初中學(xué)生作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的初中學(xué)生作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學(xué)生作文600字 篇1
天空那么灰，空氣那么的潮濕，我們變得沉悶和哀傷。
操場(chǎng)上盛開的梔子，一如我們當(dāng)初純潔無瑕的青春，那一天，不像是在春風(fēng)的四月，而是多了一份8月的炙熱，讓內(nèi)心無比的壓抑。我們站在跑道上，彎曲著身子，在聲響起的那一刻，我們?nèi)珉x弦的箭，跑了出去，跑了一圈，兩圈，便聽見老師們的吶喊：“加油！孩子們，你們是最棒的！”跑過后，那辛酸的汗水，不再是跑不動(dòng)的借口，因?yàn)槲覀兏冻隽颂嗟呐�，才能夠換回今天這燦爛的笑容。
教師的桌子上，一摞摞的書碼在桌子上，我們刻隱在隱蔽處的小秘密，還有太多的玩笑，回想起那1000多個(gè)日日夜夜，雖說初三的生活不好過，每天都是那么煩人的課，無聊的生活，每天都盼望著周日的到來，好能歇息一天，但這也是最快樂的日子。我們從稚嫩的初一到成熟的初三，這當(dāng)中有太多的挫折與笑容，我們都是一齊走過，當(dāng)我們到了黎明前的黃昏，——六月時(shí)，所有人都以期盼的心情走進(jìn)考場(chǎng)中，我們奮筆勤書，寫出那無憾的年華，在考場(chǎng)中那聲嘶力竭的戰(zhàn)役中，拼出了自我。
那是我們多好的回憶啊，即使梔子謝了，跑到舊了，課桌搬了，朋友走了，這些，這些，都是我無法忘卻的。
可是天下沒有不散的宴席，我們不可能永遠(yuǎn)的生活在一起，我們終究是要離開的。
想起老師那嚴(yán)肅的批評(píng)，我們低著頭，在底下偷笑，我喜歡這樣，我喜歡永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄�。在老師那和藹可親的聲音中，她時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間，但我們都是失去了，才懂得珍惜。
當(dāng)我7月背著書包，走出我的校園時(shí)，抬起頭，用手抹去天空哭過的痕跡，大聲吶喊：“今天，我畢業(yè)了！”
初中學(xué)生作文600字 篇2
坐在靜靜地田野上，獨(dú)自地，抬頭仰望天上的夜間美景！看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像某人的眼睛。。。。。。聽！他在沖我說話。說什么？談什么？談愿望。談理想。為什么他會(huì)給我談這些，說這些？因?yàn)樗私馕遥看蔚奈矣龅诫y題，不開心的時(shí)候，他總會(huì)用正確的方法來安慰我……聽了他的話，我會(huì)以悲轉(zhuǎn)喜，非常happy！
他說：你的愿望是什么？我可以幫你實(shí)現(xiàn)！我說：不用了！我的愿望你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了。。。。。。他說：你的愿望，我怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)不了？你告訴我，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我走了，一聲不吭的走了，不帶走一顆星星。。。走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么？不就是希望和他地久天長(zhǎng)在一起么？不，我否定了這個(gè)想法，是什么呢？渴望自由！噢�。�！是的！是的！自由？自由？什么是自由？為什么要渴望自由？我是個(gè)太乖巧的孩子，整天在家里大門不出，二門不邁！現(xiàn)在又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽臺(tái)上，望著學(xué)校大門口，望著路邊來來往往的行人，總是在腦子里回蕩著一個(gè)問題：我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域？自己拼搏（也許那時(shí)不可能的）自己出去？像馬路上的行人一樣！茫茫碌碌，像個(gè)白領(lǐng)，那樣也不能！
這就是我的愿望么？我的'愿望就是渴望自由么？對(duì)！是的！我的愿望！
自由，渴望自由！
如今社會(huì)，誰不渴望自由？有誰？長(zhǎng)大以后，帶著家人，找個(gè)田野，做個(gè)農(nóng)家，每天打漁曬網(wǎng)，種地收割！那樣的生活多姿多彩！一定很舒服！向往著自由的我，這種生活，這種愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)么？
自由�？释杂�！
初中學(xué)生作文600字 篇3
了我的心思，親切地說：“今天早上不用怕，你安心吃飯，我送你上學(xué)！”聽了爸爸的話，我忐忑不安的心情頓時(shí)平靜下來，心想：我爸爸真好！
吃過飯后，爸爸推出自行車，找來一把傘，急促地對(duì)我說“快走，不然你就要遲到了�！蔽移婀值膯枺骸鞍职�，我們家還有一把傘呢？”“已經(jīng)借給鄰居王奶奶了。”我們只好頂著全家唯一的傘出發(fā)了，爸爸騎著，那樣會(huì)生病的�！� 在小橋上，風(fēng)很大，我的傘快撐不住了，差點(diǎn)兒掉自行車，我坐在后面，并且撐著雨傘。我把雨傘舉過爸爸的頭頂，生怕雨水淋濕了爸爸的衣服。爸爸說：”孩子，沒事，你不要把自己的衣服淋濕就行了進(jìn)河里。在這“危難”時(shí)刻，爸爸用一只腳踮著地，幫我把傘拿穩(wěn)了。我建議爸爸停下來步行，因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)大雨大，連走路都很困難。爸爸說：“這樣會(huì)遲到影響你學(xué)習(xí)的！”我說：“爸爸，耽誤一些時(shí)間不要緊，安全第一，即便遲到，我也會(huì)向老師解釋的�！�
在爸爸的執(zhí)意堅(jiān)持下，我只好放棄了勸說。到學(xué)校門口的時(shí)候，我下來車，我把雨傘給了爸爸，爸爸推辭說：“孩子，你上學(xué)下課都會(huì)用到……”我知道再去推辭也是徒勞無益，望著消失在雨中的背影，我情不自禁地留下了淚水，淚水夾雜著雨水，已經(jīng)分不清，只覺得視線漸漸模糊起來。
后來回家才知道，爸爸因?yàn)樗臀疑蠈W(xué)，被雨水淋濕了全身，一直發(fā)高燒，幸虧醫(yī)生及時(shí)吊水，才化險(xiǎn)為夷。
所以，每想起這件事，我的內(nèi)心就會(huì)覺得愧疚。但我也深深地明白了親情的偉大和美麗。爸爸用他那微妙的瞬間讓我明白親情的珍貴。
初中學(xué)生作文600字 篇4
多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像就是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心。
初中生活很甜，同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔。快樂，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就就是這樣吧!真的，初中生活很甜。
初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心。
酸。但就是，酸卻就是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示——“酸，我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。
天剛亮就要起床為的就是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的就是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。初中生活，真累!初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。
當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見!
初中學(xué)生作文600字 篇5
初二生活中的酸甜苦辣，如一個(gè)個(gè)美妙的音符，交織成一首美妙的歌曲，在我腦海里回聲蕩漾。
初二生活是一首慷慨激昂的歌，4月，班級(jí)籃球?qū)官�，我們班的幾員虎將都已蓄勢(shì)待發(fā)，下午，我們班里所有人的目光都聚焦在籃球場(chǎng)上，一聲哨響，隊(duì)員們一陣疾風(fēng)一樣，突破了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手，輕輕一躍，進(jìn)了！我們班齊聲歡呼，賽場(chǎng)上，隊(duì)員們龍騰虎躍，賽場(chǎng)下，我們歡呼雀躍，加油！加油！這樣的吶喊聲響徹整個(gè)比賽場(chǎng)地，這次比賽，雖然發(fā)揮失利，但我們收獲的是一個(gè)團(tuán)體的凝聚力，是班中一首慷慨激昂的歌曲！
初二生活是一首歡快婉轉(zhuǎn)的歌，元旦，一年中心的開始，班里幾十張桌子圍成一個(gè)小小的舞臺(tái)，老師同學(xué)都像一家人一樣，臉上無時(shí)無刻掛著燦爛的笑容，舞臺(tái)中間，同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，有小品、舞蹈、歌唱，臺(tái)下一會(huì)陣陣掌聲，一會(huì)開懷大笑，大家吃著花生，糖果，看著表演，不亦樂乎，大家的歡笑聲，掌聲，一張張美麗的笑臉，交織成初二生活中一首最快樂婉轉(zhuǎn)的歌曲。
初二生活是一首勵(lì)志動(dòng)心的歌，剛開學(xué)以來，還沒從寒假拉回身心的我，迎來了第一次階段性檢測(cè)，可想而知，成績(jī)像石頭一樣的往下掉，班里第十六，雖然只是一次小檢測(cè)，但我受足了打擊，我重新樹立信心來打足盡頭努力、努力、再努力，我下定決心，一定要趕上去，終于，迎來了期中考試，我不放棄這一次機(jī)會(huì)，好好用心來完成了著這次期中考試的最后一道題目。沒錯(cuò)，成績(jī)出來了，第一！我是班里第一！我的內(nèi)心開始陣陣歡呼，我成功了！是的，初二生活是一首勵(lì)志動(dòng)心的歌。
初二，生活中的酸甜苦辣，百味俱全，一首首動(dòng)人心弦的歌曲組成了人生交響樂的一小部分，好好珍惜現(xiàn)在的生活，它將會(huì)是最美好的時(shí)光。
初中學(xué)生作文600字 篇6
敬愛的老師:
您好!鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ腋卸?很多很多人。我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路�！袄蠋煛�,這兩個(gè)字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸Ｄ鷤兊膫ゴ?無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。 老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\的言語 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!
您的學(xué)生: 單*
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