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做中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-11-21 10:55:26 文婷 中學(xué)生作文 我要投稿
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做中學(xué)生作文600字(通用19篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的做中學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

做中學(xué)生作文600字(通用19篇)

  做中學(xué)生作文600字 篇1

  最近也不知道在哪里,看到了這樣的一句話:“說一尺不如做一寸”,一想還真的覺得挺有道理;媽媽也常說“不要做一個語言的巨人,行動的矮子”。這兩句話都對,但好像都只對了一半。

  在我看來,說和做本是一家兄弟,是需要相互扶持和幫助才能彼此壯大的。把他們分開了就是缺憾的美,而在今天大家的眼里好像它們成了“敵人”嗎,光說不做的,光做不說的比比皆是!

  你要問我愿意成為哪一類的人,我說是認(rèn)真的做好了再去用精美的語言包裝它……為什么只說不做呢?這樣的人最讓人瞧不起的吧!為什么做了不說呢?這樣的人有著雷鋒的氣質(zhì),但是當(dāng)今這個美好的時(shí)代,做出來的東西我喜歡和大家一起分享。就像一個蛋糕師傅,費(fèi)盡功夫研究出來了一款新式蛋糕,味道非常好吃,樣子也十分誘人,做好了放在櫥窗里,等待人們的購買。但是能看到它的人畢竟是路過這里來的——很有限!那么我們?yōu)槭裁床贿x擇一個好的宣傳方式,比如新品推廣,小份試吃等等,給它的美味擴(kuò)散出去,好讓更多的人知道,更多人來分享蛋糕師傅多日的勞動成果。成績是有目共睹的,前者是等待有限的人們?nèi)ベ徺I,后者的`效果我相信大家都可想而知。繞回到雷鋒時(shí)代,大家都贊揚(yáng)雷鋒默默無聞做好事的英雄事跡,精神是值得大家學(xué)習(xí)的,但是我更提倡一種有效率的做法,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)出來,帶著大家一起做好人好事,讓世界上不僅僅只有一個雷鋒。

  如此說來,那個光說不練的讓人瞧不起的也不是一無是處的;那個刻苦鉆研,兢兢業(yè)業(yè)做的,是一人也無法成就輝煌的,所以最好的方法是選擇認(rèn)真做好了,再去用精美的語言包裝它。聞一多先生說過:“人家說了再做,我是做了再說!蔽依斫馐侵挥心闶莾(yōu)質(zhì)的做了,才可以是無畏的說。

  看到眼前,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有學(xué)好了才有能力去做得更好,做好了,我才能自豪的喊出我要做“口的巨人,行的高標(biāo)”!

  做中學(xué)生作文600字 篇2

  人生猶如一杯清茶,品味至久,有留香醇,雙眸間的享受,并不在于結(jié)果,而在于過程,做最好的自己。

  婦人是一家跨國性公司老板的女兒,為了追求自己的愛情,她嫁給了一個視財(cái)如命的企業(yè)家,果然,這位企業(yè)家不費(fèi)吹灰之力就得到了自己夢寐以求的公司,并努力經(jīng)營,客流給富人的是什么呢?無盡的等待,心碎的孤獨(dú),丈夫?qū)彝サ牟恍迹顾裏o力于人生,整日郁郁寡歡?梢哉f,這時(shí)的她,除了金銀珠寶,便一無所有,這是多少人向往的名利與財(cái)富,但它能使這些人得到快樂嗎?不會的,永遠(yuǎn)也不會,人生苦短,區(qū)區(qū)幾十寒暑,與其得到的無奈,不如放手追求,做最好的自己,是指一種對人生目標(biāo)的.奮斗與超越。

  超越需要磨練,像一場劃舟游戲,在神秘遼闊的大海中,不知何時(shí)會有激流和礁石,痛苦膽怯是可怕的魔鬼,自信執(zhí)著是成功的搖籃。

  著名央視主持人朱小莉的追求之路并不是一帆風(fēng)順,在事業(yè)的低谷期,她的生活十分艱難,貧困潦倒,但她深知要獲得就會犧牲,便以微笑面對人生,最終,走出艱難,走向成功,這份自信和執(zhí)著,相信足以她回味一生。做最好的自己,也是一種對人生的微笑。

  做最好的自己,既是最好便要有海納百川的度量,這源于對生活的感恩,親人的愛撫使心靈得到溫暖,這需要感恩;心曠神怡是白花給予你的芬芳,這需要感恩;香甜可口的美味佳肴生長于肥沃的土壤,這需要感恩,做最好的自己,有無私的大礙,散發(fā)的無限光芒會照亮你心中黑暗的角落。

  做最好的自己——用愛書寫人生。

  做中學(xué)生作文600字 篇3

  “今天,你們倆其中的一個要去講臺上當(dāng)一回老師,講一次集訓(xùn)!闭卫蠋煄еθ菡f。再回頭,看看楊懿那目瞪口呆的表情,和我剛才聽到這個消息的表情一樣,看來也被這個消息弄愣住了。“老師,可不可以兩個人一起上?”我討價(jià)還價(jià)的說著。因?yàn)閮蓚人一起上總比一個人上好,還可以互相壯膽打氣,不至于那么緊張!安恍校瑑蓚人一起上就會你推我我推你,耽誤時(shí)間。”老師還是笑著說,這句話表示我們兩個人其中有一個人要“倒霉”。

  一出辦公室,我們倆就因?yàn)檎l上而爭論起來:“為什么我上?不是“女士優(yōu)先”嗎?”“是啊,女士優(yōu)先休息嘛,所以你上”“……”

  打口水仗我一向不厲害,并且對方還是一女生,沒辦法,只好由我上了。

  不多時(shí),就上課了,現(xiàn)在我的心真像十五只吊桶打水,七上八下。我突然想起了一則笑話里說的,要想演講不緊張,就把下面的觀眾當(dāng)磚頭、馬、驢、蔬菜……我試了一下,呵!真靈,我的緊張瞬間消失大半,我努力回憶平時(shí)老師是怎樣上課的',不由心里暗罵自己:真是的,平時(shí)老師上課講集訓(xùn)時(shí)只顧著聽答案去了,根本沒留心。不過多多少少還是記起來一點(diǎn),開始用我平生最大的聲音講集訓(xùn)……

  這個過程并不順利,有時(shí)同學(xué)們提了幾個我沒想到的問題,導(dǎo)致我打著讀題的幌子來思考怎樣給同學(xué)們講解,頭腦轉(zhuǎn)得飛快、夾雜了老師的講解才能把這些問題搞定。這才理解范老師所說的作為一個老師,你要有一碗水,才能教給學(xué)生三分之一碗水這句話的含義。還有一次,我將老師告訴我的答案剛一說出來,全班哄堂大笑,弄得我不知所措,老師整頓了好半天才安靜下來,我也這才明白范老師為什么說當(dāng)一個人答錯了問題不要笑他。

  久違的下課鈴終于打響,結(jié)束了“我的”課程。我只覺得頭腦一陣充血,口干舌燥,不禁苦笑,我才上了一節(jié)課就成了這樣子,老師天天上課又是怎樣呢?這次臨時(shí)做老師不禁讓我變得勇敢,明白了許多道理,更讓我體會老師的辛苦。

  做中學(xué)生作文600字 篇4

  我想要做一朵蘭花。

  蘭花,歷來都被人們所喜愛,縱覽古今,蘭花一直都被象征著君子的高潔韰菰與梅,竹,菊并稱為花中四君子,它沒有梅的傲骨,竹的堅(jiān)韌,菊的隱逸。

  然而它卻有著它們所不能比擬的優(yōu)點(diǎn)。

  我愛蘭,因?yàn)樗墓掳粒禾m,原本是生長在森林深處,最陰暗,也是最潮濕的地方:沒有溫暖的陽光照射,沒有濕潤的雨露滋養(yǎng),沒有柔和的風(fēng)兒吹拂;有的只是貧瘠的土地和腐朽的枝葉;但蘭卻不屑于他們?yōu)槲,張開了自己挺拔俊秀的.葉片。我愛蘭,愛它的孤傲,潔身自好,不與世俗同流合污。

  我愛蘭,愛它的默默:蘭,不像其他的花兒一樣:或高高地掛在枝頭,唯恐你看不到它;或五顏六色,光怪陸離,讓你目不暇接;或氣息濃重,攪的你的鼻子好不難受!然而蘭的生長環(huán)境,使得你很難看到它,唯有深入?yún)擦,才能一睹它的芳容;它隱藏在一條條綠葉中,顏色也很單調(diào),只有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪白浮在葉子上;也不似其他的花,它只有淡淡的花香,若有若無的散在空氣里,進(jìn)到你的腦海里,就再也出不來了。我愛蘭,愛它的默默,總在默默間使人眼前一亮。

  有人可能會說了,蘭花有什么好的,最早的蘭花只能隱藏在樹林中,沒有人來欣賞它的芳香;但你要是說它沒什么,那你就大錯特錯了,蘭開花,不是為了別的什么,而是為了證明自身存在的價(jià)值,若是它不開花,它還是蘭花嗎?孤芳自賞,又何嘗不是一種態(tài)度?我愛蘭,愛它的自許,卻又不顯得與人疏遠(yuǎn)。

  而我,也想做一朵蘭花,在最艱苦的條件下開出最美麗的花;即使沒有人來欣賞,也要不斷地充實(shí)自我;不為別的只為證明些東西,默默的綻放,總有一天,會有人來看的吧?

  做中學(xué)生作文600字 篇5

  在他們看來,我們的外表很幼稚,做法很無聊;在他們看來,我們整天無所事事,是一個典型的問題少年;在他們看來,我們已經(jīng)很幸福了。以前,他們得不到的東西我們能得到,就連他們沒見過的東西我們都能擁有。

  可他們不知道,我們擁有的只是外表的妝容。只因?yàn)樗麄円郧斑^的是窮苦的日子,認(rèn)為有吃有穿就是幸福。也就是因?yàn)檫@種思想,把我們壓得透不過氣兒來,使我們不得不生活在這“幸!钡沫h(huán)境中。其實(shí),我們并不快樂,我們強(qiáng)顏歡笑,只是為了掩飾生活的`不快。

  我們是祖國的花朵。他們卻說我們是溫室的花朵,經(jīng)不起驕陽的直射,受不了雨的打擊?伤麄儏s又努力的把我們培養(yǎng)成為溫室的花朵。為了讓我們有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),周末不準(zhǔn)出門。呆在家里,除了看書就什么也別管,我們被培養(yǎng)成了“有文化的垃圾”?上攵,成為溫室的花朵不是我們天生的,而是被培養(yǎng)出來的。

  為了讓我們以后能更好的面向未來,我們的學(xué)習(xí)成績也就自然作文而然的成為了他們的所有。他們說,現(xiàn)在,學(xué)習(xí)是我們唯一的職責(zé)。他們說愛我們,但到底還是愛我們的成績,他們很關(guān)心我們的身體狀況,他們說,要注意好自己的身體,以免生病了耽誤學(xué)習(xí)。他們還說,以前他們很想讀書,只是沒錢罷了。于是把這一艱巨的任務(wù)留給了我們。

  為了讓我們學(xué)會更多的東西。于是把我們當(dāng)橡皮泥捏來捏去,一會兒學(xué)音樂,一會兒學(xué)鋼琴……

  可我們不喜歡這些東西。我們追求的是另一種獨(dú)特的生活。獨(dú)特,是我們的個性,也是我們的另一種風(fēng)格。即使這種獨(dú)特的生活不是那么完美,但我們還是想要擁有。我們的生活:不求完美,只求獨(dú)特。

  他們說,我們好比他們的鏡子,無論我們做得好與否,都能直接反射出他們的形象。于是拼命的拿我們比我們優(yōu)秀的人比,讓我們向別人學(xué)習(xí),最好也成為那樣優(yōu)秀的人。

  我們別無選擇,只有叛逆。因?yàn)槲覀儾辉缸鏊麄兊溺R子,也不要以他人為榜樣,我們只想做一個簡單獨(dú)特的自己。

  做中學(xué)生作文600字 篇6

  住在海邊,呼吸著新鮮的空氣,又是風(fēng)景區(qū),真的很幸福?蛇@幾天,讓我覺得非常不舒服,原因是大院里一個機(jī)關(guān)單位要搬走,他們點(diǎn)了個大火堆,在燃燒著什么,非常嗆人,我決定去跟他們理論一番。

  火堆旁,有位叔叔正在賣力地拿著一根長長的大桿子,挑著、扒拉著火堆里的東西,似乎怕燃燒不盡似的。我走到那個叔叔面前說:“叔叔,你們隨便點(diǎn)火焚燒,這樣既危害了人們的身體,又破壞了環(huán)境!”叔叔瞪著被煙熏紅的眼睛,不耐煩地說:“懂什么,我們在燒文件呢!

  燒文件?這個理由充分嗎?值得理直氣壯嗎?我?guī)е苫蠡氐郊依铮驹诰o關(guān)的窗前,看著火堆,希望它快點(diǎn)熄滅?删驮谶@時(shí),更讓我震驚的一幕發(fā)生了:只見一群叔叔阿姨從大樓里抬著破沙發(fā)、破桌椅,提著廢舊的雜物,毫不猶豫地統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了火堆里。頓時(shí),象小山一樣的火堆濃煙滾滾,火光沖天,灰燼鋪天蓋地。看看此刻的風(fēng)景區(qū)吧,藍(lán)天碧海,黑黑的'濃煙,刺鼻的味道,還有捂鼻掩腦的游客,太不和諧了,他們這是怎么了?

  我不敢再看下去了!我憤怒了!那些平時(shí)打扮得非常光鮮、斯斯文文的叔叔、阿姨,素質(zhì)怎么這么差,這么不道德。愛護(hù)環(huán)境,就是愛護(hù)我們自己。這個道理他們比誰都懂,因?yàn)樗麄兌加泻芨叩膶W(xué)識,可是他們僅僅為了圖省事,肆意地破壞我們的環(huán)境,讓我這個十一歲的小學(xué)生都替他們感到羞恥。

  大自然給我們每個人享受優(yōu)美環(huán)境、呼吸新鮮空氣的權(quán)力,任何人沒有理有破壞,我們只有保護(hù)、愛護(hù)它們。假如人人都像他們這樣,我們的生存條件會很好嗎?我們會快樂、幸福嗎?自然與人類會和諧嗎?

  叔叔、阿姨,你們不應(yīng)該這么做!

  做中學(xué)生作文600字 篇7

  “珍惜青春時(shí)光,莫失圓夢良機(jī)”,我們徜徉在這美麗的校園,絢麗的青春之中時(shí),一定也要讓文明永伴我心!}記

  山川勝跡是潔凈的,花草樹木是純潔的,我們的校園也是美麗的,難道我們就不該文明禮讓嗎?

  文明可分為“文”和“明”,“文”代表著書籍,代表著知識,代表著高尚的情操。“明”就是希望,是夢想,是燦爛的明天。我們只有擁有了“文”,有了渴望“明”的心,也就自然而然的成為了一個文明學(xué)生,所以,我們要讓“文”扎根在腦里,讓“明”駐在我們心中,要讓可貴而又美好的文明永存。

  珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光吧!努力的接受著書籍的陶冶。讓我們的心變得平靜而溫暖,繪出自己燦爛的'明天吧!不怕你做不到,就怕你想不到。俗話說:“知識使人變得文雅,而夢想催人奮斗”。而這里的知識與夢想,不正是“文”和“明”嗎?讓“文”與“明”催促著我們走向成功,走向自信,走向高尚吧!

  文明不僅僅要學(xué)好知識,還需要告別依賴,走向自立,告別那丑陋的謊言,做一個誠信的人,讓我們用這一盞盞的明燈照亮每一處黑暗吧!

  文明是一縷春風(fēng),把我們帶入了美好的春天,引領(lǐng)著我們;文明是一滴清晨的雨露,滋潤著我們;文明是一陣陣秋風(fēng),把們引入了深思;文明是一場潔凈的雪,洗禮著我們被污物包圍的心。讓我們一起告別陋習(xí),走向文明,做一個文明學(xué)生,創(chuàng)建文明班級,文明初二中,文明社會吧!

  聽,文明的腳步在歌聲中悄然走來;看,文明之光在我們老君廟初中正冉冉升起!

  最后,請?jiān)试S我再呼吁一聲:做文明中學(xué)生,創(chuàng)我文明二初中!

  做中學(xué)生作文600字 篇8

  午飯過后,我開始學(xué)做家務(wù)。我首先從收拾餐桌上碗筷的狼籍“戰(zhàn)場”,開始洗碗啦!說出來你可能也不相信,其實(shí),我發(fā)現(xiàn)洗碗這活還挺有意思的!

  我先穿上圍裙,帶上套補(bǔ)袖,準(zhǔn)備工作做好開始“戰(zhàn)斗”啦!不過,我這新手畢竟是新手,打開水龍頭,因?yàn)殚_得太猛,蓄水池的水溢了出來,水就“嘩”地一聲像瀑布一樣的傾瀉下來,搞了個“水漫金山”,弄得廚房滿地是水;我只得把地板拖干凈,然后向“久經(jīng)沙場”的“老將”媽媽請教。我把媽媽的本領(lǐng)學(xué)到手后,又一次投入了“戰(zhàn)斗”。 我先用濕布沾點(diǎn)洗潔精,仔細(xì)地擦拭一碗一碟,慢慢地,那些碗、盤渾身都冒出了透明的泡泡,大大小小的泡泡整齊地排列成一串,好像珍珠項(xiàng)鏈!窗外的陽光造成泡泡上,閃耀著五顏六色的.光輝,真美。接著,我輕輕擰開水龍頭,清澈的水嘩啦啦地流著,沖著,沖走了殘?jiān),洗凈了油膩。眨眼之間,好像變魔術(shù)一樣,碗碟干干凈凈地出浴了,一只只容光煥發(fā),又像新的一樣了。

  你知道嗎?洗碗過程中,會有許多動聽的聲音:瓷碗的聲音是清脆的,像銀鈴般;鐵鍋的聲音是渾厚的,像在敲鐘;而不銹鋼餐具的聲音是響亮的,像在擊打銅鈸!就這樣,水嘩嘩的流淌聲和著鍋碗瓢盆的不同音響,宛如一曲動聽的交響樂!我把洗好的碗碟一只只細(xì)心地摞起來,一疊又一疊,仿佛雨后春筍,正慢慢長高……

  勞動結(jié)束了,碗碟映出了我一張張的笑臉,那笑聲中帶著一種喜悅,一種得意,一種欣賞勞動成果的激動!現(xiàn)在洗碗對我來說不是一種勞動,而是一種樂趣,激起我無限暢想!

  做中學(xué)生作文600字 篇9

  今天是父親節(jié),我準(zhǔn)備送老爸一件禮物。于是我找來幾塊布頭,一根白線,想做一個小絨布掛飾。

  我先剪下了兩塊小布頭,疊在一起,在上面畫了一個菱形。接著,我把兩塊布上的菱形剪下,穿上針,開始縫。我把它小心翼翼地縫了一半,翻過來塞太空棉時(shí),卻倍感失望——從正面看,所有的菱形尖角全變成圓角!沒辦法,不能前功盡棄嘛,說不定后來會變好呢!我自我安慰了一會兒,又繼續(xù)做。

  塞了太空棉后,真正關(guān)鍵的時(shí)刻到了!因?yàn)槿颂彰,就只能在正面縫了。我把兩條不成菱形樣的布邊緣往里捏一點(diǎn)兒再縫。我想這絕對能達(dá)到以假亂真(反著縫)的效果。結(jié)果我想錯了,正著縫被我弄得太難看了。不但縫口像蜈蚣,而且還往外凸,難看透頂!

  接著我開始做掛繩。我把白線穿進(jìn)針孔,不打結(jié),由針穿透小絨布“球”的上端,把線的一端拉進(jìn),就形成兩條繩了。我先在繩子挨著布球的一端打了個結(jié),又在這個結(jié)上鞏固了一個防落結(jié)。接著,我找出以前積攢的'彩色小珠子,穿上幾個在繩子上,小絨布球立刻顯得漂亮多了!然后要打繩末端的結(jié)了,這個結(jié)是難點(diǎn)。我仔細(xì)地看了書上的系結(jié)方法,小心地系了個縮帆結(jié),算是做好了。最后,我又在布球兩面分別寫上“平安”和“如意”。

  希望老爸收到我親手做的父親節(jié)禮物會開心快樂,平安如意!

  做中學(xué)生作文600字 篇10

  在清代乾隆年間有兩個書法家,一個極認(rèn)真的模仿古人,講究每一筆、每一劃,都要酷似某某,如某一橫要像蘇東坡的,某一捺要像李白的。自然,一旦練到了這一步,他便頗為得意。

  另一個則正好相反,不僅苦苦的練,還要求每一筆、每一劃,都不同于古人,講究自然,直到練到了這一步,才覺得心里踏實(shí)。

  有一天,第一個書法家嘲諷第二個書法家說:“請問仁兄,您的字哪一筆是古人的呢?”

  后一個并不生氣,而是笑瞇瞇的反問一句:“也請問仁兄,您的字究竟哪一筆是您自己的呢?”

  第二個聽了,頓時(shí)張口結(jié)舌。第一個書法家毫無新意,除了沒完沒了地重復(fù)別人,實(shí)在是一無所有,極不可;第二個書法家則孜孜不倦地鉆研,造就自己獨(dú)特的`風(fēng)格,做到了“我就是我”!

  由此可見:人要從沒路的地方走出一條路來,不要泯滅了自己的個性,一味的模仿別人。那樣只會迷失自我,連自己的命運(yùn)自己都把握不了了。

  因?yàn)槲疑钪@個道理,所以我沒有在這個大千社會里沒有喪失自我。我隱藏在茫茫人海中,雖然沒有初中的才貌,但我有進(jìn)取的心,有崇高的理想,我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。

  我不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。

  做中學(xué)生作文600字 篇11

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。

  當(dāng)說起文明,很多人不屑一顧。但又沒有人想過,當(dāng)別人對你說你好是,有什么感受?當(dāng)你幫助別人,一個轉(zhuǎn)身而走,一個說聲謝謝,你有什么感受?當(dāng)別人撞了你一下,有的看都不看,有的'過來對你說聲對不起你又有什么感受?說起文明,也有許多人出口成章,但,真的做到文明了嗎?

  文明,簡簡單單二字,做起來,卻很難。大家,簡簡單單一個動作,一句話,就能創(chuàng)造出一個美好的城市,何樂而不為呢?

  大家一起努力吧!

  做中學(xué)生作文600字 篇12

  生活中有一種美,叫文明,它不張揚(yáng),不炫耀,更不自傲。舉手投足,一笑一顰,是優(yōu)雅的,是一種值得推崇的美。

  中國是禮儀之邦,講文明,源遠(yuǎn)流長,F(xiàn)在,講文明的接力棒傳到我們手中,就要握緊、傳好。在生活中,我們做新時(shí)代文明的形象代言人,要處處講文明,時(shí)時(shí)講文明。

  歌德說過:一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子。生活中,等待綠燈亮起時(shí)才走過斑馬路線的你,怎能不美?此刻正在認(rèn)真傾聽我演講的你們,又怎能不美?

  在學(xué)校里,上完體育課,靜悄悄的回到教室的你,是文明的。去老師辦公室交本子,腳步輕悄悄的你,是文明的。課堂上專心致志聽同學(xué)發(fā)言的你,是文明的……沒錯!因?yàn)槲覀冎v文明,我們是這個時(shí)代最美的人。

  孔子曰:吾日三省吾身。我們每天都要反省,今天,我文明了嗎?如果做到的話,請讓我為你點(diǎn)個贊。如果沒有的話,請反省,立即改正不文明的行為。要知道,知錯就改,就是一種文明。要記住,文明的.你,永遠(yuǎn)是最美的。

  今天是嶄新的一天,明天是今天的延續(xù),做一個講文明的中學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)生活中的美,去傳遞生活中美吧!善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,我是這樣堅(jiān)持的,請?jiān)试S我在這里與大家分享的做法。

  一次,我們一家人去游梵凈山,在金頂上,爸爸正準(zhǔn)備給我和媽媽拍照時(shí),有一位叔叔剛好走過來,他看到我爸爸拿出手機(jī)正要拍照,停在了原地,等我們拍好后才經(jīng)過。就一個小小的舉動、就一個短短的瞬間,讓我記住了文明。自那以后,當(dāng)我景點(diǎn)看到別人在拍照時(shí),都跟學(xué)那位叔叔的做法,停下來,悄悄地把文明傳遞。

  生活中的文明,即便發(fā)生在瞬間,也會留下永恒的記憶,提醒我們?nèi)プ鲆粋講文明的中學(xué)生。

  一次,我和同學(xué)一起優(yōu)哉游哉走在回家的路上,我無意間回頭看了一眼,看到離我們大約有一米遠(yuǎn)的小轎車,在我們后面慢慢的開,沒有刺耳的鳴笛,肯定是怕驚擾了正在聊天的我們。我趕緊拉著同學(xué)站在路邊,目送小車前行,司機(jī)還鳴了一聲喇叭?吹奖舜讼嘧尩那樾,我們心中都感到暖暖的。我們?yōu)樗緳C(jī)的文明行為點(diǎn)贊,也為自己的文明點(diǎn)贊。

  每每想到這些生活中的美,一個微笑,一個禮讓,一聲謝謝……原本我們是素不相識的,同樣讓我心生感動,為我們傳遞文明的社會而自豪。

  敬人者,人恒敬之,孟子曾這樣說過。做一個受人尊敬的人,就離不開文明。做一個文明中學(xué)生的前提,就是要學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美,理解到文明的真正含義,不在墻上留一條傷痕,不在空氣中留下一句臟話。我們遇見,微笑相迎,我們分別,笑說再見,我們享受文明帶來的快樂。

  為了學(xué)校更美麗,社會更和諧,需要年輕的你我他攜手前行,一同去創(chuàng)建文明、傳遞文明……我相信:文明之花永遠(yuǎn)在校園里綻放!文明的種子一定會在大地上生根發(fā)芽!

  做中學(xué)生作文600字 篇13

  校園暴力,很可怕的一種行為,有多少學(xué)生因?yàn)槭且粋校園暴力的受害者而失去了自己最美好的一段時(shí)光,又有多少學(xué)生因?yàn)槭且粋校園暴力的施害者而浪費(fèi)了自己的寶貴的青春

  所出示的是受害者駭人的傷痕,這一道道傷痕的背后,是受害者的痛苦,施害者的可怕以及父母的悲傷,而施害者所受到的,即將會是法律的制裁和青春的流逝……

  為了抵制校園暴力的.發(fā)生,學(xué)校能做的就是一次又一次的叮囑,讓同學(xué)們知道校園暴力的可怕。

  對于校園暴力,我們不能沉默,我們的沉默將會是兩家人的痛苦。對于校園暴力,我們更不能去做,校園暴力只會讓同學(xué)痛苦,讓自己后悔。

  看著同學(xué)們認(rèn)真聽講的神情和回答問題的積極,我認(rèn)為,知道了法律的制度,知道了校園暴力的可怕,他們一定不會是校園暴力中的一員。

  老師最后講述的故事令人震驚,原來,校園暴力離我們并不遠(yuǎn),他們就在我們的身邊,可怕的事情還會發(fā)生。抵制校園暴力,是我們應(yīng)該做的。

  校園暴力的可怕令人發(fā)指,而抵制校園暴力就是我們中學(xué)生應(yīng)該做的。

  生命不長,美好的青春時(shí)光更是短,為了這短短幾年的青春時(shí)光,我們更應(yīng)該好好珍惜。

  時(shí)光易逝,歲月蹉跎,為自己的青春,做一個好少年。

  做中學(xué)生作文600字 篇14

  時(shí)光飛逝,日月如梭。我們踏著溫暖的陽光走進(jìn)校門,又開始了新的旅程。我們身后是家長和老師的期望,我們應(yīng)該更加的去努力學(xué)習(xí)、去發(fā)奮圖強(qiáng),不辜負(fù)家長和老師對我們的期望,若想做一名合格的中學(xué)生,那么,我們就要做到:

  注意自己的行為規(guī)范。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學(xué)生,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該做什么。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。

  作為初中生,要為人真誠、坦率,誠實(shí)守信,禮貌待人,熱愛集體,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),講普通話,使用禮貌用語,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)!睆亩,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運(yùn)。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。

  尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,古人曰:“一日為師,終身為父!笨梢娊處熢谌藗冃闹械牡匚。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師,尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評,不可當(dāng)場頂撞老師。教師的'辛勤勞動體現(xiàn)在教學(xué)上,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習(xí)成績,這是對老師最大的尊重。同學(xué)們,我們要時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范,把自己培養(yǎng)成一個遵紀(jì)守法、熱愛科學(xué)、熱愛祖國、熱愛人民、誠實(shí)守信、有責(zé)任心的好學(xué)生,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會有很大的不同。

  做好一名中學(xué)生,就要從點(diǎn)滴小事做起,一點(diǎn)一滴積累經(jīng)驗(yàn),只有這樣,我們才能真正成為一名合格的中學(xué)生。

  做中學(xué)生作文600字 篇15

  如果有人問我:“你愛做家務(wù)嗎?”我會自豪地告訴她:“我最喜歡做家務(wù)了。”其實(shí),我第一次做家務(wù)時(shí),很不高興?涩F(xiàn)在我卻喜歡了。那是一個夏天的中午,我吃飯剛吃到一半時(shí),媽媽就對我說:“從今天開始,就由你來洗碗。”說完,就去睡覺了。我聽了很不高興,但又沒辦法。

  我吃完飯后,到洗手間,打了一盆水,把餐具放到水里,準(zhǔn)備洗的時(shí)候,我突然看見盤子上的油,心里不舒服。我極不情愿地用洗潔精把餐具洗干凈了,我又打了一盆水,把餐具清了一遍,餐具發(fā)亮。我的心情一下子高興起來,心想:“這回可以受到表揚(yáng)了!眴,果然不出我所料,我真的受到了表揚(yáng)。媽媽一起床,看見我把餐具洗得這么干凈。笑瞇瞇地說:“今兒的太陽從西邊出來了。挺不錯的嗎!”我聽了,心里樂滋滋的,可高興了。從此,我很愛做家務(wù)。

  朋友,因?yàn)槟闶羌依锏囊粏T,你也來做家務(wù)吧!你會得到表揚(yáng)的',還會得到無窮的樂趣。這幾天,我看見媽媽很疲勞的樣子,就很想幫媽媽做點(diǎn)活。今天一早,我趁媽媽還沒起床,就開動我的小腦筋想為媽媽干點(diǎn)家務(wù)活——做早餐。我輕手輕腳來到客廳,先做什么呢?哦,先去挑菜吧。我打開冰箱,里面像個萬花筒似的,五顏六色,挑什么菜呢?挑幾個西紅柿吧,西紅柿維生素C含量高,再挑毛豆吧,毛豆植物蛋白質(zhì)含量很高,拿個胡蘿卜吧,胡蘿卜含維生素A也很高,而且可以保護(hù)視力,雞蛋蛋白質(zhì)含量高,我也拿幾個,接著我就開始做早餐了。

  首先,我把糯米和紅棗用水淘干凈,放進(jìn)高壓鍋里,倒上水,煮一煮就可以了。接著,我把面粉放到盆子里,倒上水,再把雞蛋敲破,用手輕輕地掰開,蛋黃和蛋白全流進(jìn)盆子里,一點(diǎn)也不浪費(fèi),加上水和發(fā)酵粉,用筷子攪拌均勻,將油倒入鍋中,瞬時(shí)鍋內(nèi)的油珠子在我筷盆敲擊的交響樂中快活地跳起了舞,我立馬把“糊糊”倒入鍋中烤,啊!烤焦了,但我不灰心,第二次烤的時(shí)候,我把火關(guān)小了,成功了!于是,第三個、第四個都用同樣的方法烤得棒棒的。接下來該做涼拌西紅柿了,先把西紅柿洗干凈,然后把西紅柿切成片放入盤中,再放上糖,一碗涼拌西紅柿就做成了。最后,還需做一碗毛豆炒胡蘿卜,我先把胡蘿卜洗凈、削皮,然后把胡蘿卜放到菜板上切成片,咦!真怪了?平常刀在媽媽手中是那么好使,可如今在我手中卻不聽使喚了,我于是右手緊握菜刀,左手緊固胡蘿卜,盡量使刀平穩(wěn),小心翼翼地切下一片又一片,切好胡蘿卜該是洗毛豆下鍋了吧!對,平日媽媽就是這樣做的,于是我將洗凈的毛豆放入油鍋中炒一炒,再將切好的胡蘿卜放入鍋中混炒,嗨,一盤油亮亮的胡蘿卜炒毛豆上桌了!

  看著這一桌子色香味俱全的營養(yǎng)早餐,我真是饞言欲滴,于是我悄悄地來到媽媽床邊,叫醒沉睡中的媽媽。媽媽是否聞到了什么,當(dāng)她跨入餐廳的那瞬間,媽媽情不自禁地親了我一下,還連聲說:“星星,你什么時(shí)候?qū)W了這一手好廚藝?真是媽媽的好孩子!甭犞鴭寢尩目洫,我恍然明白:人與人之間應(yīng)該學(xué)會相互關(guān)愛。

  做中學(xué)生作文600字 篇16

  我的名字叫劉津,是七年級一班的一名學(xué)生。課上我遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講,課下我活潑可愛、樂于助人。老師稱贊我是一名合格的中學(xué)生。

  優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、良好的個人素質(zhì),伴隨著我度過了快樂的.小學(xué)生活。然而,這已成為過去,作為一名初中生,我們身后是老師和家長的殷切希望,我們面臨將是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立堅(jiān)定的信念,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上專心聽講,課后及時(shí)總結(jié),只要把功夫用在平時(shí),考試時(shí)才有一個良好的心態(tài),才能取得優(yōu)異的成績。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將嚴(yán)格要求自己,不放棄每一刻寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,勤奮踏實(shí),刻苦認(rèn)真,努力做到最棒!

  生活上,我?guī)ьI(lǐng)同宿舍的姐妹們,制定合格的作息時(shí)間,按時(shí)休息,按時(shí)起床;時(shí)刻保持清潔、干凈的生活環(huán)境;加強(qiáng)體育鍛煉,擁有健康的體魄。我會帶領(lǐng)姐妹們努力創(chuàng)造一個和諧、溫馨的小家庭,為每一天的緊張的學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備。

  時(shí)代在不斷的向前發(fā)展,社會在進(jìn)步,我們的祖國在日益強(qiáng)大。為了我們自己的將來,為了學(xué)校的輝煌明天,為了祖國繁榮昌盛的未來,讓我們大家共同努力,奮發(fā)圖強(qiáng),爭取做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生,以優(yōu)異的成績回報(bào)生我養(yǎng)我的父母教書育人的恩師!

  做中學(xué)生作文600字 篇17

  誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,它要求人們真實(shí),不虛假。誠信,是做人的根本。人生的苗,需要誠信之水灌溉;人生的墻,需要誠信之磚來砌成。有了誠信,幼苗才可以長成枝繁葉茂的大樹,開出鮮艷美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  我讀過一篇小故事:周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,當(dāng)他們明白這是君王為博妻一笑的花招后,憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王再次點(diǎn)燃烽火但是諸侯沒有到因?yàn)檎l也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

  看了這則故事,我明白了“誠實(shí)”對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。也想起了我的一次經(jīng)歷。

  在一個晴朗的早晨,我和妹妹去一家小店買些零食,我們的車子都裝滿了,快到家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那個阿姨多找了我們十塊錢。我跟妹妹說要把錢還給阿姨,妹妹卻說:“算了,反正她也不知道,那十塊錢還可以買些吃的呢,還給她多可惜啊!”我想了想,還是不還了。到家時(shí),我總覺得不安心,這種事是違背良心的啊。我經(jīng)過了一個下午的.糾結(jié),最后,我好不容易說服了妹妹,我們一起去把錢還給了阿姨。那位阿姨笑著說:“你們真是誠實(shí)的好孩子,這十塊錢就送給你們吧,算是獎勵!”聽了阿姨的夸獎,我的心里美滋滋的,做個誠實(shí)的孩子真好!

  這件事雖然過去很久了,但深深地印在我的心里,時(shí)時(shí)提醒我要做一個誠實(shí)的人,正如文學(xué)家高爾基說:“人類最不道德的就是不誠實(shí)!鄙钪形ㄓ兄v誠信,才會和諧美好!

  讓我們多一些誠信吧,這樣的人生大樹就會更加參天;讓我們多一些誠信吧,這樣生命之花才會更加絢麗綻放;讓我們多一些誠信吧,心中的那圣潔的天使才會自由的倘徉在生命的天堂。

  誠信,是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ),以責(zé)任感道德為前提,不誠信也許可以欺騙一時(shí),但長期下去,丑陋的面目定會露出來,而且從此就會失去人們的信任,實(shí)在得不償失,更是自欺欺人。誠信是我們做人最基本的條件,人生短暫,歲月無情,讓我們以誠信來開出生命燦爛的鮮花!

  讓我們從小就用一顆誠實(shí)的心去面對社會,面對家人。做到誠實(shí)守信,它是人們最美麗的外套,心靈最圣潔的鮮花。

  做中學(xué)生作文600字 篇18

  誠信無形,卻可以經(jīng)天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信無味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的氣力。

  近年來,誠信卻受到了嚴(yán)重的挑戰(zhàn),且不說商場上爾虞我詐,也不必說黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說不定你就惹上了麻煩和官司。

  多年前,以為北大新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:“師傅,麻煩您幫我看著點(diǎn)!”一個多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續(xù)回來,發(fā)現(xiàn)那位長者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的長者正坐在主席臺的中心。他就是當(dāng)代著名的東方語言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長——季羨林先生。

  事后,這位學(xué)生說道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。

  是啊,誠信就是如此征服著人心。

  然而誠信的.魅力不止于此。

  一位社會學(xué)家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒有一個人認(rèn)為他們的成功是由于自身有才華。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說:“高深的理論我不懂。我只知道,誠心誠意對待我的每一位客戶,誠信誠意的對待所有與我合作的人!闭\信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。

  我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們怎樣對待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對每一堂考試,都是誠信對我們的考驗(yàn),假如我們在學(xué)生時(shí)代就隨意糟踐自己的誠信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競爭中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹,這些以誠為功,以誠立業(yè)的事例無不說明誠信這種人格氣力在人生發(fā)展中多起的重要作用。

  朋友們:讓我們努力培養(yǎng)老實(shí)取信的品德,讓誠信使我們的人格閃光!

  做中學(xué)生作文600字 篇19

  社會主義核心價(jià)值觀是指富強(qiáng),民主,文明,和諧;自由,平等,公正,法治;愛國,敬業(yè),誠信,友善。我們的老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“你們是祖國未來的花朵,承載著祖國未來的希望,所以你們要努力學(xué)習(xí),綻放屬于花朵的美麗!睂τ谥袑W(xué)生的我們來說,這確實(shí)太過于遙遠(yuǎn),也許我們做不到多么偉大的事,但我們必須從小做起:講誠信,懂禮貌,守信用,不說謊。

  講誠信意味著我們守信用、不說謊。我們可以不偉大,但我們必須言而有信;我們可以不美麗,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實(shí)之心;我們可以不聰明,但我們必須腳踏實(shí)地,刻下屬于自己的腳印。

  誠信是一把尺,它雖不能決定我們生命的長度,卻能標(biāo)示我們生命的厚度。我們要講誠信,誠信能讓我們的生活更加充實(shí),我們堅(jiān)信:講誠信的人總有一天會闖出自己的一片天。

  “誠信”不只是一個詞語,它像是一個天平,如果你講誠信,那么你會站的很高很高;如果你不講誠信,那么你將會跌的很慘很慘。

  一個星期五的下午,知了正愜意地坐在大樹上乘涼,小狗躺在校門口附近的草地上,還調(diào)皮的吐著舌頭。此時(shí),校門口外來往的學(xué)生還是特別多,也不知道是誰掉的十塊錢,正孤獨(dú)地躺在墻角里,這時(shí),一個小弟弟從旁邊經(jīng)過,看到那十塊錢,臉上充滿了喜悅?此茄b扮,書包破舊破舊的.,衣服也有些許土里土氣。她迅速撿起那十塊錢,塞入自己的口袋,然后若無其事的邁著步子進(jìn)入了學(xué)校。“他會做什么?他會把錢據(jù)為己有嗎?……”無數(shù)的疑問句涌進(jìn)我的心頭。

  轉(zhuǎn)眼到了星期一的早上,周會課,在帶舉行了隆重的升旗儀式以后,校長露出笑臉說:“上周星期五,一個男孩來找我,他說他撿到了十元錢,希望找到失主,他就是陳信,下面我們有請他上臺。”臺下響起了一陣熱烈的掌聲,一位小男孩上臺,我看著那個男孩,感覺他很眼熟!八钦l?怎么那么眼熟?啊——他不就是上周撿錢那個小男孩嗎?”一時(shí)間,我思緒萬千,他的確配得上手中那張“誠信小衛(wèi)士”的獎狀。

  以我之心,育我誠信。誠信之心,人人皆有,但是人們把它藏的太深了,如果每個人都把它挖掘出來,那這個世界將會變得更美好。

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