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初中學(xué)生作文

時間:2023-05-07 10:27:54 中學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】初中學(xué)生作文九篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的初中學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】初中學(xué)生作文九篇

初中學(xué)生作文 篇1

  作文下筆之前的構(gòu)思是作文的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在作文時有的學(xué)生對著作文題或作文材料發(fā)呆,不知從何入手;也有的不管三七二十一,"奮筆疾書",但結(jié)果得分很低。究其原因,恐怕與沒有構(gòu)思好有很大關(guān)系。

  構(gòu)思就是想,當(dāng)然不是脫離要寫的內(nèi)容去亂想,也不是漫無邊際地去空想,更不是苦思冥想,而是應(yīng)該根據(jù)所提供的題目或材料,結(jié)合作文的要求,對本次作文在心中進(jìn)行全面的考慮。這就是我們通常所說的構(gòu)思。想,應(yīng)該想些什么呢?

  首先要想為什么寫。這里的為什么寫,大家知道,寫作總有一定的目的,或敘述耳聞目睹的事,讓別人了解這件事的經(jīng)過并從中受到啟發(fā)和教育;或向人們介紹事物、事理,讓別人清楚明白地認(rèn)識它;或?qū)δ橙、某事發(fā)表自己的看法,提出自己的見解,引發(fā)人們的思考;常言到,意在筆先,就是這個意思!@也叫文章的立意。例如,要寫一篇作文《路》,我們可以寫鋪路過程中的人和事,使人們認(rèn)識到鋪路的艱辛,從而自覺愛護(hù)和保護(hù)這段路;也可以寫人物的成才之路,奮斗之路,毀滅之路,墮落之路,給人們啟發(fā)和教育;也可以通過路的變化寫人們生活水平的不斷提高,歌頌黨的富民政策;……總之,只有想好了為什么而寫,才能起到寫文章的`作用。

  其次要想寫什么。寫什么就是選材,就是要精心選取最能表現(xiàn)主題的材料。選材要懂得大中取小,以小見大。生活是豐富多彩、頭緒紛繁的。一篇文章不可能也沒必要把生活中大大小小的所有事物都兼收進(jìn)去。我們只能從繁多的材料中選取最具有代表性的、最能說明事物本質(zhì)的材料。以小見大,就是要對截取的生活鏡頭作更進(jìn)一步的剖析,學(xué)會運(yùn)用那些小而平凡的事去表現(xiàn)有較大社會意義的主題或揭示較深奧的哲理。

  選材還要善于借助想象和聯(lián)想,由此及彼。想象和聯(lián)想是開拓思路的重要手段,一些學(xué)生往往感到文思枯竭,寫出的文章缺乏廣度和深度,這跟他們不懂得運(yùn)用想象和聯(lián)想有很大的關(guān)系。選擇好材料后,應(yīng)該再想一想還有哪些相似的材料?哪些相關(guān)的材料?哪些相對的材料?這樣由此及彼,由表及里,由近及遠(yuǎn)的想開去,然后再進(jìn)行一番去偽存真、去粗取精、由淺入深的加工制作,寫出來的文章才會豐滿,也才能發(fā)人深省,給人以有益的啟示。

  最后要想怎樣寫。怎樣寫,就是理清寫作思路,安排文章結(jié)構(gòu)。思路就是按表達(dá)主題的需要,對選取的材料進(jìn)行整理、安排,使之條理化的過程。只有思路清楚,文章才能有條理;只有思路開闊,文章才能充實(shí)。結(jié)構(gòu)就是文章里材料的安排,文章各部分的相互聯(lián)系。文章的結(jié)構(gòu)組織是非常重要的。一篇文章無論思想內(nèi)容多么好,材料多么充實(shí),詞句多么優(yōu)美,如果結(jié)構(gòu)安排不當(dāng),表達(dá)效果也不會好。寫作的時候,要一層一層、一段一段,安排得清清楚楚,有條不紊,該詳?shù)脑,該略的略。這樣才能給人清晰明確的印象。

初中學(xué)生作文 篇2

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是小學(xué)過去了,就再也不能回來了。我憎惡時間的流逝,恨她的如此匆匆。但我知道,一切都無法挽回了!我們度過的差不多六年的小學(xué)生活,除了徘徊外,又剩些什么呢?我算了算,小學(xué)生活的兩千多日子已經(jīng)溜走,我不僅頭涔涔而淚潸潸了!

  愉悅而精彩的小學(xué)生活就要結(jié)束,而我們,留下了些什么呢?是回味,是眷戀,還是一絲的惆悵呢?如果現(xiàn)在讓你重新度過一次愉悅的小學(xué)生活,你會怎么樣度過呢?如果是我,我會度過地非常充實(shí)而有意義!

  假如讓我重新度過著美好的小學(xué)生活,我不會任由時間的荏苒,歲月的飛逝!

  我會認(rèn)真的拿起語文教學(xué)全解,數(shù)學(xué)教學(xué)全解,認(rèn)真的賞析,鉆研,以及品味。然而,我說的太空洞了,舉一件事例吧。就說去年的.口算比賽,我因?yàn)樽约旱牟欢梅椒ǘ劤纱蟮!本來前面的題還做的可以,后來我光顧著做難題而忘了檢查,我后悔莫及!

  小學(xué)生活,猶如一瓶五味醬,里面有酸、甜、苦、和辣。然而,這是必定要經(jīng)歷的!

  校園的天是蔚藍(lán)的,校園的云是潔白的。但由于馬上就要畢業(yè)了,只能多看他們一眼。我喜歡校園上空飛翔的小鳥,因?yàn)槟鞘亲杂傻南笳;更喜歡校園花燦

  爛綻放的花朵,因?yàn)槟鞘俏⑿Φ牧α。如果我能再做一次小學(xué)生,就讓我們朗朗的書聲回蕩在教室里,就讓嬉戲聲繚繞在操場上,就讓歡樂的身影充滿校園的每一個角落,就讓難忘的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。

  告別小學(xué)時代,我有太多太多的憾慨。但是,這絲毫沒有影響我和同學(xué)們的深情厚誼,天依然蔚藍(lán),云依然潔白,雖然在不久的將來,我們就要各奔東西了,可我相信,我們的友誼之船永遠(yuǎn)不會沉沒!

  假如重新度過一次小學(xué)生活……

初中學(xué)生作文 篇3

  所謂醉,無非三種,一醉,醉于美景之下;二醉,醉于美好事物之中,進(jìn)入催眠潛意識狀;三醉,醉于各類美酒之中。論醉,我比不上那些酒喝得爛醉,卻還說沒醉的酒鬼。但只有那一次的沉醉,仿佛使我奔赴另一個神秘星球,超脫的那個境界仿佛在等待著我。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到黃山兩天了,聽導(dǎo)游說,明天凌晨四點(diǎn),我們將會攀到黃山最高頂去看日出。第二天凌晨,我們早早地來到了觀日處。放眼望去,周圍群山連綿,一座挨著一座的大山仿佛像市區(qū)車水馬龍疾馳而過的汽車,一輛接著一輛,望不到邊。大山上種滿了樹,整個山都是綠色的。

  高高在上的蓮花峰被云霧繚繞,露出了一個小小的山尖。遠(yuǎn)觀蓮花峰,中間的一座峰突兀森郁,相較而言,邊上的小峰更加顯得不值一提,這四周接連不斷的小山峰,把中間的大峰包圍起來,儼若新蓮初開,昂天怒放。徐霞客曾游蓮花峰,說道“居黃山之中,獨(dú)出諸峰之上!边@么高度的贊揚(yáng),使我對黃山有了更新的認(rèn)識,往西翹望,那鶴立雞群的峽谷若隱若現(xiàn),猶如披上了一件透明的紗衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雖沒有一覽無余這夢幻般的峽谷,卻看見了它神秘而輕盈的身姿,深不可測的高度,令人不寒而栗,唯恐摔下去,永遠(yuǎn)地留在這夢幻峽谷中!疤柍鰜砝玻 庇腥嗽诖蠛,我轉(zhuǎn)眼望去,與視平線相平的天那個方向出現(xiàn)了粉色,淡淡的粉色,就像嬰兒臉上初升的紅一樣,那么淡又那么甜美,仿佛不久就可以聽到嬰兒的哭啼聲一樣。它停在那兒了,沒有上升也沒有下降,像一個膽小的孩子,不敢亂動。

  半個小時后,它向上冒出了一點(diǎn),變成了淺紅色,像春筍突破泥土的阻礙,躥出了地面,它大力地呼吸著,聞著山巒的芬芳,嗅著世界的美妙,我進(jìn)入了那個世界,那個寧靜單純的'世界,有個聲音一直在我耳邊回繞,我似乎已經(jīng)隨著它走了。不一會兒,太陽繼續(xù)上升,終變?yōu)榧t色,那個可以嗆得令人窒息的紅色,它是那么的熱烈奔放,與之前的害羞形成了鮮明的對比,我還在那里徘徊,直到終點(diǎn),有一個巨大的球,它是紅色的,那是熱得仿佛像火球一樣,走近一看,那是太陽。也許,我醉了,沉醉于黃山,沉醉在那個令人向往、流連忘返的地方——黃山。

初中學(xué)生作文 篇4

  曾經(jīng),幻想著,我什么時候才能走進(jìn)夢幻般的中學(xué),走進(jìn)初中的課堂,接受初中老師的教育。“今宵別夢寒,暗里香浮動”,殊不知夢中有多少次與學(xué)校距離那一小步。

  離開了生活了六年、學(xué)習(xí)了六年、拼搏了六年、奮斗了六年的小學(xué),F(xiàn)在,為小學(xué)生涯畫上了一個圓滿的句號。為自己、為學(xué)校、為老師、為家長,交上了一份滿意的答卷。

  現(xiàn)如今,我已走進(jìn)了夢寐以求的中學(xué)。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面是一片寬闊的草坪,初次到這里,有一種說不出來的感覺,青草格外茂盛,在驕陽下顯得更綠,為炎熱的校園帶來一片清涼,路兩旁,屹立著許多高大的柳樹,像個“校園的衛(wèi)士”一樣,日夜守護(hù)著校園。

  我想,在這初中的殿堂里,每位老師都想蠟燭、蠶、園丁、蜜蜂一樣默默無聞地教我們知識,讓我們成為未來祖國的`棟梁。因?yàn)榭蓱z天下老師心,老師的用心良苦都是一樣的,做學(xué)生的都能體會到。

  張老師,您一定是一位優(yōu)秀的園丁,培育著祖國的花朵,未來的希望。我知道,每一位老師都會愛護(hù)自己的學(xué)生,一心想著學(xué)生,一切為著學(xué)生。

  老師,我現(xiàn)在成為您的學(xué)生,我深感榮幸,在您的教育下茁壯成長。我知道,初中比小學(xué)的光景更短暫,只有三年,三年的光陰不多,所以,我會珍惜這三年的美好時光,會更珍惜我們之間珍貴的友誼。

  對初中生活我充滿了好奇,想了解點(diǎn)情況。

  進(jìn)入初中后,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽老師講課、學(xué)好每一個公式,踏踏實(shí)實(shí)地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。

  俗話說:“親其師,才能信其道;信其道,才能樂其行!崩蠋熓俏覀儗W(xué)校的準(zhǔn)則,我希望您能為我們撐起一把愛的大傘,讓我們在您的庇護(hù)下茁壯成長!

初中學(xué)生作文 篇5

  在困難前揚(yáng)起風(fēng)帆向前行!

  在挫折前露出笑臉,昂首挺胸往前沖!這是我讀了《冬天,請不要砍樹》后發(fā)自內(nèi)心的呼喊……文章主要寫了:爺爺在冬天制止了9歲的作者砍一棵枯樹,來年春天枯樹竟然又變得生機(jī)勃勃,而作者成年后又一次次驗(yàn)證了這種情況。

  是的,在冬天千萬不要砍樹!這也指不要在困難面前半途而廢、不要向挫折揮動投降的白旗!如果你把目標(biāo)砍斷,難道你還有可以成功嗎?你把希望砍斷,難道你還能無數(shù)次地從頭再來嗎?你把奮斗砍斷,難道你眼睜睜地看著自己的汗水和努力全部化為虛無嗎?要記。悍彩露紩l(fā)生巨大的轉(zhuǎn)折,要在困難這個“攔路虎”前揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,你就會走到幸運(yùn)之神面前!

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。這句詩的'作者是一個唐代詩人陸游。他在外出時看到山重巒疊嶂、水迂回曲折,正懷疑前面沒有路了,但他還是克服了對未知的恐懼和疑惑,勇敢地向前走,最后終于找到了一個山明水秀、鳥語花香的小山村。連古人都勇于直面困難、勇敢前進(jìn),我們應(yīng)要比古人還要有這種精神!

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。有一對夫婦做生意賠了本,丈夫意外身亡,妻子沒有聽別人說的來拖賬,而是找了好幾份工作要把賬還上。如同精衛(wèi)填海一般,過了幾年后,這位心胸坦蕩的妻子竟然依靠一己之力把全部的賬都還清了。

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。有一次我由于生病缺課,期中考試考了非常低的分?jǐn)?shù),但我不放棄,而是更加努力地學(xué)習(xí)。終于,在下一次考試中,我取得了三個100分的好成績,從此,我更加堅信,在困難面前決不能向它屈服,而是要更加努力地前進(jìn)!

  我知道,冬天時不要把希望之樹砍斷,我明白,希望之樹在春天時會結(jié)出成功的果實(shí),我呼吁,千萬不能把樹在冬天伐掉,否則你永遠(yuǎn)得不到甜美的果實(shí)!

初中學(xué)生作文 篇6

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!痹诔晒Φ牡缆飞,總會有困難在等待我們,只有迎難而上,不被困難嚇倒,才能夠到達(dá)成功的彼岸,繼續(xù)為夢想前進(jìn)。

  在生活中,總會有困難阻擋,這就需要我們迎難而上,不畏懼這些困難。在我才九歲的時候,我學(xué)習(xí)了武術(shù),剛開始,因?yàn)槲沂桥,基本功很不錯,可是,在學(xué)習(xí)側(cè)手翻的時候,我老是做不好,在翻時,腿伸不直,落地時,腳掌握不好,常常摔跤。在一次次的失敗后,我氣餒了,也放棄了,可是,教練那些鼓勵我的話時時在我耳邊繚繞,“周婧雯,不要放棄,成功會來到你身邊的!蔽以谝淮未蔚墓膭钕拢匦曼c(diǎn)燃了希望的'圣火,在一次次的練習(xí)中,我成功了!一次次的失敗換回成功的喜悅,不放棄的希望,成了我們成功的支點(diǎn)。

  每個人都有一段純潔的友誼,它是堅固而又脆弱的,需要我們小心地呵護(hù)。然而,我們在友誼中也難免會受到些許的挫折。

  我們每天課間都要集合跑步。我和我的好朋友李瑞琦都是領(lǐng)隊,在隊伍前帶著同學(xué)們跑。

  上周五,李瑞琦領(lǐng)兩隊跑一道,我也領(lǐng)兩隊跑一道?稍谂艿倪^程中,我發(fā)現(xiàn)她總是往我這一道上擠,我被擠得都快沒地方了,實(shí)在是讓人忍無可忍。于是,我便生氣地對她說:“李瑞琦,你怎么擠到我這邊了!”李瑞琦不耐煩地扭著頭回答:“崔守靖總往我這邊擠!我也沒位置了,不往你那兒擠,往誰那兒擠呀?”“你都不會說說崔守靖,讓他別跑那么快,往后退退!真是的,你還有理了!”見她這么有理,我更生氣了。李瑞琦委屈地說:“我叫崔守靖往后退,他不聽我的呀!你來管管試試!”我一邊把李瑞琦推到她那道上,一邊說:“崔守靖是你那道的!你領(lǐng)那隊,又不是我領(lǐng)那對!再說了,我沒權(quán)力管,也不該管!你憑什么叫我管!”李瑞琦說:“那我就往你這道上擠嘛!”我感到一團(tuán)怒火占據(jù)了我的整個身心,對她大喊:“這道是我跑的,又不是你跑的。你管不了崔守靖,那你盡到領(lǐng)隊的責(zé)任了嗎?”這么苛刻的話一說出口,我就后悔了。畢竟是朋友,怎么能這樣說話呢?可令我意想不到的是,她竟然還振振有詞地說:“我沒有!”我竟一時間不知說什么好,她的理直氣壯使我無言以對。這個課間,我再沒理她。但是,我的心中起伏不定,我真的將要失去這段友誼了嗎?真的沒有挽回的余地了嗎?課間僅僅十分鐘時間,我卻頭一次感到那么漫長。

  可我們畢竟還是好朋友呀!第四節(jié)上體育課打排球時,李瑞琦跑到我跟前說:“咱們兩個一定要分到一組哦!”她的表情好像沒發(fā)生過那件事一樣,我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,心中升騰起了一片廣闊無垠的藍(lán)天。

  名垂青史的,是朋友之間那份深深的情意?缭秸系K,會使我們的心境重新開朗。

初中學(xué)生作文 篇7

  中秋節(jié)晚上,我望著純潔、沒有一丁點(diǎn)兒瑕疵的月亮,那皎潔的月光照在我的臉上,我不禁想起我的夢想。

  我的夢想是當(dāng)一個歌手。姐姐曾夸過我的夢想很偉大,但是媽媽卻認(rèn)為我花了幾年時間畫得一手好畫,寫得一手好字,如果不去當(dāng)一個畫家,那就太可惜了。

  記得8歲時,我迷上了《一個像夏天,一個像秋天》這首歌,雙休日時,我一遍又一遍地唱著,漸漸陶醉在音樂中,連吃飯了也不知道,“如果不是你,我不會相信……”,我唱著歌,整個房間都彌漫著我的歌聲,弟弟進(jìn)來,隨著音樂跳著舞,我倆一唱一跳,發(fā)出了許多動靜,樓下的鄰居在抱怨了,我卻毫不在意,一只唱著唱著……

  晚上,我做了一個夢,我站在燈光閃爍的'舞臺上,我放聲歌唱《最初的夢想》,大家都為我鼓掌,我馬上成為了巨星……,就在這個時候,我醒了。我努力地想睡著,腦海里總是回蕩著我那美妙的歌聲與那令人陶醉的一刻,我不想結(jié)束這個夢,不想離開那個讓我發(fā)光發(fā)亮的舞臺……可惜,這些只有夢里有。

  當(dāng)歌手是很難的,但我還 是一步一個腳印努力地攀爬在成功的道路上。我每天晚上都會向月亮許愿,許愿自己長大以后可以當(dāng)歌手。我甚至求過中午火辣辣的太陽、下午飄在空中的云朵、晚上閃爍的星星……我天天折愿望星,把它們先“灌滿”愿望與期待,然后一顆一顆拋向空中,飛向夢想成真的大道……這些并不能使我夢想成真,卻可以讓我增加自信,可以再次與成功更進(jìn)一步。

  有一句話叫“有情人終成眷屬”,那么有沒有“有夢人終如所愿”呢?

  我大概9歲時,做了一個話筒和一個大紙箱,我站在紙箱里,我拿話筒唱著歌。正在這時,媽媽沖了進(jìn)來,一把拿過話筒,將它扔進(jìn)垃圾桶,我的眼眶中馬上溢出眼淚,“砰”地一聲,門關(guān)上了,我“哇”的一聲哭了出來,我不哭被媽媽斥責(zé),不哭媽媽眼中的怒火,我只哭那話筒帶著夢想一起被扔進(jìn)垃圾桶……

  我曾多少次向媽媽要音箱,要電腦?曾多少次被人打跌下,爬起來,又被打跌下?曾多少次對著天空許愿、發(fā)呆?曾多少次為夢想失敗而大哭一場?無數(shù)次,真的無數(shù)次!逐夢路上,我越追,夢想?yún)s離我越遠(yuǎn)。

  對于我的夢想,有幾個支持者?又有多少反對者?

  夜空中最亮的星,是我嗎?不,不是。跟我有關(guān)聯(lián)嗎?不,沒有。它對我有幫助嗎?不,沒有。我以后,會變成它嗎?能夠變成的幾率只有百分之幾十,因?yàn)閶寢尫磳χ,爺爺反對著我,爸爸認(rèn)為這很可笑。

  我對朋友訴過苦,告訴他們我的夢想是當(dāng)歌手,面對他們的嘲諷,我無動于衷,我很想哭,但是哭是沒有用的。

  逐夢路上,必有坎坷,這車轍凌亂而泥濘的路,什么時候走得完?盡管有人反對,我依然不放棄,我努力地唱著,唱著……愿有夢人終如所愿!

初中學(xué)生作文 篇8

  草莓最普通不過的水果,水果店隨時能買到,品嘗起來軟軟的、甜甜的,草莓也是脆弱的水果,草莓的身體是軟的,經(jīng)不起風(fēng)雨侵襲,經(jīng)不起很冷,好似一個柔弱的姑娘。

  草莓,平時吃的再多不過,摘草莓卻不是人人體驗(yàn)過,吃起來甜,摘起來更是感同生受,如果你沒摘過草莓,我覺得你一定要去體驗(yàn)一下,雖然采摘時間短暫,采摘過程卻很有感受可言。

  去年我家和表姐、表妹三家去摘草莓一直讓我刻骨銘心,在進(jìn)入草莓棚前,賣草莓的阿姨會先給每人一個籃子用于采摘,跟著賣草莓的阿姨進(jìn)入草莓棚,棚里像開了暖氣般悶熱,這時你的反應(yīng)一定是脫去外套,大家進(jìn)棚采摘,我第一次看到草莓植株長的樣子,草莓植株很低,開花是黃色的,草莓似害羞的少女般躲藏在葉子底下,垂下于植株的周圍,輕輕撥開葉子,紅紅的草莓露出臉蛋,草莓后部有一圈小葉子,襯托草莓的嬌羞,采摘時手法一定要輕,輕輕握住整個草莓,若稍用力,草莓就經(jīng)不住了,接著輕輕把草莓后部的莖弄斷,一個草莓就摘下來啦,把摘下的草莓放入采摘籃中,大人們都說要摘又大又紅的',才甜,我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為太熟摘下了放不起,沒幾天就爛了,若摘稍生的,放的時間可以長久,就可以慢慢品嘗了。大人們的想法往往太單一,熟的雖甜,另一方面考慮卻不是最佳想法,草莓棚的空氣中彌漫著草莓的甜香,草莓們好似故意誘惑你,散發(fā)出甜香,我們終于經(jīng)不住誘惑,摘下吃起來,我們吃的正直勁頭,賣草莓的阿姨看到,連忙開口阻止,喊著:哎呀,你們把草莓都吃了,我怎么賣,我們只好收起吃的勁頭,繼續(xù)采摘,雖然不應(yīng)該把賣草莓的阿姨地里的草莓吃了,吃著的感覺卻是甜蜜的,即使被阻止,吃的過程卻是美好的,這值得讓我回憶,采摘完離開草莓棚,好似從蒸籠里出來一般。

  看著親自摘下的草莓,心里滿滿的收獲感,回頭想想,那草莓摘下來就吃,總有點(diǎn)臟,卻還是毫不猶豫的吃,明明知道摘草莓比水果店買的貴,卻還是選擇摘,草莓棚里的走道是爛泥巴,卻還是進(jìn)去摘,那種滿足感、收獲感、快樂感才最讓人刻骨銘心,金錢是永遠(yuǎn)也買不來的,如果有兩個選項(xiàng)買和摘,一定會選后者,后者比前者更值得。

初中學(xué)生作文 篇9

  這幾天軍訓(xùn),我經(jīng)受了烈日的考驗(yàn),磨練了我們的意志。

  在軍訓(xùn)的過程中,教官對我們特別嚴(yán)格,誰做的不規(guī)范,教官就來了個飛毛腿,或是來個巴掌。同學(xué)都小心翼翼的做好每一個動作。我們先從最簡單的稍息做起,一個小小的動作竟如此有那么多的規(guī)則。

  在干開始軍訓(xùn)的時候,教官規(guī)定幾秒鐘放好水瓶,還要返回原位,又一位同學(xué)慢了,做了二十個俯臥撐。教官反復(fù)叫我們做同樣的動作,這我還堅持得了,反而不讓我們動,流汗都不準(zhǔn)擦,癢也不讓抓,一個動作要堅持幾分鐘,真受不了,我的`汗不停的流,腳后跟而都疼死了,沒辦法,堅持就是勝利。太陽越來越大,我又渴又累,盼著下大雨,盼著趕快點(diǎn)休息。‘立正’。又是教官的聲音!韵,大甩臂預(yù)備走,誰沒用力,我的腿就要侍候你了’。我們用力甩著手臂,兩眼平視前方,叫用力蹬著地,汗流全身,全身散發(fā)著臭味!傲⒄,休息幾分鐘!薄昂,終于休息了。”幾個女生唧唧喳喳的再說明天我們應(yīng)該會明白的,我要堅持不懈,真正的戰(zhàn)士比我們還要苦呢。不來了。我認(rèn)為軍訓(xùn)加強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律和集體主義精神,同學(xué)們應(yīng)該會明白的。

  這次軍訓(xùn)結(jié)束了,我們收獲不少,磨練我們的意志,把有些愛撒嬌的同學(xué)變成了一個頑強(qiáng),不軟弱的“士兵”。這都要感謝我們的教官。在軍訓(xùn)的過程中有很多酸甜苦辣。

  短短的幾天軍訓(xùn)給我們的不僅僅是身體上的鍛煉,意志上的錘煉,和艱苦不熟的精神!

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