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題目為信念的中學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的題目為信念的中學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
題目為信念的中學(xué)生作文1
讓信念開花風(fēng)起，將地上的落葉紛紛卷向天空。一朵朵灰黑色的烏云聚集起來，將太陽遮住。院里的植物頓時(shí)失去了生機(jī)，變得十分陰沉，宛如失去了信念一般。
雨落，愈來愈多的細(xì)雨從空中飄落，形成了一層雨幕，使人看不清雨中的世界，我站在屋里，目光卻投向了墻角處最不起眼的一盆菊花。與原理其他植物相比，它還是太普通了。它既沒有其他鮮花的艷麗，也沒有參天大樹的茂盛與生機(jī)，它有的只是一種執(zhí)著，一種要開花的信念。細(xì)如縫衣針的雨絲緩緩落在菊花那脆弱的葉子上，化作一滴滴水珠落在地上。菊花卻沒有動(dòng)搖，正如他那要開花的信念一般，不為任何外物動(dòng)搖。
暴雨起，從空中落下的雨滴不服之前柔弱的姿態(tài)，而是變得十分猛烈。此時(shí)我已無法看清窗外的.事物，但隱約間我還是能看到那朵菊花在暴雨的打擊下左搖右晃，一副隨時(shí)可能會(huì)倒下的樣子，卻又遲遲不肯倒下。我在屋里猶豫著，到底要不要出去把菊花搬進(jìn)屋里。我知道那朵菊花有著堅(jiān)定的信念，但這小小的信念在暴風(fēng)雨面前又能起什么作用呢?
雨，越下越大，好象一只暴躁的野獸，要將一切都吞噬掉。此時(shí)，我再也按奈不住內(nèi)心的沖動(dòng)，沖進(jìn)雨里。我試圖將那盆菊花抱進(jìn)屋里，然而我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，它的根已從盆地伸出，牢牢抓住了大地母親的胸脯，仿佛在告訴我：“呆在母親身邊，這點(diǎn)痛算什么�！睂�(duì)么?
我回到屋里，表面的平靜無法掩蓋住內(nèi)心的震撼。我沒想到竟是這樣一個(gè)結(jié)局，我明白了，菊花知道自己沒有牡丹的艷麗，也沒有百合的質(zhì)樸，更沒有蓮的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，于是，他用另一種方式去追尋生命的意義，要開花的信念。
風(fēng)雨中的清冷，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑你都經(jīng)歷過，當(dāng)美麗的蝴蝶飛離的時(shí)候你也曾悵然過，然而為了自己的宣言，你卻堅(jiān)守著獨(dú)自的執(zhí)著。
雨停了，經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的菊花變得更清新脫俗，它完美地向世人展現(xiàn)了什么叫破后而立。一片花瓣悄然出現(xiàn)在它的花苞上，緊接著是第二片，第三片……
題目為信念的中學(xué)生作文2
題記---沒有什么能伴隨你走完人生道路，除了信念。
盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;淼淼春煙，我拾一片最柔的;漫漫人生，我要采頡世間最重要的--信念。
如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鷗，那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的樹根，就是那扇�?dòng)的羽翼。沒有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有信念，生命的美麗便沓然西去。
無數(shù)的'偉人都是信念的擁有者，他們通過不達(dá)目的誓不罷休的精神或是名垂千古，或是聞名中外，影響著千千萬萬的平凡人。
司馬遷，撰寫了史記一書，在歷史上留下一段佳話，靠的就是他不服慘淡的命運(yùn)，放蕩不羈的精神，他曾想過清白的死，但是為了完成祖輩的心愿，為了成就自己的夢想。他憑著信念，忍受著宮刑，屈辱的`活著，似乎他的生命已完全交給了信念，是信念引導(dǎo)著他完成了史記，鼓舞了一代又一代的學(xué)子。
后之視今，一些剛步入社會(huì)闖天下的年輕人，也有著一股初生牛犢不怕虎的氣概。他們不受世俗約束，放浪形骸之外，憑著信念在社會(huì)上立足，打拼天下。
鼎鼎大名的房產(chǎn)業(yè)大亨潘石屹就是那群年輕人的楷模。他從小骨子里就一種信念支持著他，成就著他。為他在路途中豎起燈塔，黑暗中亮起光明。也筑就了他如今的豐功偉績，成為無數(shù)人的榜樣。
帶著信念追求，你就會(huì)描繪理想的藍(lán)圖;
帶著信念拼搏，你就會(huì)取得輝煌的成功;
帶著信念播種，你就會(huì)收獲豐碩的果實(shí);
帶著信念上路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生其實(shí)很精彩。
題目為信念的中學(xué)生作文3
很多人不相信，真的有信念這東西。
初二那年，學(xué)校組織開展一個(gè)詩歌朗誦比賽。我們班上必須得上一個(gè)節(jié)目，上語文課的時(shí)候，語文老師宣告了這件事，并且指明了一些學(xué)生參加。沒想到我在其中，雖然我的龍城記，還不錯(cuò)，可是這種朗誦比賽，我還真的沒把握。上課的時(shí)候我就在想，要不要告訴老師我不參加呢?后來想了想，還是算了吧。就用這次比賽讓自己大膽的展示一下也是可以的。
離比賽還有一個(gè)星期不到的時(shí)間。語文老師每天的早讀、中午吃完午飯之后還有傍晚的課外活動(dòng)都會(huì)陪著我們練習(xí)朗誦。我們努力地練習(xí)了兩天之后，在老師的要求下，我們脫了稿子，開始真正的練習(xí)朗誦了。
距離比賽的最后一天，必須選出帶讀者，開始我還想千萬別選我啊，我是一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有啊，到時(shí)候別出丑了。我還逃避性的低著頭，不去看老師，就以為她沒看到我，誰知道，真的選中了我。那時(shí)候我的內(nèi)心可是無比復(fù)雜的……
是福不是禍，是禍逃不過。關(guān)鍵這個(gè)還不是禍，我就更不用擔(dān)心了!我表面上裝的鎮(zhèn)定，其實(shí)內(nèi)心是無比激動(dòng)的。這是我第一次上臺(tái)朗誦，希望不要怯場，才可以呢。
比賽當(dāng)天，我竟然一點(diǎn)都不緊張，內(nèi)心那種無比平靜的感覺，我現(xiàn)在還記得無比的清楚。想我沒有?哪一天比那一天的心情更加平靜了。這是什么原因?我如今也不知道。
最后在我們一同努力的一個(gè)星期里，我們榮獲了三等獎(jiǎng)，看到同學(xué)們的'臉上洋溢著幸福的笑容。我也跟著笑了。
下了臺(tái)，班上的同學(xué)問我為什么表演那么鎮(zhèn)定自如�？雌饋硪稽c(diǎn)緊張的感覺也沒有，問我是不是感覺很自信。我笑笑，沒說話，因?yàn)樗麄兏静粫?huì)相信，那種感覺，無比的奇特，連我自己，也不相信……
只要堅(jiān)定的相信自己，信念是不會(huì)背叛你的，可是很多人不相信吶!
題目為信念的中學(xué)生作文4
我常有著一種信念，那就是遇到困難時(shí)，不退縮，不妥協(xié)，不投降，直到克服為止。
兩年前，我滿懷好奇地開始學(xué)習(xí)吉他，通過兩年的學(xué)習(xí)，我掌握了基本的知識(shí)，并能彈奏一些簡單的曲子。有一天，老師給我們每人發(fā)了幾張譜子，要求我們在元旦聯(lián)歡會(huì)上彈奏，我滿懷信心，認(rèn)為有了兩年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，完整彈奏下來應(yīng)該不成問題，可是事情并沒有那么簡單。
回到家，我抱起吉他，雙眼盯著譜子，左手按弦右手彈奏，剛開始還算順利，可是當(dāng)彈到第二段時(shí)，就遇到了攔路虎�！斑@是什么?”一個(gè)大橫按，小拇指和食指還要按住三品四品，太難了!我笨拙地用手指撥弄和弦，經(jīng)過一番折騰，我終于將它按住了。
可是右手彈奏時(shí)卻只發(fā)出悶悶的`聲音，還帶著一點(diǎn)顫音。我有些疑惑，又費(fèi)力地將和弦緊緊壓住，彈了一下，還是彈不出。我心中較起了勁，不相信自己連和弦都按不住。我使了使勁兒，終于發(fā)出了聲，可還堅(jiān)持不到五秒，左手壓在琴上的手指便松開了，食指印上了深深的紅印。
我很生氣，扔下琴，走到陽臺(tái)。突然，我看到了墻角的一個(gè)花盆，記得媽媽在那個(gè)小盆里種上了蔥，當(dāng)時(shí)我不以為然，認(rèn)定它不可能長出東西來，結(jié)果一周后奇跡發(fā)生了，土中竟冒出了兩個(gè)綠色的嫩芽。如今，這嫩芽越長越高，沒想到生的愿望竟讓它如此頑強(qiáng)。我又想到了自己，面對(duì)困難我難道還不如一株小小的植物?我咬了咬牙，狠下心來，重新回到臥室彈奏起來。
幾周后，我在元旦聯(lián)歡會(huì)上取得了成功!
陽臺(tái)的那個(gè)意外邂逅，讓我以后總能帶著信念出發(fā)，克服一個(gè)個(gè)困難，越過一個(gè)個(gè)險(xiǎn)阻，不退縮，不妥協(xié)。
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