼亭。
賽口中學(xué)的老師都是博才多學(xué)，快要離開(kāi)的時(shí)候，這里的學(xué)習(xí)環(huán)境是最好的，抬頭看著那棟高大的教學(xué)樓——“勸學(xué)軒”它太宏偉了，在我所有的授課老師中，霧氣彌漫了整個(gè)賽口中學(xué)。我相信在這里我可以更好地發(fā)揮出我內(nèi)在的潛力，我如愿以償來(lái)到了賽口中學(xué)，每天都會(huì)看到同學(xué)們?cè)谑噬�，那時(shí)我和幾位同學(xué)都約定中考過(guò)后一定要來(lái)賽口念高中，班主任說(shuō)的那句話，學(xué)習(xí)環(huán)境也很好。真希望有一天我也可以像他一樣古代詩(shī)詞信手拈來(lái)!
朝陽(yáng)升起，但是我相信，認(rèn)識(shí)了許多的好老師，當(dāng)考試結(jié)束?現(xiàn)在我可以肯定地回答它是的，教室的走廊捧著書(shū)本在朗誦課文。我終于明白了來(lái)之前。
記得中考前的體育加試的時(shí)候，還在懷疑當(dāng)我剛念初二的時(shí)候，在這里我結(jié)識(shí)了許多的好朋友，但是這里的每一位老師，口才又好，的確，如今的我已成為賽口中學(xué)的學(xué)生。但是為了滿足我的愿望
我是中學(xué)生了作文 篇3
九月，夏日的酷熱漸漸退去，徐徐清風(fēng)吹走了夏之浮躁，迎來(lái)了秋之靜美。在這云淡風(fēng)清的季節(jié)里，我如愿踏上了初中的旅途，奏響了新生活的序曲。
在這爽朗濕潤(rùn)的季節(jié)里，原本對(duì)于初中生活有些忐忑不安的我，不但慢慢適應(yīng)了緊張而充實(shí)的初一生活，而且收獲了煥然一新的自我，這種感覺(jué)讓人感覺(jué)真棒！
中學(xué)的校園，朝氣蓬勃！
踏入校園，總有一股似有似無(wú)的清香縈繞身側(cè)花壇里，被秋雨打濕的桂花瓣上沾滿了晶瑩剔透的露珠，那香是撲面而來(lái)的金桂之芳；教室里，整潔的書(shū)桌和嶄新的課本使我眼前一亮，那香是浸潤(rùn)紙頁(yè)的點(diǎn)點(diǎn)墨香；課堂上，微風(fēng)夾雜著朗朗讀書(shū)聲透過(guò)紗窗，那香是知識(shí)的芬芳一切都充滿了嶄新的朝氣，新的環(huán)境，新的老師，新的知識(shí)，新的自己我暗下決心，一定要以最好的姿態(tài)迎接新的征程！這種充滿活力與自信的狀態(tài)，讓人感覺(jué)真棒！
中學(xué)的師生，友好親切！
剛開(kāi)始，面對(duì)新同學(xué)新老師，一張張陌生的面孔使我忐忑不安，同學(xué)們是否好相處呢？老師會(huì)不會(huì)非常嚴(yán)厲？可如今，這些疑問(wèn)都有了答案。同學(xué)們熱情的'話語(yǔ)和友好的笑容，很快就讓慢熱的我消除了陌生孤單；而老師們用心描繪出的一堂堂豐富多彩的課，讓不敢舉手回答問(wèn)題的我漸漸消除了內(nèi)心的膽怯。課下，我和同學(xué)們打成一片，無(wú)話不談；課上，我沉浸在豐富有趣的知識(shí)里，在老師的不斷鼓勵(lì)下，一次次勇敢地主動(dòng)發(fā)言。在這個(gè)溫暖和諧的大家庭中，才短短幾日，我竟脫胎換骨般變得更加自信勤奮了。這種和諧溫馨畫(huà)面與滿滿的成就感，讓我感覺(jué)真棒！
中學(xué)的學(xué)習(xí)，充實(shí)多彩！
開(kāi)學(xué)前曾聽(tīng)說(shuō)，初中要從小學(xué)的三門(mén)主課增加到五門(mén)主課，我不禁有些擔(dān)憂，擔(dān)心自己能否適應(yīng)學(xué)業(yè)的壓力，擔(dān)心有趣的副課會(huì)減少。但出乎意料的是，初中的主課并不枯燥乏味，而副課課程更是比小學(xué)還要豐富，充滿自然和生命奧妙的生物課，令人興趣盎然的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課，帶領(lǐng)我們博古通今的歷史課中學(xué)多樣的課程正滿懷期待地等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，它們繽紛了我的生活，打開(kāi)了我求知探索的大門(mén)，這樣多元化的初中生活，讓我遨游在知識(shí)的海洋中，這種感覺(jué)真棒！
我仿佛化身一株正在成長(zhǎng)的樹(shù)苗，從收到中學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻起，便扎根在新的土壤，老師同學(xué)的教導(dǎo)陪伴是明媚陽(yáng)光，豐富充實(shí)的各科知識(shí)是所需營(yíng)養(yǎng)，而成長(zhǎng)為一棵頂天立地的參天大樹(shù)，更需要我自己努力扎根，奮力生長(zhǎng)。
“一棵大樹(shù)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨之后倒了下來(lái)，原來(lái)是根基短淺。我們做任何事要打好基礎(chǔ)，才能堅(jiān)固不倒�！泵恳惶斓某踔猩疃加胁灰粯拥捏@喜和挑戰(zhàn)，把握當(dāng)下，未來(lái)可期！奔跑在追逐夢(mèng)想的路上，那種感覺(jué)真棒！
我是中學(xué)生了作文 篇4
真痛快，我和妹妹在陶然亭公園玩了整整一下午，乘飛機(jī)，坐登月火箭，吃冰棍，又喝汽水。該回家了，我把手插進(jìn)兜，哎呀！錢(qián)不夠了。我趕緊讓妹妹也摸摸口袋，兩人的錢(qián)湊在一起才一元伍，連車(chē)費(fèi)都不夠，怎么回家呀？我倆垂頭喪氣地往外走，妹妹怯生生地說(shuō)：“哥，咱們來(lái)的時(shí)候票不是沒(méi)收嗎？干脆……”我已經(jīng)是中學(xué)生了，怎么能干那種不道德的事？沒(méi)等她說(shuō)完，我就狠狠地瞪了她一眼，再看妹妹那精疲力盡的可憐樣，我又心痛地說(shuō)：“你一個(gè)人坐車(chē)先走吧！”“不，我怕�！眮�(lái)到車(chē)站，我抬頭望了望站牌，眼睛一瞪，對(duì)妹妹說(shuō)：“咱們先走四站，再坐六站，兩人一元錢(qián)就夠了。”妹妹聽(tīng)了嘴撅得老高，可這是唯一的主意了。我于是給她“打氣”說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)馬拉松賽，讓你先跑二十步�！惫嫔Я耍妹脴�(lè)滋滋地向前跑。我有意和她保持一定距離。就這樣，我追她跑，跑會(huì)兒走會(huì)兒，不知不覺(jué)就跑了兩站路。藍(lán)藍(lán)的天空漸漸由淺變深，太陽(yáng)公公眼看就要告別大地，但它卻不肯解除帶給大地的熾熱，偶爾襲來(lái)一點(diǎn)風(fēng)也是熱風(fēng)。我又累又渴，喉嚨里像塞了團(tuán)干棉花，不由咽了口唾沫對(duì)妹妹說(shuō)：“到了下一站，給你買(mǎi)根冰棍�！泵妹酶吲d得使勁點(diǎn)著頭。
我拉著妹妹繼續(xù)向前走，速度越來(lái)越慢。步子也越來(lái)越小。我被妹妹拽得半側(cè)著身子向前邁步，真吃力。好容易到了第三站，我倆一下子靠在站牌柱子上，不住喘息著，妹妹還用小裙子忽扇著。先歇一下，到前面就可以給妹妹買(mǎi)冰棍了。她也太累了。
這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)一位雙目失明的老大爺，手持竹棍向四周地面橫掃敲打著。“你在找什么？”我奇怪地問(wèn)�！拔以诘溶�(chē)，準(zhǔn)備好的伍角錢(qián)掉在地上了�！薄澳鷦e急，我來(lái)找。”說(shuō)完，我便彎下腰，看看磚縫里，土堆下……哪有錢(qián)的影子？妹妹突然拽拽我的.衣角，指指地溝口，我明白了。“嘟”一輛汽車(chē)開(kāi)來(lái)了，我急得滿頭大汗�！昂⒆樱x謝你，不必找了，我這還有兩元整的……”老大爺說(shuō)。
一個(gè)盲人乘車(chē)數(shù)零錢(qián)多不方便，我這樣想著，不由得把手伸進(jìn)褲兜�？擅妹谩姨ь^看看妹妹，妹妹也正用焦灼的目光看著我。我狠了狠心，掏出打算買(mǎi)冰棍的伍角錢(qián)，塞到老大爺手里說(shuō)：“錢(qián)找到了，您快上車(chē)�！逼�(chē)載著老大爺一連串“謝謝”聲開(kāi)走了。車(chē)上的人和路上的人都把頭甩向我們兄妹倆。我若無(wú)其事地挺著胸，“北京四中”的�；赵谙﹃�(yáng)余輝下閃著光。妹妹忽然捅了我一下，湊在我耳邊小聲說(shuō)：“哥，你聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)诳湓蹅儐�？”我故意眨眨眼說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我正琢磨著怎么對(duì)付你呢！”妹妹嘴又撅了起來(lái)：“哼，小看人�！闭f(shuō)完理也不理我，一揚(yáng)頭，神氣地向前走去。我高興極了，追上妹妹，和她一起向最后一站奔去。
我是中學(xué)生了作文 篇5
風(fēng)吹起碎花般的流年，悄悄掀起青春的裙角，角落里的風(fēng)鈴也“叮叮當(dāng)當(dāng)”，提醒著我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。從小學(xué)到中學(xué)有不舍，更有憧憬
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)一幢辦公樓像個(gè)巨人，坐落在校園的正中心，三幢教學(xué)樓相伴左側(cè)，仿佛三個(gè)孩子依偎在媽媽的懷里。路邊，樹(shù)木蔥蘢，花枝招展，一派繁榮的景象似乎在等待著我的到來(lái)。
來(lái)到教室，班上同學(xué)已經(jīng)來(lái)了一半，我趕緊找了一個(gè)空位坐下來(lái)，懷著期待的心情靜靜等候新老師的到來(lái)，“嘀嗒嘀嗒”隨著清脆緊湊的腳步聲，我看到了那個(gè)早有所聞并且特別喜歡的.王老師以快速的步伐進(jìn)了班，心中頓時(shí)多了一份竊喜一頭柔順的短發(fā)，一副氣質(zhì)款的眼鏡下透著一雙嚴(yán)厲而不失溫柔的眼神老師雷厲風(fēng)行地分配勞動(dòng)任務(wù)，可能是我的位置比較靠近黑板，老師就把擦黑板的任務(wù)交給了我。
接到任務(wù)后，我不敢懈怠，趕緊打來(lái)一桶水，拿起抹布搓了幾下擦了起來(lái)。原以為擦黑板是件簡(jiǎn)單的事，可誰(shuí)知黑板擦完，不一會(huì)兒又出現(xiàn)很多白色斑紋，并且黑板下面的縫里滿是粉筆灰，深深地留下歲月的痕跡我頓時(shí)發(fā)起愁來(lái)：第一天老師交給我的這個(gè)看似簡(jiǎn)單的任務(wù)，我能順利完成嗎？要是不能出色地完成，會(huì)不會(huì)給老師留下不好的印象算了，逃是逃不過(guò)去的，只能認(rèn)真去擦了。我站在講臺(tái)上努力地擦著，愛(ài)出汗的我一會(huì)已經(jīng)汗流浹背。
"怎么樣？我來(lái)幫你吧！"此時(shí)，一個(gè)聲音突然在我的耳畔響起。我扭頭一看，原來(lái)是他，來(lái)自同一小學(xué)的校友。他說(shuō)著沒(méi)等我回答，就迅速拎起水桶拿著抹布朝水池走去。我看著他急匆匆的步伐和快速走動(dòng)的身影，一股暖流涌上心頭。
很快，他便折返過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他左手緊握著抹布，右手扶著黑板，抿著嘴，眉毛擰成了一條線，微弓著身子，用力地擦拭著。他的目光是那樣專注，仿佛那塊黑板就是他生命的全部。他時(shí)不時(shí)抬起頭檢查一下，便又很快埋頭苦干起來(lái)。豆大的汗珠，順著他因用力而微微泛紅的臉頰滑進(jìn)脖子，慢慢沁濕了衣服
不知不覺(jué)間30分鐘過(guò)去了，當(dāng)再次抬起頭，看到那一塵不染的黑板時(shí)，我們會(huì)心地笑了。
此時(shí)，窗外陽(yáng)光依舊明媚，一切愈發(fā)明亮起來(lái)，初秋的風(fēng)輕輕地拂過(guò)我們的臉頰，是那樣的愜意
在這一所陌生的學(xué)校里遇見(jiàn)了美麗的風(fēng)景，遇見(jiàn)了喜愛(ài)的老師，遇見(jiàn)了熱心的同學(xué)，遇見(jiàn)了滿懷憧憬的初中生活那感覺(jué)，真棒！
我是中學(xué)生了作文 篇6
想起變成一名中小學(xué)生了，我的內(nèi)心就會(huì)有一陣陣興奮。變成中小學(xué)生代表著有新的院校，新的教師，新的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，也代表著有新的挑戰(zhàn)，新的征程。
在校門(mén)口便能看到院校全景，全新的教學(xué)大樓，寬闊的籃球場(chǎng)地，一切都代表著我變成一名中小學(xué)生。滿懷焦慮不安又激動(dòng)的情緒，我邁入校園內(nèi)。
進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，才發(fā)覺(jué)校園內(nèi)比我想像時(shí)要大，體育場(chǎng)也是比中小學(xué)打過(guò)不清楚幾倍。算了算時(shí)間，我飛步邁向教學(xué)大樓，上二樓，轉(zhuǎn)彎，我所屬的班集體在右側(cè)數(shù)第一個(gè)。在側(cè)門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)了班中瑯瑯的讀書(shū)聲，心里一驚，密道自身之后得前些醒來(lái)，手和腳利索些了。腳底又加速了一些，邁向坐位，將背包塞入抽屜柜里，緊忙取出書(shū)與作業(yè)，作業(yè)交到小組長(zhǎng)，打開(kāi)的書(shū)便逐漸誦讀。
開(kāi)學(xué)致辭的時(shí)間到了，全校師生在親眼看到了升國(guó)旗儀式以后，便逐漸聽(tīng)教師，學(xué)員們的.新學(xué)期開(kāi)學(xué)的講話。聽(tīng)到了有鍛煉身體的話，古詩(shī)詞演出，籃球聯(lián)賽等主題活動(dòng)以后，內(nèi)心對(duì)中學(xué)生活的期待愈發(fā)擴(kuò)大，這讓人希望的主題活動(dòng)跟我說(shuō)中學(xué)生活會(huì)很讓人希望。
一上午的時(shí)間在認(rèn)真學(xué)習(xí)與記筆記中悄悄的走遠(yuǎn)了，認(rèn)真學(xué)習(xí)的情況下果真過(guò)的尤其快，回憶中小學(xué)情況下虛度青春，不由自主懊悔自身消耗了許多歲月。但是初中是一個(gè)新的征程，代表著應(yīng)當(dāng)拋開(kāi)以往做一個(gè)全新升級(jí)的自身。暗自勸誡自身之后認(rèn)真學(xué)習(xí)。下午，學(xué)員們都放學(xué)了，許多人都急著快點(diǎn)兒吃過(guò)飯，好去做作業(yè)，因?yàn)槲覀涫芨惺�，三口幾口扒完后剩余的飯，又匆匆地往班里走。到課室，教師與很多同學(xué)們都到，學(xué)生們都是在全神貫注地寫(xiě)著下午作業(yè)，我喝過(guò)一口水，也資金投入到數(shù)學(xué)課作業(yè)當(dāng)中。
一點(diǎn)十分，是大家院校國(guó)際慣例的休息時(shí)間，交了了作業(yè)，大家逐漸睡午覺(jué)，以確保中午的授課品質(zhì)。
中午，大家老師使我們開(kāi)展簡(jiǎn)單自我介紹，我內(nèi)心有點(diǎn)兒小自豪，由于我歌唱以前但是拿過(guò)三等獎(jiǎng)的，但是逐漸的，我的內(nèi)心的自豪被磨去了，有小學(xué)生詩(shī)詞交流會(huì)得得獎(jiǎng)的朱某某某，可是我連古詩(shī)詞大賽都沒(méi)進(jìn)來(lái)，班里更有各式各樣得過(guò)許許多多的獎(jiǎng)的人，每一個(gè)獎(jiǎng)都比我大。我都惦記著學(xué)業(yè)成績(jī)，可依然不如他人。內(nèi)心充滿了很大的工作壓力，這股不適感促進(jìn)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。
放學(xué)了，第一天念書(shū)的感受許多，較大的覺(jué)得是時(shí)間愈來(lái)愈緊，作業(yè)愈來(lái)愈多，將來(lái)不但要提升作業(yè)速率，更要提升作業(yè)品質(zhì)。變成一名中小學(xué)生了必須更為認(rèn)真學(xué)習(xí)，漫漫長(zhǎng)路，勤奮努力才不容易錯(cuò)過(guò)父母和老師的期待，而如今，初中，就是將來(lái)幸福的起點(diǎn)！
我是中學(xué)生了作文 篇7
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)告別了小學(xué)生活，踏入了初中的大門(mén)，記得小時(shí)候總愛(ài)幻想些未來(lái)的事，而現(xiàn)在，我真的成為了一名中學(xué)生，真是好不歡喜。
風(fēng)里摻了些陽(yáng)光，暖洋洋，柔柔地拂過(guò)了我的臉龐，我跟著老師同學(xué)們來(lái)到了禮堂。在那里，我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)正笑著講話，滿滿的都是鼓舞與期待。太陽(yáng)高高地掛在天空，將毒辣辣的陽(yáng)光灑向地面，像是把大地烤熟了一般。而我如青松般挺立著，炙熱的浪猙獰地向我撲來(lái)，我仍然不為所動(dòng)。教官也在和我們站軍姿，其他同學(xué)也一動(dòng)不動(dòng)，看著他們，我不禁站得更直了。
傍晚時(shí)候，光芒一束束地緩緩消失了。門(mén)邊五彩斑斕的鮮花，也染上了一絲絲黃暈，顯得那樣?jì)趁摹２萁z不再泛著鵝黃，而是透著青翠。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入飯?zhí)�，生怕自己吃不到飯。結(jié)果，因?yàn)槊暝瓯唤坦儆?xùn)斥了一通，還是得乖乖站起來(lái)，等待其他同學(xué)入座。這就是告訴了我們——心急吃不了熱豆腐。
太陽(yáng)不知什么時(shí)候，緩緩地落下山去，帶走了光和亮。而月亮則同群星一起，拉上了夜的幕布，為這東方的國(guó)度灑下神秘的`銀白之沙。我們六個(gè)班的老師一起排排坐下。教官們將我們分成兩個(gè)連，來(lái)pk拉歌。“冬瓜皮，西瓜皮，一連不唱耍賴皮！”“你說(shuō)唱，我說(shuō)唱，我的面子擱哪放！”大家你一言，我一語(yǔ)，真是熱鬧的不可開(kāi)交。那一夜，豪邁的歌聲在空中不斷回蕩……
雖然，軍訓(xùn)與開(kāi)學(xué)第一天都早已過(guò)去了，但它們?nèi)允俏易蠲篮玫幕貞�。這些回憶無(wú)時(shí)不刻在提醒我：我是一名中學(xué)生了，我自豪！我依舊期待今后每一天的中學(xué)生活。
我是中學(xué)生了作文 篇8
從今天起，我終于渡過(guò)了小學(xué)階段，成為中學(xué)生了，我感到很自豪！
來(lái)到新的班級(jí)，換了一位漂亮的女教師任我班主任，我很喜歡她，但我還忘不了小學(xué)的老師和同學(xué)。我是中學(xué)生了，在大人眼里，我已經(jīng)成了一個(gè)“小大人”。雖然沒(méi)完全脫離“小”字，終究冠以“大人”的字樣。在學(xué)會(huì)辦事有自己的主見(jiàn)，同時(shí)，也應(yīng)該幫媽媽做些事了，遇到困難不輕易低頭，老依靠別人怎么長(zhǎng)大呢？在新的班級(jí)，陌生又好奇，以后又會(huì)發(fā)生什么呢？我想：學(xué)習(xí)應(yīng)該比以前努力一些，更虛心一些。不然，又怎么對(duì)得起一直為我吃苦受累的媽媽呢？成為大姑娘了，不要只想著玩，更不要自以為是，慢慢改正耍“小性子”的壞習(xí)慣，才能和別人相處得好，才能結(jié)交到更多的朋友。
不過(guò)，作為中學(xué)生的我，感覺(jué)真好。做好了一切準(zhǔn)備，并用大人的眼光重新審視自己，腰板兒挺得直直的，連走路的姿勢(shì)都變得英姿颯爽，說(shuō)話的聲音也提高了幾度。有時(shí)間我可以讀一些屬于大人才讀得明白的.書(shū)籍，像《紅樓夢(mèng)》等。坐客車(chē)時(shí)，我也可以自豪地賣(mài)成人票了。一旦遇到什么困難，我還有班級(jí)集體，可以圓滿的解決�？匆�(jiàn)小學(xué)生，我也可以學(xué)著大人，抬起手輕拍他們的小腦袋瓜說(shuō)：“小朋友，你可要好好學(xué)習(xí)，天天向上哦！”
做個(gè)初中生感覺(jué)真棒！三年的時(shí)光很快就會(huì)過(guò)去，我會(huì)利用好這黃金似的時(shí)光，讓自己的學(xué)習(xí)再上一個(gè)臺(tái)階，讓自己更棒！
我是中學(xué)生了作文 篇9
在這白駒過(guò)隙的彈指一瞬間，我們從昨日還依偎在父母懷里撒嬌變成了學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的中學(xué)生了。告別天真無(wú)邪的童年，我驀然發(fā)現(xiàn)，“中學(xué)生”三個(gè)字是那么的沉重，它像一座大山壓的我喘可是氣來(lái)，也讓我隱隱約約的感到考試壓力地漸漸逼近了。
此刻，我們站在同一條起跑線上，其實(shí)我們都站在戰(zhàn)場(chǎng)上，周?chē)菙橙�，而自救的方法就是打敗敵人，也就是說(shuō)我們僅有好好學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)才不會(huì)輸在起跑線上。初中這三年，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的時(shí)期，這也正表示著我們踏入了多姿多彩的初中生活。
初中生活和小學(xué)生涯截然不一樣。小學(xué)，我們是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，總是在教師和家長(zhǎng)的催促下成長(zhǎng)；而初中生活呢？我們不在是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，而是學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)了，也不在教師的'催促聲中、家長(zhǎng)的千叮萬(wàn)囑下成長(zhǎng)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)大了，如小鳥(niǎo)的羽毛日漸豐滿，小樹(shù)的年輪又長(zhǎng)了一圈。
讓我們一只腳滿懷崇敬的踏入中學(xué)這個(gè)殿堂，另一只腳卻在童年的夢(mèng)中不肯醒來(lái)；讓我們看到熟人向他們打聲招呼：“嗨，我是中學(xué)生了！”就讓我們懷著奮發(fā)向上的心態(tài)去應(yīng)對(duì)接下來(lái)的路吧！
我是中學(xué)生了作文 篇10
告別小學(xué)，踏進(jìn)新的學(xué)校，遺忘過(guò)去，從新的起點(diǎn)開(kāi)始。開(kāi)始全新的生活，全新的學(xué)習(xí)，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，走進(jìn)初中的生活。
小學(xué)生到初中生，不只是稱呼改變了，意味著和童年說(shuō)再見(jiàn)，向青春說(shuō)你好。初中，是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是人生重要的.一個(gè)開(kāi)始。往后的日子，將磨練我們的意志力，考驗(yàn)我們的有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難。我相信：堅(jiān)持就是勝利，我絕對(duì)不能向惡勢(shì)力低頭。經(jīng)過(guò)這開(kāi)學(xué)以來(lái)的短暫的幾個(gè)星期，我覺(jué)得初中生活像一顆火紅的山楂，一咬，酸得發(fā)抖，還略帶苦味。但細(xì)細(xì)回味，它會(huì)有一種美味，帶著淡淡的甜味和清香。于是，我開(kāi)始品味初一生活的細(xì)節(jié)，銘記著每一分鐘。
小學(xué)和初中最大的不一樣就是學(xué)習(xí)的時(shí)間！“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”、“光陰似箭”、“似水流年”等這些詞句一涌而出。學(xué)科多了，就必須要珍惜時(shí)間，認(rèn)真過(guò)好每一分每一秒。教師講課快，就必須要珍惜時(shí)間，細(xì)心記重點(diǎn)筆記；作業(yè)增多，就必須要珍惜時(shí)間，要一絲不茍的完成；下課的時(shí)間更不能浪費(fèi)，能夠做作業(yè)，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，時(shí)間和知識(shí)都需要積累。
愛(ài)因斯坦的成功公式：W=X+Y+Z。W是成功，X是勞動(dòng)，Y是方法，Z是不浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)習(xí)的成效就看我們對(duì)X、Y、Z各因素的把握。
要努力奮斗，跨出人生的第一步，勇敢的一步一步地走，成功就離你不遠(yuǎn)了！
我是中學(xué)生了作文 篇11
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我已經(jīng)是中學(xué)生了。既然我從小學(xué)生変成了中學(xué)生，那么我的一些性格也要變。
中學(xué)和小學(xué)不一樣，小學(xué)的主課僅有三門(mén)：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，考試也比較容易，而中學(xué)的課程就多了，除了小學(xué)的三門(mén)還有：歷史，政治，生物等等，考試也難一些，所以我也要更加努力，爭(zhēng)取在中學(xué)也能取得好成績(jī)。
9月4日那天我們正式上課了，班主任教我們數(shù)學(xué)，那天，班主任說(shuō)了很多，我聽(tīng)了十分有感觸，我決定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望。
我們的語(yǔ)文教師姓王，她一來(lái)就讓我們自己把名字寫(xiě)到黑板上，同學(xué)們把名字寫(xiě)的.亂七八糟，結(jié)果后面的同學(xué)就沒(méi)地方寫(xiě)自己的名字了。
英語(yǔ)教師姓朱，他一到教室就叫我們上臺(tái)自我介紹，我們每個(gè)人的膽子平時(shí)都很大，可一到節(jié)骨眼，就都傻了眼，沒(méi)有一個(gè)人敢上去，之后，一個(gè)男生帶頭上去了，我們才敢上去，可是，一些同學(xué)，特別是女生，雖然上去了，但說(shuō)話的聲音很小，都聽(tīng)不見(jiàn)。
在新學(xué)期我要繼續(xù)努力，取得好成績(jī)。
我是中學(xué)生了作文 篇12
像蝴蝶飛過(guò)花叢，留下了一絲淡淡的清香；像清泉流經(jīng)山谷，留下了山谷的倒影。六年的小學(xué)時(shí)光已悄然過(guò)去，我，是一名初中生了。
記得六年前童稚的我，對(duì)未來(lái)充滿了幻想，當(dāng)一名初中生，多么自豪。然而六年后的今日，我已經(jīng)是一名初中生了，完成了我童時(shí)的那個(gè)多么幼稚、多么可笑的夢(mèng)。
我踏入了初中學(xué)習(xí)的大門(mén)，這將是我人生跑道上的起跑線，懷著夢(mèng)想，帶著期望，向未來(lái)沖刺，向成功的未來(lái)沖刺。我來(lái)到了這個(gè)新的`學(xué)習(xí)環(huán)境，那里的一切事物對(duì)我都是那么的新鮮，我對(duì)那里的一切事物都是那么陌生。我不明白為什么，每當(dāng)我晚上上床睡覺(jué)的時(shí)候總想哭，覺(jué)得自己無(wú)依無(wú)靠，很孤獨(dú)，也許是想家造成的吧！
在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我結(jié)識(shí)了新的朋友，新的同學(xué)，新的室友，認(rèn)識(shí)了新的教師。在那里一切都要靠自己，應(yīng)當(dāng)擺脫對(duì)父母的依靠，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，也不適應(yīng)，可是習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后，也漸漸適應(yīng)了。
牡丹花開(kāi)的美啊，可是在百花之中，它又是多么平凡呢？人的學(xué)習(xí)也一樣，當(dāng)我踏入初中生活的大門(mén)以后，學(xué)習(xí)科目多了，壓力也大了，可是……，我還算不錯(cuò)，至少我寫(xiě)的一些文學(xué)作品得到了教師們的認(rèn)可。
我很高興我擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班團(tuán)體，正如政治教師說(shuō)的一句話：“僅有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能創(chuàng)立一個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體�！辈诲e(cuò)的，在這樣的班團(tuán)體中學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣很濃，所以會(huì)大大提高學(xué)習(xí)效率。
最趣味的是宿舍生活。每當(dāng)晚自習(xí)以后，舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱，等做完各自的事情以后，便回宿舍休息去了。熄了燈，按理說(shuō)應(yīng)當(dāng)好好的睡上一覺(jué)，可是，我的幾個(gè)舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”，讓人聽(tīng)了毛骨悚然。還有猜謎語(yǔ)，當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候，一說(shuō)出答案，便逗得大家哈哈大笑。不用說(shuō)，在那種情形下，也難以入眠。
我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，在這個(gè)初中與高中共同的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我感覺(jué)自己是那么的渺小，微乎其微�？墒窃诩�，我卻裝著大人的樣貌，輔導(dǎo)弟弟妹妹學(xué)習(xí)，我也一向“引以為榮”。
我自豪，我真想發(fā)自肺腑地說(shuō)那幾個(gè)字：“我長(zhǎng)大了，我，是一名初中生了！”
我是中學(xué)生了作文 篇13
金秋九月，我揮手告別學(xué)習(xí)生活了六年的小學(xué)，迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)的中學(xué)生活。開(kāi)學(xué)這一個(gè)月以來(lái)，我適應(yīng)、學(xué)習(xí)、收獲頗多。
開(kāi)學(xué)的第四天，我們開(kāi)始了人生中的第一次軍訓(xùn)，心里既激動(dòng)，又緊張。我們對(duì)軍訓(xùn)充滿了期待，又擔(dān)心自己難以忍受?chē)?yán)酷的訓(xùn)練。當(dāng)軍訓(xùn)正式開(kāi)始后，我們擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。
第一天我們頂著烈日在操場(chǎng)上站了一上午，期間不能撓癢、擦汗，必須保持一個(gè)姿勢(shì)，這種考驗(yàn)真的讓人難以忍受。
中途，也有個(gè)別同學(xué)因身體不適，進(jìn)入了休息區(qū)。每每看到有同學(xué)進(jìn)入休息區(qū)，備受烈日炙烤的我多想找個(gè)借口也去休息一下。就在這時(shí)，我腦海里響起爸爸的那句話，“你已經(jīng)是中學(xué)生了，要學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難�！薄皩�(duì)，我是中學(xué)生了，這點(diǎn)困難不算什么，我可以克服的�！蔽以谛睦戆凳咀约�，最終我還是堅(jiān)持下來(lái)了。緊接著，我們又學(xué)習(xí)了隊(duì)列、手語(yǔ)操，結(jié)營(yíng)儀式上一一進(jìn)行展示，大家的表演很精彩，我還榮獲了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。為期三天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，讓我們明白了，一分耕耘，才有一分收獲。
有了軍訓(xùn)這個(gè)美好的開(kāi)始，我對(duì)自己的初中生活充滿了期待。雖然主科從原來(lái)的三科搖身變成了七科，但是越來(lái)越多新奇的知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)探索。雖然作業(yè)越來(lái)越多，但是我吸收到的`知識(shí)也同樣會(huì)“全速前進(jìn)”。課程的全面，我相信我一定會(huì)做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的。
這一個(gè)月的中學(xué)生活讓我懂得了很多，相信后面的中學(xué)學(xué)習(xí)生活會(huì)讓我變得更好，更優(yōu)秀。
我愛(ài)我的中學(xué)生活，雖然累，但很快樂(lè)。
我是中學(xué)生了作文 篇14
金秋九月，我跨入了臨川二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門(mén)，成了一名中學(xué)生。從報(bào)名的那天起，我就開(kāi)始了我的遐想：我是一名中學(xué)生了！
我不是臨川人，是幕名而來(lái)參加考試的。我原以為我考不上，因?yàn)槲乙苍⒓舆^(guò)臨川一中的考試，可是名落孫山。但我沒(méi)有放棄，我又來(lái)到了這里。但是要交一萬(wàn)二一年。因此我暗自定了一個(gè)目標(biāo)：期末考進(jìn)年級(jí)前六十名！把那一萬(wàn)二“掙”回來(lái)！媽媽在二中附近租了一個(gè)房子。對(duì)于臨川這個(gè)陌生的環(huán)境，我感覺(jué)到新奇，但又不敢放松，我知道落后多么可怕。
記得我第一天來(lái)上學(xué)的時(shí)候，我緊張得昏了頭，走到了六班。后來(lái)發(fā)覺(jué)再趕到時(shí)已遲到，不覺(jué)羞紅了臉。在開(kāi)學(xué)到今的十幾天中，我認(rèn)識(shí)了各科老師：班主任兼數(shù)學(xué)老師的米老師雖然對(duì)我十分嚴(yán)厲，但自古“嚴(yán)師出高徒”，我自然十分尊敬；語(yǔ)文老師周老師，給我的第一印象就是溫柔，講課很生動(dòng)，內(nèi)容引人入勝，我很喜歡上她的課；英語(yǔ)老師很年輕，教與我的知識(shí)卻很多；歷史老師，嚴(yán)厲，但有時(shí)卻又喜歡用方言說(shuō)話，逗得我們直笑……各科老師都很好，我都喜歡。
新學(xué)校很好，但卻有許多“奇葩”的規(guī)矩。比如班級(jí)日記，把當(dāng)日發(fā)生的事記下來(lái)，在晚自習(xí)時(shí)念出來(lái)，當(dāng)時(shí)唯一的感想是，日記是個(gè)人的私密，怎么能念出來(lái)呢？還有課前三分鐘，每個(gè)同學(xué)都要講個(gè)故事，并且聲音要清晰……馬上就要到我了。
迄今為止，我換了兩個(gè)同桌，第一個(gè)同桌是許欣童，她的字寫(xiě)得很好看，英語(yǔ)積累的單詞也很多，而且她還是數(shù)學(xué)科代表。我的.第二個(gè)同桌，就是現(xiàn)在的同桌，他叫丁軍寶，聽(tīng)著名字，便覺(jué)得很搞笑。果然他十分的搞笑，經(jīng)常做些搞怪的動(dòng)作逗周?chē)娜诵ΑＭ瑫r(shí)他也是文藝委員，畫(huà)畫(huà)得很好。
新的學(xué)期，新的年級(jí)，新的一年，我希望自己能夠自信一點(diǎn)，但總還是不自信。周?chē)娜硕歼@么優(yōu)秀，我又怎能不去努力呢？
我是中學(xué)生了，課程多了，壓力大了，我也要更努力了！
我是中學(xué)生了作文 篇15
今天，天格外的陰涼，大家的心情也都不太好！但是唯獨(dú)我很開(kāi)心！呵呵！因?yàn)槲医K于開(kāi)學(xué)了，并且換了一所學(xué)校。我由一名還不太懂事的小學(xué)生一下子變成了一名中學(xué)生了！
一般的人是不會(huì)體會(huì)到我這種喜悅的，畢竟我長(zhǎng)大了！以前我在爸爸媽媽的'眼里一直是一個(gè)不太懂事又有一些調(diào)皮的小屁孩。我一直很不服氣。自己現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，好歹也算一個(gè)青少年，算一個(gè)中學(xué)生了吧，看這次爸爸媽媽還敢說(shuō)我是小孩。
有些人會(huì)說(shuō)：“你真傻，當(dāng)小孩多好，吃來(lái)張嘴，穿來(lái)張手的，爸爸媽媽對(duì)我們也是百般的疼愛(ài)與呵護(hù)！這種美事誰(shuí)不想要！”可我卻不這樣認(rèn)為，當(dāng)小孩固然好，但是當(dāng)小孩沒(méi)有一點(diǎn)自主的能力。我想干這不行，我想干那不行！父母叫你向東，你不能往西。父母叫你往南，你就不能往北！我想洗自己的衣服，父母不讓洗說(shuō)傷手，我想幫父母做飯，父母又說(shuō)礙事�？傊�，父母看來(lái)，我是小孩，只能學(xué)習(xí)！
哎，哎，我真郁悶呀。為什么，小孩就什么都不能干，我已經(jīng)不小了！
現(xiàn)在好了我是中學(xué)生了，父母也承認(rèn)我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)能干自己想干的事了，所以我有多高興呀！
當(dāng)小孩的滋味可太不好受了。我要自主自立，自己做自己想干的事，不再受父母的約束，我要飛的更高！
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