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中學(xué)生作文400字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的中學(xué)生作文400字5篇,歡迎大家分享。
中學(xué)生作文400字 篇1
九月,真是一個美麗的月份。因?yàn),九月的桂花給校園增添了一份美麗。
一陣清風(fēng),喚起了桂花隱藏的香味,我?guī)е淇斓男那樽叱隽私淌遥匆娏四强霉鸹。!從遠(yuǎn)處看,那顆桂花樹好似被罩上了一層濃濃的黃色的霧。那“濃霧”牽引我來到了那棵桂花樹面前。
走近一看,密密麻麻的桂花一簇一簇地開著。花朵小得可憐,卻因?yàn)閳F(tuán)體的力量讓它們看起來美麗。一朵桂花根本沒有什么香味,卻因?yàn)樗鼈儓F(tuán)簇開放的原因,讓那份香味盡情散發(fā),愈發(fā)濃烈。
淡黃的雪桂很脆弱,輕輕一碰便會有許多桂花落下來,讓我看了一場“桂舞滿天”的美麗情景。桂花樹下掉了許多桂花,像給平凡的地面鋪了一張金黃的地毯。
相對于雪桂來說,金桂的顏色更加濃烈了,那棵金桂樹就像是給我們學(xué)校帶來財(cái)運(yùn)的搖錢樹。金桂不僅顏色深,氣味也很濃,摘下一小簇桂花,也能夠聞到濃烈的`香味。當(dāng)然,金桂飛舞的時候,便像是有許多金子在往下掉的感覺了。
桂花的樣子很普通,只是四個小小的扇面圍在一起罷了,單個觀察并沒有什么特別之處,但當(dāng)他們成群結(jié)在樹上時,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),挨著,擠著,交頭接耳,又好看又好聞,給人很舒適的感覺。
秋天的桂花,你那獨(dú)特淡雅的味道讓我懷念,你那美麗而樸素的姿態(tài)讓我流年忘返,我喜歡你——美麗的桂花。
中學(xué)生作文400字 篇2
我曾經(jīng)熱愛過畫畫,會用一點(diǎn)色彩,會舞幾下筆桿。后來實(shí)在是忙,也就放棄了——畢竟時間不夠呀。
在學(xué)畫畫時,我還曾去學(xué)過唱歌,會哼幾首曲子,但是我認(rèn)為太難了,我又不常去ktv,也無什么用武之處,便“熄火”了。
這兩個曾經(jīng)熱愛過的東西,也許能為我在上課無聊時給人物畫一個大墨鏡,也許能在堵車時哼幾曲解悶,但實(shí)在沒有攝影后來帶來的快樂。
不知什么時候開始的,也許沒多久,但實(shí)在令我無法自拔。
我不是沖著幾等獎去的,那關(guān)不重要,重要的是液晶屏里晚霞映江水,或又是野曠天低樹。捕捉美,定格美的瞬間,快感是不亞于得滿分的興奮。
得一等獎只是一個目標(biāo),真正的`快樂還在過程。相機(jī)太笨重了,只有在隆重的時刻用。平時都是用手機(jī),無論飛機(jī)上的彩云,或是午夜的餐桌,還是清晨的街道,把生活中的片段記錄下來。這是一種日常的習(xí)慣,將熱愛的東西融入進(jìn)生活。
什么都懂,其實(shí)都不太懂,不如真正懂一件事。專心去做一件事,就像在往山上爬。雖前路漫漫而不可見,總有一天會撥云見日,走在高山之巔。
享受生活,從快門的聲音開始,從每一張照片開始,從對攝影的熱愛開始。我現(xiàn)在就好比一個打著燈籠的孩子,走好腳下每一步,莫管前路迷霧重重,總是會到的。
鏡頭里的過往,記錄以前的事,鏡頭外的陽光,帶來未來的希望。
中學(xué)生作文400字 篇3
讀書閑暇,不忘拿起智慧的書籍,細(xì)細(xì)品讀。拋棄一切雜念,沉睡在筆者靈動的字里行間,感悟著人生的哲理;蚴欠派献约合矚g的音樂,讓心靈隨著音樂一起蕩漾,一起搖擺,一起舞動,一起靜默……閑散自然之中也是不錯的選擇,感悟山水,聆聽鳥語,細(xì)聞花香,一切都會讓人變得開朗,舒坦。
讀書就是為了生活的樂趣。
一些人讀書刻苦,足不出戶,可謂“一心只讀圣賢書”,但我卻不以為然。這樣是在消磨掉生活之樂趣,為自己的心靈增加負(fù)擔(dān)。讀書的.樂趣亦是生活的樂趣,但人總需要更多更多的生活之樂,而并不是單一的,那樣就沒有其他色彩可以描繪了。
我渴望的,是一種多元化的生活樂趣。
生活的樂趣何止于此呢?只是有些細(xì)小的樂趣,你沒去體會,沒去理解。人覺得乏味便是因?yàn)闃啡u少。不過回過頭來想想,自己何時去探求過樂趣呢,是樂趣找我還是我找樂趣?我想我們應(yīng)該成為主動者,這樣我們更有一種感悟,探求的能力。
現(xiàn)代教育競爭如此之劇烈,倒也害了不少的孩子。整天沉迷教科書里,力圖讓他們往科目更高的方向前進(jìn),卻讓他們失去了尋找生活樂趣的能力與機(jī)會。
所以,我們每個人都要問問自己,你的生活樂趣在哪里呢?
中學(xué)生作文400字 篇4
我不是留守兒童但是我覺得我的童年記憶全部都和外婆有關(guān)。因?yàn)槲疑闲W(xué)的時候我是住在外婆家的。大概是那個時候爸爸媽媽工作太忙而沒有時間管我吧。
我很習(xí)慣在外婆身邊生活的日子,因?yàn)橥馄藕芴畚抑灰俏蚁M臀蚁胍乃紩M量滿足我?墒巧铣踔泻蟀职謰寢尡阕屛覐耐馄偶野岬搅俗约杭。大概是爸爸媽媽覺得小學(xué)時沒有好好照顧我管我的原因,回來后我的吃的`穿的喝的他們都都盡量選最后的,包括我現(xiàn)在上的初中學(xué)校,而從來沒有問過我的意愿。
我覺得我現(xiàn)在就像是一只被困在籠子里的小鳥。
他們不讓我自己決定去那家中學(xué)讀,他們現(xiàn)在老是說這家中學(xué)好,但我一點(diǎn)也不覺得這家中學(xué)好,反而我轉(zhuǎn)到了這家中學(xué)里,老是被人欺負(fù),老是被人家用別的眼光看著我。我搬回家以后,他們老是管著我,吃的,穿的,用的,他們都幫我弄好。其實(shí)這些根本不需要他們幫我,我自己還不比他們清楚嗎?在外婆家的時候,這些都是我自己決定。我知道,他們這是為我好,但是我自己的總比他們知道的多。為什么?爸爸啊!媽媽啊!您們這樣做,我感到受寵偌驚的感覺。
爸爸媽媽,你們能不能然我決定一次,你們這樣做,不是為我好啊,反而會令到我長大以后不會決定任何事的。你們能給回一點(diǎn)自由我嗎?
中學(xué)生作文400字 篇5
我的偉大母親是一位偉大的偉大母親,雖然有時候會嚴(yán)格一些,但嚴(yán)格中帶有慈愛。
第一幕
記得小時侯,我經(jīng)常生病,偉大母親總會背著我去醫(yī)院。有一天晚上,我全身抽筋,病得不醒人事。我后來聽說,我被送到醫(yī)院以后,就進(jìn)了搶救室,大概搶救了一個小時吧,醫(yī)生便出來跟我偉大母親說:“你的女兒要是再搶救半個小時還沒有蘇醒跡象的話,也許就會……”我媽媽聽了以后,嚇得面無血色,淚水一直在眼珠里打轉(zhuǎn),不知所措。我聽了也有點(diǎn)害怕,但我始終搞不清楚,我是怎么活過來的,可能是老天爺舍不得我和偉大母親分開吧!
第二幕
當(dāng)我讀小學(xué)一年級的時候,偉大母親每天都騎摩托車送我上學(xué)去人網(wǎng) 你也可以,可謂是風(fēng)雨不改。當(dāng)我六年級的時候,曾經(jīng)提出過讓我自己騎自行車去上學(xué),她總是對我說:“你還小,要是碰上了壞人那怎么辦?不行!彼晕业浆F(xiàn)在初二為止我都是坐車上課的。其實(shí)我非常羨慕那些,可以自己去上課的`學(xué)生。他們不但可以鍛煉獨(dú)立的能力,還可以增加見聞,那不是很好嗎?想深一層,我就會覺得偉大母親這樣做全都是為了我好。
第三幕
每天晚上放學(xué)回家,我都會跟偉大母親談?wù)撘恍╆P(guān)于學(xué)校的事,例如:今天,我們班換了新座位,我和小小同學(xué)一起坐;今天,我們老師教了我們分式方程;今天,我的英語測驗(yàn)的了90分……每當(dāng)我和同學(xué)們談?wù)摰脚c父母交談時,我感到無比的自豪,因?yàn)橥瑢W(xué)們大多數(shù)都與父母有代溝,以至父母不能理解自己的想法。
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