【精選】中學(xué)生作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
人生百種態(tài)，若幸福，我們用于何種態(tài)度去對(duì)待它。 那些年久的真實(shí)的脆弱的感情，那些這樣或那樣的淺淺的幸福，伴隨著意志單純的偏執(zhí)而堅(jiān)持著。
有時(shí)候，世界很小，小到一轉(zhuǎn)身就可以印入彼此的眼眸；有時(shí)候，世界很大，大到即使是彼此熟悉的人也找不到對(duì)方的蹤跡。
青春的疼痛繾綣如絲，剪不斷，理還亂。
那些佶屈聱牙的記錄青春的過(guò)往的經(jīng)文，總有一天，會(huì)翻譯成幸福的語(yǔ)言，傾訴在我耳畔。
有的人你看了一輩子卻忽視了一輩子，有的人你只看了一眼卻影響了你一生。有些不該承受的悲傷獨(dú)自背負(fù)的時(shí)間太過(guò)長(zhǎng)久就成了靈魂的氣場(chǎng)，再也彌散不開(kāi)，直到有朝一日它以特定的形式從身體里釋放出去。
其實(shí)有時(shí)候，挺羨慕孩子的，想笑的時(shí)候，可以不知所云，想哭的時(shí)候，可以沒(méi)心沒(méi)肺。
人生也只是哭笑之間的牽絆。時(shí)光綿長(zhǎng)著前進(jìn)，攜帶世間的星相，云光，風(fēng)塵，連同人情里復(fù)雜的氣味一同淹沒(méi)在記憶的沙泥里。
若幸福，便是將不幸福抹殺。
若不幸福，便是神明遺留下來(lái)的眼淚。斑駁的參差的縱橫的脈絡(luò)，沿著血液逆流而上，找到心房最隱秘的地方，那里，是被幸福溢滿的天堂。
90后的孩子，總是在訴說(shuō)著與疼痛有關(guān)的愛(ài)戀，隨后，便成了蒼老的天真。那份執(zhí)著與任何一個(gè)人，有過(guò)之無(wú)不及。
世界上的任何生物都有趨利避害的本能，那是一種與生俱來(lái)的功能。人總是害怕被傷害的， 而在被傷害的同時(shí)卻豎起自己身上的戾氣去傷害別人，即便是有血緣關(guān)系的人。
青春期的叛逆性，我們都知道，卻還是任由它在思想里放肆。
疼痛青春，總是有著它不光鮮的一面，都想讓它零落成泥，消逝在塵埃里。
其實(shí)，我們換位思考一下。不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷疼痛如何破蛹成蝶。
中學(xué)生作文 篇2
許誠(chéng)剛過(guò)了而立之年，事業(yè)上小有所成，也按部就班地娶妻生子，小生活過(guò)得美滋滋的。許誠(chéng)的父親不久前去世了，他也只是匆匆回鄉(xiāng)辦了喪事，收了喪金，又趕回城里，后被提拔為公司商品部部長(zhǎng)。
許誠(chéng)想了想，總歸來(lái)說(shuō)也不該把母親一個(gè)人留在那窮鄉(xiāng)僻壤。他趕回鄉(xiāng)里，看到一個(gè)人站在村口，背著大包小包等著他的母親。她的頭時(shí)不時(shí)往回張望，許誠(chéng)背起她的幾個(gè)包，輕輕地推推她的肩：
“媽——走吧�！�
車子一顛一顛開(kāi)回了城里，母親看著前方的眼神愈發(fā)空洞。許誠(chéng)帶她上了樓，又是電梯又是家里的小二樓，怕她過(guò)于不適應(yīng)。妻子打掃干凈屋子，然后就匆匆上班去了——為這她請(qǐng)了兩小時(shí)的假，這一來(lái)她今年的全勤獎(jiǎng)可就沒(méi)了。
許誠(chéng)的兒子許恩今年七歲。母親只見(jiàn)過(guò)他兩次。中午放學(xué)，許恩看到四年不見(jiàn)的奶奶，也只有很少的印象，但卻格外親近。母親還是有不適應(yīng)，許誠(chéng)就放寬心了許多——起初他還怕兩人無(wú)法好好相處呢。
這天去游樂(lè)園，許誠(chéng)開(kāi)車在家門口等一家人。母親執(zhí)意要收拾被玩具堆滿的沙發(fā)。妻子說(shuō)不過(guò)她，只能帶許恩先下樓去。十分鐘…二十分鐘…三十分鐘…母親遲遲沒(méi)有露面。許誠(chéng)急了，待他沖進(jìn)家門，只看見(jiàn)母親坐在雙人沙發(fā)的一角，眼淚簌簌的流著。沒(méi)有去成游樂(lè)園，許恩火了，一頓牢騷發(fā)在母親身上。母親哭得更厲害了，可這事也就這么過(guò)去了。
許誠(chéng)放棄晚上的加班，帶著母親去了醫(yī)院，他急忙向醫(yī)生詢問(wèn)母親的問(wèn)題。醫(yī)生一再搖頭，聽(tīng)了許誠(chéng)對(duì)一家生活的描述，他沉默了一會(huì)兒：“可能是許母在過(guò)去的生活中有什么忘不掉的東西，而她現(xiàn)在的生活里并沒(méi)有這種東西�！痹S誠(chéng)連忙向醫(yī)生道謝，卻又懵了，什么東西是母親以前有，而現(xiàn)在沒(méi)有的呢？
許恩消氣之后，也乖了許多。許誠(chéng)只能逗他：“奶奶得了一種病，只要坐在沙發(fā)上就會(huì)哭�！敝竺慨�(dāng)母親要坐的時(shí)候，許恩總是小跑著給她搬椅子。而當(dāng)只有母親一個(gè)人在家時(shí)，她坐在沙發(fā)上，還是會(huì)哭。
許誠(chéng)事業(yè)正值黃金期，妻子也升了職，一家人更忙了，兩人每天早出晚歸，有時(shí)家也不回。許恩有時(shí)也住在同小區(qū)的小伙伴家。日子就這樣過(guò)了兩個(gè)多月。
一天，當(dāng)許誠(chéng)回到家，少有的同家人共進(jìn)晚餐時(shí)。母親似乎斟酌良久，然后眼眶泛紅的說(shuō)：“小誠(chéng)啊，改天有時(shí)間，把媽送回去吧�！�
許誠(chéng)和妻子急了，忙問(wèn)是不是哪里不舒服，母親止不住地?fù)u頭。就這樣僵了幾分鐘，許誠(chéng)打電話跟公司請(qǐng)假。
第二天，開(kāi)了幾個(gè)小時(shí)的車，許誠(chéng)推開(kāi)家里的門，半年不收拾，灰塵多了許多。母親把許誠(chéng)叫到里屋，坐在破舊的沙發(fā)上。
“我每次坐在這個(gè)沙發(fā)上，旁邊就好像作者當(dāng)年的你爸，也許是我想多了。黨我去了城里，我想說(shuō)說(shuō)話，卻只有我一個(gè)人。你們忙我能理解�？晌易谀慵业哪巧嘲l(fā)上，就看不到你爸爸了……”
許誠(chéng)不知道該說(shuō)什么，呆呆的看著她。
許誠(chéng)出了村口，在那個(gè)土坡上往回看看，然后義無(wú)反顧的扭身走了。那座城里，有他的家。他的魂，他的身心，都在那里。
中學(xué)生作文 篇3
分享可以使一滴水變成一條小溪，也可以使一朵花變成一座花園。
——題記
�。ㄒ唬� 知識(shí)的分享
自習(xí)課上，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，算了很長(zhǎng)時(shí)間，卻一直解不出正確答案，看看同桌的`她，似乎也被這道題難住了，找不到思路。于是，我們便一起“擒拿”這只攔路虎，我們一個(gè)式子一個(gè)式子分析，一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字計(jì)算，開(kāi)始了一場(chǎng)紙上無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)。終于，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，解出了這道題。我們相視一笑，心中充滿了分享的快樂(lè)。
培根說(shuō)過(guò)：如果你將快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將擁有兩份快樂(lè)；如果你將憂愁告訴一個(gè)朋友，你將減掉一半憂愁。我們彼此分擔(dān)了一半困難，而得到了雙倍的知識(shí)與快樂(lè)。
�。ǘ⿶�(ài)的分享
“好了，媽，我不吃了，你們自己也吃啊……”每一天每一頓飯，總會(huì)響起我和爸爸媽媽的“爭(zhēng)吵”，無(wú)非是困為媽媽不停地幫我?jiàn)A菜，總想讓我多吃點(diǎn)，而我也會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把菜再夾給爸爸媽媽。
我知道，這看似平凡的舉動(dòng)，卻充滿了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，而我也以同樣的方式把這種愛(ài)分享給爸爸媽媽。愛(ài)的分享使我們一家三口心中的幸福之泉潺潺不息。分享就如一個(gè)結(jié)，一個(gè)千年的情結(jié)，連著我，連著爸爸，連著媽媽。
分享陽(yáng)光，分擔(dān)雨露，正是有了分享，我們的世界才會(huì)如花開(kāi)般美麗，到處充滿愛(ài)的氣息！
中學(xué)生作文 篇4
“刷刷刷”，蘇道雪以特快的刀功切好了藵笊藤，又搗碎了栝薺草和芫蘺花。接著把藵笊藤給白衣男子服用，又把栝薺草和芫蘺花敷在了白衣男子的傷口上。很快，3天過(guò)去了，白衣男子痊愈了。這天，蘇道雪趁著奶奶出門又去砍柴，想要看看白衣男子。不料，卻發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了，空空的稻草堆上只留下了1張紙條。
上面寫的是：后會(huì)有期。
不知為何，蘇道雪心里忽然有了一絲淡淡的舍不得�！皼](méi)事，肯定是閑得太無(wú)聊，所以才會(huì)這樣�！碧K道雪完全忘記了十萬(wàn)兩黃金的事情。
不對(duì)呀，蘇道雪這時(shí)候才想起來(lái)，阿牛的藥材錢她還木有拿，算了算了，有點(diǎn)錢也不錯(cuò)，去拿錢吧。蘇道雪剛走到阿牛家門口，阿牛就跑了過(guò)來(lái)，高興地對(duì)蘇道雪說(shuō)：“蘇道雪姐姐，這些草賣了十兩銀子，這是給你的六兩銀子�！薄芭�。”蘇道雪拿了銀子后就拍拍屁股走人。
這個(gè)時(shí)候，村里的一個(gè)人跑過(guò)來(lái)著急地對(duì)蘇道雪說(shuō)：“蘇道雪，你怎么還在這里啊，你奶奶出事了。”“什么？奶奶出事了？”
中學(xué)生作文 篇5
和煦的陽(yáng)光透過(guò)玻璃將原本昏暗的房間照得明亮。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，來(lái)到窗邊，打開(kāi)窗戶，一陣清風(fēng)吹來(lái)，吹掉了渾身的睡意，風(fēng)中還夾雜著稻香，又是一個(gè)豐收的季節(jié)！
穿上一身潔白的運(yùn)動(dòng)服，獨(dú)自一人穿梭在田間小道上，四周滿是金黃的稻浪，一直蔓延到天空的盡頭，空中彌漫著土壤的清香與豐收的喜悅！
幾個(gè)戴著斗笠的農(nóng)民匍匐于金色的浪頭，正用鐮刀收割著自己的幸福。
面對(duì)此情此景，不免讓我想到了他——我的爺爺，想必他這時(shí)也在田中勞作吧！
爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，一個(gè)勤勞而樸實(shí)，善良而熱情的農(nóng)民，雖然他大字不識(shí)一個(gè)，自己的名字還會(huì)寫錯(cuò)，但這絲毫沒(méi)有減弱他對(duì)勞動(dòng)的積極性，用他自己的雙手撐起了一個(gè)家庭。
小時(shí)候，到了農(nóng)忙時(shí)節(jié)，爺爺總會(huì)打電話來(lái)說(shuō)，讓我去幫忙，可是，只有六七歲的我，哪里知道做些什么呢！這時(shí)爸爸便會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“去吧，去了就是幫了爺爺?shù)拿Γ俊倍抑荒艽舸舻乜粗职�，心中充滿了無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)！
來(lái)到鄉(xiāng)下，爺爺高興地為我拿出了許多零食，而我就會(huì)撒嬌似的圍著爺爺不停地叫他。
坐在爺爺?shù)娜嗆嚿�，在坎坷的路上一路顛簸，但心中的激�?dòng)之情卻未有一絲減退。望著爺爺滿頭的白發(fā)，心中感覺(jué)酸酸的……
來(lái)到目的地，我滿懷期待地問(wèn)爺爺，我該做些什么？爺爺便用他那布滿皺紋的大手，輕輕地摸摸我的腦袋，然后笑著說(shuō)：“你的任務(wù)就是乖乖地呆在車上，幫爺爺看東西！”我心中有些失望，但也許是年幼的天真，不一會(huì)兒就又變得快樂(lè)起來(lái)，認(rèn)真地守在自己的崗位上。
爺爺下到了田里，彎下腰，一手抓著水稻的稈子，一手舉起鐮刀，手起刀落間，成熟的稻谷便已倒下……看著車上的水稻漸漸高起，心中滿是對(duì)爺爺?shù)臍J佩之情。
從回憶中醒來(lái)，時(shí)間已經(jīng)不早，夕陽(yáng)早已西垂，遠(yuǎn)處的村落升起了炊煙……
當(dāng)時(shí)那個(gè)天真的我居然以為自己真的幫了爺爺?shù)拿�，現(xiàn)在我才明白了爸爸那句話的意思，我的到來(lái)其實(shí)是對(duì)爺爺心靈的安慰，消除他長(zhǎng)年獨(dú)居的孤獨(dú)罷了。
爺爺，我親愛(ài)的爺爺，雖然你平凡得可以讓人轉(zhuǎn)眼即忘，但在我心中，你永遠(yuǎn)是我最重要的人，是你教會(huì)了我平凡的快樂(lè)，那因短暫的團(tuán)聚便能換來(lái)的滿足。
是呀，生活中有多少人總在抱怨人生，不滿生活，可是有誰(shuí)意識(shí)到，只要心中多那么一點(diǎn)感激，那么一點(diǎn)感恩，哪怕是一件生活中極其普通的事情也將成為你生活的動(dòng)力，讓你的人生大放異彩！
中學(xué)生作文 篇6
我信佛，并非出于迷信。只是喜歡參禪時(shí)的那種感覺(jué)，很平靜，很祥和，能夠讓浮躁的心漸漸安定。
林清玄說(shuō)：“禪是‘神思’而非‘沉思’，神思不是呆如木石，是在起心動(dòng)念時(shí)靜觀，不只在田野奔跑。就像‘禪’這個(gè)字，意念穿到高高的天空與深深的海底，他不逐取，不隨念，也不追索�！庇谑�，喜歡一個(gè)人在樹蔭下，閉上眼，靜坐，并不拘泥于打坐的形式，只是純粹地讓自己的思想“放空”，聽(tīng)風(fēng)吟，聽(tīng)鳥語(yǔ)，空氣中似乎還有陽(yáng)光的味道兒，夾雜著草本植物的清香。睜開(kāi)眼，恰好落下幾粒香樟細(xì)小的青果，看著遠(yuǎn)處滿山的蒼翠，心里便會(huì)溢滿感動(dòng)。不是我太過(guò)矯情，只是當(dāng)自己的心澄澈安靜下來(lái)時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是多么美好，多么奇妙。然而，這種微妙的情感我卻很難找到一個(gè)人與之共鳴。因?yàn)榇蠹叶继^(guò)匆忙，從來(lái)都沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)，靜下心，領(lǐng)略那“月到天心處，風(fēng)來(lái)水面時(shí)”的美好時(shí)刻。
在這個(gè)充斥著便捷的交通和通訊工具的時(shí)代，大家都在高速奔跑，以跟上時(shí)代的潮流，于是便白白錯(cuò)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)景，無(wú)數(shù)的感動(dòng)。記得有一天晚上，室友站在陽(yáng)臺(tái)上突然“呀”了一聲，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“快看，月亮！我好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么圓的月亮了！”我驀地想起蘇軾的“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。”靜靜地立在月光下，一邊為這月光的美麗所傾倒，一邊又覺(jué)得無(wú)盡的悲哀�，F(xiàn)在的人，有多久沒(méi)有仔細(xì)地看看月亮，有多久沒(méi)有被自然的美深深震憾了呢？
“真正的平靜，不是避開(kāi)車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。盡管如流往事，每一天都是濤聲依舊，只要我們消除執(zhí)念，便寂靜安然�！�
當(dāng)人們習(xí)慣忙碌地追求房子、車子的時(shí)候，便忘記了其實(shí)這些東西終究不會(huì)屬于自己，只有在許多特定瞬間里真實(shí)的感動(dòng)，才能在記憶里永恒，所以，放慢腳步，仔細(xì)觀察這個(gè)世界，讓心中裝滿花，裝滿草，裝滿山，裝滿水，即使是囿于方寸之居，心也能平靜寬廣。
佛曰：一花一世界，一葉一菩提。如果可以，請(qǐng)讓我預(yù)支一段如蓮的時(shí)光，抑或是站成一棵樹的永恒。
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